初中綜合素質(zhì)自我評價(jià)（精選25篇）
在我們平凡的日常里，我們都有過(guò)寫(xiě)自我評價(jià)的經(jīng)歷吧，自我評價(jià)具有重要的社會(huì )功能，它極大地影響人與人之間的交往方式。那么，怎么去寫(xiě)自我評價(jià)呢？下面是小編幫大家整理的初中綜合素質(zhì)自我評價(jià)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 1
伴隨著(zhù)21世紀的腳步，我即將走完多彩的初中三年。在這三年中，我在各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jì)。
我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會(huì )的事。我嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規范》，平時(shí)勤儉樸素、謙虛謹慎、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、愛(ài)護公物，而且作風(fēng)正派，是非觀(guān)念強，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為文明。作為班級的一分子，我有強烈的集體榮譽(yù)感，踴躍參加班級的黑板報出版工作，當我們班的板報獲年段第一名時(shí)，我心里無(wú)比自豪。
我學(xué)習自覺(jué)、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的.學(xué)習方法。初中三年間，我在學(xué)習方面獲得長(cháng)足的進(jìn)步，各科成績(jì)優(yōu)秀，并在省第六屆生物競賽中獲得廈門(mén)賽區二等獎。
我熱愛(ài)體育，在平時(shí)更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動(dòng)，曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎，以及年段硬筆書(shū)法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫(huà)，常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫(huà)，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛(ài)勞動(dòng)，總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛生工作，不怕臟，不怕累。
但我在學(xué)習方面時(shí)間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來(lái)，我將成為社會(huì )主義合格的建設者，更好地報效祖國。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 2
我性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。我自上初中一年級以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的'“三好學(xué)生”.下面就是我一年來(lái)的具體表現。社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
我能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習之余，走出校門(mén)，我珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 3
我關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)勞動(dòng)，先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員，團結同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問(wèn)，在初中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的.夏令營(yíng)和競賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，初一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì )，在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法，具有一定的基礎，曾在初二年學(xué)校組織的“xx書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。我愛(ài)好文學(xué)，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富。
在體育方面，我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng)，達到了國家規定的體育鍛煉標準。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 4
我思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知。而且熱愛(ài)學(xué)習，總是很快完成作業(yè)，我酷愛(ài)籃球運動(dòng)，充滿(mǎn)了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成，且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習的關(guān)系；學(xué)習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執著(zhù)和孜孜不倦的追求；今后的學(xué)習中，還需端正學(xué)習態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，方可到達理想的彼岸！
這個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好，我在品德、學(xué)習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績(jì)；尊敬老師，團結同學(xué)，認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少，寫(xiě)字不認真，做作業(yè)粗心大意，學(xué)習不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
我穩重大方，為人坦誠。班級管理中顯露出非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長(cháng)。熱愛(ài)學(xué)習，勤于思考，學(xué)習主動(dòng)積極，一直處以?xún)?yōu)秀，在今后的'學(xué)習中，要繼續保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會(huì )取得更大的成功。
我是一個(gè)年級的中學(xué)生，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退；按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學(xué)；上課認真聽(tīng)講；學(xué)習認真，虛心；積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在老師和同學(xué)的幫助下，我在學(xué)習和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jì)不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數學(xué)。當然，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習上沒(méi)有足夠的耐心，上課有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作。今后我會(huì )繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)。認識到自己的缺點(diǎn)并加于改正，爭取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步！
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 5
我自上初中一年級以來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的具體表現。
我學(xué)習勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)良;班委工作認真負責，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。有一定奉獻精神。我一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直都得到肯定。
在德育方面。一年來(lái)我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校的規章制度按照《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課在學(xué)習《思想政治》課中懂得了真善美學(xué)會(huì )了做人的道理尊敬師長(cháng)團結同學(xué)關(guān)系集體堅持真理修正錯誤自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中勤奮刻苦、自強進(jìn)取努力學(xué)好各門(mén)功課掌握科學(xué)的學(xué)習方法合理安排時(shí)間有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。還努力的拓寬自己的知識面培養自己其他方面的能力積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。因此各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步去年第一學(xué)期期末統考中我獲得了整體綜合分第二名本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng)不斷地提高自己的身體健康水平鍛煉了自己的.堅強意志懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理，進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 6
我在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人。
我性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。我自上初中一年級以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的.諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”xx縣的“三好學(xué)生”.下面就是我一年來(lái)的具體表現。社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神！
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 7
三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)，三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人，在學(xué)校我能做到團結同學(xué)，尊敬老師，按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人是老師常常教導我們的做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心聽(tīng)取家長(cháng)的教導，幫助父母做家務(wù)，減輕父母的負擔。雖然我在學(xué)習上思維沒(méi)有其它同學(xué)靈敏，但我勤奮好學(xué)，比別人多做多練。性格開(kāi)朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長(cháng)有唱歌、跳舞、古箏、運動(dòng)。
在特長(cháng)里，我曾拿過(guò)五個(gè)榮譽(yù)證書(shū)。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能習效率初。三年來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。
我也是一位十分自信的女孩，但我也有些弱點(diǎn)：不喜歡接受父母的批評，有時(shí)父母批評自己就會(huì )受不了，也許是自尊心太強了吧!但我還是想著(zhù)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！泵總�(gè)人都有犯錯時(shí)，只要虛心接受他人的建議，就能將其轉化為優(yōu)點(diǎn)。
一路風(fēng)雨一路坡，一路荊棘一路河，一路血水一路汗，一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂(lè )的成長(cháng)，是無(wú)悔的青春，是艱辛的執著(zhù)，是幸福的'碩果。
三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，稍縱即失。我即將結束自己的初中生活，有著(zhù)幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活，我將繼續發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足之處，努力充實(shí)和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn)，為社會(huì )主義現代化建設貢獻出自己的力量!
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 8
三年像流水一樣匆匆逝去�；仡欉^(guò)去，在這個(gè)多姿多彩的季節，我取得了一些成就，希望以后能做得更好。
我熱愛(ài)祖國，關(guān)心時(shí)事和政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為準則》，具有較強的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)勞動(dòng)，先后擔任班級體育委員會(huì )成員和宣傳委員會(huì )成員，可以以團隊成員和班級干部的標準要求自己，團結學(xué)生，配合教師工作，在任職期間贏(yíng)得了教師和學(xué)生的一致好評。
我努力學(xué)習年的學(xué)習和生活中取得了很大的進(jìn)步，實(shí)現了各學(xué)科的均衡發(fā)展。在完成學(xué)業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)夏令營(yíng)和競賽活動(dòng)，拓寬了我的課外知識。
我具有一定的組織才能，初一時(shí)曾成功地主持x次主題班會(huì )，在全校性評比中獲得了第x名。我愛(ài)好書(shū)法，具有一定的基礎，曾在初二年學(xué)校組織的.“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲x等獎，我創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我熱愛(ài)文學(xué)，先后擔任和別記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也在報紙上發(fā)表。我還在業(yè)余時(shí)間擔任學(xué)校圖書(shū)管理員。課外知識豐富，下學(xué)期在學(xué)校舉辦的活動(dòng)中獲得x名。
在體育方面，我熱愛(ài)球類(lèi)運動(dòng)，符合國家規定的體育鍛煉標準。在學(xué)校運動(dòng)會(huì )的早期階段，我在小組跳躍比賽中獲得了x名。我參加了校隊，并代表學(xué)校參加了省級中學(xué)生運動(dòng)會(huì )，獲得了小組第x名，并為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
當然，我也有一些缺點(diǎn)。比如學(xué)習上還缺乏刻苦學(xué)習的精神，學(xué)習之外花的時(shí)間比較多，對自己的要求也沒(méi)有定在初級位置。但我仍然有一定的潛力，如果我能進(jìn)一步努力，我相信我的綜合實(shí)力會(huì )更高。以上是我初中三年學(xué)習生活的總結。面對過(guò)去，展望未來(lái)，我必須用自己的努力和汗水讓明天更加輝煌美好。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 9
我是中學(xué)的一名應屆畢業(yè)生。我性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實(shí)、實(shí)驗操作技能強。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子，我滿(mǎn)懷熱情與追求，期待成功。
初中三年來(lái)，思考、書(shū)籍和社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
在思想方面：我積極上進(jìn)，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進(jìn)步。
在社會(huì )工作方面：我歷任班長(cháng)等職務(wù)，長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動(dòng)，培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業(yè)余方面：我充分施展在音樂(lè )方面的`個(gè)性特長(cháng)，積極參加了校園各項文藝活動(dòng)，活潑在校內的各種文藝舞臺上。另外，擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi)，擔負過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng)，參加了歷年的班級各種比賽。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 10
在校三年期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
我努力學(xué)習各門(mén)功課，順利獲得了畢業(yè)證書(shū)，沒(méi)有任何一門(mén)掛科，并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語(yǔ)大賽_等獎。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎理論，同時(shí)注意結合自身興趣特點(diǎn)，結合動(dòng)手實(shí)踐，在高二暑假到__雜志社擔任打字員，增加社會(huì )閱歷。
我為人隨和，與同學(xué)相處融洽，能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級的每次活動(dòng)，融入到班集體這個(gè)大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系，營(yíng)造良好的班級氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過(guò)程中拓寬了我的交際面，讓我有機會(huì )和具有不同背景的人交往，在這些過(guò)程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹(shù)立了正確的為人處事態(tài)度和處事原則。
今天回顧三年來(lái)的中學(xué)生活，做自我評價(jià)。我對自己三年來(lái)獲得的成績(jì)自豪，同時(shí)我好榜樣。本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。 本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的.實(shí)踐能力和組織能力。
初中一年本人學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人。 當然本人也深刻認識到自己的不足，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱血，本人相信只要克服這些問(wèn)題，本人就能做的更好。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 11
緊張有序的初中生活即將與我告別�；叵肴昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
我努力研究各門(mén)功課，順利獲得了畢業(yè)證書(shū)，沒(méi)有任何掛科現象，并且曾獲得全國初中生大賽等獎。在初中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎理論，同時(shí)注意結合自身興趣特點(diǎn)，結合動(dòng)手實(shí)踐，在初暑假到某雜志社擔任打字員，增加社會(huì )閱歷。
經(jīng)過(guò)三年研究，我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，但也清醒地認識到自己的不足之處，由于晚上研究較遲睡，早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓，珍惜青春年華，努力研究，把自己培養成一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人，為祖國的'現代化建設貢獻自己的熱血與青春！
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 12
作為一名初中生，我認為綜合素質(zhì)是我生活和學(xué)習中必須具備的能力。在這方面，我雖然還有很多需要提高的地方，但我也發(fā)現自己有了不少的優(yōu)點(diǎn)。
我覺(jué)得我在學(xué)術(shù)方面表現還算不錯。我很喜歡學(xué)習，并且很注重學(xué)習方法的培養。我善于發(fā)現問(wèn)題，善于思考和總結。這讓我在課堂上能夠很快吸收老師的知識點(diǎn)，并且能夠熟練地運用到實(shí)際中去。當然，我的成績(jì)也不錯，但我也知道這只是一種外在的表現，更重要的是我所學(xué)到的知識能否幫助我更好地解決實(shí)際問(wèn)題。
我在人際交往方面也有一定的優(yōu)勢。我善于溝通和合作，并且能夠尊重他人的意見(jiàn)和看法。這讓我在班級里很受歡迎，也讓我能夠和同學(xué)們建立起良好的關(guān)系。在團隊活動(dòng)中，我也能夠很好地與隊友配合，共同完成任務(wù)。
不過(guò)，我也知道自己還有很多需要提高的'地方。比如，我在語(yǔ)文寫(xiě)作方面還有很大的進(jìn)步空間。我需要更多地積累經(jīng)驗，提高自己的寫(xiě)作能力。同時(shí)，我也需要更多地拓展自己的眼界，豐富自己的知識和經(jīng)驗，讓自己能夠更好地適應未來(lái)的挑戰。
綜合素質(zhì)對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。我將會(huì )繼續不斷地努力，提升自己，讓自己更好地適應未來(lái)的挑戰。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 13
我熱愛(ài)祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標準》，具有較強的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)勞動(dòng)，先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問(wèn)，在初中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡開(kāi)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，初一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì )，在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法，具有一定的根底，曾在初二年學(xué)校組織的.“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽〞中獲三等獎，我創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛(ài)好文學(xué)，先后擔任和的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富，曾在初x下學(xué)期學(xué)校舉辦的中獲得第名。
在體育方面，我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng)，到達了國家規定的體育鍛煉標準。初年在校運動(dòng)會(huì )上曾獲得了組跳初比賽第名。我參加校隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )比賽，獲得了團體第x名，為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
當然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習以外的時(shí)間相對較多，對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力，假設能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。以上是我對自己初中三年學(xué)習生活的總結。面對過(guò)去，展望未來(lái)，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 14
我在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的'好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。我在學(xué)習方面具備較強的邏輯思維和判斷能力，對事情認真負責，為人坦誠、自信、樂(lè )觀(guān)、處事冷靜，人際關(guān)系良好，具有一定的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力。
我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動(dòng)，能尊重國旗、國徽，自覺(jué)唱國歌。比擬關(guān)心時(shí)事政事，比擬關(guān)心家鄉開(kāi)展，能夠學(xué)好的方教課程。能夠遵守
《中學(xué)生日常行為標準》，能夠自覺(jué)遵守公共秩序和交通法規，能很好保護公共設施不做損人利己的事，能做到不說(shuō)謊，不抄襲及步作弊，認真對待自己。能做到言行舉止文明，穿戴樸素大方。我熱愛(ài)體育，在平時(shí)更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，經(jīng)常與他人一起運動(dòng)。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 15
三年的初中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，但是，通過(guò)兩年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的'提高。學(xué)習目的明確！但是有點(diǎn)偏科。但是我會(huì )盡量把各科成績(jì)均衡發(fā)展的！在上課的時(shí)候，沒(méi)有擾亂課堂紀律。在考試失利的時(shí)候能夠認真總結。吸取失敗的教訓，爭取下次能夠考個(gè)好成績(jì)！
我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。在學(xué)校樂(lè )于參加集體活動(dòng)，珍惜集體的榮譽(yù)。有正確的集體榮譽(yù)感！在活動(dòng)中，能表達個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，在合作中尊重他人的觀(guān)點(diǎn)！并且善于與他人交流、合作、分享、建立融洽的人際關(guān)系！
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 16
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，一天一天的過(guò)去了，期末考試終于都結束了，初二的“稱(chēng)號”很快就要離我們而去，只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間�；貞浧鸪跻坏膶W(xué)習生活，真是有點(diǎn)舍不得，因為到了初一下期后，我們的學(xué)習生活將會(huì )邊的更緊張，從此就沒(méi)有這么自在了。
在初一的學(xué)習生活中，我學(xué)到了不少的知識，例如：電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說(shuō)明的方法、句式的運用真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習的方法，可是我并不會(huì )驕傲，因為我的英語(yǔ)成績(jì)還是不理想，但是，我回繼續努力，直到滿(mǎn)意為止!當然，有高興的事也必定會(huì )有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對越來(lái)越搞不懂，在第一學(xué)期的.時(shí)候還好，可是一到了第二個(gè)學(xué)期，我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣，互不相識。不知道為什么的，凡是一到了上物理課的時(shí)候，我很自然的就會(huì )“變得”無(wú)精打采，當我集中精神的聽(tīng)的時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就“不由自主”地發(fā)起呆來(lái)，等我“醒”來(lái)后，老師要講的內容都已經(jīng)講完了。就這樣，日復一日，我和物理怎么會(huì )不變得“陌生”呢?但是，我絕不會(huì )放棄物理，因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“越搞不懂的地方就要越靠近它�！彼�，我會(huì )繼續努力，為求做的更好!我要在的“來(lái)臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初三的“來(lái)臨”。
老師們都提過(guò)，初一是一個(gè)重要的學(xué)習階段，也是一個(gè)轉折點(diǎn)，能否升上好的就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮!
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 17
初中的三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的'人。
當然我也深刻認識到自己的不足，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
我自己能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組有理想有目標才能讓人進(jìn)步，我會(huì )繼續發(fā)揚我的長(cháng)處，努力改正自身的短處。努力學(xué)習，不斷進(jìn)步，朝著(zhù)目標前進(jìn)，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 18
在這個(gè)學(xué)期中，我感覺(jué)自己的表現并不理想。作為一個(gè)七年級的學(xué)生，我發(fā)現隨著(zhù)年級的升高，題目變得更難了，作業(yè)也變得更多了。老師們也變得更加嚴格了，他們要求我們更加認真地學(xué)習。在這個(gè)學(xué)期里，我交了許多優(yōu)秀的同學(xué)朋友，我們相處得非常愉快，這是令人難以忘懷的經(jīng)歷。我要特別感謝我們的英語(yǔ)老師，是他讓我愛(ài)上了學(xué)習。
總體來(lái)說(shuō)，我這個(gè)學(xué)期的'表現還算不錯，但是我也犯了一些紀律方面的錯誤，有一兩次我沒(méi)有認真完成老師布置的作業(yè)。但是，在老師的教導下，我漸漸養成了一些好習慣。而且，在期中考試中，我取得了相對理想的成績(jì)，這讓我的父母感到一絲絲欣慰。然而，這只是這個(gè)學(xué)期的一部分，我意識到我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，現在我要努力學(xué)習，把剩下的課程的時(shí)間充分利用起來(lái)，爭取取得更好的成績(jì)。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 19
自尊自信的我很愛(ài)勞動(dòng)，尊老愛(ài)幼，積極參加學(xué)校，班上組織的各項活動(dòng)。關(guān)心，尊重，理解他人。甘愿為他人服務(wù)，具有濃厚的`團隊精神。審美觀(guān)念明白，不自覺(jué)追求時(shí)尚；研究性研究，有勤于思考的精神；積極認真參加體育活動(dòng)，身心健康。
本人團結同學(xué)，熱愛(ài)研究，樂(lè )于思考并善于發(fā)現問(wèn)題和敢于解決問(wèn)題。遵紀守法，尊老愛(ài)幼，誠實(shí)守信，真心對待他人，愛(ài)護環(huán)境和公物。有較強的榮譽(yù)感和審美感，并不斷的完善自我。
我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)人民，懂得尊重別人；講清潔衛生，知難而進(jìn)，喜愛(ài)幫助別人；我常常磨煉，身體健康，體魄強壯；不打架，不講臟話(huà)。瞥見(jiàn)不良行為會(huì )實(shí)時(shí)制止；在研究方面，我會(huì )盡量幫助有需要的同學(xué)。
我性格開(kāi)朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律，熱愛(ài)運動(dòng)，并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)；與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)班集體。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 20
日月如梭，時(shí)光飛逝，伴隨著(zhù)期末考試一個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉變，適應了中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無(wú)私的關(guān)懷。在初一的學(xué)習生活中，我學(xué)到了不少新的知識，例如：三角形、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習語(yǔ)文的方法，課堂上要做筆記。
然而，我并不會(huì )驕傲，盡管我的語(yǔ)文成績(jì)已經(jīng)很不錯了，但我會(huì )繼續努力，直到達到最滿(mǎn)意的`水平！當然，對于中學(xué)生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變?yōu)檠驖u進(jìn)地引導我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應這個(gè)過(guò)程，因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程，我還有很多沒(méi)有搞懂的地方，我會(huì )在暑假中自學(xué)掌握。因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“越是搞不懂的地方就要越靠近它�！彼�，我會(huì )繼續努力，為了更好的成績(jì)！我要在初二“來(lái)臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初二的“來(lái)臨”。
剛進(jìn)入初一，增加了許多新的學(xué)科，像數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的基礎課也大幅提升了難度。我們會(huì )感到有些手忙腳亂，即使是上課認真聽(tīng)講，但因為沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行鞏固練習，也覺(jué)得在學(xué)習上有些吃力。有些課的基礎沒(méi)有打好，就會(huì )導致在初二、初三的學(xué)習中出現大漏洞，彌補起來(lái)就比較困難了。所以在初一的時(shí)候一定要打好根基，每一個(gè)細小的知識點(diǎn)都要做到明白無(wú)誤的掌握。有了良好的基礎，才能在未來(lái)兩年的學(xué)習中取得更快的進(jìn)步。
初一是整個(gè)初中學(xué)習打基礎的學(xué)年。有句話(huà)說(shuō)得好：好的開(kāi)始是成功的一半！有了初一打下的良好基礎做鋪墊，才能在初二的提升和初三的沖刺中取得飛躍性的進(jìn)步！
我相信我會(huì )做得更好，我將繼續努力！
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 21
三年級的最后一學(xué)期已經(jīng)結束了。我的學(xué)業(yè)成績(jì)并不好。我總是在學(xué)校里偽裝和發(fā)呆，因為我找不到認真閱讀的想法，也沒(méi)有意識到閱讀的好處和不學(xué)習的后果。直到面對嚴峻的期末考試，"無(wú)知"我意識到學(xué)習的重要性。我意識到的重要性不是為考試、老師和家長(cháng)學(xué)習，而是為未來(lái)的我學(xué)習。學(xué)習是我未來(lái)的基礎。
雖然我開(kāi)始養成謙虛勤奮的學(xué)習態(tài)度，但我知道學(xué)習中的東西不能弄虛作假。如果我不明白，我就不明白。我不能假裝明白！要想在學(xué)習上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明，只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度。所以，一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)，直到明白為止。即使是對待成績(jì)差的人，我也是這樣。原因是孔夫子說(shuō)三人行，一定有我的老師。然而，我認為我經(jīng)常被拉粗心大意。
在生活中，我基本上可以和同學(xué)友好相處，和睦相處，互相幫助，互相愛(ài)護，做自己的事，形成獨立自理的良好品德。我最自豪的是，在學(xué)校期間，我從未光顧過(guò)洗衣部。即使在寒冷的.冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己懶惰的機會(huì )。因為我知道惰性是培養出來(lái)的，只要不給它機會(huì )，就永遠不會(huì )成為現實(shí)中的東西。還有，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，勤于清潔，勤于洗手，養成良好的衛生習慣。
即便如此，雖然這學(xué)期我沒(méi)有一定的進(jìn)步，也暴跌，但我終于意識到自己的錯誤，糾正，我決定給自己一些措施，以便更好地監督自己，總是嚴格要求自己，鼓勵自己前進(jìn)，不怕困難，走向成功的另一邊。
總之，這學(xué)期我犯了一個(gè)很大的錯誤。雖然我現在打算彌補，但它似乎像一面破碎的鏡子。即使恢復了，還是留下了深不可預測的傷疤，給我的心留下了黑暗的陰影。下學(xué)期我會(huì )盡力的！但是我需要什么呢？是錢(qián)嗎？不，我需要的是同學(xué)們真摯的友誼和關(guān)懷，老師和家長(cháng)們真誠的鼓勵。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 22
在初中三年的學(xué)習生活中，我認為我的綜合素質(zhì)有了很大的提升。首先，在學(xué)習方面，我努力地學(xué)習各個(gè)學(xué)科的知識，并且取得了不錯的成績(jì)。我善于發(fā)現自己的不足并積極補充，同時(shí)也樂(lè )于分享自己的學(xué)習經(jīng)驗給同學(xué)。在團隊合作中，我也能夠認真地完成自己的任務(wù)，并積極協(xié)調各個(gè)成員之間的關(guān)系，取得了團隊的`認可。
此外，我也積極參加各種課外活動(dòng)，比如社區服務(wù)、志愿者活動(dòng)等等。這些活動(dòng)不僅讓我更好地了解社會(huì )，也讓我更加懂得珍愛(ài)生活，愛(ài)護環(huán)境。在活動(dòng)中，我也充分展示了自己的團隊合作精神，力求把每個(gè)活動(dòng)都做得更好。
在性格方面，我比較活潑開(kāi)朗，喜歡結交朋友。同時(shí)，我也比較獨立，樂(lè )于迎接挑戰，而不是退縮。雖然我有時(shí)會(huì )顯得比較固執，但我也能夠及時(shí)調整自己的思路，并與他人進(jìn)行有效溝通。
在初中三年的學(xué)習生活中，我深知自己的不足并努力補充，在各方面都有了很大的提升。未來(lái)，我會(huì )繼續努力，爭取在更多的領(lǐng)域中有所作為。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 23
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得了一些成績(jì)，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛(ài)祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)勞動(dòng)，先后擔負過(guò)班級的.體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學(xué)，配合教師工作，任職時(shí)代獲得了教師和同學(xué)的同等好評。
我勤學(xué)好問(wèn)，在初中三年研究生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的平衡發(fā)展。在完成課業(yè)研究任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，初一時(shí)曾成功地掌管了一次主題班會(huì )，在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法，具有一定的基礎，曾在初二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛(ài)好文學(xué)，先后擔任和的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富，曾在初下學(xué)期學(xué)校舉辦的中獲得第名。
在體育方面，我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng)，達到了國家規定的體育鍛煉標準。初年在校運動(dòng)會(huì )上曾獲得了組跳初比賽第名。我參加校隊并代表學(xué)校參加了全省中會(huì )比賽，獲得了團體第名，為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
當然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在研究上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在研究以外的時(shí)間相對較多，對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。以上是我對自己初中三年研究生活的總結。面對過(guò)去，展望未來(lái)，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 24
我性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實(shí)、實(shí)驗操作技能強。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。作為學(xué)子，我滿(mǎn)懷熱情與追求，期待成功。高中一年來(lái)，思考、書(shū)籍和社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神
在思想方面：
我積極上進(jìn)，篤守誠、信、禮、智的'做人原則，思想積極要求進(jìn)步。
在社會(huì )工作方面：
我歷任班長(cháng)管等職務(wù)，長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動(dòng)，培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業(yè)余方面：
我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng)，積極參加了校園各項文藝活動(dòng)，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi)，擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng)，參加了歷年的班級各種比賽。在道德品質(zhì)方面，我關(guān)心了解時(shí)事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于幫助他人，并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。學(xué)習上，我有較強的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習時(shí)間，善于摸索符合自己的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jì)。
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià) 25
三年的初中生活即將結束，我腦海中的學(xué)習和生活場(chǎng)景就像電影一樣閃現�；仡欉^(guò)去三年的學(xué)習和生活，我有過(guò)快樂(lè )、微笑和痛苦。在過(guò)去的三年里，我也從一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)無(wú)知的孩子變成了一個(gè)無(wú)知的青少年，知道什么是生活，什么是生活，什么是友誼。在過(guò)去的三年里，我學(xué)到了很多知識，無(wú)論是學(xué)習還是生活。
在學(xué)習上，我學(xué)到了很多以前不懂的知識，這要感謝老師的耐心教育，但這也離不開(kāi)我自己的不懈努力。我努力讓自己在學(xué)習上一絲不茍，盡力保質(zhì)保量地完成老師布置的學(xué)習任務(wù)。三年來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)一次，也沒(méi)有早退過(guò)一次，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故缺席。團結學(xué)生，遵守國家法律法規，是教師的好幫手。不斷嚴格要求自己，可以謙虛地咨詢(xún)老師和學(xué)生，認真研究深層問(wèn)題，渴望知識，我養成了自學(xué)更深層次知識的好習慣，可以學(xué)習，善于學(xué)習。文化知識水平明顯提高。
在生活方面，我嚴格要求自己用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為守則》來(lái)約束言行。愛(ài)護公物，積極參與學(xué)校組織的課內外活動(dòng)，向需要幫助的人獻出愛(ài)心。在家里，孝順父母，完成自己的.事情，幫助父母做力所能及的事情，減輕父母的負擔。因此，父母總是很高興。作為這個(gè)社會(huì )的一員，我不會(huì )忘記公民的義務(wù)和責任，遵守公共秩序，照顧公共衛生，正確判斷是非，在確保人身安全的同時(shí)制止一些不良行為。這樣既養成了良好的社會(huì )行為習慣，又提高了自身素質(zhì)，豐富了文化知識。
三年就像一眨眼，稍縱即失。我即將結束我的初中生活，有點(diǎn)不情愿，但更多的愿景，面對我將是更豐富多彩的高中生活，我將繼續發(fā)揚自己的優(yōu)勢，糾正自己的缺點(diǎn)，努力豐富和完善自己，讓自己向優(yōu)秀的中學(xué)生前進(jìn)，為社會(huì )主義現代化貢獻自己的力量！
【初中綜合素質(zhì)自我評價(jià)】相關(guān)文章：
初中綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)01-28
初中綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)06-25
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià)07-26
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià)07-02
初中綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)范文05-30