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小學(xué)生學(xué)期簡(jiǎn)短自我評價(jià)

時(shí)間:2024-09-27 08:27:00 自我評價(jià) 我要投稿
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小學(xué)生學(xué)期簡(jiǎn)短自我評價(jià)(通用23篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,我們都不可避免地要使用自我評價(jià),自我評價(jià)直接影響學(xué)習和參與社會(huì )活動(dòng)的積極性,也影響著(zhù)與他人的交往關(guān)系。那么,怎么去寫(xiě)自我評價(jià)呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生學(xué)期簡(jiǎn)短自我評價(jià)(通用23篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生學(xué)期簡(jiǎn)短自我評價(jià)(通用23篇)

  小學(xué)生學(xué)期簡(jiǎn)短自我評價(jià) 篇1

  我具有很強的團隊精神,很樂(lè )于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護集體利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),當別人的.觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂(lè )的事,我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但可以認識一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。

  做事認真負責,在各項工作中,能把同學(xué)們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰”,社會(huì )實(shí)踐能力強,對新事物接受能力快,樂(lè )觀(guān)向上,愛(ài)好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。

  平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì )騎自行車(chē),有時(shí)早上會(huì )和爸爸騎賽車(chē)在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽;顒(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調節,遇事冷靜,不沖動(dòng)。

  小學(xué)生學(xué)期簡(jiǎn)短自我評價(jià) 篇2

  一、品德方面:在學(xué)校本人非常尊敬老師,不論見(jiàn)到哪位老師,本人都能主動(dòng)的向老師問(wèn)好。在班上本人能團結同學(xué),主動(dòng)的幫助同學(xué)。愛(ài)勞動(dòng),積極的參加勞動(dòng)值日。不打人,不說(shuō)粗話(huà),不損壞學(xué)校的公共財物,愛(ài)護公共衛生。

  二、學(xué)習紀律方面:上課的時(shí)候,本人都認真聽(tīng)講,不講小話(huà),不做小動(dòng)作,把老師講的每一句話(huà)都記在心里,對老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,本人都認真思考,然后舉手回答老師的問(wèn)題。課堂作業(yè)本人能認真的完成,每天的家庭作業(yè)本人都認真地去做,發(fā)現錯誤及時(shí)改正。所以,本人各科學(xué)習的成績(jì)都有很大的進(jìn)步。

  三、衛生方面:在學(xué)校里,看到垃圾本人能主動(dòng)地撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱。每天下課以后,本人都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來(lái)打掃干凈。中午吃飯的'時(shí)候,本人能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。

  四、發(fā)言方面:在課堂上,本人專(zhuān)心聽(tīng)講,當老師提出問(wèn)題的時(shí)候,本人總是能積極地動(dòng)腦筋,然后舉手,認真回答老師的問(wèn)題。因為本人覺(jué)得積極回答老師的問(wèn)題是一種用功學(xué)習的表現。

  小學(xué)生學(xué)期簡(jiǎn)短自我評價(jià) 篇3

  我這學(xué)期表現不錯,上課發(fā)言積極,認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),熱愛(ài)閱讀,還積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。但是,我覺(jué)得還沒(méi)有真正發(fā)揮班長(cháng)的作用,為班級做事,所以還要加強責任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數學(xué)考試都是因為粗心而失分嚴重的。希望下學(xué)期能做得更好!

  我是一個(gè)活潑的小孩,但有時(shí)太沖動(dòng),會(huì )打架。應該好好地學(xué)習別人的長(cháng)處,改正自己的短處。我的語(yǔ)文還行,數學(xué)還好,就是太粗心了;有時(shí)太懶了,英語(yǔ)就不認真記單詞,成績(jì)不是很好。我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續一小時(shí)游了兩千米遠。

  這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得比上個(gè)學(xué)期認真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了,現在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn),字寫(xiě)得很難看,但是我如果能再認真一點(diǎn),我的字一會(huì )寫(xiě)得很好的?墒歉玫谋,我還是不足掛齒的`。但是我會(huì )努力,爭取字寫(xiě)得超越那些人。

  我這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)是:作業(yè)做得非?。我的缺點(diǎn)是:粗心大意,上課的時(shí)候老是時(shí)不時(shí)地走神。下學(xué)期我要改正自己的壞毛病,爭取每一次考都是a。因為我的英語(yǔ)和語(yǔ)文老是考得不好,英語(yǔ)我沒(méi)有一次是a,語(yǔ)文只有兩次是a,其它的也一樣都是b。所以我和媽媽爸爸決定要請一個(gè)家教給我大大地補一補,讓我的考試越考越好。

  小學(xué)生學(xué)期簡(jiǎn)短自我評價(jià) 篇4

  我認為本學(xué)期的表現良好,雖然不是非常突出,但我有了積極回答和提問(wèn)的信心和勇氣。記得三年級時(shí)老師向我們提問(wèn),雖然我會(huì ),但也不敢舉手回答,害怕答錯挨罵。所以,經(jīng)常默默不語(yǔ),可現在我有了信心和勇氣,我堅信我會(huì )在五年級更上一層樓,在體育方面我雖然身體弱,但如果讓我跑我會(huì )拼了命也要跑下來(lái)。只要是老師給我任務(wù),我一定想方設法地搞好。

  在三年級的時(shí)候,我的數學(xué)作業(yè)時(shí)常記不對,總寫(xiě)錯作業(yè),英語(yǔ)作業(yè)由于上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,所以英語(yǔ)作業(yè)總是做不對,問(wèn)同學(xué),一天的`英語(yǔ)作業(yè)難以及時(shí)完成,做語(yǔ)練時(shí)我粗心大意極不認真,導致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良,弄得我極沒(méi)有面子。

  從這學(xué)期開(kāi)始,我便找來(lái)一個(gè)小本子每天仔仔細細地將作業(yè)抄在本子上,所以我的數學(xué)時(shí)常得A,我上課認真聽(tīng)講,英語(yǔ)作業(yè)終于有了十五個(gè)笑臉。做語(yǔ)練時(shí)我仔細讀題,認真思考,終于功夫不負有心人,我得到了二十二個(gè)星星,我好自豪。

  小學(xué)生學(xué)期簡(jiǎn)短自我評價(jià) 篇5

  這個(gè)學(xué)期,我的成績(jì)語(yǔ)文下降很多,嚴重的偏科,但是回家后我會(huì )努力完成作業(yè)。我能做到尊敬師長(cháng),團結同學(xué)們,和同學(xué)們互相幫助。每次的值周我都認真完成自己的事情,不推卸責任從不逃跑。每天都按時(shí)到校,沒(méi)有曠課遲到的現象。

  但是我的書(shū)寫(xiě)不夠認真,上課愛(ài)說(shuō)小話(huà),態(tài)度不夠端正,但是我是一個(gè)自尊心很強的.人,也許在有的同學(xué)們面前我不是個(gè)好的男孩,但從下學(xué)期開(kāi)始,我會(huì )努力的改變學(xué)習態(tài)度,找到適合的學(xué)習方法。假期加強練字,提高書(shū)寫(xiě)能力。在新學(xué)期我會(huì )努力完成學(xué)業(yè),提高自己的自覺(jué)性,爭取改掉平時(shí)的壞毛病。

  平時(shí)我與同學(xué)們能和睦相處,互相幫助?梢苑e極參加學(xué)校、班級的一些活動(dòng)。另因為我刻苦學(xué)習的精神不夠,所以我的學(xué)習成績(jì)不夠理想,因此,我要下決心勤奮學(xué)習,取得好成績(jì)。

  最后我希望以后能做一個(gè)身體健康,有理想,有抱負,有文化的人。當然我也認識到自己的不足,學(xué)習上有些粗心,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  小學(xué)生學(xué)期簡(jiǎn)短自我評價(jià) 篇6

  在這個(gè)學(xué)期里,我成績(jì)還不錯。數學(xué)測驗成績(jì)有兩次是一百分,另外兩次都有九十五分以上。語(yǔ)文測驗的成績(jì)都是a,英語(yǔ)測驗成績(jì)都有九十五分以上。每次的作業(yè),我都十分認真,語(yǔ)文和英語(yǔ)的聽(tīng)寫(xiě)都是整本全對的.。

  在這個(gè)學(xué)期的執勤中,我都做的很好,雖然挺辛苦的,但我仍然堅持著(zhù)。平常我和同學(xué)們一起討論問(wèn)題,總會(huì )積極發(fā)表意見(jiàn)。同學(xué)們平時(shí)問(wèn)我學(xué)習上的問(wèn)題,只要我會(huì )做,一定會(huì )耐心講解。

  本學(xué)期,從軍訓中,我學(xué)會(huì )了大家要團結友愛(ài),法律知識、野外生存的本領(lǐng)等。使我受益良多。從學(xué)校組織的“心手相連,公育民族團結之花”的活動(dòng)中,我還認識了許多關(guān)于滿(mǎn)族與其他民族的知識,還認識了兩位從黑龍江省來(lái)的滿(mǎn)族同胞。

  我希望自己今后能做得更好。

  小學(xué)生學(xué)期簡(jiǎn)短自我評價(jià) 篇7

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼四年級就快結束了,在這一年里,我們都有著(zhù)很大的變化,學(xué)校里六年級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了,這幾天,我總結了開(kāi)學(xué)時(shí),課到一半時(shí)與快考試時(shí)的想法,寫(xiě)了一個(gè)自我評價(jià)。在學(xué)習,我覺(jué)得語(yǔ)文學(xué)得還不錯,挺輕松的',但是,數學(xué)與英語(yǔ)學(xué)得卻不太好,我下不知道為什么,家里數學(xué)的東西有很多,而且,英語(yǔ)我還在外面學(xué)著(zhù)呢!語(yǔ)文的東西呢?外面不但沒(méi)有學(xué),而且家里的資料除了薛老師讓我們去查的與語(yǔ)文書(shū)上的東西以外,其他的幾乎沒(méi)有!可我學(xué)得最好就是語(yǔ)文,數學(xué)與英語(yǔ)都不太好。這也許就是“興趣是人類(lèi)最好的老師”吧!

  當然我也深刻認識到自己的不足,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)與睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力與組織能力。

  小學(xué)生學(xué)期簡(jiǎn)短自我評價(jià) 篇8

  平時(shí)我與同學(xué)能和睦相處,互相幫助?梢苑e極參加學(xué)校、班級的一些活動(dòng)。另外,過(guò)去在上課時(shí)候,我有時(shí)候搞小動(dòng)作、聽(tīng)講不專(zhuān)心,現在我基本改正了。因為我刻苦學(xué)習的精神不夠,所以我的.學(xué)習成績(jì)不夠理想,因此,我要下決心勤奮學(xué)習,取得好成績(jì)。二、

  四年級即將結束,而迎接我們的是五年級。即將作為五年級的學(xué)生時(shí),我們應該學(xué)會(huì )對本學(xué)期的自我評價(jià)。下面,就是我四年下學(xué)期的總體自我評價(jià)。

  語(yǔ)文:生字書(shū)寫(xiě)比上學(xué)期更好很多,但是有大有小,看起來(lái)很亂。文章中語(yǔ)句總是有點(diǎn)毛病,但每次寫(xiě)完都會(huì )及時(shí)改正。文章時(shí)好時(shí)壞,素材選得一般般,偶爾有些精彩的,好詞好句運用比較少,但每次應用都能放到適當的位置。

  學(xué)習方面比較輕松。

  體育:體育成績(jì)還算比較良好,跑步一般般,俯臥撐比較拿手,跳繩速度較慢。自己有時(shí)很懶,就連多寫(xiě)一個(gè)字也不愿意。但我的責任心很強,自理能力不錯(因為我五歲里就一個(gè)人在家待過(guò))。對做某件事過(guò)于細致,能把小小的一件事搞得驚天動(dòng)地。有時(shí)我很大方,就連花10元錢(qián)買(mǎi)的東西也愿意送給朋友。

  小學(xué)生學(xué)期簡(jiǎn)短自我評價(jià) 篇9

  自我評價(jià),對我小時(shí)候來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě),天馬行空?涩F在就不同,我必須切全事跡寫(xiě)評價(jià),也不像以前,畫(huà)畫(huà)沒(méi)以前好,張老師說(shuō)那是有人類(lèi)必須要有的“思維定勢”。但我不那么認為,難道我的成績(jì)是高低起伏,也是因為有“思維定勢”?

  從一年級起,我的成績(jì)非常穩定的,從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90分?蓮亩昙壠,我變得有些驕傲,做事馬馬虎虎,干什么事粗心大意,連待人的語(yǔ)氣都稍有變動(dòng)。一到三年級,我變得緊張起來(lái),因為聽(tīng)媽媽說(shuō)這是一個(gè)轉折點(diǎn),考好就會(huì )好下去,考砸,那成績(jì)就會(huì )一落千丈……可是,高度的.緊張使我上課時(shí)會(huì )走神,而且在考卷子比以前疏忽多,連簡(jiǎn)單的計算題也算錯,還有時(shí)個(gè)連標點(diǎn)都忘記加……

  四年級的成績(jì)還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成績(jì)就會(huì )掉下來(lái),有時(shí)候,甚至會(huì )為一次的“馬失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級,我的脾氣壞到極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。

  小學(xué)生學(xué)期簡(jiǎn)短自我評價(jià) 篇10

  數學(xué),這門(mén)高深莫測的課堂一直深受同學(xué)們喜愛(ài)。因為它不但有許多新奇的知識吸引我們去學(xué)習,也有千變萬(wàn)化的難題等待我們去攻克,更有我們最敬愛(ài)的`孫老師坐鎮此地。在孫老師的帶領(lǐng)下,我們班也取得了一系列的輝煌成果。

  一直以來(lái),由于自己的懵懂無(wú)知,對數學(xué)課沒(méi)有打起十二分的精神。當期中考試悄然來(lái)臨之際,我才意識到本學(xué)期早已過(guò)半;厥走^(guò)去,想起自己從前的學(xué)習狀態(tài),不覺(jué)羞愧不已。

  上半期的我,上課狀態(tài)是時(shí)好時(shí)壞,心思很容易就飛到了九霄云外,手就像被石化了一般,怎么也舉不起來(lái)。即便是想認真聽(tīng)講,也一不小心就會(huì )被周?chē)v小話(huà)的同學(xué)拖下水去。

  這次考試,不細心的我總算不馬虎了一回,考了個(gè)100分,可仍有不少僥幸成份在里邊。因為平常的我經(jīng)常是粗枝大葉、馬虎大意。作業(yè)總是錯得匪夷所思,不是算錯了結果,就是丟掉了單位。

  今后,我一定要以譚之陽(yáng)為榜樣。他雖然平時(shí)有點(diǎn)調皮搗蛋,可數學(xué)課上卻毫不含糊、粗中有細。如果我能學(xué)到他思維敏捷、外向積極的優(yōu)點(diǎn),就會(huì )如魚(yú)得水了。

  下半學(xué)期,我定會(huì )成功!因為我已下定決心,痛改前非。一定把握好每次課堂的知識,不讓孫老師失望。

  小學(xué)生學(xué)期簡(jiǎn)短自我評價(jià) 篇11

  我在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。小學(xué)五年,我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的`人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  我能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  我性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。我是xx班的xxx,我在校遵守紀律,尊敬老師及同學(xué),和同學(xué)和睦相處,是老師的好幫手,不隨便破壞公務(wù),遵守校規,不惹事端,熱愛(ài)勞動(dòng),酷愛(ài)學(xué)習,上課不出神,積極回答老師的問(wèn)題,不恥下問(wèn),認真刻苦鉆研難題。在家是個(gè)乖小孩,尊老愛(ài)幼,還幫助父母,做一些力所能及的事。我樂(lè )于助人,幫助一些有困難的同學(xué)。除此之外,我我還積極參加有益的各種課處活動(dòng),有意識地培養自己的社會(huì )實(shí)踐能力。

  小學(xué)生學(xué)期簡(jiǎn)短自我評價(jià) 篇12

  光陰似箭,小學(xué)生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò);厥琢隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一位得才兼備的小學(xué)畢業(yè)生。

  作為一位小學(xué)生,我模范遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽(yù)感和小度的責任感為班級工作出謀劃策。數學(xué)常常在班前幾名,英語(yǔ)在三科內是比較弱的,語(yǔ)文也不錯。/>在平常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的`心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。我愛(ài)好廣泛,酷愛(ài)生活,特別喜歡體育和書(shū)法,曾在年級手抄報比賽中獲獎?釔(ài)勞動(dòng),能認真負責做好每次值日生工作。

  在學(xué)校里,我樂(lè )意當老師的小助手,因為我是語(yǔ)文課代表,在別人遇到困難時(shí),我非常愿意幫助同學(xué),所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如,上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時(shí)上課也會(huì )東張西望,思想開(kāi)小差,沒(méi)有認真聽(tīng)講。在語(yǔ)文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫(huà)畫(huà)和做手工的能力都很差,但是我會(huì )努力改進(jìn)的。

  小學(xué)生學(xué)期簡(jiǎn)短自我評價(jià) 篇13

  我在這六年的小學(xué)生活里很少讓老師操心,熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡看書(shū),喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的'實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛(ài)好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)?湮夷芨,是他們的好幫手,我很高興!

  小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,學(xué)習不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  小學(xué)生學(xué)期簡(jiǎn)短自我評價(jià) 篇14

  我是一個(gè)裝有牙套的相貌普通的女孩。我自認為自我很開(kāi)朗大方。從幼兒園起這愛(ài)說(shuō)就一直跟著(zhù)我。

  在上幼兒園時(shí),幾個(gè)伙伴坐在一桌吃飯,我不知不覺(jué)的在桌上發(fā)表演說(shuō)。從昨天看的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始說(shuō)起,直說(shuō)道今天晚上有什么動(dòng)畫(huà)片、有幽默劇還把在玩的時(shí)候的`伙伴從頭頂到腳板底說(shuō)了個(gè)遍。那幾個(gè)伙伴呢?他們早就被我說(shuō)成我的聽(tīng)眾了,聽(tīng)得十分入神,好象很有趣的樣子。說(shuō)到最后還不忘一句:想知下回怎樣,請聽(tīng)下次演說(shuō)。然后就扒起飯來(lái)。

  在幼兒園的環(huán)境給了我大膽的信心,幼兒園老師在畢業(yè)時(shí)給我的評價(jià)是:大膽、開(kāi)朗、與眾不同。上了小學(xué),父母以為我會(huì )收斂一點(diǎn),可是并不是什么是都是心想事成的,我不但沒(méi)有收斂,好象有點(diǎn)變本加厲了。在課堂上,回答問(wèn)題的時(shí)候也跟男同學(xué)爭辯過(guò),還斗贏(yíng)了,厲害吧!

  下課了還找同學(xué)聊天,聊一聊電視劇呀,歌星呀什么的。不過(guò)也聊過(guò)笑話(huà),反正無(wú)所不談。

  上了五年級,媽媽一再要我收起大方別整天說(shuō)來(lái)說(shuō)去的?墒沁@么多年的性子叫我怎么收得起來(lái)呢?不過(guò)可謂是拿的起放的下,只有變個(gè)笑不露齒淑女啦可是說(shuō)變就變是不可能的,一拿起球拍又大笑了,哈哈!

  小學(xué)生學(xué)期簡(jiǎn)短自我評價(jià) 篇15

  光陰似箭,時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期中,我在德、智、體等各方面都取得了進(jìn)步,所有的這一切都源自于老師、家長(cháng)的督促教導和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚成績(jì),總結和改正不足,現對本學(xué)期的得與失,成與敗作一全面的總結,以鞭策我。

  在德育方面:我以的`標準要求自己,尊敬老師,團結同學(xué)。三(五)班有個(gè)同學(xué)得白血病,我和我的同學(xué)都踴躍捐款,希望他能早點(diǎn)治好病,早點(diǎn)回到校園中;趙遠豪的書(shū)丟了,怎么也買(mǎi)不著(zhù),在趙遠豪一籌莫展之時(shí),我讓我爸爸在書(shū)店里的倉庫里找,找到了最后一本,給了趙遠豪。

  在學(xué)習方面:我這學(xué)期進(jìn)步的不大,有時(shí)上課沒(méi)有保持飽滿(mǎn)的精神,會(huì )開(kāi)小差,不積極舉手發(fā)言,字寫(xiě)的不太好,作業(yè)質(zhì)量也不太好。

  在體育方面:我積極、自覺(jué)地鍛煉身體,上好每一堂體育課,保持良好的精神風(fēng)貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。

  在能力方面:我在一天天長(cháng)大,我的個(gè)人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。此外,我在課余時(shí)間學(xué)習上網(wǎng),現在我可以自如的上網(wǎng)查找資料,學(xué)到了許多課外知識。

  以上這些都是我在本學(xué)期取得的成績(jì)和存在的不足。人總要學(xué)會(huì )自己長(cháng)大,我一定會(huì )發(fā)揚成績(jì)、改正不足,老師、同學(xué)們請相信我!

  小學(xué)生學(xué)期簡(jiǎn)短自我評價(jià) 篇16

  我在這半年的學(xué)習中,掌握了很多的知識,上課積極回答老師提出的問(wèn)題,不懂就問(wèn),熱心幫助同學(xué),大家非常喜歡我。在家里每天都能按時(shí)完成作業(yè),并幫助爸爸媽媽干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,如掃地、擦桌子,幫父母拿點(diǎn)兒東西。

  我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)提問(wèn)題、對人熱情、活潑開(kāi)朗的好孩子,平時(shí)愛(ài)看課外書(shū),對學(xué)習感興趣。在家里,我努力為爸爸媽媽做一些家務(wù),擦擦桌子,掃掃地等簡(jiǎn)單的事兒。在學(xué)校里我也是一個(gè)好學(xué)生,我聽(tīng)從老師的教導,遵守學(xué)校的校規,紀律良好。上課時(shí)認真聽(tīng)講,每天按時(shí)交各門(mén)功課的作業(yè),上學(xué)從來(lái)不遲到。平時(shí)我與同學(xué)和睦相處,互相幫助,可以積極參加學(xué)校、班級的一些活動(dòng)。我的學(xué)習成績(jì)不夠理想,因此,我要下決心勤奮學(xué)習,取得好成績(jì),全面發(fā)展。

  我的性格活潑開(kāi)朗,在學(xué)校上課的時(shí)候,我認真聽(tīng)老師講課,積極舉手回答老師提出的.問(wèn)題,從不開(kāi)小差,不說(shuō)“悄悄話(huà)”,把老師講得知識牢記在心。在家里,我也是一個(gè)不錯的小幫手,星期六爸爸媽媽都上,我一個(gè)人先寫(xiě)作業(yè),再幫媽媽掃地、擦桌子,做些力所能及的事情,能把自己用的東西和生活日常用品收拾的井井有條、整整齊齊。

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。去年的九月一日我光榮的成了一年級二班的小學(xué)生,在這一學(xué)期里我收獲了很多,我掌握了豐富的知識,老師教會(huì )了我有禮貌,遵守課堂紀律,還學(xué)會(huì )了打掃衛生。讓我長(cháng)大了,我愛(ài)我們的學(xué)校老師和同學(xué)。

  小學(xué)生學(xué)期簡(jiǎn)短自我評價(jià) 篇17

  我很樂(lè )于參加集體活動(dòng),很珍惜集體榮譽(yù),能維護集體利益。能夠很好表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),尊重他人和理解他人的觀(guān)點(diǎn)及處境,不太善于與他人交流與合作,能做到與別人分享自己的快樂(lè ),能夠建立融合的人際關(guān)系。能夠細心觀(guān)察生活和積累生活經(jīng)驗,去感悟知識與生活的聯(lián)系,會(huì )嘗試解決生活中的問(wèn)題,能夠參與探究討論活動(dòng),能初步掌握研究問(wèn)題的方法。樂(lè )于參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),發(fā)展實(shí)踐能力,有創(chuàng )造性解決問(wèn)題的愿望,能運用多種方法從不同角度探究問(wèn)題在實(shí)驗活動(dòng)中能大膽動(dòng)手操作。

  我在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  在德育方面,我遵守校紀校規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)班集體。在智育方面,我端正自己的學(xué)習態(tài)度,明確自己的'學(xué)習目標,上課認真聽(tīng)講,課后按時(shí)完成作業(yè)。在體美勞方面,我積極參加各種課外活動(dòng),提高自己的合作意識及審美觀(guān);我每天堅持一小時(shí)的體育鍛煉,促成自己健康的體魄;我熱愛(ài)勞動(dòng),打掃衛生絕不偷懶。但我也有不足之處,遇到難題沒(méi)有克服它的決心。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。

  小學(xué)生學(xué)期簡(jiǎn)短自我評價(jià) 篇18

  在小學(xué)六年間,我在校熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng);我在家能尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如,上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時(shí)上課也會(huì )東張西望,思想開(kāi)小差,沒(méi)有認真聽(tīng)講。在語(yǔ)文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫(huà)畫(huà)和做手工的能力都很差,但是我會(huì )努力改進(jìn)的。

  我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的.各種課內外活動(dòng);我在家能尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

  當然我也深刻認識到自身的不足,比如學(xué)習不夠細心;學(xué)習之余,要學(xué)會(huì )與不同的人相處,讓自身近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自身的不足,就能做的更好。

  總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。我的目標是:將來(lái)要做一名有知識、對社會(huì )有用的人。

  小學(xué)生學(xué)期簡(jiǎn)短自我評價(jià) 篇19

  時(shí)間轉瞬即逝,我已經(jīng)是小學(xué)二年級下期的學(xué)生了,我在各方面都受益匪淺:自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學(xué)生”。所以,我處處按照“新三好學(xué)生”的標準嚴格要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。

  在行為道德上。我認識到個(gè)人形象代表班級形象的道理,處處為班級著(zhù)想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學(xué)們的榜樣,并立志做一個(gè)有道德、有愛(ài)心、有責任感的人。當同學(xué)們遇到困難,我總是盡力相助,與同學(xué)們的`關(guān)系非常好,并在同學(xué)們中有一定威信。同時(shí),在思想上,我積極要求進(jìn)步,始終以“新三好學(xué)生”的標準要求自己,并積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長(cháng)的負擔。我深知父母掙錢(qián)的不易,我從不亂花一分錢(qián),不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛(ài)心。無(wú)論在校園還是路上,我都會(huì )隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。在學(xué)習上。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習,只有從小踏踏實(shí)實(shí),學(xué)好基礎知識,一步一個(gè)腳印,將來(lái)才能把自己學(xué)到的知識服務(wù)于社會(huì )。因此,在學(xué)習上,我一直非?炭、努力。

  在體育方面。我從小就熱愛(ài)體育運動(dòng),提倡健康生活方式。我從7歲就開(kāi)始學(xué)習游泳、羽毛球。我一周運動(dòng)時(shí)間從不低于10小時(shí)。平時(shí)總是注意營(yíng)養保證睡眠,每天睡眠時(shí)間也從不低于9小時(shí),從不喝可樂(lè )等不健康的飲料。

  以上的成績(jì)的取得,離不開(kāi)我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。

  小學(xué)生學(xué)期簡(jiǎn)短自我評價(jià) 篇20

  半個(gè)學(xué)期就快過(guò)去了,也該總結總結了。

  回頭想想,自己還有好多好多事情沒(méi)有來(lái)得及做呢。例如:還沒(méi)有學(xué)好政治、鞏固好歷史、做好物理題……青春美好的歲月就如流水般流逝。不過(guò),現在,說(shuō)這些似乎有些太遲了;“不!并不遲,只要心中想做這件事并加以行動(dòng),一切都不晚!”

  政治——較易學(xué)的一門(mén)學(xué)科?墒,如果上課不認真聽(tīng)講,課后不鞏固、不背知識點(diǎn),再簡(jiǎn)單、再易學(xué)的科目也將成為你的絆腳石。我是一位沒(méi)有課前預習、課后復習觀(guān)念的人,所以我的政治成績(jì)總是忽高忽低的`、不穩定。但是,這不代表我學(xué)不好政治。

  歷史——需要背、鞏固的學(xué)科;蛟S是汲取了初一的經(jīng)驗,受到?jīng)]有鞏固好的教訓,認識到了鞏固的重要性了吧;所以,在歷史上,我不敢掉以輕心,歷史成績(jì)也慢慢上來(lái)了。

  物理——一門(mén)新接觸的科目。陌生而又熟悉。說(shuō)它陌生是因為它是新接觸的,說(shuō)它熟悉是因為它是與生活息息相關(guān)的。一開(kāi)始,我學(xué)的還可以,是因為我對它比較敏感,晚自習一有空,就做物理題;最近,也沒(méi)有怎么多做題,所以成績(jì)有點(diǎn)兒下降了。

  在家中,我也沒(méi)有以前勤勞了。也很少和爸爸媽媽溝通了。

  每次打飯的時(shí)候,我都會(huì )對阿姨說(shuō)聲“謝謝”;走進(jìn)宿舍,我會(huì )向阿姨問(wèn)好,這是理所當然的。

  希望自己能在新學(xué)科上和自己不太好的學(xué)科上再接再厲,也希望能和爸爸媽媽多溝通,要記。翰还苁鞘裁词虑,都要認真的、腳踏實(shí)地的做,以自己獨特的方法,做出我的特色,希望我能夠變得堅強一些,無(wú)論是什么事、什么困難,都是需要我自己去克服,因為摔一跤不是爬不起來(lái),而在于我要不要站起來(lái)。因為我要站起來(lái),會(huì )站起來(lái)!

  小學(xué)生學(xué)期簡(jiǎn)短自我評價(jià) 篇21

  終于能過(guò)個(gè)快樂(lè )的寒假了,但是,期末自評這一關(guān)還沒(méi)有過(guò)呢。我覺(jué)得期末考試我考得還是很好的,語(yǔ)文99,數學(xué)100。語(yǔ)文有兩處錯誤,一處是因為粗心造成的,一處是因為不會(huì )造成的,但是分數不是最重要的,最重要的是把錯誤給找出來(lái)了,以后這些方面我還要再加強,對我來(lái)說(shuō),找出錯誤是最開(kāi)心的事情了,對于找出錯誤來(lái)說(shuō),分數只是微不足道的一部分,找出一個(gè)錯誤,改正一個(gè)錯誤,等于向成功邁出了堅實(shí)的一步。

  在這個(gè)學(xué)期里,我自己即有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn),現在我總結一下自己。

  我的優(yōu)點(diǎn)挺多的,例如我擔任著(zhù)班長(cháng)和執勤隊員,每逢星期三就為學(xué)校班級服務(wù),而且每個(gè)早上,我還為我們行的人收本子。但我也有缺點(diǎn),就是我的脾氣不好,很容易被別人激怒,而且有時(shí)賭對待同學(xué)很兇。我想:我以后要多發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),做一名好學(xué)生。

  在這個(gè)學(xué)期里,我的英語(yǔ)進(jìn)步了很多,可是語(yǔ)文和數學(xué)總是不能達到80分以上,那是因為我太貪玩,只要專(zhuān)心上每一節課,認真完成作業(yè),我相信成績(jì)一定會(huì )提高。

  我這個(gè)學(xué)期的學(xué)期的'語(yǔ)文和數學(xué)成績(jì)好了一點(diǎn),平時(shí)我測驗成績(jì)常常是b頭a尾的,但是現在我測驗的成績(jì)提高了許多,媽媽也為我高興,所以我一定要更加努力復習。雖然這兩科成績(jì)好了一點(diǎn),但以后要好好復習,更加努力了。

  在這個(gè)學(xué)期中,我認為我自己樂(lè )于助人,做值日生也專(zhuān)挑辛苦的事做。至于缺點(diǎn),我就認為我今年的成績(jì)小幅下跌,本來(lái)我上年成績(jì)達到90%,今年跌到89%,讓人十分之傷心啊!

  小學(xué)生學(xué)期簡(jiǎn)短自我評價(jià) 篇22

  在學(xué)習中尋找樂(lè )趣,在生活中發(fā)現自我,學(xué)習生活就是發(fā)現自我尋找快樂(lè )的地方,所以我端正學(xué)習態(tài)度,如饑似渴的允吸著(zhù)學(xué)習的水分,把學(xué)習當作我的朋友,同學(xué)習作伴不怕艱險,刻苦奮斗,學(xué)習就是我一生所需的精神食糧。

  本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,用心參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)群眾,樂(lè )于幫忙別人,勞動(dòng)用心肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐潛力和組織潛力。

  有學(xué)習的愿望與興趣,能運用各種學(xué)習方式來(lái)提高學(xué)習水平,有對自己的學(xué)習過(guò)程和學(xué)習結果進(jìn)行反思的習慣;能夠完成規定的'物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實(shí)驗操作;能夠結合所學(xué)不同學(xué)科的知識,運用已有的經(jīng)驗和技能,獨立分析并解決問(wèn)題;具有初步的研究與創(chuàng )新潛力。

  無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。要有進(jìn)步的決心,千萬(wàn)不要驕傲,就應再接再勵,爭取取得更好的成績(jì),取得更大的進(jìn)步。就應振奮精神,爭取迎頭趕上。

  三年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習方法,用心思維,分析、解決問(wèn)題潛力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,用心投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的.。

  時(shí)光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習生活,歷歷在目:三年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習方法,用心思維,分析、解決問(wèn)題潛力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。

  小學(xué)生學(xué)期簡(jiǎn)短自我評價(jià) 篇23

  我思想上進(jìn),待人隨和、誠懇,處事穩重,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習自主能力有較大提高,但我總覺(jué)得我與班級有著(zhù)一段距離。愿我敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長(cháng)!

  我的學(xué)習比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,我常常忍讓。我發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,我的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,我就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,我是一個(gè)聰明的學(xué)生!

  我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,尊敬我,和同學(xué)們相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的'游戲,能愛(ài)護花草樹(shù)木,保持教室清潔,學(xué)習上,上課能積極舉手發(fā)言,認真完成課堂練習,希望我以后做事再認真一點(diǎn),那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著(zhù)急!

  我是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的小姑娘,做事踏實(shí),有較強的責任心,能較好地完成值日工作,熱愛(ài)學(xué)校生活,樂(lè )于助人,拾金不昧。學(xué)習上也比較主動(dòng),還積極參加田徑隊和排球隊,能自己管理自己,我希望以后寫(xiě)作業(yè)更仔細一點(diǎn),爭取更好的成績(jì)!

  我是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛(ài)戴我,能協(xié)助我管理班級,值日工作認真負責,與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓?zhuān)挥嬢^個(gè)人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,學(xué)習認真自覺(jué),上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習情況良好,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,我希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個(gè)人練習,做一個(gè)相信自己的誠實(shí)孩子。我性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學(xué)習自主能力有較大提高,愿我勇于改正缺點(diǎn),多多努力,永不停息,勇攀高峰!

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