工作崗位的自我評價(jià)
在平平淡淡的日常中，許多人都需要寫(xiě)自我評價(jià)，自我評價(jià)是人的自我概念的重要內容之一。你知道自我評價(jià)怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的工作崗位的自我評價(jià)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作崗位的自我評價(jià) 篇1
為了讓學(xué)生樂(lè )意地理解美術(shù)這門(mén)藝術(shù)教育，并且喜歡上這門(mén)學(xué)科，激發(fā)學(xué)生學(xué)美術(shù)的興趣是十分重要的。僅有如此，才能引導學(xué)生主動(dòng)地跨入藝術(shù)的宮殿，為其終身學(xué)習和發(fā)展營(yíng)造氛圍和打下良好的基礎。
歲月如梭，轉眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在這一學(xué)期中，我擔任三年級的美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅給我帶來(lái)的歡樂(lè )，也在工作中發(fā)現了一些令人不滿(mǎn)意的問(wèn)題�，F就這一學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作評價(jià)如下：
一、貫徹落實(shí)教學(xué)計劃：
本學(xué)期我認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育;教學(xué)中我認真遵照《小學(xué)美術(shù)課程標準》要求，以身作則，言傳身教，親自示范，細心指導，按時(shí)保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)工作。
二、注重美術(shù)教學(xué)過(guò)程：
在教育教學(xué)工作中，我認真遵照《課程標準》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據學(xué)校的學(xué)科教學(xué)要求以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。同時(shí)，在課堂上認真上好每一節課，把自我的美術(shù)知識盡心盡力地傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到必須的基礎知識，掌握了必須的美術(shù)方面的基本技能和技巧，使學(xué)生提高審美本事。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。利用媒體展示，講述名人故事等，我認為興趣是學(xué)習美術(shù)的`基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程的資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，并使之轉化成持久的情感態(tài)度。此外，將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一齊，強調了知識和技能在幫忙學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟到了美術(shù)的獨特魅力。
為使學(xué)生構成基本的美術(shù)素養，在美術(shù)教學(xué)中，我更注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養學(xué)生的人文精神和審美本事;為促進(jìn)學(xué)生健全人格的構成，促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定了良好的基礎。所以，我選擇了基礎的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機能，結合過(guò)程和方法，組成課程的基本資料，收到了良好的效果。
三、輔導學(xué)生精心繪畫(huà)：
在美術(shù)指導方面我市精心細致，一絲不茍。學(xué)期中，我樂(lè )意理解學(xué)校的美術(shù)輔導任務(wù)，犧牲自我的休息時(shí)間輔導學(xué)生繪畫(huà)。肖宇星、嚴夢(mèng)、、王明慧等同學(xué)參加了我的繪畫(huà)指導，創(chuàng )作了一幅幅優(yōu)美的作品，得到了學(xué)校領(lǐng)導的高度評價(jià)�，F將作品已投去參賽。
總之，在這一學(xué)期的教學(xué)工作中，經(jīng)過(guò)扎實(shí)的工作，不懈的努力，培養了學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛(ài)好;訓練了學(xué)生的美術(shù)表現方法和技能;培養了學(xué)生健康的審美本事和情操;提高了學(xué)生的觀(guān)察、想象、思維和創(chuàng )新本事，成績(jì)顯著(zhù)。但尚有不足之處：一是關(guān)照差生不夠，還有少數個(gè)別學(xué)生的作品不夢(mèng)想;二是課堂不夠嚴謹，創(chuàng )新氛圍不夠濃厚。在新的學(xué)期里，我會(huì )更加關(guān)注全體學(xué)生，進(jìn)取營(yíng)造美術(shù)藝術(shù)氣氛，為促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻!
工作崗位的自我評價(jià) 篇2
時(shí)間飛逝，轉眼我已經(jīng)與__銀行共同走過(guò)了五個(gè)春秋。當我還是一個(gè)初入社會(huì )的新人的時(shí)候，我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情和美好的憧憬走進(jìn)__銀行的情形油然在目。五年來(lái)，在__銀行的大家庭里，我已經(jīng)從懵懂走向成熟，走在自己選擇的__之路上，勤奮自律，愛(ài)崗如家，步伐將更加堅定，更加充滿(mǎn)信心。以下是我的工作自我評價(jià)。
思想上，入行以來(lái)，我一直在一線(xiàn)柜面工作，在__銀行激人奮進(jìn)，逼人奮進(jìn)管理理念的氛圍中，在領(lǐng)導和同事的幫助下，我始終嚴格要求自己努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高專(zhuān)業(yè)技能，完善業(yè)務(wù)素質(zhì)，在不同的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)驗日益豐富，越來(lái)越自信的為客戶(hù)提供滿(mǎn)意的服務(wù)，逐漸成長(cháng)為新區支行的業(yè)務(wù)骨干。
工作上，進(jìn)入__銀行伊始，我被安排在儲蓄出納崗位。常常聽(tīng)別人說(shuō)：儲蓄出納是一個(gè)煩瑣枯燥的崗位，有著(zhù)忙不完的事。剛剛接觸，我被嚇到過(guò)，但是不服輸的性格決定了我不會(huì )認輸，而且在這個(gè)崗位上一干就當時(shí)的`我，可以說(shuō)是從零開(kāi)始，業(yè)務(wù)不熟、技能薄弱，在處理業(yè)務(wù)時(shí)時(shí)常遇到困難，強烈的挫折感讓我在心里默默地跟自己較勁，要做就要做得。平日積極認真地學(xué)習新業(yè)務(wù)、新知識，遇到不懂的地方虛心向領(lǐng)導及同事請教。
生活方面，為了盡快適應工作崗位的要求，一年中只是回家一次與家人團聚，其他時(shí)間用來(lái)不斷的學(xué)習工作，離鄉背井的我在接到母親電話(huà)的時(shí)候，總是說(shuō)我過(guò)的很好讓她自己保重，其實(shí)有多少心酸只有自己知道。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)長(cháng)期刻苦地練習，我的整體技能得到了較大的提高。
在今后的工作中，我將以更加周到熱情的服務(wù)去嬴得客戶(hù)、留住客戶(hù)，牢固樹(shù)立服務(wù)是立行之本，創(chuàng )新是發(fā)展之路的思想。以敬業(yè)、愛(ài)崗、務(wù)實(shí)、奉獻的精神為動(dòng)力，不斷進(jìn)取，扎實(shí)工作，同__銀行共同成長(cháng)，去創(chuàng )造一個(gè)更加美好的明天。
工作崗位的自我評價(jià) 篇3
我于__年4月19日來(lái)安康市市政設施管理處下屬部門(mén)養護中心工作，在領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，兩個(gè)月來(lái)，本人思想上追求上進(jìn)，工作兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，自覺(jué)遵守單位的各項規章制度。為理解單位考核，評價(jià)自身思想、工作方面的得與失，更好的促使自我提高，現將兩個(gè)月試用期內的思想、工作情景評價(jià)如下：
一、注重學(xué)習，努力提升思想認識
剛步入新的工作崗位，任務(wù)重，難度大，困難多，在部門(mén)領(lǐng)導的耐心指導下，虛心求教。一是不斷提高自我的政治理論水平和黨性修養，提高自我的洞察力、確定力;二是堅持“三注重”，即：注重培養自我的工作本事，注重和同事溝通交流，注重虛心向他人學(xué)習;三是結合本職工作，認真學(xué)習市政管理知識、業(yè)務(wù)技能、政策法規，努力理解新思想、新觀(guān)念、新環(huán)境。
二、踏實(shí)肯干，不斷提高工作本事
辦公室人員不僅僅要舞“筆桿子”，還要會(huì )�！白炱ぷ印�，我認為工作之初，做比說(shuō)更重要，所以，便在“寡言”中干好領(lǐng)導安排的各項工作。一是修改完善養護中心崗位說(shuō)明書(shū)。自我來(lái)到管理處，在張處長(cháng)、李主任的指導下，反復修改更正《安康市市政設施養護中心主要職能內設機構和人員編制方案》、《安康市市政設施養護中心崗位說(shuō)明書(shū)》5次，在修改中我逐漸了解到養護中心設置情景;二是堅持每周、月報送維護工作進(jìn)展和計劃報表。堅持每周五給張處長(cháng)報送維護工作進(jìn)展和計劃報表，不斷完善、詳細報表資料，截止此刻共報表7次，每月向辦公室報送月工作進(jìn)展和計劃報表共2次;三是進(jìn)取協(xié)助李主任做好業(yè)務(wù)上報材料的整理、打印、報送工作;四是認真做好來(lái)電來(lái)文督辦工作。專(zhuān)門(mén)印制了來(lái)文來(lái)電登記薄，詳細登記時(shí)間、對象、資料，及時(shí)督促人員辦理，兩個(gè)月來(lái)共督辦來(lái)電60余個(gè)、來(lái)文50余個(gè);五是做好處上下發(fā)的文件分類(lèi)歸檔，保管好重要文件資料;六是保管好物資財產(chǎn)。5月初，根據處上要求，對養護中心物資財產(chǎn)進(jìn)行清查，登記造冊，妥善保管好門(mén)鑰匙;七是做好養護中心各種會(huì )議的通知、會(huì )務(wù)、記錄工作;八是管好養護中心職工考勤，每月按時(shí)如實(shí)上報;九是按照“一張笑臉相迎，一把椅子相讓?zhuān)槐瓱岵柘嗨汀暗臉藴�，�?/p>
好來(lái)訪(fǎng)人員的接待;十是工作兩邊兼顧，做好養護中心辦公室工作和背街小巷綜合改造工程項目組內勤工作。
三、認真反思，爭取早日干出成績(jì)
認真評價(jià)、反思兩個(gè)月來(lái)的思想、工作表現，雖然忙忙碌碌、加班加點(diǎn)，不敢有絲毫的.懈怠，但成績(jì)卻不是很明顯，歸結起來(lái)，我認為自身還存在以下問(wèn)題：一是業(yè)務(wù)知識還欠缺，需加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習;二是工作上沒(méi)有完全放開(kāi)，還顯拘束;三是工作兼顧力度還不夠，常有顧此失彼的情形。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。僅有不斷的探索改善，工作才能干好。我有信心干好這份工作，這份信心源自領(lǐng)導的關(guān)心，同事的支持，自身的努力。
工作崗位的自我評價(jià) 篇4
過(guò)去的近一年是忙碌而充實(shí)的一年，也是我加入公司從陌生到熟悉的一年。這一年中工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我不斷地學(xué)習、成長(cháng)著(zhù)�；仡櫼荒陙�(lái)的工作，我在公司領(lǐng)導的正確指導下、各部門(mén)的積極配合以及各位同事的支持協(xié)助下，嚴格要求自己，按照公司要求，較好地發(fā)揮了綜合管理崗服務(wù)基層的.工作職能，完成了自己的本職工作。雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
綜合管理崗的工作對我而言是一個(gè)相對熟悉而又陌生的工作領(lǐng)域。我自己清醒地認識到，綜合管理崗是部門(mén)運轉的一個(gè)重要樞紐，對部門(mén)內外的許多工作進(jìn)行協(xié)調：溝通，做到上情下達。這就決定了工作繁雜瑣碎的特點(diǎn)工作可說(shuō)是千頭萬(wàn)緒，應對繁雜瑣碎的超多事務(wù)性工作，我努力強化自己工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜處理各項事務(wù)，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯。透過(guò)近一年的工作、學(xué)習，在工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變。
1、考勤統計工作。
做好考勤需要更多職責心和細心去完成，它直接關(guān)系到每位員工的工資獎金的發(fā)放，由于每個(gè)月都會(huì )有員工出差、去項目、培訓等不一樣的事發(fā)生不穩定性所以要再三的核對不能有一丁點(diǎn)的馬虎出勤狀況的直接體現，做好考勤不僅僅與年休假的統計員工的福利待遇。
2、標準規范和儀器的管理工作。
對部門(mén)現有的標準規范進(jìn)行清查整理，對過(guò)期標準規范進(jìn)行作廢處理，申請購置標準規范400余冊，臺賬，每一筆借出歸還進(jìn)行登記。為提高施工管理技術(shù)水平，對現有施工管理檢測儀器儀表進(jìn)行統計，編制了施工檢測儀器儀表匯總表，將現有的儀器逐一登記在案，為項目施工應用需求計劃，分批申請購置。
3、會(huì )議紀要編寫(xiě)雖然有一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)聽(tīng)不懂會(huì )后領(lǐng)導。
工作細心度仍有所欠缺；在日常工作中，時(shí)常有些工作因為不夠細心，從而浪費時(shí)光或是再做一遍。相信在接下來(lái)的工作中，本人必須會(huì )仔細、仔細、再仔細來(lái)完成每項工作；每月按時(shí)完成公司的各項報表配合部門(mén)領(lǐng)導做好協(xié)調工作。綜合管理崗作為后勤服務(wù)和辦公協(xié)調的核心，在理順各部門(mén)關(guān)系，提高管理效率，保證上傳下達等方面具有樞紐作用。
工作崗位的自我評價(jià) 篇5
作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉變。
在崗試用期間，我在xx部學(xué)習工作。這個(gè)部門(mén)的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過(guò)的，和我的專(zhuān)業(yè)知識相差也較大；但是在各部門(mén)領(lǐng)導和同事的耐心指導下，使我在較短的時(shí)間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。
在本部門(mén)的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導分憂(yōu)；專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習請教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場(chǎng)，難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過(guò)這三個(gè)月，我現在已經(jīng)能夠獨立處理公司的業(yè)務(wù)，整理部門(mén)內部各種資料，當然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強，需要不斷繼續學(xué)習以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的`第x份工作，這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現自己的奮斗目標，體現自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(cháng)。
在此我提出轉正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng )造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)。
工作崗位的自我評價(jià) 篇6
該員工平時(shí)認真好學(xué)，不斷的向工作時(shí)間長(cháng)的人請教，不斷的從書(shū)本中汲取知識，并能夠運用于實(shí)踐，還注重和同事們交流和溝通，處理和解決新問(wèn)題，期望繼續堅持這種謙虛好學(xué)的精神，再接再勵，爭取為公司創(chuàng )造更多的`益!
工作崗位的自我評價(jià) 篇7
作為xx公司這個(gè)大家庭里的新成員，我始終堅持這良好的心態(tài)，每日都矜矜業(yè)業(yè)的工作，盡量避免出現工作上的錯誤而給其他人帶來(lái)不必要的麻煩。在這段工作的日子里，我學(xué)到了很多知識，也學(xué)到了很多做人的道理，很感激和我同為公司前臺的x姐對我的幫忙，如果不是她，我想我也不會(huì )提高的這么快。如今試用期已過(guò)，即將轉正，我想對這段時(shí)間里我的工作情景做一個(gè)評價(jià)。
一、工作負責
努力做好自我的本職工作，這是我們每個(gè)人都必須要做到的事情。前臺的工作并不繁忙，每一天需要做的就是等級來(lái)訪(fǎng)者的.人員信息并報備，并及時(shí)向相關(guān)部門(mén)發(fā)送過(guò)去，我們首先要做的，就是了解來(lái)訪(fǎng)者的來(lái)意。比如來(lái)應聘的，我們就和人事部進(jìn)行核對，如果是來(lái)談生意的，就得和公司的銷(xiāo)售部打招呼，而有的時(shí)候，如果來(lái)客是來(lái)等人，比如來(lái)接自我的女朋友之類(lèi)的，我們就會(huì )請他們在休息區的沙發(fā)坐著(zhù)，并端上一杯水給他。服務(wù)態(tài)度要好，要誠懇。
二、注意自身素質(zhì)形象
前臺能夠說(shuō)是公司給人的第一映像，每一位客人在走進(jìn)公司的時(shí)候，第一眼看到公司成員就是我們了。所以每一天墳頭垢面是絕對不行的，勤洗漱，勤剪指甲，保證面部干凈，妝容整潔，著(zhù)裝得體。我們前臺一舉一動(dòng)都代表了公司的顏面，試想一下，如果你進(jìn)入一家公司，他們的前臺一副懶散散的樣貌，衣著(zhù)不整，頭發(fā)還亂糟糟的，你會(huì )不會(huì )心生嫌棄?即便出于禮節，最上不會(huì )說(shuō)什么，可是內心里也會(huì )所以對整個(gè)公司而報遲疑的態(tài)度。
三、事無(wú)巨細
除了收發(fā)并處理領(lǐng)導交代給我們的任務(wù)外，我們要做的還有很多。不論是對于公司里各部門(mén)所需要的文具進(jìn)行采購，還是給走廊上的飲水機換上一桶新水，這些都要靠我們來(lái)做。更別說(shuō)前臺的打印機沒(méi)有紙墨了。
四、不斷學(xué)習與提高
我在這段時(shí)間的工作里，剛剛開(kāi)始的時(shí)候，很多事情都不明白怎樣去處理，還好跟我一齊的x姐看出了我的難處，先是拿了一份前臺的工作任務(wù)表給我，讓我對于前臺需要做些什么有了大概的了解。然后再交我如何操作打印機，做報表、復印文件的時(shí)候分別需要注意哪些地方的格式之類(lèi)的。而如今，我已經(jīng)能很熟練的操作這些東西了，如果不是x姐，我想我的提高也不會(huì )有這么大吧。
工作崗位的自我評價(jià) 篇8
20xx年7月11日，一個(gè)不平常的日子。我們__師范大學(xué)自強社駐從化__中學(xué)三下鄉的26名隊伍出發(fā)了，我很榮幸能夠以支教組副組長(cháng)的身份和其他25名隊員一齊出發(fā)，一齊度過(guò)這有好處的9天9夜。短暫的9天9夜，讓我們收益終身。也正是為了這9天9夜，我們26個(gè)隊員做了無(wú)數的前期工作。那么，捫心自問(wèn)，我在這9天9夜的前后做了什么呢？我有什么不足呢？我又收獲了什么呢？
我做了什么？
還記得那還是4月末，自強社就開(kāi)始組建三下鄉隊伍，我成功競選上了支教組副組長(cháng)。作為副組長(cháng)，肩上的職責自然就大了。隊伍剛組建完，我們就開(kāi)始了各小組方案的撰寫(xiě)。從各份教案的討論，到教案的初步修改，組長(cháng)丹霞都在操心著(zhù)，我就協(xié)助她完成各項工作。到后期方案基本定稿了，到以后的三次試講，我都在協(xié)助丹霞的工作。任何一個(gè)細節我們都不放過(guò)，任何一個(gè)問(wèn)題我們都要指出，任何一個(gè)不足我們都要改善。
到7月份真正下鄉了，也就是在那9天9夜中，我除了完成自我的教學(xué)任務(wù)和班主任工作外，還要和組長(cháng)丹霞一齊統籌整個(gè)小組的工作，就在那9天9夜中，我度過(guò)了人生第一個(gè)通宵，帶領(lǐng)了我第一個(gè)班級的學(xué)生，上了第一節我專(zhuān)業(yè)的信息技術(shù)課。盡管每一天的工作都很多，幾乎每一天都在熬夜，但每一天都不累，因為學(xué)生都很開(kāi)心。學(xué)生開(kāi)心是對教師最大的肯定。
我有什么不足？
溝通不夠！
不管是與隊員的溝通還是與學(xué)生的溝通都不夠。首先作為一個(gè)組長(cháng)，就該充分的與組員溝通，尤其是在前期的準備工作中，很多事情都就應多與組員溝通，畢竟方案是靠所有組員一齊實(shí)施的，可是我感覺(jué)我和組員們的溝通很少，一向都不了解組員的需求，這對于一個(gè)組長(cháng)來(lái)說(shuō)是很?chē)乐氐腵問(wèn)題。
其次作為一名隊員，就該多與隊員們溝通。我承認我是個(gè)內向并且不善于言辭的人，可是我想既然作為同一個(gè)下鄉隊伍的成員，就就應多溝通，多互相了解，多互相關(guān)心。最終，我在下鄉期間既是一名教師，又是一名班主任，與學(xué)生的溝通與交流就不能少，雖然我作為副組長(cháng)我比其他班主任教師工作會(huì )更多，可是難道就沒(méi)時(shí)間與學(xué)生交流了嗎？丹霞不也是組長(cháng)嗎？為什么她與學(xué)生的交流就能夠這么多呢？反思一下，還是我自我的問(wèn)題��！
準備不充分！
俗話(huà)說(shuō)，不打沒(méi)準備的仗，可是即使有準備，但準備不好，還是會(huì )打敗仗的。此刻前期工作的準備中，由于期末考試臨近，我把很多心思放在備考中去了，很多時(shí)候都以考試為借口推掉工作，把工作推到考試后，誰(shuí)知考試后有沒(méi)有好好準備，導致很多工作都沒(méi)準備好。還記得在第一節實(shí)驗課前取儀器的時(shí)候，由于我之前沒(méi)有準備好儀器和藥品的數量，所以導致有點(diǎn)混亂，這都是準備不充分惹的禍��！
我的不足固然有很多，也正是因為這些不足，讓我在這次三下鄉活動(dòng)中學(xué)到了很多很多。
我學(xué)到了如何更好的進(jìn)行人際交往。不管是跟隊員們的交往，還是跟學(xué)生的交往，都教會(huì )了我很多很多，其中最讓我收益的，是我從中明白了與人交往的重要性，明白了與人交往的技巧：與人交往要主動(dòng)，與人交往要注意身份與主角，要多站在他人的角度想問(wèn)題……這些道理，也許有些我以前已經(jīng)明白，但在這一次下鄉后，我的體會(huì )就更深了。
工作崗位的自我評價(jià) 篇9
進(jìn)入公司參加工作已經(jīng)有段時(shí)間了，短短的兩個(gè)月試用期經(jīng)已接近尾聲。首先感謝公司能給我展示才能、實(shí)現自己價(jià)值的機會(huì )。這是我畢業(yè)后所從事的第一份工作，這段時(shí)間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。自始自終我對工作都是秉著(zhù)謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度。
工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導的精心培育和教導，及同事之間的相互幫助下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上，都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲。
作為一名剛剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生，雖然有過(guò)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對很多問(wèn)題不了解。我在復合導線(xiàn)廠(chǎng)從事的是710框絞這個(gè)工作，剛上班的時(shí)候是處于一片茫然的狀態(tài)，對框絞機的很多工作流程還不熟悉，不知道該如何做好這項工作。遇到這種情況，我依靠班長(cháng)和機長(cháng)的指導，以及自己認真的向身邊的同事學(xué)習，處處留意，多看、多思考、多學(xué)習，不會(huì )的東西不去操作，以免引發(fā)事故傷人人傷己。漸漸地熟悉了工作情況，并融入了這個(gè)團體之中。
思想上，自覺(jué)遵守公司的規章制度，學(xué)習公司的企業(yè)文化，積極參加公司的培訓。自覺(jué)加強理論學(xué)習，努力提高政治思想素質(zhì)。要求積極上進(jìn)，愛(ài)護公司的財務(wù)，一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì )竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。
生活上，雖然是陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的'學(xué)習發(fā)展機遇以及在各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變。
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的工作與學(xué)習，雖然收獲頗豐但還是有很多不足的地方。首先就是對公司的流程熟悉不夠，理論與實(shí)踐的結合做得較差。對公司的工作任務(wù)能認真完成，但積極性不夠。自身的整體素質(zhì)和工作經(jīng)驗還需要進(jìn)一步豐富。
初入職場(chǎng)的我難免有些經(jīng)驗不足，但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面。我相信在今后的工作和學(xué)習中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì )改善自己的不足，越做越好。
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工作崗位的自我評價(jià) 篇10
在校領(lǐng)導的高度重視和關(guān)心下，在全體教師的大力支持和配合下，我們堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以提升學(xué)校核心競爭力為重點(diǎn)，以校本研修為基礎，遵循教師成長(cháng)的規律，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，繼續貫徹“研、訓、教”一體化的原則，發(fā)揚開(kāi)拓進(jìn)取的精神，推進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展、內涵發(fā)展、可持續發(fā)展�，F結合工作具體評價(jià)如下：
一、以師德師風(fēng)建設為抓手促進(jìn)研修
培養、提升教師素質(zhì)的途徑是多方面的，而師德師風(fēng)建設是一切培訓的基礎。學(xué)校開(kāi)展了“師德師風(fēng)建設”系列活動(dòng)：利用政治學(xué)習時(shí)間，組織教師學(xué)習各種法規；利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò )，組織討論，談感想、談體會(huì )；組織大家進(jìn)行了“我身邊的師德小故事”的征文活動(dòng)。
二、分層次、有重點(diǎn)地進(jìn)行研修
1、現代教育技術(shù)培訓
我校已有現代教育技術(shù)設施，而要充分發(fā)揮其功能，關(guān)鍵在于教師，在于教師是否有先進(jìn)的教學(xué)理念，否則，用現代化的設施進(jìn)行傳統的教學(xué)會(huì )給教育帶來(lái)重大損失。為此，我們組織教師進(jìn)行了“現代教育技術(shù)”的培訓，幫忙教師懂得信息技術(shù)對課程教學(xué)的支持作用，理解教育技術(shù)應用的多樣性，使教師能綜合應用各種技術(shù)資源創(chuàng )設高效學(xué)習環(huán)境，在真正意義上實(shí)現信息技術(shù)與課程的有效整合。
2、骨干教師引領(lǐng)培訓
由教導處牽頭，細化落實(shí)，重點(diǎn)開(kāi)展“青年教師、骨干教師、教研組長(cháng)、班主任”四支隊伍的培訓工程，并進(jìn)取挖掘骨干教師的'引領(lǐng)作用。每位骨干教師都能上一堂以“加強課堂教學(xué)的自主監控”為主題的示范課，開(kāi)設一次以“如何減輕小學(xué)生的課業(yè)負擔，真正做到減負增效”為主題的講座。
三、在課堂教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行培訓
實(shí)踐——反思——評價(jià)進(jìn)行教學(xué)案例研究，是教師教學(xué)成長(cháng)的階梯。先進(jìn)的教學(xué)理念才能真正被教師內化并轉化成教師的教學(xué)行為，必須在課堂教學(xué)的實(shí)踐中才能得以實(shí)現。我們以“提高課堂教學(xué)有效性”為主題，開(kāi)展了系列教學(xué)研討活動(dòng)，由骨干教師在校級層面上開(kāi)課，起到一個(gè)引領(lǐng)的作用；再由骨干教師為教師們開(kāi)設講座，從理論的高度幫忙教師們認識提高課堂教學(xué)有效性的意義、途徑等；最終全體教師在備課組內進(jìn)行教學(xué)展示，落實(shí)這一主題，并能在課后進(jìn)行組內研討活動(dòng)，聽(tīng)課教師針對課堂都做詳盡的評課，進(jìn)一步提升了教師的聽(tīng)課、評課的本事。
四、“派出”“請進(jìn)”擴大視野、“沖電”雙管齊下。
組織教師參加了各級教育行政部門(mén)組織的課改培訓，并針對本學(xué)期的師德師風(fēng)建設目標，邀請了有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校作報告，使教師們及時(shí)得到充電。
教師的培訓工作是一項長(cháng)期的工作，今后我校將繼續做好以上工作的基礎上，繼續探索“考、教、研、訓”機制，讓師訓工作更扎實(shí)地融入到學(xué)校的各項工作中，實(shí)現以教師良性發(fā)展推進(jìn)學(xué)校工作的健康、持續地發(fā)展。
工作崗位的自我評價(jià) 篇11
我于20xx年xx月xx日開(kāi)始到公司上班，從來(lái)公司的第一天開(kāi)始，我就把自我融入到我們的這個(gè)團隊中，不知不覺(jué)已經(jīng)三個(gè)多月了，現將這三個(gè)月的工作情景評價(jià)
一、十分注意的向周?chē)睦贤聦W(xué)習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習，以較快的速度熟悉著(zhù)公司的情景，較好的融入到了我們的這個(gè)團隊中。
二、幫忙采購核對前期的應付賬款余額，并對賬袋進(jìn)行了分類(lèi)整理，為以后的工作供給便利;并協(xié)助采購帶新員工，雖然我自我還是一個(gè)來(lái)公司不久的尚在試用期的新員工，但在4月份，還是積極主動(dòng)的協(xié)助采購帶新人，將自我明白的和在工作中應當著(zhù)重注意的問(wèn)題都教給xxxx，教會(huì )她如何記賬袋，如何查錯，如何發(fā)傳真等。
三、根據核對后的應付賬款余額重新建產(chǎn)新賬，并及時(shí)的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬，除外協(xié)廠(chǎng)供應商的期初余額尚需核對外，大部分的應付賬數據已經(jīng)準確。
四、建立庫存明細賬。在三四月份，因為原先的成本會(huì )計突然離職，在沒(méi)有任何交接的情景下，變壓力為動(dòng)力，要求自我盡快的熟悉公司情景，不斷的對工作進(jìn)行改善，以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動(dòng)庫、公司原材料庫、沈陽(yáng)庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車(chē)間庫，并對成品庫進(jìn)行了匯總，構成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時(shí)，將當期該處理的單據進(jìn)行相應的處理，但因期初數據不準確，影響了報表的可信度，可是在這個(gè)過(guò)程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗，在以后的工作中會(huì )做的更好。
五、在工作中，善于思考，發(fā)現有的單據在處理上存在問(wèn)題，便首先同同事進(jìn)行溝通，與同事分享自我的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經(jīng)理，同時(shí)提出自我的意見(jiàn)供給參考。
六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬(外部)。
七、接手運費的登記工作。由于開(kāi)始時(shí)未交待明白，，所以前段時(shí)間一向延用前期的做法，對運費進(jìn)行流水登記。運費管理修正后，根據應付報表及運費管理的要求，重新設計了一套運費統計的表格，我想在以后的工作中再根據需要進(jìn)行相應的調整。
八、熱心回答同事詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題。
由于自我以前接觸計算機應用多一點(diǎn)兒，積累了一些經(jīng)驗，在工作中，經(jīng)常會(huì )有同事詢(xún)問(wèn)，我總是會(huì )把自我明白的分享給大家。我認為大家的本事都提高了，我們的公司才會(huì )整體的提高。關(guān)于我們目前的狀況，我提一點(diǎn)看法，就是關(guān)于月末結賬的問(wèn)題，應收、應付、采購、制單、庫務(wù)等相關(guān)人員口徑要一致，統一時(shí)間結賬，便于賬賬之間進(jìn)行核對。要強化月末盤(pán)點(diǎn)的概念，盤(pán)點(diǎn)就是要進(jìn)行賬實(shí)核對，目的是要到達賬實(shí)相符。賬面數和實(shí)數之間差了未達單據，所以盤(pán)點(diǎn)時(shí)必須要處理好未達單據，
不僅僅是送貨單，入庫單、庫與庫之間的送貨單等與庫存相關(guān)的單據都存在著(zhù)未達情景，都要列全，并且要注明單據的性質(zhì)(是送貨單還是入庫單還是庫與庫之間的送貨單，只列單據號不易區分)，單據的情景(做廢或改單)此刻這些方面做的還不夠，未達單據供給不是很全，有些入庫單未供給，未達單據如果不準確，庫存核對就無(wú)法有效的進(jìn)行，更談不上賬實(shí)相符了。還有盤(pán)點(diǎn)日的單據必須要和庫務(wù)確定好是盤(pán)點(diǎn)前還是盤(pán)點(diǎn)后，不能再出現同一天的單據，有的是盤(pán)點(diǎn)前，有的是盤(pán)后的情景，這樣我們在處理單據是會(huì )出現混亂。
總之，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的試用期，我認為我能夠進(jìn)取、主動(dòng)、熟練的完成自我的工作，在工作中能夠發(fā)現問(wèn)題，并進(jìn)取全面的配合公司的要求來(lái)展開(kāi)工作，與同事能夠很好的'配合和協(xié)調。在以后的工作中我會(huì )一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自我的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，以期為公司的發(fā)展盡自我的一份力量。
作為一名應屆畢業(yè)生，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變。
在監理工作過(guò)程中，我一直嚴格要求自己，認真及時(shí)做好監理的本職工作;專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的題目虛心向同事學(xué)習請教，不斷進(jìn)步充實(shí)自己，�？茨軌虮M早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初進(jìn)職場(chǎng)，難免出現一些小差小錯，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種題目時(shí)考慮得更全面，杜盡類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝總監和同事對我的進(jìn)職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習，我現在已經(jīng)能獨立處理一些簡(jiǎn)單題目，熟悉各種圖紙，對監理分部分項工序作出判定和熟悉。當然我還有很多不足，處理題目的經(jīng)驗方面有待進(jìn)步，團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強，需要不斷繼續學(xué)習來(lái)進(jìn)步自己的能力。
這是我的第一份工作，這3個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到工程能保證質(zhì)量和進(jìn)度順利進(jìn)行，我深深地感到驕傲和自豪，也更加�？匆砸幻絾T工的身份在這里工作，實(shí)現自己的奮斗目標，體現自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(cháng)。在此我提出轉正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng )造價(jià)值，同公司一起展看美好的未來(lái)!
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