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不尊敬師長(cháng)檢討書(shū)范文
我最尊敬的老師：
讀書(shū)這么多年來(lái)，教過(guò)我的老師很多我都記不清楚了，不過(guò)，至今還使我永不忘懷的是教我小學(xué)三年級數學(xué)的李老師，那年他是我們的班主任，很多年都過(guò)去了，在那間鄉村的小學(xué)里李老師還在默默地執教著(zhù)，像春天般的雨露滋潤著(zhù)山里的花蕾，就是他使我在學(xué)習生活中發(fā)生一百八十度的轉變。
記得在小學(xué)三年級以前，我是在村里的一間小學(xué)就讀的，說(shuō)是小學(xué)只不過(guò)是有一到二年級的學(xué)校，在那里，可以說(shuō)我的學(xué)習成績(jì)最差的，差得連十分都考不了，爸媽都說(shuō)為什么生出一個(gè)這樣笨的孩子，教師也說(shuō)我是個(gè)笨蛋，在教師眼里，我已是個(gè)無(wú)可救藥的“花頭”了，那時(shí)我總是和幾個(gè)“哥們”滾在一起，不管三七二十一 經(jīng)常到村邊的江邊去游泳、去釣魚(yú)，不過(guò)，我那幾個(gè)哥們的學(xué)習成績(jì)總在60分以上。那年教我們二年級的老師是新來(lái)的，姓朱，很兇，我總是成為他攻擊的對象，有一次，朱老師在黑板下畫(huà)一個(gè)時(shí)鐘，問(wèn)我時(shí)鐘的指是什么時(shí)間，我全然不知，每答一個(gè)不知道，就挨打一下，一節課下來(lái)，一數竟有10條鞭痕，我氣極了，我連連罵他是死“�！�，我還揚言要報復他。因為那時(shí)我的身體已痛極了。后來(lái)，我雖然沒(méi)有去報復他，不過(guò)，他給我那純真的童年留下了無(wú)比的痛恨。
再后來(lái)，我就到一公里外的學(xué)校去讀三年級，在那里，我遇到了解我的救星，那就是我最尊敬的李老師，李老師很了解我，他從沒(méi)打罵過(guò)我，李老師諄諄的教導使我一天一天的進(jìn)步，記得第一次考試我得了30分，里面還有很多水分。放學(xué)了，李老師叫我到他房間，我以為他要打罵我，他帶著(zhù)慈祥的笑容，慢慢地和我談心。他談到了我的過(guò)去說(shuō)我學(xué)習差并不是我笨，說(shuō)我很聰明，只要努力，會(huì )趕上同學(xué)們的。經(jīng)過(guò)那么一次談話(huà)，我第一次感受到了教師的愛(ài)。也從此，我慢慢地克服了一些貪玩的習慣。
第二次考試我竟得50分，而且是我真真實(shí)實(shí)的成績(jì)，李老師在班上特別表?yè)P了我，我快樂(lè )極了，因為那是我第一次得到了老師在班上的表?yè)P，從此，我領(lǐng)略到了學(xué)習的樂(lè )趣。我學(xué)習變得更加刻苦了，我的學(xué)習成績(jì)就這么一天天的進(jìn)步了，期中考試我躍進(jìn)前十名，期末考試我又進(jìn)入了班上的前五名。當我第一次站在領(lǐng)獎臺上時(shí)，我流淚了。我深深地懂得我的這個(gè)成績(jì)是來(lái)之不易的，里面有著(zhù)李老師的不少心血呀!
很多年過(guò)去了，現在我進(jìn)入了師范學(xué)校讀書(shū)，并且就要畢業(yè)了，我的唯一上愿望就是回到那間曾經(jīng)哺育過(guò)我的山村小學(xué)，回到那間有著(zhù)一個(gè)兩鬢斑白的李老師的山村小學(xué)，我要和他奮斗在同一條戰線(xiàn)上，像他一樣用愛(ài)心哺育著(zhù)更多像我這樣的孩子。
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