關(guān)于文明班級學(xué)生代表的獲獎感言范例

　　關(guān)于文明班級學(xué)生代表的獲獎感言范例

　　大家好，我是初二(7)班的xx，很榮幸能夠代表初二(7)班在這里發(fā)言。

　　又一次被評為文明班級，這對于初二(7)班是一種肯定和激勵。除了種種的幸運之外，我想更多的是一種必然。

　　在進(jìn)入立達的短短一年半中，我們全班40位同學(xué)齊心協(xié)力，創(chuàng )造了一次又一次奇跡。

　　學(xué)習上，同學(xué)們都認真刻苦，課上認真聽(tīng)講，課后講臺前總是擠滿(mǎn)了人，專(zhuān)注地盯著(zhù)黑板聽(tīng)老師講解課后的難題。正是生活在如此濃厚的學(xué)習氛圍之中，我們不斷汲取知識，使自己更加充實(shí)，更加完善。有付出，必定會(huì )有回報，在歷次大大小小的考試中，初二(7)班一定是名列前茅的。常言道：眾人拾柴火焰高，可見(jiàn)我們班獲得如此佳績(jì)，并非個(gè)人的功勞，而是靠全體同學(xué)的凝聚力和向心力。當然，在整體水平較高的情況下，一些同學(xué)的成績(jì)更加驕人，在各種競賽中都勇創(chuàng )佳績(jì)，為班集體爭得了榮譽(yù)，更督促了其他同學(xué)快馬加鞭。

　　當然，擁有成績(jì)是遠遠不夠的。一個(gè)班集體要想保持領(lǐng)先，必定要一套優(yōu)秀的管理體系。此時(shí)班干部們便發(fā)揮了決定性的作用。無(wú)論課內課外，都需要班干部們的精心合作。當然少不了班主任的大力支持和細心輔導。我們懷著(zhù)對7班這個(gè)集體的熱愛(ài)，使出渾身解數，看著(zhù)班級踏著(zhù)穩健的步伐，讓所有班干部都感到欣慰。我們有負責的班長(cháng)，認真的.中隊長(cháng)以及很多很多兢兢業(yè)業(yè)的班干部們。值得一提的是，勞動(dòng)委員工作一絲不茍，有時(shí)甚至有些苛刻，但是每天勤懇的工作似乎真的如細沙般越堆越高，最終我們一學(xué)期來(lái)獲得了9次流動(dòng)紅旗!可以說(shuō)，這都因為我們有一位百年不遇的勞動(dòng)委員。

　　值日班長(cháng)每天記錄同學(xué)們的日常行為，規范同學(xué)們的言行;學(xué)習委員時(shí)常了解同學(xué)們的學(xué)習情況，并慷慨地為同學(xué)們解答問(wèn)題;中隊長(cháng)以及文藝、組織委員精心策劃每一次班隊活動(dòng)，使同學(xué)們在學(xué)習之余能夠放松心情并相互合作，拉近了距離;班里的能手們將豐富多彩的文字和圖片躍然在一張張板報上所有的所有，顯示了班干部們的能力，更體現了對于班級的熱愛(ài)。

　　這一學(xué)期里，我們班實(shí)行了積分制度。分為行為，勞動(dòng)，學(xué)習，活動(dòng)，工作五項內容，每項內容都由一名同學(xué)統計，一星期匯總一次。在時(shí)間的推移中，我們看到的是一些隱含著(zhù)的問(wèn)題。如學(xué)習上的不足，活動(dòng)時(shí)的不夠積極等。針對這些問(wèn)題，我們采取了重獎輕罰的措施，通過(guò)加分來(lái)調動(dòng)同學(xué)們的積極性。果然，放學(xué)后班級變的更干凈了，班會(huì )上節目變的更豐富了，學(xué)習的步伐也漸漸加快了。當然，積分高的有獎勵，積分低的則有懲罰。與班主任商量之后，我們采取了一系列措施提高和幫助他們，讓同學(xué)增強責任感，培養持之以恒的精神。

　　這一年半來(lái)，在7班這個(gè)溫暖的集體中，我們共同演繹了一個(gè)又一個(gè)故事，但是每一個(gè)都讓我深深的感覺(jué)到身在這個(gè)班級體的光榮和自豪。

　　相信通過(guò)我們的努力，7班將會(huì )昂首闊步到最后，并且和其他班級共同奮斗，為立達爭光!

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