小學(xué)生違紀的檢討書(shū)怎么寫(xiě)
不管我們在什么地方，我們都不應該作出違紀的事情來(lái)。一方面我們小學(xué)生年齡還小，做事情不知道輕重，可能在調皮搗亂中對別人產(chǎn)生了破壞，一方面我們在玩鬧的時(shí)候也可能讓自己陷入險境，希望大家能通過(guò)這次的檢討好好反省自己，今后做一個(gè)遵紀有禮的小學(xué)生，健健康康、快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)。下面是yjbys給大家帶來(lái)的小學(xué)生違紀的檢討書(shū)，歡迎閱讀。
【小學(xué)生違紀的檢討書(shū)(一)】
尊敬的班主任老師：
我在感到深深的后悔與愧疚后，顫抖得用我這只干過(guò)壞事的手握筆寫(xiě)下這篇檢討，以向您展示我悔改的真誠。此處錯誤很明顯得說(shuō)明了問(wèn)題，我貪得別人的錢(qián)財，向同學(xué)的書(shū)包里伸出了罪惡之手，區區幾十元本不是什么大錢(qián)，卻令我陷入罪惡的深淵，顯露猙獰的面目。
錯誤發(fā)生以后，您找我談話(huà)，嚴肅得批評了我，讓我痛徹心扉，是您及時(shí)得挽救了我。您的慧心教導也讓我對于自身錯誤有了清晰深刻得認識：
首先，這次錯誤讓我意識到“邪惡本是愚昧”的至理，我之所以會(huì )偷拿別人的錢(qián)，一方面是因為自己貪欲作祟，更大方面是因為我沒(méi)有對偷盜有深刻認識，沒(méi)有意識到這類(lèi)行為的嚴重危害，沒(méi)有想到嚴重后果，沒(méi)有良知上的切膚之痛，才讓我做出這樣罪惡的行為。
其次，我也沒(méi)有明白到“貪財是萬(wàn)惡之源”的道理，沒(méi)有足夠的覺(jué)悟應該“君子愛(ài)財，取之有道”。錢(qián)財本來(lái)沒(méi)有善惡，而人心有善惡，因此人得財的方式就分善惡。其中偷盜屬于侵取強占，是極為自私，不顧他人生死的丑惡行為。我在偷同學(xué)錢(qián)財的時(shí)候，竟沒(méi)有仔細想想這些，可見(jiàn)我是多么愚昧無(wú)知，多么可怕兇殘啊。倘若我真的需要錢(qián)，大可以通過(guò)認真學(xué)習提高學(xué)習成績(jì)，以求得老師與家長(cháng)的喜悅，讓他們在喜悅之時(shí)給予一定的物質(zhì)獎勵。同時(shí)我也可以通過(guò)業(yè)余時(shí)間，力所能及得打些零工，做些兼職。沒(méi)錯，這些對于年紀小的自己很難，可是天下沒(méi)有成功是輕而易舉的，輕而易舉的事大家都能做，也就不顯得珍貴了。
再有，我年紀尚小，缺乏禮數，不能反思反問(wèn)，一味墨守成規，不明真相。單純得以為書(shū)本知識都是真理，不去反復推敲，不去結合實(shí)際拷問(wèn)。有書(shū)本上說(shuō)“人之初性本善”，現在察覺(jué)就是極大的謬論，人之初，無(wú)知無(wú)禮，稍有引誘則惡行惡念，唯有人心堅持向善，努力求學(xué)進(jìn)取，摒棄妖邪才算真正為善�，F實(shí)生活中，我身邊同樣都是跟我同齡的人，他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。因此在平時(shí)課余閑暇的禮儀規范，行為舉止都不見(jiàn)得會(huì )好，久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然，聽(tīng)之任之，不做掙扎得隨波逐流，最終導致自身良知的削潰，導致這樣丑惡行為的發(fā)生。
親愛(ài)的老師，此刻我明白到生命是如此奇妙，若堅持美好，就會(huì )美好。若不求進(jìn)取，美好就會(huì )消散，取而代之的是崩塌與朽爛。我會(huì )努力改過(guò)自新，吸取錯誤經(jīng)驗教訓，努力學(xué)習各方面優(yōu)秀文化學(xué)識，爭取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息，煥發(fā)出沁美人心的知識甜美。
檢討人：yjbys
時(shí)間：yjbys
【小學(xué)生違紀的檢討書(shū)(二)】
尊敬的班主任老師：
此番經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)，我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟，特此遞交檢討。
回顧錯誤，我發(fā)現自己是多么的不應該。身為一名學(xué)生，是一個(gè)懵懂無(wú)知的后生。老師是有學(xué)識的長(cháng)輩，是帶領(lǐng)我們成長(cháng)教育我們?yōu)槿颂幨赖娜�。老師對我們有如此厚恩，我們理所應當尊師重道。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵，還跟老師摔摔打打，實(shí)在是錯謬之極啊。
這段時(shí)間以來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的批評，我深刻得意識到了錯誤。我很清楚，我的這次錯誤實(shí)在嚴重。此次錯誤不僅違反了學(xué)校規定，而且也傷害了老師與同學(xué)們的感情。本人自知錯誤很?chē)乐�，自錯誤發(fā)生以后到現在一直在做反思，每每想起自己的沖動(dòng)，內心就起懊悔不已。然而，我又十分清楚老師痛批我，也是對我有關(guān)愛(ài)，也是希望我能夠及時(shí)、清楚、深刻得認識錯誤，盡快改正錯誤，以避免今后再犯�，F在，我明白了老師的.良苦用心，更加堅定了改正錯誤的決心：
在此我要向老師鄭重保證：從今以后，我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實(shí)聽(tīng)從配合老師的各方面學(xué)習安排，并且切實(shí)遵守學(xué)校的各方面規范規章，絕不再出現類(lèi)似不文明的錯誤行為了。此外，我必須從此次錯誤當中，充分吸取足夠的經(jīng)驗教訓，在內心深刻牢記此次錯誤。在今后的具體學(xué)習生活當中，不間斷警醒自己，時(shí)常謹記。我必須加倍努力認識得對待今后學(xué)習�？谡f(shuō)無(wú)憑，我要以今后的實(shí)際學(xué)習成績(jì)來(lái)向老師與同學(xué)們表明態(tài)度，決不辜負老師對我的厚待與關(guān)懷，也請同學(xué)們監督。
檢討人：yjbys
時(shí)間：yjbys
【小學(xué)生違紀的檢討書(shū)(三)】
尊敬的班主任老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這里，我要對于自己把早餐帶到教室里吃的行為錯誤做一下檢討與反省。這次錯誤之前，我并沒(méi)有對于這個(gè)錯誤引起足夠的重視與理解，以為這并不是什么大不了的事情。直到我的錯誤被班主任老師嚴肅批評時(shí)，我才清醒回來(lái)。在這里我要感謝班主任對我的批評教育，讓我能夠發(fā)現自身的缺點(diǎn)與不足，老師的批評是幫助我提高與改善了。
當天上午由于我起床晚了，來(lái)不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到學(xué)校，只在路上買(mǎi)了一份夾糕來(lái)吃。來(lái)到學(xué)校我發(fā)現距離早讀還有一點(diǎn)時(shí)間，就趕緊吃了夾糕。我沒(méi)有充分想到自己的行為已經(jīng)給班級造成了影響，給同學(xué)們造成了影響�，F在我可算是清楚了：
第一，我在班級里吃早餐非常嚴重得破壞了班級的衛生環(huán)境。早餐散發(fā)的氣味彌漫在教室空氣中，早餐掉落在地面的飯粒污染了教室地面，引來(lái)了螞蟻與蒼蠅。
第二，我早餐帶進(jìn)教室給同學(xué)們起了負面的帶頭作用，引得同學(xué)覺(jué)得都可以帶早餐到教室里吃了。班級的紀律風(fēng)氣需要每個(gè)同學(xué)維護，我帶頭起了這樣不良的示范是非常不好的。
第三，早餐吃完以后在教室里彌漫的氣味也影響到了同學(xué)們，害同學(xué)們也跟著(zhù)聞這些早餐的氣味。同時(shí)早餐又是油紙袋包裝的，日積月累也增加了班級垃圾的產(chǎn)生量，給同學(xué)打掃衛生帶來(lái)負擔。
現如今，我已經(jīng)充分得認識到了早餐帶教室里吃這一行為是多么的錯誤。為此，我要好好得反省錯誤。在此，我要鄭重得向老師與同學(xué)們保證：從今往后，我一定不會(huì )再將造成帶到教室里了。要養成早睡早起的好習慣，早餐務(wù)必要在家里吃飽以后再來(lái)學(xué)校。我要努力學(xué)習，遵守班集體紀律，做一名班集體良好風(fēng)氣與紀律的擁護者與持守者。
檢討人：yjbys
時(shí)間：yjbys
【小學(xué)生違紀的檢討書(shū)(四)】
尊敬的英語(yǔ)老師：
對不起，我深深得知道錯了，在此遞交檢討書(shū)以深刻反省我的錯誤。錯誤發(fā)生以后，我聽(tīng)取了您的要求好好得反省，也對于錯了有了進(jìn)一步得深刻認識。
此次我上英語(yǔ)課不帶書(shū)本，充分得說(shuō)明了我沒(méi)有足夠的用心，平時(shí)沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，不注意認真檢查學(xué)習用品工具。作為一名初中學(xué)生，平時(shí)晚上帶英語(yǔ)書(shū)本回家復習是理所應當的，也是其他同學(xué)都在做的事情，可是這么多同學(xué)當中偏偏就是我忘記把書(shū)本帶回學(xué)校就說(shuō)明了問(wèn)題出在我的身上。老師您對批評教育得很對，英語(yǔ)書(shū)本是一大本，有這么厚的書(shū)，平時(shí)擺放在哪里都是顯眼的，不太可能會(huì )忘記。一旦忘記就說(shuō)明了我沒(méi)有認真得養成良好的學(xué)習習慣，在家里可能就是隨意亂放書(shū)本了�，F如今錯誤發(fā)生了，我也深刻反思，確實(shí)發(fā)現自身家中房間書(shū)桌上比較凌亂，雜亂無(wú)章、沒(méi)有條理。此次忘帶書(shū)本確實(shí)是因為這個(gè)原因，對此我深感愧疚與懊悔。
親愛(ài)的英語(yǔ)老師，盡管我的學(xué)習習慣不好，存在這樣那樣的缺點(diǎn)，但是請您相信我是愿意好好學(xué)習英語(yǔ)的。開(kāi)學(xué)第一節課您就跟我們反復強調了英語(yǔ)的重要，告誡我們盡管目前國家富強逐漸崛起，可是英語(yǔ)任然是對外溝通交流的首要語(yǔ)言，一個(gè)國家無(wú)論如何強大，倘若不注重與世界溝通學(xué)習交流，注定也是難逃衰敗的可怕循環(huán)。在這段時(shí)間的接觸當中，我也深深得感到您是一位很好的英語(yǔ)老師，您的口語(yǔ)發(fā)音十分的清晰標準，您的動(dòng)聽(tīng)授課也讓我開(kāi)始逐漸深?lèi)?ài)了這門(mén)語(yǔ)言。
真的十分得感謝您，我原本應該以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報您，反而如今忘記帶書(shū)本惹您生氣，真的對不起。在此，我鄭重得向您致歉，并且嚴肅保證：從今以后，我肯定要改正不良的學(xué)習習慣，養成良好規范的學(xué)習方式方法，不說(shuō)其他的，首先要保證每節課手上都握有課本教材。
檢討人：yjbys
時(shí)間：yjbys
【小學(xué)生違紀的檢討書(shū)(五)】
尊敬的語(yǔ)文老師：
遵照您的指示，我已將本課作業(yè)的小作文抄寫(xiě)了10遍，并且努力得保證了字跡工整，望您檢查。這段時(shí)間以來(lái)，我的作業(yè)字跡一塌糊涂，以至于您在批改我的作業(yè)時(shí)候都是費時(shí)費眼。經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評教育以后，我深刻得認識到了自己的問(wèn)題：
漢字是咱們中華民族的主要通用文字，凝結著(zhù)祖先們的智慧與汗水，更包含了博大精深的文化與知識。作為一名中華兒女，現在又沐浴祖國教育的恩澤來(lái)學(xué)校接受學(xué)習教育，，語(yǔ)文又是主課，理所應當學(xué)好語(yǔ)文，寫(xiě)好漢字。同時(shí)，您經(jīng)常教育我們要好好做人，要做一個(gè)行得正坐得端的人，并且在語(yǔ)文學(xué)習中告誡我們，寫(xiě)字跟做人的道理是相同的。一個(gè)人連字都寫(xiě)不端正，那做人就更不能做端正了。
我想正因如此，當近期我的作業(yè)字跡潦草，您才會(huì )如此嚴肅得批評我�，F在經(jīng)過(guò)反省，我全明白了。對不起，老師，我知道錯了�，F在我只是一名小學(xué)生，知識水平是很淺薄的，如果沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)文，寫(xiě)好漢字，那么對于我今后學(xué)習任何科目都有障礙。
在此，我鄭重得向您保證，一定從這個(gè)錯誤中吸取教訓。以后認真對待每期作業(yè)，把字跡寫(xiě)工整。同時(shí)我也要認真學(xué)好語(yǔ)文，飽讀詩(shī)書(shū)，今后踏入社會(huì )也要做一名品行端正，表里如一的好人。
檢討人：yjbys
時(shí)間：yjbys
【小學(xué)生違紀的檢討書(shū)怎么寫(xiě)】相關(guān)文章：
工作檢討書(shū)怎么寫(xiě)11-25
家長(cháng)寫(xiě)小學(xué)生評語(yǔ)怎么寫(xiě)-小學(xué)生評語(yǔ)12-31
工作檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)12-09
工作失誤檢討書(shū)怎么寫(xiě)經(jīng)典的11-25
初中生違紀的檢討書(shū)范文04-15
小學(xué)生日記格式怎么寫(xiě)11-04
小學(xué)生演講稿怎么寫(xiě)08-25