高中綜合素質(zhì)自我評價(jià)大全[15篇]
在日常學(xué)習、工作或生活中，我們經(jīng)常遇到需要寫(xiě)自我評價(jià)的情況，自我評價(jià)是個(gè)人對自己的思想、動(dòng)機、行為和個(gè)性的評價(jià)。如何寫(xiě)自我評價(jià)呢？下面是小編精心整理的高中綜合素質(zhì)自我評價(jià)，歡迎大家分享。
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高中綜合素質(zhì)自我評價(jià)1
在新的學(xué)期，新的環(huán)境下我們要重新開(kāi)始，無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話(huà)：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠完了；如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。做人第一，做學(xué)問(wèn)第二�？吹酵瑢W(xué)個(gè)個(gè)都長(cháng)高了，個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)，我就非常想對他們再說(shuō)幾句鼓勵的話(huà)：要有進(jìn)步的信心和決心。
新年伊始，應認真總結過(guò)去，千萬(wàn)不要驕傲，應該在新學(xué)期再接再勵，爭取取得更好的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步。應該振奮精神，爭取迎頭趕上。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì )比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
有法律意識，公德意識，本人誠實(shí)守信，環(huán)境意識，自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛(ài)心、樂(lè )于幫助他人。遵紀守法、誠實(shí)守信、維護公德、關(guān)心集體。遵守公共秩序、愛(ài)護公物、維護公共設施和公共衛生的情況。樂(lè )于參加集體活動(dòng)，能夠為實(shí)現集體目標付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評價(jià)和約束自己的行為，善于與他人交流和分享，尊重并理解他人。品德優(yōu)秀，有良好的行為習慣
學(xué)習目的'明確，有理想，善于發(fā)現提出問(wèn)題，努力嘗試多種方式解決問(wèn)題，學(xué)習態(tài)度端正，能主動(dòng)學(xué)習，有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息，有獨立學(xué)習與研究問(wèn)題的能力，獨立思考，合作探究，虛心請教。學(xué)習態(tài)度端正，認真完成作業(yè)，學(xué)習目的明確學(xué)習目標明確，有理想，與同學(xué)能夠完美的合作，共同完成學(xué)習任務(wù)。學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習方法恰當，會(huì )從失敗中找經(jīng)驗
正確認識同伴的優(yōu)缺點(diǎn)，了解同伴的客觀(guān)評價(jià)，能合理調控自己的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識方法，能夠尊重同伴觀(guān)點(diǎn)，理解同伴處境，多交一些知心朋友，融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認識自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，自尊，自信，自己做自己能夠完成的事，挑戰自我，對錯誤要虛心請教。有團隊精神，善于與人交流
有適合自己的科學(xué)的鍛煉方法，有科學(xué)的保健意識，身體狀況，衛生習慣良好，能夠承受一定的壓力。每天堅持鍛煉，正確面對挫折坎坷。熱愛(ài)運動(dòng)，身體健康有科學(xué)的鍛煉方法和一定的運動(dòng)技能。熱愛(ài)運動(dòng)，身體健康，心態(tài)積極向上
儀表大方，舉止文明，去感受生活中的美具有一定審美能力具有一定的審美能力，能表現美能感受到生活中的美有一定的審美能力
高中綜合素質(zhì)自我評價(jià)2
我是一名對祖國熱愛(ài)的學(xué)生，在校園里，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，并且樂(lè )于助人，成為老師的好幫手和同學(xué)的好朋友。我勤奮學(xué)習，積極向上，喜歡與同學(xué)們討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家庭中，我尊敬老人，關(guān)愛(ài)幼小，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù)，成為家長(cháng)的好孩子和鄰居們的好榜樣。
在高中三年的學(xué)習中，我不僅學(xué)到了很多知識，思想也有了很大的提高。我希望將來(lái)能成為一個(gè)有理想、有抱負、有文化的人，為建設社會(huì )主義中國貢獻自己的力量。我嚴格遵守學(xué)校紀律，有著(zhù)較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，并與他們相處融洽。在學(xué)習上，我刻苦努力，思維活躍。我是一個(gè)正直誠懇、聽(tīng)話(huà)懂事、誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生，受到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。我努力學(xué)習，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，基本上能遵守校紀校規。我有一定的自控能力，但也需要提高自身的分析識別能力。將來(lái)，我會(huì )在各個(gè)方面能夠獨立自覺(jué)，自己管理自己。
在學(xué)習上，我自覺(jué)認真，學(xué)習方法靈活，能科學(xué)安排時(shí)間，具有競爭意識，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力較強。我會(huì )在課前做好預習，在課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見(jiàn)，并配合好老師。我能夠高質(zhì)量地完成作業(yè)，并及時(shí)進(jìn)行課后復習。我對語(yǔ)言運用和人際交往有濃厚的興趣，并有志于向這些方面發(fā)展。我具備較強的`邏輯思維和判斷能力，對待事情認真負責，有著(zhù)很強的責任心和團隊意識。我還具備較強的組織協(xié)調能力，為人坦誠、自信、樂(lè )觀(guān)、冷靜地處事，人際關(guān)系良好，具有一定的創(chuàng )新意識。我熱情、性格活潑開(kāi)朗，心理素質(zhì)好，對待生活和工作都持樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度。我為人真誠、坦率，善于處理人際關(guān)系，能夠吃苦耐勞，具有較強的適應能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾。
在學(xué)習上，我取得了良好的成績(jì)，并多次獲得獎勵。除了學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識外，我還注重理論與實(shí)踐的結合。我利用課余時(shí)間學(xué)習與食品行業(yè)相關(guān)的其他內容，使所學(xué)知識能夠與社會(huì )發(fā)展相適應。在校期間，我一直擔任學(xué)生干部，工作責任心強，具有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及良好的團隊合作精神。
高中綜合素質(zhì)自我評價(jià)3
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得了一些成績(jì)，在往后的日子里，希望我能做得更好。我熱愛(ài)祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導，關(guān)心時(shí)事政治，個(gè)人思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)勞動(dòng)，先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。我勤學(xué)好問(wèn)，在初中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng)，拓寬了自己的'課外知識面。我具有一定的組織才能，初一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì )，在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法，具有一定的基礎，曾在初二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲
優(yōu)秀獎。
我愛(ài)好文學(xué)，先后擔任和的特約jz和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富，曾在初xx下學(xué)期學(xué)校舉辦的中獲得第名。
在體育方面，我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng)，達到了國家規定的體育鍛煉標準。初年在校運動(dòng)會(huì )上曾獲得了組跳初比賽第名。我參加校隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )比賽，獲得了團體第xx名，為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
當然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習以外的時(shí)間相對較多，對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。以上是我對自己初中三年學(xué)習生活的總結。面對過(guò)去，展望未來(lái)，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
高中綜合素質(zhì)自我評價(jià)4
時(shí)光如梭，三年的高中生活即將結束，這段時(shí)間對我來(lái)說(shuō)是人生中最重要的一段旅程，它將永遠留在我的記憶中。
在這三年里，我深深熱愛(ài)著(zhù)日益強大、不斷改革的社會(huì )主義祖國。逐漸提高自己的政治思想覺(jué)悟。作為班長(cháng)，我始終以身作則，嚴于律己，在同學(xué)們中樹(shù)立了良好的榜樣。我能夠團結好班委，處理好班級的各項事務(wù)，成為老師的得力助手。在高二年級，我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學(xué)共同努力的'結果，我為能夠生活在這樣一個(gè)班級而感到自豪。三年來(lái)，我在組織能力和語(yǔ)言表達能力方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步。在某年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部，在高三年被評為校三好生。
在學(xué)習方面，我具備較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，善于思考。我能夠合理安排學(xué)習時(shí)間，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。我在學(xué)習過(guò)程中摸索出一套適合自己的學(xué)習方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，追求卓越，因此學(xué)習效率很高。三年來(lái)，我在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績(jì)，在半期考、期考等重要考試中都名列年段第一。在學(xué)科競賽中，我也多次獲獎。在高一年級，我榮獲第四屆全國中學(xué)生數學(xué)競賽市三等獎；在高二年級，我獲得了全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門(mén)賽區的表?yè)P獎；在高三年級，我獲得了第十四屆全國中學(xué)生物理競賽的省二等獎。
我還積極參加體育鍛煉，達到了體育鍛煉的標準，特別擅長(cháng)打籃球。
通過(guò)高中三年的生活鍛煉，我在品德、智力和體能方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。我從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐漸成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人。然而，我也清醒地認識到自己的不足之處。雖然我的體鍛達到了標準，但我還需要加強體育鍛煉，并在學(xué)習中不斷總結經(jīng)驗，不斷進(jìn)取，更好地為祖國效力。
時(shí)光荏苒，我將懷著(zhù)對高中生活的美好回憶邁進(jìn)新的人生階段。我將繼續努力學(xué)習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為實(shí)現中國夢(mèng)貢獻自己的力量。讓我們共同期待未來(lái)的旅程，為更美好的明天奮斗！
高中綜合素質(zhì)自我評價(jià)5
高中的三年生活就這樣走到了盡頭，回頭看看我的高中生活，正可謂是感慨頗多。時(shí)光易逝，彈指一揮間的時(shí)間讓我從三年前的懵懂少年走到現在的應屆畢業(yè)生。高中，給予了我太多太多。
回憶過(guò)去，剛剛邁入高中的我太過(guò)稚嫩，太多好奇，以至于在高一的時(shí)候我像無(wú)頭蒼蠅一樣，四處碰壁，沒(méi)讓老師少費心。不過(guò)，”吃一塹，長(cháng)一智“。進(jìn)入高二，我懂了許多，了解了高中的節奏。滿(mǎn)腔熱血，立足于學(xué)習，化激情為學(xué)習的熱情。步入高三，再接再厲，認清自己的目標，緊握自己的信念，闊步向前。雖知夢(mèng)想遙不可及，卻也從未放棄。在各種課程的緊張學(xué)習中，我必須珍惜時(shí)間，合理利用每分每秒，在這海綿里擠出學(xué)習的時(shí)間。面對短板效應問(wèn)題，我針對自己的弱科展開(kāi)了突擊，將自己的弱科不上來(lái)，成績(jì)也是步步高升。當然，在學(xué)習的同時(shí)，我也增長(cháng)了自己其他方面的知識，提高了我的綜合素養。高中，確實(shí)給予了我太多太多。
不知不覺(jué)中，三年的高中生活就這樣白駒過(guò)隙般從身邊劃過(guò)。告別高中，步入大學(xué)，我依然懷揣最初的夢(mèng)想，走向我的人生。我相信我自己!
在高中的三年里，我經(jīng)歷了許多成長(cháng)和變化。剛進(jìn)入高中時(shí)，我還是個(gè)稚嫩的少年，充滿(mǎn)好奇心，對高中生活充滿(mǎn)期待。然而，由于缺乏經(jīng)驗和知識，我在高一的時(shí)候遇到了許多困難，像一只無(wú)頭蒼蠅一樣四處碰壁，給老師們帶來(lái)了不少麻煩。但正是這些失敗和挫折，讓我受到了很大的教訓。
進(jìn)入高二后，我漸漸明白了高中的學(xué)習節奏和方法。我充滿(mǎn)熱情地投入到學(xué)習中，將我的激情轉化為對學(xué)習的熱愛(ài)。我立足于學(xué)習，努力追求進(jìn)步。當我步入高三時(shí)，我更加堅定了自己的目標，并緊握著(zhù)自己的信念，為了夢(mèng)想奮斗不止。盡管我知道夢(mèng)想遙不可及，但我從未放棄過(guò)。在緊張的學(xué)習中，我必須合理安排時(shí)間，珍惜每一分鐘，從而在繁忙的'日程中擠出更多的學(xué)習時(shí)間。我也主動(dòng)解決了自己的弱科問(wèn)題，采取了有針對性的突擊學(xué)習方法，使我的成績(jì)一路攀升。當然，在學(xué)習的同時(shí)，我也注重提高自己的綜合素養，擴展了自己的知識面。
三年的高中生活轉瞬即逝，就像白駒過(guò)隙一樣。告別高中，我即將踏上大學(xué)的征程，繼續追逐我的夢(mèng)想。我依然懷揣著(zhù)最初的夢(mèng)想，堅信自己能夠實(shí)現它們。我相信，經(jīng)過(guò)高中的歷練，我已經(jīng)變得更加堅強、自信，并且具備了迎接未來(lái)挑戰的能力。無(wú)論前方的路有多么坎坷，我都相信自己能夠戰勝困難，取得成功。高中的三年生活，我將永遠銘記在心。
高中綜合素質(zhì)自我評價(jià)6
1、這學(xué)期來(lái)，你似乎沉默了許多。是長(cháng)大成熟變得穩重了？還是意識到學(xué)習的壓力不再輕松了？但我覺(jué)得你還不夠刻苦不夠踏實(shí)，成績(jì)下降就是明證。如果你能徹底改變學(xué)習觀(guān)念，全身心地投入到學(xué)習中去，你會(huì )取得明顯進(jìn)步的。希望在即將來(lái)臨的一學(xué)期中，能夠意識到時(shí)間的緊迫，學(xué)習的重要，振作精神，做出應有的努力，爭取再創(chuàng )輝煌。
2、你總是默默無(wú)聞地坐在位子上，很少見(jiàn)你與人嬉笑打鬧，你甚至很少與老師溝通。沉默的你在想些什么？是為學(xué)習不能進(jìn)步而煩惱嗎？其實(shí)，如果你能認真聽(tīng)好每一節課，作業(yè)及時(shí)完成，單詞一課課過(guò)關(guān)，也不會(huì )有多難。如果你能克服你的缺點(diǎn)，為自己確定一個(gè)明確的目標，那么，在以后的學(xué)習途中，你的障礙就會(huì )越來(lái)越小。你愿意從現在開(kāi)始努力嗎？
3、你尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，勇于表達自己的感受。但在學(xué)習上缺乏鉆研精神，作業(yè)雖能按時(shí)完成，卻準確率太低，上課雖不做小動(dòng)作卻聽(tīng)課效率不太好，致使成績(jì)有所下降。老師喜歡你那種不甘落后永不服輸的倔強。希望你能把它用在學(xué)習上，爭取早日提高各門(mén)功課。
4、你熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，關(guān)心同學(xué)，紀律嚴明，是個(gè)不可多得的好班干；你學(xué)習刻苦，積極鉆研，是個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生；你大方持重，才華橫溢，是個(gè)德才兼備的多面手。相信在明天的拼搏中你一定會(huì )取得更輝煌的成績(jì)！
5、這學(xué)期以來(lái)，你似乎安靜了許多，是在傾聽(tīng)路過(guò)者匆匆的足音，還是在靜思自己的未來(lái)之路？其實(shí)你很聰明，只是還需踏實(shí)地努力；其實(shí)你也很可愛(ài)，但愿你能多一份自信。在未來(lái)的學(xué)習中，希你能振作起來(lái)，找回勇敢自信的你。
6、你是一個(gè)熱愛(ài)集體關(guān)心同學(xué)的好男孩，你學(xué)習刻苦踏實(shí)，從不放棄任何一次學(xué)習機會(huì )，即使是在生病。你的熱心與專(zhuān)注的將會(huì )得到應有的回報，同學(xué)對你也很關(guān)心，希望你在病好之后，能加倍努力，彌補缺課造成的遺憾，用優(yōu)秀的成績(jì)回報家長(cháng)，回報社會(huì )。
7、你遵守紀律，關(guān)心集體，尊敬師長(cháng)，工作認真負責，作業(yè)完成情況良好。一學(xué)期中，你學(xué)習成績(jì)進(jìn)步不太明顯，在今后的學(xué)習中希望你能確立遠大的人生目標和近期的學(xué)習目標，并為之刻苦努力，若能變被動(dòng)為主動(dòng)，多花時(shí)間，相信憑你的聰明，一定能明顯進(jìn)步。羅活群：你是一個(gè)熱愛(ài)集體關(guān)心同學(xué)的好男孩，你學(xué)習刻苦踏實(shí)，作業(yè)完成得總是令人滿(mǎn)意。在今后的學(xué)習中希望你提高對自己的要求，努力做到獨立完成作業(yè)，實(shí)事求是地做好自己的工作，你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
8、這學(xué)期中，你活潑了許多，也愛(ài)講話(huà)了。你待人誠懇、熱情，班會(huì )上你的發(fā)言引來(lái)了熱烈的掌聲與爭論，你的學(xué)習成績(jì)也有所進(jìn)步。希望在今后的學(xué)習中，提高對自己的要求，爭取更上一層樓。
9、一學(xué)期來(lái)，你的進(jìn)步真讓我感到欣慰，真是應驗了古話(huà)：功夫不負有心人。你頑皮的微笑，你憨厚的品性，若加之你穩重的言行，堅強的毅志，一定能抵御你貪玩的本性，使你在學(xué)習上能有更大的進(jìn)步，從而更好更快地完成你的人生目標。
10、你團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，關(guān)心他人。你學(xué)習刻苦，奮斗不止，取得一次又一次的勝利。事實(shí)證明你是個(gè)很有競爭力的人，只要繼續刻苦努力，尋找最適合自己的學(xué)習方法，你一定會(huì )讓自己成為最優(yōu)秀的人。
11、一學(xué)期來(lái)，你似乎更加沉默了，除了偶爾溫和地一笑，你很少講話(huà)。但你學(xué)習刻苦，認真鉆研的.精神給我留下了很深的印象。其實(shí)你一直在進(jìn)步，只是步伐還不夠大。望你在今后的學(xué)習中能夠加足馬力，勇往直前，取得你應有的成績(jì)。
12、外表溫柔謙遜的你，內心深藏著(zhù)堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習，執著(zhù)的追求，在學(xué)習及各方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步。其實(shí)看著(zhù)你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續努力，將來(lái)成為社會(huì )的棟梁之才。
13、外表斯文沉靜的你，學(xué)習孜孜不倦，工作認真負責，為老師減輕了許多負擔。你還熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，勞動(dòng)積極，從不計較個(gè)人得失。希望你在今后的學(xué)習中更加努力，爭取更大的進(jìn)步，早日實(shí)現自己的夢(mèng)想。
14、嬌弱自卑的小女孩終于長(cháng)得堅強自信了。你的變化讓人驚喜！你布置語(yǔ)文作業(yè)時(shí)那副鎮定與矜持不是每個(gè)人都具備的。你的各科成績(jì)進(jìn)步是那么明顯。相信在今后的成長(cháng)過(guò)程中，這棵小樹(shù)一定能戰勝風(fēng)雨，成為參天大樹(shù)的！
15、一學(xué)期來(lái)，你的成績(jì)又取得了明顯的進(jìn)步，這與你的努力是分不開(kāi)的。你的充滿(mǎn)自信的微笑，你的活潑頑皮的身影，你那充滿(mǎn)活力的運動(dòng)員般的精神狀態(tài)，讓我真切地感到你的前途不可限量。望你珍惜時(shí)光，早日實(shí)現自己的夢(mèng)想。
高中綜合素質(zhì)自我評價(jià)7
本人是xx中學(xué)高二四班的學(xué)生，平時(shí)在班中學(xué)習態(tài)度認真、端正，學(xué)習成績(jì)穩定并伴有一定進(jìn)步。重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康。注重社區服務(wù)、社會(huì )實(shí)踐與研究性學(xué)習。積極參與班級、年級及學(xué)校組織的`各項活動(dòng)。能自覺(jué)地遵守xxx中學(xué)中學(xué)生行為準則和學(xué)校的各項規章制度，以及尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、愛(ài)護集體。
生活中樂(lè )于助人，愛(ài)與同學(xué)交往；勤儉節約，曾獲年級節儉標兵；性格活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上；敢于挑戰與超越自我，不怕困難。愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)讀書(shū)。課余在xx中學(xué)校圖書(shū)館電子閱覽室擔任圖書(shū)管理員一職，工作認真，對工作責任心強，勤懇踏實(shí)。在住宿時(shí)也能做到遵守規章制度。
存在的主要缺點(diǎn)為自覺(jué)性較差，又是在學(xué)習和生活中會(huì )表現為略有浮躁，不踏實(shí)，今后的努力方向及改進(jìn)措施為注重腳踏實(shí)地，努力學(xué)習，努力改正。
高中綜合素質(zhì)自我評價(jià)8
高中學(xué)習生活對我來(lái)說(shuō)是人生中至關(guān)重要的階段。這三年不僅是我不斷獲取知識和開(kāi)拓視野的時(shí)期，更是我在思想、政治和文化方面不斷提升認識、學(xué)習做人之道的三年。我逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。
在思想政治方面，關(guān)心國家大事，每天都會(huì )關(guān)注新聞聯(lián)播。我曾參加過(guò)政治夏令營(yíng)，并獲得演講比賽的`二等獎。我懷著(zhù)愛(ài)國主義精神和樂(lè )于助人的精神，積極參與捐書(shū)和捐款活動(dòng)，為希望工程盡自己微薄之力。我還加入了青年志愿者服務(wù)隊，為那些急于回鄉的打工者提供水和溫暖。作為班長(cháng)，我在班級的各項活動(dòng)中都能發(fā)揮帶頭作用，認真負責地處理工作，具備主人翁精神，能夠成為老師的得力助手。我遵守學(xué)校紀律，熱愛(ài)班級集體，積極參加學(xué)校和年級組織的各項集體活動(dòng)，如校運會(huì )和籃球比賽，為班級贏(yíng)得了許多榮譽(yù)。我的勞動(dòng)積極性很高，不怕臟，不怕苦，在衛生整治勞動(dòng)中表現突出。
在學(xué)習方面，我自覺(jué)認真，學(xué)習方法較為靈活，能夠科學(xué)地安排時(shí)間。我具備競爭意識，能夠分析和解決問(wèn)題的能力較強。我會(huì )提前預習課程內容，在課堂上積極思考，勇于發(fā)表意見(jiàn)，與老師配合良好，能夠高質(zhì)量地完成作業(yè)。課后我會(huì )及時(shí)總結和整理所學(xué)知識，使自己的知識更加系統化。我的學(xué)習成績(jì)一直保持在年級前列，在會(huì )考中取得了8科目的優(yōu)異成績(jì)。我還在海爾杯作文比賽中獲獎，并曾參加英語(yǔ)奧林匹克競賽。我曾被評為校優(yōu)秀團員和市三好生。
我熱愛(ài)體育活動(dòng)，認真參加體育課程，積極參加體育鍛煉，體育成績(jì)優(yōu)秀。我加入了學(xué)校的籃球隊，并代表學(xué)校在市女籃比賽中獲得了三等獎。我還熱愛(ài)各種文體活動(dòng)，興趣廣泛，經(jīng)常利用課余時(shí)間畫(huà)畫(huà)和閱讀各類(lèi)進(jìn)步書(shū)籍。
然而，我也存在一些不足之處，比如對不良行為不敢大膽批評。作為跨世紀的人才，我們肩負著(zhù)重大的責任和使命。未來(lái)，我將繼續努力朝著(zhù)"四有"方向發(fā)展。面對風(fēng)浪，我會(huì )堅定不移地前行，揚起云帆，駛向遼闊的海洋。懷著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情、堅韌的性格和勤奮的態(tài)度，我期待著(zhù)機遇和挑戰的到來(lái)！
高中綜合素質(zhì)自我評價(jià)9
進(jìn)入高中學(xué)習三年來(lái)，我一直保持踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的態(tài)度，穩步向知識的殿堂邁進(jìn)。在學(xué)習方面，我非常嚴謹認真，熱愛(ài)閱讀，并且總結出了許多寶貴的經(jīng)驗教訓。在生活中，我樂(lè )于助人，與同學(xué)和室友的關(guān)系非常融洽。
作為一個(gè)中國人，我對祖國充滿(mǎn)熱愛(ài)，遵守法律紀律，為自己是中國人而感到自豪。祖國的每一次變化都牽動(dòng)著(zhù)我的心，香港回歸、神舟五號的`發(fā)射，申奧成功，都是我最難忘、最激動(dòng)的時(shí)刻。我和所有熱愛(ài)祖國的中國人一樣，為這些時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍。
我從小就養成了一個(gè)習慣，每當在電視上看到國旗升起的時(shí)候，我會(huì )情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)擔任過(guò)學(xué)校的護旗手，這是我引以為豪和自豪的經(jīng)歷。當國旗升起，國歌奏響時(shí)，我內心充滿(mǎn)了自豪感，每天的新聞聯(lián)播都是我必看的內容。
在學(xué)習之余，我喜歡坐在車(chē)里觀(guān)賞家鄉的夜景，這是讓我最放松的事情之一。這些年來(lái)，家鄉發(fā)生了巨大的變化，立交橋、景觀(guān)大道、休閑廣場(chǎng)等等，人們的生活環(huán)境越來(lái)越好了。我對祖國和家鄉充滿(mǎn)熱愛(ài)，所以我一定會(huì )努力學(xué)習，爭取為祖國和家鄉的發(fā)展做出更多貢獻。
高中綜合素質(zhì)自我評價(jià)10
通過(guò)高中三年的學(xué)習，我掌握了科學(xué)嚴謹的'思維方法，形成了積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識，我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，關(guān)心集體，尊重老師，團結同學(xué)，德、智、體、美全面發(fā)展，是學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部。
學(xué)習中我嚴格要求自己，刻苦努力，注重夯實(shí)基礎知識和提升基本能力。
從高一到現在，我成績(jì)不斷提高，取得過(guò)全級第一名的好成績(jì)。連續被評為三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生，擔任過(guò)生物課代表，目前擔任化學(xué)課代表。在20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末優(yōu)秀試卷評選中獲得一等獎。我的英語(yǔ)成績(jì)突出，在英語(yǔ)競賽中獲得過(guò)一等獎。
我積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)，為班級爭得了榮譽(yù)。獲得過(guò)長(cháng)跑比賽二等獎，合唱比賽一等獎。因表現優(yōu)異，兩次被評為優(yōu)秀班干部，在綜合實(shí)踐活動(dòng)培訓中，被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。
我熱情助人，經(jīng)常幫助同學(xué)解決困難。
無(wú)論在學(xué)習還是日常生活中，我總是盡自己的努力幫助和照顧他們，與同學(xué)們建立了融洽和睦的關(guān)系。
高中綜合素質(zhì)自我評價(jià)11
進(jìn)入執信中學(xué)以來(lái)，我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以全面發(fā)展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰自我，力爭上游，培養堅強刻苦精神，形成了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活，從學(xué)習中鍛煉自己的思維，為實(shí)現人生價(jià)值打下堅實(shí)基礎。
在學(xué)習上，成績(jì)優(yōu)秀，積極上進(jìn)，學(xué)習態(tài)度認真，實(shí)事求是，養成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時(shí)，積極向課外知識拓展，不滿(mǎn)足于老師授予的知識，課下積極與同學(xué)討論疑難之處，做到主動(dòng)學(xué)習、自主學(xué)習，在實(shí)踐中提升自我。
在校園生活中，我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書(shū)館義工的工作，積極參與學(xué)校和校團委舉辦的活動(dòng)，例如跳蚤市場(chǎng)，gv大賽，羽毛球比賽，執信科技節，校運會(huì )出場(chǎng)儀式的表演等。我本著(zhù)一種學(xué)習的心態(tài)去參加各項活動(dòng)，開(kāi)闊眼界，完善自我，從挫折中磨練自己，汲取經(jīng)驗與知識
在班里擔任了物理科代表，對待老師交代下來(lái)的任務(wù)絕不含糊，工作認真負責，求真務(wù)實(shí)；面對自己的不足之處，細心反思，并不斷
完善工作；針對班里面的不良現象，積極提出自己的解決方案，改善班級制度，并堅持實(shí)施，得到了很好的效果。
在思想道德上，我具有良好的道德素養。關(guān)注國家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀(guān)念，跟上時(shí)代腳步；維護班級團結，樂(lè )于幫助同學(xué)，并為班級的各類(lèi)演出出謀劃策，維護班級榮譽(yù)；敢于拼搏，樂(lè )觀(guān)向上，發(fā)揮特長(cháng)，挖掘自身潛力，明確目標，立足當前，放眼未來(lái)。
以上，是我高中第一學(xué)年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活中見(jiàn)證自己的進(jìn)步。
時(shí)間過(guò)得太快，還沒(méi)來(lái)得及緊張，就這樣步入高三�；叵脒^(guò)去的兩年，有過(guò)歡笑，也有過(guò)悲哀，發(fā)生了太多的事情，但是，當我想要靜下心來(lái)，好好想想這兩年的時(shí)候，卻不知道到底哪些事情，我將永久銘記。
想起剛剛踏進(jìn)高中校門(mén)時(shí)的我，天真，稚氣，頭腦簡(jiǎn)單，抱著(zhù)對新生活的期待，進(jìn)了一班。
在我們那種三星級的高中，并沒(méi)有很多精英學(xué)生，一班是年級前三十的學(xué)生組成的班級，大多是一些離上四星級學(xué)校分數線(xiàn)還差一點(diǎn)的學(xué)生。那時(shí)的我自以為自己成績(jì)可以，但由于我的貪玩，我的不成熟，第一次月考就考了倒數，我躲在柜子的門(mén)后面，偷偷的哭，因為不想讓別人看到失敗者的眼淚。那天我決定不再那么不懂事，難么幼稚，嬉笑玩樂(lè )，不是真正的快樂(lè )，我告訴自己，今后，再不會(huì )考不好而哭泣，再不會(huì )作只會(huì )哭泣失敗者，那只會(huì )讓自己覺(jué)得更屈辱。
以后的考試，我進(jìn)步了，卻很不穩定，時(shí)上時(shí)下。我也總是在歡喜與失落之間徘徊。慶幸的是，每一次考砸，我都沒(méi)有再流過(guò)眼淚。
競爭是非常激烈的，一不小心就會(huì )面臨離開(kāi)一班的危險，那時(shí)我是很擔心的，遠沒(méi)有現在這樣的淡定從容，我無(wú)法想象自己要是被踢出這個(gè)班后會(huì )怎樣。于是，我在忐忑不安的心境之下，努力著(zhù)，成績(jì)依然不出色，還起伏不定。
高一下學(xué)期，要文理分班，那一陣子，同學(xué)們都表現的很親密，像是舍不得分班的樣子，要知道平時(shí)班里氣氛并不是很團結的。而我，似乎也變熱情了些，但又不是真的很留戀，因為就在分班前夕，我與最好的朋友產(chǎn)生了矛盾。
她是和我同一個(gè)宿舍的，我們在開(kāi)學(xué)第一天就認識了，她是個(gè)開(kāi)朗瀟灑的人，不像當時(shí)的我，那么自卑怯懦。我們每天都一起手牽手，有說(shuō)有笑，她讓我走出自己的世界，不在膽怯，我以為我們會(huì )是永遠的朋友。但現實(shí)總是不近人意的，她和別人成了最好的朋友，我常常會(huì )一個(gè)人，或許我已經(jīng)產(chǎn)生了依賴(lài)。
分班之后，我喜歡上了看小說(shuō)，喜歡那里豐富的.人物感情，好像我就是小說(shuō)的主人公，體會(huì )著(zhù)她們的親情，友情，愛(ài)情，仿佛我的生活不在單調乏味，仿佛我也有了豐富的情感，而不是一架麻木的學(xué)習的機器。就是在那個(gè)時(shí)候，我的成績(jì)有了起色。
直到高二上學(xué)期結束，這一年半的時(shí)間，我成熟的很快，如果說(shuō)高中之前我的成長(cháng)是步行的話(huà)，拿著(zhù)一年多就是百米沖刺。到這一學(xué)期的期末考試為止，我終于名列前茅，也穩定了下來(lái)。我想，是因為
我心態(tài)的成熟，不管是考試還是友誼方面，我都保持平靜的心。
現在，我與班里同學(xué)保持著(zhù)友好和諧的關(guān)系，與宿舍的舍友親密熱情，我學(xué)會(huì )了去適應別人，所以我可以與每個(gè)人都很好的相處。我不再傻傻的，對好朋友推心置腹，我有了別人面前的我和內心里的我。我不在自卑怯懦，而是從容淡定，我會(huì )用理性的方式來(lái)思考問(wèn)題，而不是感情用事。
或許我很在乎我的朋友們，或許我什么都不在乎，我心里是無(wú)波無(wú)瀾的淡然。
面對高三，我會(huì )更努力，成績(jì)是可以獲得的實(shí)實(shí)在在的東西，會(huì )讓覺(jué)得有動(dòng)力，不管付出多少，我要考上大學(xué)，我不知道我不上大學(xué)的話(huà)，還可以做什么，所以我一定要考上。
這是我寫(xiě)的第一篇博客，也是我第一次誠實(shí)的說(shuō)我的高中生活。我已經(jīng)很久很久沒(méi)有這樣誠實(shí)了，我的兩年高中，平凡而忙碌，對于是我快速成熟的這兩年，我無(wú)法算清楚自己，是得到的比較多，還是失去的比較多。
但總而言之，我不會(huì )后悔，我想我會(huì )更加成熟，才可以更好的度過(guò)這高三，才可以帶著(zhù)清醒的頭腦，去追尋我想要的未來(lái)。
高中綜合素質(zhì)自我評價(jià)12
1、作為一名中學(xué)生，平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規范》的要求去做，對學(xué)校的規章制度能夠嚴格遵守，課余時(shí)間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規，對公共設施能夠愛(ài)護，外出坐車(chē)我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們
2、在家里，經(jīng)常幫助家長(cháng)做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，解決一些簡(jiǎn)單的電腦問(wèn)題等。在學(xué)校，和同學(xué)相處能夠以誠相待，信守承諾，平時(shí)不管學(xué)習多忙，只要同學(xué)求我幫忙的事，我都會(huì )答應他們
3、能夠積極參加各項活動(dòng)，參與并組織班級和學(xué)校的各種課內外活動(dòng)，活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心集體，有很強的集體榮譽(yù)感。樂(lè )于幫助別人，在各種勞動(dòng)中積極肯干，不怕臟，不怕累。
4、學(xué)習態(tài)度端正，目的明確。各科成績(jì)還算可以，沒(méi)有偏科現象，喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題，自主學(xué)習能力強。上課能夠認真聽(tīng)課并積極參與討論，能夠主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù)，自覺(jué)，獨立地完成各科作業(yè)。
5、我具有很強的團隊精神，很樂(lè )于參加集體活動(dòng)，珍惜集體榮譽(yù)，維護集體利益，我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí)，我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn)，即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當我有快樂(lè )的事，我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛(ài)生活，我喜歡觀(guān)察生活，為了發(fā)展我的實(shí)踐能力，我會(huì )參加一些活動(dòng)，不但可以認識一些朋友，還可以開(kāi)拓視野。
6、我要努力找同學(xué)交流，了解同學(xué)們的所感所想，積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流，與大家和諧相處
7、通過(guò)不斷的學(xué)習，我也發(fā)現自己學(xué)習不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
8、上進(jìn)心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發(fā)展的機會(huì )。在今后的學(xué)習生活中，還要學(xué)會(huì )有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！
9、公民素養、嚴于律己、遵守公德、愛(ài)護環(huán)境、孝敬長(cháng)輩
10、關(guān)心國家大事，關(guān)心家鄉建設，并參加力所能及的公益活動(dòng)
11、對違反社會(huì )公德和違規、違紀、違法行為能進(jìn)行勸阻和及時(shí)報答
12、遵守社會(huì )公德，注意保護環(huán)境，講究公共衛生，不亂丟垃圾，尊重他人勞動(dòng)
13、愛(ài)護公共設施。不浪費糧食、水電、不破壞公物
14、尊敬老師，正確對待師生間的不同意見(jiàn)，能用恰當的方式與老師交流看法
15、珍愛(ài)生命，不吸煙、不喝酒。慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧
16、勤勞儉樸，孝敬父母，生活上不向父母提過(guò)份的要求
17、有健康和審美情趣，不追求和接受低級、庸俗的東西。對藝術(shù)學(xué)習有興趣，具有創(chuàng )新意識。懂得欣賞和傾聽(tīng)。
18、聰明活潑，頑皮好動(dòng)，課堂上只要認真聽(tīng)課，總能很快掌握；作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認真
19、我懂得欣賞美，認識美，發(fā)現美，表現美。熱愛(ài)美的.事物，也參加各種的戶(hù)外運動(dòng)去欣賞和體驗。
20、審美與表現:能在生活中及時(shí)的發(fā)現美、對美提出自己的適當見(jiàn)解，并通過(guò)一定形式加以表現。對美術(shù)、音樂(lè )等有自己的喜好
21、公民素養、嚴于律己、遵守公德、愛(ài)護環(huán)境、孝敬長(cháng)輩
22、關(guān)心國家大事，關(guān)心家鄉建設，并參加力所能及的公益活動(dòng)
23、對違反社會(huì )公德和違規、違紀、違法行為能進(jìn)行勸阻和及時(shí)報告
24、遵守社會(huì )公德，注意保護環(huán)境，講究公共衛生，不亂丟垃圾，尊重他人勞動(dòng)
25、愛(ài)護公共設施。不浪費糧食、水電、不破壞公物
26、尊敬老師，正確對待師生間的不同意見(jiàn)，能用恰當的方式與老師交流看法
27、珍愛(ài)生命，不吸煙、不喝酒。慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧
28、勤勞儉樸，孝敬父母，生活上
29、我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求
30、對于體育有很強的熱情，能夠堅持每天都鍛煉身體，而且在上體育課的時(shí)候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)。
高中綜合素質(zhì)自我評價(jià)13
清華大學(xué)附屬中學(xué)校長(cháng)王殿軍認為，新的綜合素質(zhì)評價(jià)體系強調基于事實(shí)進(jìn)行評價(jià)，滿(mǎn)足客觀(guān)性的需要;基于學(xué)生高中的全過(guò)程的實(shí)時(shí)記錄，滿(mǎn)足紀實(shí)性的需求;基于中學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)和個(gè)性培養的各個(gè)方面，滿(mǎn)足完整性的需求。
他認為，由于綜合素質(zhì)評價(jià)過(guò)程要持續三年，學(xué)校、教師和學(xué)生都要參與其中，所以評價(jià)體系必須簡(jiǎn)單易用，不能過(guò)多地增加負擔，只有這樣才能滿(mǎn)足適用性的需求。由于基礎教育的發(fā)展還沒(méi)有達到均衡，為了增加綜合素質(zhì)評價(jià)的適應性，這個(gè)系統必須是易變通的，以便于不同地區和學(xué)校因地制宜，結合自身特殊情況進(jìn)行調整，以滿(mǎn)足地區差異性的需求。
在如何形成最終的`綜合素質(zhì)檔案方面，王殿軍建議，盡可能充分利用信息化的技術(shù)手段，形成完整的原始檔案。為便于高校參考，學(xué)�？梢詫τ涗浀膬热葸M(jìn)行分類(lèi)，按照不同模塊、類(lèi)型、維度進(jìn)行編碼，并建立自動(dòng)生成統計報表的功能，以方便高校根據自己的需求進(jìn)行檢索、統計、分析、比較和參考使用。
高中綜合素質(zhì)自我評價(jià)14
1、隨著(zhù)三年高中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比較內向的學(xué)生，但是很熱愛(ài)學(xué)習，無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍，端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的一致好評。
2、三年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
3、作為新的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
4、我是一個(gè)熱愛(ài)祖國人。我深切地愛(ài)沒(méi)有那些驚天動(dòng)地舉動(dòng)，也沒(méi)有那激情澎湃言辭。我總能在平時(shí)唱響國歌，隨時(shí)關(guān)心國家大事。同時(shí)我也是一個(gè)熱愛(ài)班級人。我平時(shí)能隨時(shí)地撿起掉在地上垃圾，還不時(shí)地提醒其他同學(xué)要保持班級環(huán)境；我始終用微笑面對一切困難，迎接挑戰。
5、時(shí)光荏苒，半年已經(jīng)過(guò)去了，在這半年中我不僅學(xué)會(huì )大量的知識，而且學(xué)會(huì )了許多做人的準則，我樹(shù)立了學(xué)習的自信心，懂得理解他人，學(xué)會(huì )了換位思考。這個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了許多，各科成績(jì)均有長(cháng)足的進(jìn)步，得到了每一位任課教師的充分肯定和表?yè)P。除了知識上的提升以外，我還知道了什么是責任，什么是效率。這些進(jìn)步都離不開(kāi)老師的諄諄教誨和同學(xué)的悉心幫助。
6、我相信我會(huì )在以后的學(xué)習生活中更上一層樓的！
7、我是一個(gè)熱愛(ài)祖國的人。我深切地愛(ài)沒(méi)有那些驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，也沒(méi)有那激情澎湃的言辭。我總能在平時(shí)唱響國歌，隨時(shí)關(guān)心國家的大事。同時(shí)我也是一個(gè)熱愛(ài)班級的人。我平時(shí)能隨時(shí)地撿起掉在地上的垃圾，還不時(shí)地提醒其他同學(xué)要保持班級的環(huán)境；我始終用微笑面對一切困難，迎接挑戰。
8、我喜歡運動(dòng)，并通過(guò)各種運動(dòng)鍛煉了身體，磨練了意志，從中我也發(fā)現了美，表現了美。我喜歡音樂(lè )，因為它能陶冶情操，將我帶入美的世界。我喜歡看書(shū)，并從文學(xué)作品中發(fā)現美、感受美。希望我在以后能收獲更多美的事物、美的情感。
9、隨著(zhù)時(shí)間的流逝，在班主任、各位任課教師、各位關(guān)心我的同學(xué)的幫助，通過(guò)自己的努力下，自身適應能力及接受新事物的能力有一定提高。在本學(xué)期學(xué)到大量的知識，學(xué)會(huì )了做人的原則，適應社會(huì )的能力，由于是住校生我還學(xué)會(huì )了獨立，自立。由以前那個(gè)凡事都要由別人操心的小女孩長(cháng)成了一個(gè)遇事冷靜、會(huì )照顧別人的優(yōu)秀青年。由于高一的均衡授課也使我德智體美全面發(fā)展，但人總不是十全十美的，在文理分配上存在一定的偏科跡象,不過(guò)我會(huì )繼續努力的。
10、我認真遵守學(xué)校規章制度，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。高中學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績(jì)穩定上升。希望能成為有理想有抱負，基礎扎實(shí)，心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生。
11、本人曾經(jīng)當過(guò)學(xué)校護旗手，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起，國歌奏響后，我的內心就充滿(mǎn)了自豪感，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內容。我熱愛(ài)祖國，孝敬父母，尊敬老師，是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生。
12、在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課，積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理，進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。
13、性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
14、本人學(xué)習態(tài)度端正，目的明確。各科成績(jì)還算可以，沒(méi)有偏科現象，喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題，自主學(xué)習能力強。上課能夠認真聽(tīng)課并積極參與討論，能夠主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù)，自覺(jué)，獨立地完成各科作業(yè)。
15、雖然高中三年來(lái)，我在各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習中，我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。
16、本人做事認真負責，在各項工作中，能把同學(xué)們團結到一起，善于與他人協(xié)同“作戰”，社會(huì )實(shí)踐能力強，對新事物接受能力快，樂(lè )觀(guān)向上，愛(ài)好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。在學(xué)習上，比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多，不但堅持每個(gè)星期看至少兩篇英語(yǔ)短文以上，還堅持每次看完之后就寫(xiě)下閱讀筆記，將重要的知識點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德�？v上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。
17、作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的`一頁(yè)。
18、在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。因此，各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。
19、三年高中生活馬上過(guò)去了。驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過(guò)"吃一塹，長(cháng)一智",在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習目標，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，增長(cháng)自己的才干。
20、三年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
21、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
22、時(shí)光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習生活，歷歷在目：
23、三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
24、我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺(jué)悟。
25、性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲最佳辯手稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
26、三年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
27、作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
28、時(shí)光荏苒，半年已經(jīng)過(guò)去了，在這半年中我不僅學(xué)會(huì )大量知識，而且學(xué)會(huì )了許多做人準則，我樹(shù)立了高中學(xué)習自信心，懂得理解他人，學(xué)會(huì )了換位思考。這個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了許多，各科成績(jì)均有長(cháng)足進(jìn)步，得到了每一位任課教師充分肯定和表?yè)P。除了知識上提升以外，我還知道了什么是責任，什么是效率。這些進(jìn)步都離不開(kāi)老師諄諄教誨和同學(xué)悉心幫助。我相信我會(huì )在以后高中學(xué)習生活中更上一層樓！
高中綜合素質(zhì)自我評價(jià)15
我是一名中學(xué)生，平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規范》的要求去做，對學(xué)校的規章制度能夠嚴格遵守，課余時(shí)間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規，對公共設施能夠愛(ài)護，外出坐車(chē)我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。
我一直對學(xué)習抱著(zhù)嚴謹的態(tài)度，并且每天按時(shí)認真完成老師交代的作業(yè)。在我心中，我一直把學(xué)習看做我生命中不可缺少的一部分，盡管有的科目并不盡如人意，但是我問(wèn)心無(wú)愧。因為我曾經(jīng)為它努力過(guò)了。但我也不會(huì )氣餒，因為我相信，沒(méi)有什么困難難得到我，希望我可以做一個(gè)各科都很優(yōu)秀的好學(xué)生。
我期盼走進(jìn)武漢大學(xué)，因為我堅持文理兼修、品學(xué)兼顧，渴望受到自強、弘毅、求是、拓新優(yōu)秀傳統的熏陶、渴望成為一名弘毅自強的人。
我是一名理科生，連續兩次參加全國高中數學(xué)聯(lián)賽，獲得江蘇賽區二等獎和一等獎，以全省第44名的成績(jì)榮獲保送生資格；連續兩次參加全國物理競賽，獲得三等獎和一等獎，以全省第25名的'成績(jì)再獲保送生資格。我不局限于書(shū)本上的知識，課外經(jīng)常主動(dòng)進(jìn)行創(chuàng )新實(shí)踐，設計的附雨衣的旅行包榮獲國家專(zhuān)利局實(shí)用新型專(zhuān)利。這些理科學(xué)習與實(shí)踐的經(jīng)歷讓我一方面具有了數學(xué)與物理兩個(gè)學(xué)科的學(xué)科特長(cháng)，另一方面具有了較大的創(chuàng )新潛質(zhì)。我一向向往能夠到武漢大學(xué)的數學(xué)實(shí)驗班或物理實(shí)驗班進(jìn)行研讀，期望能在自己具有學(xué)科特長(cháng)的領(lǐng)域內進(jìn)一步學(xué)習深造，為中國的學(xué)術(shù)研究做出我自己的貢獻。
同時(shí)我十分喜愛(ài)文科，曾兩次給同學(xué)們作唐宋詩(shī)詞專(zhuān)題講座，曾獲得葉圣陶杯全國作文大賽優(yōu)秀獎，還公開(kāi)發(fā)表過(guò)議論文和散文，獲得過(guò)年級演講比賽一等獎。
大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)；高中路，是人生夢(mèng)的孕育。請您相信，高中階段的文理兼修必須會(huì )力助我在文理滲透、追求卓越的珞珈山上放飛絢麗夢(mèng)想！
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