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電氣工程師應聘求職簡(jiǎn)歷范文
即便電氣工程師簡(jiǎn)歷的書(shū)寫(xiě)也講求多樣化以及多元素性,但從諸多人創(chuàng )作出來(lái)的個(gè)人簡(jiǎn)歷來(lái)看,之所以很多人不能夠獲得心儀的工作崗位,最主要的原因便是簡(jiǎn)歷中敘述的內容無(wú)法吸引到閱讀者,所以在這種環(huán)境下,求職者即便個(gè)人能力再出色,也很難確保簡(jiǎn)歷的實(shí)用性。
個(gè)人信息
yjbys
性 別: 男
民 族: 漢族
出生年月: 1991年3月10日
婚姻狀況: 未婚
身 高: 172cm 體 重: 57kg
戶(hù) 籍: 福建泉州 現所在地: 福建莆田城廂區
畢業(yè)學(xué)校: 莆田學(xué)院 學(xué) 歷: 本科
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng): 電氣自動(dòng)化 電氣工程及其自動(dòng)化 畢業(yè)年份: 2017年
工作經(jīng)驗: 一年以?xún)?最高職稱(chēng):
求職意向
職位性質(zhì): 全 職
職位類(lèi)別: 電子/電器/半導體/自動(dòng)化
外語(yǔ)/翻譯/方言類(lèi)
在校學(xué)生
職位名稱(chēng): 電氣工程師(PLC、編程或者電子產(chǎn)品生產(chǎn)與設計),日語(yǔ)英語(yǔ)翻譯,剪輯 ;
工作地區: 福建-莆田市區,福建-莆田城廂區,福建-莆田涵江區,福建-莆田荔城區,福建-莆田秀嶼區,福建-莆田仙游縣,福建-廈門(mén)市,福建-福州市 ;
待遇要求: (面談)元/月 可面議 ; 需要提供住房
到職時(shí)間: 可隨時(shí)到崗
技能專(zhuān)長(cháng)
語(yǔ)言能力: 英語(yǔ) CET-4 371 ; 日語(yǔ) ; 普通話(huà) 一般
電腦水平: 福建省計算機一級(辦公軟件)
福建省計算機二級(C語(yǔ)言)
教育培訓
教育背景:
時(shí)間 所在學(xué)校 學(xué)歷
2013年9月 - 2017年6月 莆田學(xué)院 本科
培訓經(jīng)歷:
時(shí)間 培訓機構 培訓主題
2013年9月 - 2014年12月 莆田學(xué)院 福建省計算機一級
2013年9月 - 2014年12月 莆田學(xué)院 福建省計算機二級(C語(yǔ)言)
2013年10月 - 2015年7月 莆田嘉達駕校 C1駕駛證
工作經(jīng)歷
所在公司: 中國人壽保險公司
時(shí)間范圍: 2010年7月 - 2010年8月
公司性質(zhì): 國有企業(yè)
所屬行業(yè): 金融業(yè)(投資、保險、證券、銀行、基金)
擔任職位: 其他類(lèi)
工作描述: 在保險公司內擔任打頁(yè)碼員工
離職原因: 工資太低
所在公司: 廈門(mén)悅士便利店
時(shí)間范圍: 2013年6月 - 2013年7月
公司性質(zhì): 民營(yíng)/私營(yíng)公司
所屬行業(yè): 批發(fā)零售(百貨、超市、專(zhuān)賣(mài)店)
擔任職位: 百貨/連鎖/零售服務(wù)-店員/營(yíng)業(yè)員
工作描述: 擔任便利店營(yíng)業(yè)員,負責進(jìn)貨整理貨品,收款找錢(qián)。
離職原因: 要上大學(xué)
所在公司: 中國聯(lián)通公司莆田荔城分公司
時(shí)間范圍: 2014年7月 - 2014年8月
公司性質(zhì): 國有企業(yè)
所屬行業(yè): 通訊、電信業(yè)
擔任職位: 銷(xiāo)售人員
工作描述: 在莆田市區步行街的營(yíng)業(yè)廳幫忙,學(xué)習銷(xiāo)售技巧,銷(xiāo)售手機和手機卡。擔任9月份莆田學(xué)院學(xué)生市場(chǎng)的直銷(xiāo)員。
離職原因: 要畢業(yè)了
其他信息
自我評價(jià): 個(gè)人學(xué)習能力良好,以編程和語(yǔ)言能力較為突出。擁有福建省計算機一二級證書(shū),C1駕駛證。性格老實(shí)嚴謹,做事一絲不茍。興趣廣泛,喜歡社團類(lèi)的活動(dòng),比如打打牌,爬爬山,喜歡做視頻剪輯,畫(huà)畫(huà),中國歷史,日本動(dòng)漫等
拓展閱讀:太過(guò)簡(jiǎn)潔的簡(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě)并不意味著(zhù)言簡(jiǎn)意賅
在很多情況下,我們所接觸到的簡(jiǎn)歷大都非常講求一種比較簡(jiǎn)單的書(shū)寫(xiě)方向,似乎只有高質(zhì)量的簡(jiǎn)歷才可以幫助到書(shū)寫(xiě)者進(jìn)行良好的運用,而這些簡(jiǎn)歷都有一點(diǎn)共同的特點(diǎn),它就是簡(jiǎn)單而又直接。
其實(shí)我們通過(guò)對簡(jiǎn)歷的運用來(lái)看,并非只有言簡(jiǎn)意賅的個(gè)人簡(jiǎn)歷才是招聘方希望見(jiàn)到的一種自我陳述方式,如若注重其他細節上的敘述描寫(xiě),也一樣可以使簡(jiǎn)歷發(fā)揮出無(wú)法想象的作用。
簡(jiǎn)潔優(yōu)勢卻失去了競爭力
雖然從可運用的層次來(lái)看,簡(jiǎn)潔一些的個(gè)人簡(jiǎn)歷看起來(lái)比較賞心悅目,但它可發(fā)揮出來(lái)的競爭能力卻是非常薄弱的,無(wú)論求職者有何簡(jiǎn)歷創(chuàng )作需求,他們都需要對自我的需求進(jìn)行一番表達,如若失去了關(guān)乎這一問(wèn)題的敘述,那么最終簡(jiǎn)歷也將很難發(fā)揮出相應的運用水準。
如何利用簡(jiǎn)潔簡(jiǎn)歷?
我們怎樣才能使簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷發(fā)揮出不簡(jiǎn)單的一面呢?想必很多人對此問(wèn)題都會(huì )感到疑惑,這里我們需要說(shuō)明的是,優(yōu)質(zhì)簡(jiǎn)歷并不是一味的講求能力上的敘述,也不是優(yōu)勢的`體現,而是如何利用不太明顯的蠱惑性言論來(lái)吸引到閱讀者。
在作出這些改變后,原本看起來(lái)類(lèi)似于殺手锏的簡(jiǎn)潔性簡(jiǎn)歷,才會(huì )發(fā)揮出這種對常人而言并不一樣的使用效果,無(wú)論是出于怎樣的創(chuàng )作目的,我們都需要了解兩者之間存在的區別以及優(yōu)劣勢之分。
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