老師寫(xiě)給校長(cháng)的檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢？以下是小編收集整理的老師寫(xiě)給校長(cháng)的檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是xx班的語(yǔ)文老師xxx，現在我是來(lái)向你檢討的，由于我布置的家庭作業(yè)太多，造成學(xué)生的壓力很大，因此被家長(cháng)給投訴了，我為此道歉。
這一個(gè)學(xué)期是六年級最后一個(gè)學(xué)期，因此我很著(zhù)急，學(xué)生們的語(yǔ)文成績(jì)并不是很好，所以這學(xué)期我就采取了一些措施，這次的作業(yè)很多也是其中一種，之前教他們的時(shí)候，習慣的想著(zhù)作業(yè)太多，他們會(huì )覺(jué)得壓力很大，因此就沒(méi)有給他們布置很多的`作業(yè)，甚至有時(shí)候作業(yè)比其他的科目還要少，我以為他們就會(huì )去主動(dòng)學(xué)習，語(yǔ)文不會(huì )太差，可是我想得太簡(jiǎn)單了，到了現在這個(gè)時(shí)期，他們的語(yǔ)文是三個(gè)主科成績(jì)最差的，大部分人都不及格，這讓我著(zhù)急了，馬上他們就要小學(xué)升初中了，語(yǔ)文太差怎么可能考好呢，因此這個(gè)學(xué)期，我就直接反其道而行了，除了在校要做一些練習以外，我還會(huì )額外的給他們增加一些試卷和練習題，就是希望他們能夠通過(guò)多做練習的方式把語(yǔ)文提上來(lái)，歐文也是有些操之過(guò)急了，所以作業(yè)布置的有點(diǎn)過(guò)。
我其實(shí)布置這么多的作業(yè)也是覺(jué)得不好的，但是我不敢放松，就怕他們偷懶不學(xué)習，導致最后沒(méi)有考到好的初中。平時(shí)我其實(shí)也看到了他們的疲累，也看到他們的黑眼圈，有時(shí)候我也會(huì )少一些，只是這種情況要少，結果就是造成了今天這樣的事情了，家長(cháng)們看不下去，來(lái)到您這來(lái)投訴了，通過(guò)家長(cháng)們的反映，我也知道自己有點(diǎn)過(guò)分了，他們是學(xué)習，但是學(xué)習的機器，雖然語(yǔ)文的成績(jì)都不太好，但也不是我這樣做的理由，我這樣做不僅是自己沒(méi)有負責，更是對他們的身體和心理都會(huì )造成一定的傷害，這就不是我原來(lái)做這個(gè)的初衷了。事后被家長(cháng)們那么一解釋?zhuān)约澳鷮ξ业暮浅�，我最終明白了這個(gè)措施是很極端的，本來(lái)小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期，他們壓力就大，各科都要去復習，如果我現在加強也是于事無(wú)補，不如就讓他們輕松一點(diǎn)，在學(xué)校把試題做好就行，跟得太緊也不好，等下說(shuō)不定還會(huì )起反作用。
由此我知道這次的事情是我沒(méi)有想清楚利害關(guān)系，是我太關(guān)注成績(jì)了，我應該重視他們的心理才是，一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)解他們，可能效果還好些，幸好他們沒(méi)有因為我的魯莽出什么事情，不然難辭其咎啊。望校長(cháng)您原諒，我會(huì )改正的，用正確的方法去提高他們的語(yǔ)文成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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