大學(xué)曠課檢討書(shū)精選15篇
在不小心犯錯后，為了避免再犯，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？下面是小編為大家收集的大學(xué)曠課檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)曠課檢討書(shū)1
尊敬的老師：
首先我為我犯下的錯誤深刻的悔過(guò)，對于這次的逃課，在經(jīng)過(guò)您的教導，我知道了自己錯誤之所在，也為自己的行為感到深深的愧疚和不安，早在我們踏進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候，老師就已經(jīng)三申五令，一再強調作為一名大學(xué)生，作為一名成年人，應該知道該做什么不該做什么，然而現在我卻曠課了。
一開(kāi)始，老師就告訴我們不要逃課，我也知道此事的重要性，但是在實(shí)際生活中，由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì )，有時(shí)會(huì )耽誤一些學(xué)習時(shí)間，然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性，導致把老師的教誨拋于腦后，今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校的紀錄處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘，在今后的日子里時(shí)刻提醒自己，反省自己。
我不想找任何理由為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )讓我越陷越深，推卸責任，容易變成一種習慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話(huà)的時(shí)候，我真的深刻意識到自己錯了，特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了，的確，一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng)，老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題，父母為我們買(mǎi)電腦是為了什么，我們用電腦來(lái)做了什么，無(wú)非是看電影，打游戲，看娛樂(lè )新聞，對于老師說(shuō)的民生我國的gdp，房地產(chǎn)的趨勢，以及我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面的知識，比如近來(lái)的汽車(chē)銷(xiāo)售量如何啊，我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些，我感到愧對父母，愧對老師，愧對自己。
今天老師說(shuō)了這么多，我想其實(shí)對我來(lái)說(shuō)，這一次的教誨對我來(lái)說(shuō)是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認識到了逃課的'錯誤，其次，我覺(jué)得改正錯誤是一件刻不容緩的事情，最后，我想好了自己今后的人生目標，不在盲目。。
在今后的日子里我會(huì ) ：
1、就是要寫(xiě)檢討書(shū)認錯，既然犯了錯，就該去承擔，避免以后在犯同樣的錯。
2、要提高紀律性，遵守校紀校規，
3、提高自己的思想覺(jué)悟，養成良好的學(xué)習生活作風(fēng)
4、協(xié)調好學(xué)習與學(xué)生會(huì )工作的時(shí)間
5、做為一個(gè)成年人，了解哪些事不該做就不能做
6、制定學(xué)習計劃，不在盲目讀書(shū)，努力將期末考好
最后，我想說(shuō)，其實(shí)檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)，只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你的一片苦心。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)曠課檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我是這次在老師的課堂上曠課的學(xué)生，我叫xxx，因為我個(gè)人確實(shí)是有些事情，所以沒(méi)有來(lái)上課，更是由于事情過(guò)于急迫了，所以也忘記了向老師請假，如今我已經(jīng)成為了曠課的壞學(xué)生也是讓我的內心非常的難受，所以現在來(lái)向老師道歉，希望獲得老師的原諒。
因為我個(gè)人的原因確實(shí)讓我的內心受到了極大的煎熬，同時(shí)我才意識到老師在學(xué)習上是抓得非常的嚴格�，F在的我更是反思之后的我，我更是相當的希望自己能夠在接下來(lái)的時(shí)間中去成長(cháng)，去有更棒的收獲。因為這次的曠課行為更是沒(méi)有接受到老師的課堂教學(xué)這是讓我非常遺憾的地方，我會(huì )自己努力去學(xué)習，爭取讓自己能夠有更棒的收獲，同時(shí)為自己的人生去付出更多的努力。
通過(guò)我的這次曠課，我也是完全的知道自己需要更多的去成長(cháng)，去為自己的人生付出更大的努力，在往后的時(shí)光中我也定是會(huì )去提升自己，爭取在學(xué)習上能夠有更棒的收獲�，F在我已經(jīng)是反思過(guò)我的學(xué)習情況，明白自己這段時(shí)間都沒(méi)有將學(xué)習放在心上，同時(shí)每一天的生活更過(guò)得非常的凌亂，現在我便是需要努力地去改變自己，爭取在接下來(lái)的生活中去讓自己去改變。我明白自己在現在的環(huán)境下確實(shí)是有非常多不好的地方，所以我會(huì )努力的去反思自己，爭取讓自己可以在生活中有更加不一樣的改變，同時(shí)在每天的生活中都可以有更棒的付出。
這一次犯下錯誤我還是非常的希望能夠得到老師的批評，讓我真正的在其中明白到更多的事情，讓我有更棒的收獲，這樣才更能夠促使我在生活中去成長(cháng)，去更多的為自己的人生而努力。雖然我現在是知道自己的錯誤了，但是我還為真正的為自己找尋到改正的方式，唯一明白的就是會(huì )努力的提升自己，更是做好自己學(xué)生的本分，所以像曠課這樣的.錯誤我定是不會(huì )再犯了。在日后我會(huì )多多的反思自己，在生活中慢慢的去感受到自己的不足之處，努力的改變自己，爭取可以以更為優(yōu)秀的我展現在大眾的面前，同時(shí)讓老師對我放心，也讓我能夠在自己的學(xué)習上，生活上去有更為精彩的表現。
從這次的錯誤中我便是明白自己需要去改變的地方，所以接下來(lái)的時(shí)間我便是會(huì )努力的去讓自己改掉壞習慣，爭取在往后的生活中為自己謀得更為精彩的生活，同時(shí)讓我可以成長(cháng)得更加的優(yōu)秀。我相信有更堅定信念的我是一定可以為自己創(chuàng )造出一個(gè)更為精彩的人生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)曠課檢討書(shū)3
尊敬的老師：
你好，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò)，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的.學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了，邀請我一起去玩。說(shuō)真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學(xué)習，我擔心睡覺(jué)晚了起不來(lái)，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線(xiàn)被摧毀了。
x老師，你知道的，現在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會(huì )被他們孤立起來(lái)，被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò)，相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄，并且我當時(shí)認為只要適當注意，早一點(diǎn)回來(lái)，是不會(huì )有什么嚴重后果的�？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶�，我只有無(wú)奈的陪著(zhù)。x老師，我當時(shí)玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒(méi)到校上課。我曠課了，我深感內疚，我無(wú)法面對你，楊老師。你懲罰我吧。
請你原諒，我會(huì )調控好自己的情緒，好好學(xué)習，不會(huì )再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會(huì )讓你失望的。
此致
敬禮!
檢討書(shū)：
20xx年xx月xx日
大學(xué)曠課檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好!
今日，正午陽(yáng)光明媚，又逢政治課，滋生學(xué)生我逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場(chǎng)與之玩球。因我球技不精，所以很快下拍，蹲在籃球架子旁看球。霎時(shí)，只見(jiàn)人影稀疏，逃之。好比八國聯(lián)軍進(jìn)xx一樣，一片狼籍。好奇之際，只見(jiàn)與我一樣不只情的人頓時(shí)全部向陽(yáng)，回頭一看，不料竟發(fā)覺(jué)老師正趕往此地，匆忙之間，我也只好不語(yǔ)。老師當時(shí)定以為我躲避老師才向背，其實(shí)不然。老師問(wèn)之，我一一俱答，好比初犯被逼供—“坦白從嚴，抗拒更嚴”。學(xué)生為能寬大處理而表現真誠，但老師卻半信半疑�！巴Ｕn一周，給家長(cháng)打電話(huà)”這句好比法院的判決書(shū)。于是全身一抖，想這下完了。告之家長(cháng)電話(huà)后，側耳傾聽(tīng)老師打電話(huà)之語(yǔ)—“您來(lái)一趟”這句好比“拉出去，斬!”聲音之洪亮，身體又為之一顫，想第一次就被歹住，后悔不已。頓時(shí)大徹大悟，明白此時(shí)非同小可，怪學(xué)生自己不爭氣，明知作日老師語(yǔ)重心長(cháng)的勸學(xué)已積攢大量怒氣，而因我又氣上加氣，搖頭以示—不該這么若老師生氣。此事在老師認為此類(lèi)學(xué)生皆不愛(ài)學(xué)習者，其實(shí)不然。所以我深知此行為違反了校紀校規，為之檢討。特獻此檢討書(shū)，以表真誠。學(xué)生我知道老師您善解人意才寫(xiě)的'，雖此文不倫不類(lèi)，但并非有戲弄之意，請見(jiàn)諒。我不知道這個(gè)檢討書(shū)—會(huì )有什么樣的效果……
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)曠課檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我曠課了22學(xué)時(shí)，我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的.一個(gè)錯誤，而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果同學(xué)們沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？這些都是讓老師擔心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
對同學(xué)和自己的影響我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為
另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)曠課檢討書(shū)6
尊敬的輔導員：
您好！
首先我為我犯下的錯誤深深的悔過(guò)，對于這次曠課事件，在經(jīng)過(guò)您的悉心教導，我知道了自己錯誤之嚴重，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安，早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候，老師輔導員就一再強調作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，作為一名已經(jīng)成年的人，應該知道自己該做什么不該做什么，然而現在我卻曠課了。
一開(kāi)始，老師就告訴我們不要曠課，我也知道此事的重要性，但是在實(shí)際生活中，由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì )，有時(shí)會(huì )耽誤一些學(xué)習時(shí)間，然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性，導致把老師的教誨拋于腦后，今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校的紀錄處理的'程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘，在今后的日子里時(shí)刻提醒自己，反省自己。
我不想找任何理由為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )讓我越陷越深，推卸責任，容易變成一種習慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話(huà)的時(shí)候，我真的深刻意識到自己錯了，特別是老師問(wèn)我們曠課一般做什么去了，的確，一般我們曠課都是在寢室上網(wǎng)，老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題，父母為我們買(mǎi)電腦是為了什么，我們用電腦來(lái)做了什么，無(wú)非是看電影，打游戲，看娛樂(lè )新聞，對于老師說(shuō)的民生我國的GDp，房地產(chǎn)的趨勢，以及我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面的知識，比如近來(lái)的汽車(chē)銷(xiāo)售量如何啊，我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些，我感到愧對父母，愧對老師，愧對自己。
今天老師說(shuō)了這么多，我想其實(shí)對我來(lái)說(shuō)，這一次的教誨對我來(lái)說(shuō)是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認識到了逃課的錯誤，其次，我覺(jué)得改正錯誤是一件刻不容緩的事情，最后，我想好了自己今后的人生目標，不在盲目。
在今后的日子里我會(huì )：
1、如果犯了錯，便寫(xiě)檢討書(shū)認錯，既然犯了錯，就該去承擔，避免以后在犯同樣的錯。
2、要提高紀律性，遵守校紀校規。
3、提高自己的思想覺(jué)悟，養成良好的學(xué)習生活作風(fēng)。
4、協(xié)調好學(xué)習與學(xué)生會(huì )工作的時(shí)間。
5、做為一個(gè)成年人，了解哪些事不該做就不能做。
6、制定學(xué)習計劃，不在盲目讀書(shū)，努力將期末考好。
最后，我想說(shuō)，其實(shí)檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)，只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你的一片苦心。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)曠課檢討書(shū)7
尊敬的系領(lǐng)導:
您好!我是xx級酒店管理1班的學(xué)子xxx，因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū)，面對這突如其來(lái)的這些曠課.我很茫然，也很無(wú)奈!就那區區的十三節曠課，讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人，的確我曠了那么多節課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的.一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒(méi)缺過(guò)，我很勇敢的說(shuō)!
聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì )的時(shí)候，我帶著(zhù)一份吃驚，一份傷感的走進(jìn)教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會(huì )那么嚴重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵，甚至才發(fā)現我來(lái)都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯!在此感謝領(lǐng)導給我這次改過(guò)自新的機會(huì )，也感謝何老師這樣的批評我們，讓我不得沒(méi)有信服你的理由!
從今以后我會(huì )對我的行為負債，我會(huì )改，試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀律上，還是人格上，我都會(huì )試著(zhù)去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū)，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現過(guò)屬于自己舞臺的地方!新年快到了，通過(guò)這份檢討書(shū)，這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂(lè )，身體健康，天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意!
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜，夜也深了，學(xué)校的燈也快熄了，就寫(xiě)到這了!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)曠課檢討書(shū)8
尊敬的輔導員老師：
您好！
我是xx級酒店管理1班的學(xué)子xxx，因逃課而寫(xiě)這份檢討書(shū)，面對這突如其來(lái)的這些逃課。我很茫然，也很無(wú)奈！就那區區的十三節逃課，讓我背負了受處分的責任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節課呢！但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時(shí)間了！我沒(méi)有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請假吧！也許是我不喜歡向班干部請假吧！也許是我的一個(gè)借口！但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢！但對于重要的課程我沒(méi)缺過(guò)，我很勇敢的說(shuō)！
聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì )的時(shí)候，我帶著(zhù)一份吃驚，一份傷感的走進(jìn)教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起！心一直的在想就那區區的十幾節課會(huì )那么嚴重嘛！聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了！才發(fā)現自己的想法錯了！但我欣然的接受批評和責罵，甚至才發(fā)現我來(lái)都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來(lái)呢！今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯！在此感謝領(lǐng)導給我這次改過(guò)自新的機會(huì )，也感謝何老師這樣的.批評我們，讓我不得沒(méi)有信服你的理由！
從今以后我會(huì )對我的行為負債，我會(huì )改，試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀律上，還是人格上，我都會(huì )試著(zhù)去改變呢！也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū)，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢！也感謝你們給過(guò)我展現過(guò)屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過(guò)這份檢討書(shū)，這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢！祝你們圣誕節快樂(lè )，身體健康，天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意！
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜，夜也深了，學(xué)校的燈也快熄了，就寫(xiě)到這了！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)曠課檢討書(shū)9
尊敬的老師：
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三令五申，一再強調，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情是這樣的：我一般都是會(huì )去上課的，很多次沒(méi)有請假又沒(méi)有去上課，是因為有時(shí)是有朋友找我借書(shū)，學(xué)習資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的，所以，我選擇了曠課這種行為。我知道這種行為是不對的。所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我曠課了22學(xué)時(shí)，我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1：不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果同學(xué)們沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？這些都是讓老師擔心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
2：對同學(xué)和自己的影響我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的.向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1：向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2：提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
檢討人：
大學(xué)曠課檢討書(shū)10
尊敬的輔導員老師：
您好！
我是xxx，這已經(jīng)是我第二次曠課了，我簡(jiǎn)直就把自己的臉丟光了，讓您太失望了，曠課這件事情能夠曠兩次我覺(jué)得這已經(jīng)是我的態(tài)度問(wèn)題了，這段時(shí)間學(xué)校查課也查的多，我卻多次的曠課，真的讓學(xué)校丟臉了，也連累班級了，自從上次曠課后，我經(jīng)常會(huì )感覺(jué)到自己曠課帶來(lái)的影響，這是不可挽回的，這是我對自己的不負責態(tài)度，對自己要求松懈的現象，作為一名大二的學(xué)生了，我卻還犯這樣的錯誤，不把班級榮譽(yù)放在前面，只顧著(zhù)自給自己找各種曠課的理由，作為一名大學(xué)生我真的感到了恥辱，但是現在已經(jīng)沒(méi)有辦法挽回了，學(xué)校查課也查到了我，這樣一來(lái)讓我們班通報了，讓您丟臉了，我覺(jué)得我是班級的罪人，我哦一定接受學(xué)校的'處罰，再一個(gè)我也對自己這次曠課交待一下，我會(huì )記住今天的教訓。
事情是這樣的，還是要從昨天說(shuō)起，昨天下午下課之后，就被朋友叫出去玩了，一直到了晚上，其實(shí)我是拒絕的因為當時(shí)上了一天的課，已經(jīng)有點(diǎn)累了，再加上自己還有一些作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，但是我也不好拒絕，因為好不容易叫我一次，我就去了，一直到了很晚才回來(lái)，還是踩著(zhù)點(diǎn)回到的寢室，很這不好，也違反了規矩，當時(shí)已經(jīng)很晚了，不管是什么事情，要是再晚一點(diǎn)可能就進(jìn)不去了，我回到了寢室，因為要洗漱，一直到了凌晨才睡覺(jué)，因為自己實(shí)在是回來(lái)的太晚了。
第二天因為我們是早上八點(diǎn)鐘的課，所以這個(gè)時(shí)候要早一點(diǎn)，每次八點(diǎn)的課七點(diǎn)鐘就得起來(lái)，因為時(shí)間有點(diǎn)趕，主要是室友們都是在一個(gè)點(diǎn)起來(lái)，上課的教室也離得不進(jìn)，當然要起的早一點(diǎn)，但是我實(shí)在是沒(méi)有起的來(lái)，因為睡得太晚了，沒(méi)能夠在第一時(shí)間起來(lái)，室友叫我了，我當時(shí)迷糊的回了一句，室友也以為我會(huì )起床去上課，但是我當吱應了一聲就又繼續睡下去了，這一睡就完全睡過(guò)頭了，因為當時(shí)也沒(méi)設鬧鐘，一直到了九點(diǎn)多我才醒過(guò)來(lái)，我急忙的去上課去了，雖然今天您沒(méi)有查課，但是學(xué)校有老師在查課，夜查到了我沒(méi)來(lái)，我真的很過(guò)意不去，我主動(dòng)的向您承認了，因為這已經(jīng)是第二次了，我上次曠課就承諾了，但是這次還是犯了，我不知道自己怎么辦才好，自己承諾不再曠課了，但是這次沒(méi)做到，只覺(jué)得心里面很過(guò)意不去。
我今天會(huì )好好的向同學(xué)們承認自己的錯誤，把自己這兩次曠課的事情警示自己，讓自己時(shí)刻記住，我真的知道錯了。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)曠課檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一大半，我大多數課程都沒(méi)有去上，在此向您做出深刻檢討。我印象中的大學(xué)是輕松愉快地，高中老師告訴我們只要考上大學(xué)你們就輕松了，上了大學(xué)就不想高中一樣了。但是到了大學(xué)之后我才發(fā)現，大學(xué)也要上很多的課，甚至于在我看來(lái)和專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的課程根本不必要上，所以我就逃課了，做自己喜歡的事情。
在上次您對我進(jìn)行教育之后，我還是不以為然，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思想教育，我認真反思自己，為自己的行為感到深深的羞恥。我以前讀書(shū)從不輕易缺課，上了大學(xué)之后反而對自己的要求降低了，自由散漫，不聽(tīng)人勸，經(jīng)常曠課，導致一系列惡劣的影響。不想上課就不上課，毫無(wú)組織紀律可言，知識沒(méi)有學(xué)到，反而學(xué)到了一堆壞習慣。
以前有人對我說(shuō)，沒(méi)有逃過(guò)課的大學(xué)是不完整的，但是有很多人都沒(méi)有逃過(guò)課，在課堂上認真聽(tīng)講，學(xué)到了很多知識，知識就是財富。而逃課的我呢？睡懶覺(jué)，打游戲，浪費時(shí)間，荒廢人生。而且這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了大半，由于我經(jīng)常性的曠課，上課的老師對我的印象不好，學(xué)科知識也沒(méi)有弄懂，說(shuō)不定連期末考試都及不了格，后悔都有點(diǎn)晚了。
逃課這件事對我來(lái)說(shuō)造成了很?chē)乐氐?影響，自從您時(shí)不時(shí)找我談話(huà)后，我已經(jīng)慢慢認識到自己的愚蠢膚淺之處，被固有的思想所禁錮，被他人的話(huà)語(yǔ)所影響。在這段時(shí)間我做了一些錯誤的事情，而不是向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習他們的長(cháng)處，我感到非常懊悔。
我努力考上大學(xué)不是為了玩，而是更加努力學(xué)習，為了自己的以后。但是我卻做出這樣的事情，愧對父母的辛苦，老師的教導。
十分感謝老師您將我從墮落的深淵里拉出來(lái)，而不是放任我自我放棄。
檢討并不是說(shuō)在口頭上說(shuō)我錯了，還是寫(xiě)一份檢討書(shū)，而是付諸實(shí)際行動(dòng)。在接下來(lái)的日子里，我會(huì )加倍努力學(xué)習，將之前的丟掉的時(shí)間給補回來(lái)，將沒(méi)學(xué)到的知識再學(xué)一遍。請老師同學(xué)監督我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)曠課檢討書(shū)12
尊敬的輔導員：
您好！
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，這個(gè)學(xué)期也已經(jīng)快要結束了，我慢慢的適應了這樣的大學(xué)生活，也漸漸有了自己的生活節奏，但是我沒(méi)有意識到的是，我也在慢慢的墜落，這次我因為自己睡過(guò)了頭導致曠了一節課，這讓輔導員您感到非常的生氣，也讓您對我產(chǎn)生了一些很不好的情緒，這都是我一個(gè)人的責任，是我應該不該逃避，不該躲避的一個(gè)現實(shí)。這次，我終于正面這一次錯誤了，也從中反悟了很多的道理，所以這次檢討是我用心寫(xiě)的，也是我對自己這些日子表現的一個(gè)總結和反思。
在適應了整個(gè)大學(xué)生活之后，我就慢慢的開(kāi)始往下掉了。沒(méi)有早自習的大學(xué)生活是非常幸福的，一開(kāi)始還會(huì )覺(jué)得有些不適應，但是現在我已經(jīng)不能沒(méi)有這樣的日子了，這樣的日子的確讓人非常的舒適，也讓人感覺(jué)非常的快樂(lè )。所以我就在這樣的溫室里任由自己自甘墮落。逃課、遲到這樣的事情屢次發(fā)生，這次我又因為自己毫無(wú)自制力導致曠了課。這樣的事情發(fā)生一兩次已經(jīng)是極限了，但是我絲毫沒(méi)有意識到自己的錯誤，一而再再而三的去做這樣的事情，挑戰輔導員的底線(xiàn)，這是我最不應該的地方，也是最應該去反省和檢討自己的一個(gè)部分。
事后我冷靜了很多，我開(kāi)始問(wèn)自己，當初你想要讀大學(xué)的初心是什么？是進(jìn)入大學(xué)風(fēng)流倜儻、不務(wù)正業(yè)嗎？是為了放逐自己，放棄自己?jiǎn)�？我開(kāi)始找回了自己的`初心，在自己的身體行為上也有了一些改變。我不再每日躺在床上刷劇，我也不再一個(gè)懶覺(jué)睡到天荒地老。輔導員，我真的開(kāi)始變化了，我逐漸走向了一個(gè)更好的、更加閃耀的方向了，請您再相信我一次好嗎？我不會(huì )再浪費您對我的信任，也絕不會(huì )再浪費您這一次的原諒和包容。我會(huì )讓自己振作起來(lái)，拿出自己的行動(dòng)來(lái)，去做一些證明給您看。
這次曠課給我們整個(gè)班級都帶來(lái)了一些不好的影響，我深表歉意。在這樣的一次曠課之中，我想我還是應該每天都要反省自己一回。去為我今后的學(xué)習生活積累一些能量，也讓我活的更加的清醒，為我今后的日子去打一個(gè)基礎。希望我能夠順順利利的畢業(yè)，然后走入崗位之中，繼續去奉獻自己。導員，我的態(tài)度已經(jīng)很明確了，還希望您能夠再給個(gè)機會(huì )可以嗎？
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)曠課檢討書(shū)13
尊敬的老師：
你好，在此我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發(fā)自?xún)刃牡牧贾蜕钋谢谖虻臋z討，這次檢討我發(fā)現了自己的錯誤，重新使自己的思想步入正軌，使我重新明白了學(xué)生要以學(xué)習為本，學(xué)習放在第一位。不管有任何理由逃課是錯誤的，這次錯誤觸及到了我內心靈魂深處，在我黑暗而冰冷的內心再一次播上火種，熊熊烈火再一次復燃，心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊，使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車(chē)。我痛定思痛過(guò)后決定洗心革面重新做一次合格的大學(xué)生。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統美德，是當代大學(xué)生應具備的品質(zhì)，應當有的職業(yè)道德，遵守校規校紀最基本的行為準則。早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師，輔導員就已三申五令，一再強調同學(xué)不得曠課。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師，做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
1、思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
2、行為上的錯誤：不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課――這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師督促自己改正我的錯誤，期待獲得老師的原諒：
1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習，培養自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
課堂上睡覺(jué)、走神這種現象不僅是在大學(xué)，在中學(xué)小學(xué)也是很常見(jiàn)的，這種看似“身在教室，心在異地”的變相逃課嚴重的影響了大學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量。老師講課沒(méi)什么意思，也不是必修可聽(tīng)不聽(tīng)兩可，上課的時(shí)候我在教室沒(méi)有出去玩，所以學(xué)校不能扣我的學(xué)分，這些學(xué)
生從思想上誤入歧途有時(shí)比顯性逃課更嚴重。在許多學(xué)校的大學(xué)宿舍中晚上聊天、打牌直到晚12點(diǎn)甚至1點(diǎn)才能安穩的入睡，這種做法不僅使自己身疲力竭、精力耗盡，也擾的想睡覺(jué)的同學(xué)睡不著(zhù)。由于前一天晚上睡眠時(shí)間不足，睡覺(jué)質(zhì)量不好，因此在課堂上走神、打火氣、睡覺(jué)是常有的事了。這種現象會(huì )使學(xué)生課程丟落，學(xué)習精神恍惚，不能完成學(xué)業(yè)，久而久之走向迷茫自己的道路。
通過(guò)我這次深刻的檢討認識到自己的錯誤，意識到了大學(xué)逃課的病因，結合全國范圍內的主流觀(guān)點(diǎn)，具體表現在以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)生思想認識上的錯誤。在學(xué)習過(guò)程中對感興趣的課與不感興趣的課，必修課與選修課存在著(zhù)選聽(tīng)和選學(xué)的問(wèn)題。對于自己不感興趣的課程、選修課不夠重視，致使學(xué)習認識上的片面，學(xué)習態(tài)度不端正。學(xué)校既然開(kāi)了這門(mén)課，就有這門(mén)課存在的道理，雖然是選修課它也能拓展知識面呀，開(kāi)闊自己的視野，同樣是接受知識，為什么對這些課程有偏見(jiàn)呢？為什么不去接受這些知識呢？難道也不想有知識武裝豐富自己的頭腦嗎？浩瀚的海洋也是由水滴組成的，知識點(diǎn)就是知識水滴，知識水滴匯聚在一起才能成為知識的海洋。無(wú)論是在趕興趣的課、必修課還是在不感興趣的課、選修課中到處是紛飛的知識水滴。為什么不用勤勞的雙手捕捉，再用靈活的頭腦將它們融會(huì )貫通呢？我在開(kāi)始的時(shí)候并沒(méi)在意，到現在才意識到這是思想認識上的錯誤，也是導致曠課的重要原因。
2、對同學(xué)、老師影響上的錯誤。很多同學(xué)認為逃課是自己的事與其他同學(xué)無(wú)關(guān)，通過(guò)這次深刻的檢討才意識到這種想法是錯誤的。如果我的曠課行為沒(méi)有被發(fā)現或發(fā)現了也沒(méi)受到校規校紀的處罰，可能會(huì )讓更多有曠課想法的同學(xué)做出不理智的行為，在我行為的“熏陶”下，別的同學(xué)也會(huì )效仿，甚至變本加厲的逃課，嚴重的影響班內同學(xué)的學(xué)習激—情，班級體形象的破壞，整體成績(jì)下降。無(wú)故曠課在一定程度上說(shuō)是對老師的不尊重行為，你在學(xué)校上課老師對你應該負責，你不在的時(shí)候老師很擔心，不能專(zhuān)注講課嚴重的影響授課質(zhì)量。對自己來(lái)說(shuō)，曠課以后沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識，錯過(guò)了老師精彩的“畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆”，這對自己的未來(lái)綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響。
3寒窗苦讀十二載，回憶高中三年的“黑色時(shí)代”，很幸運地通過(guò)了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的險境，踏入了寧靜美好的大學(xué)校園，在大學(xué)的“七彩之光”的重新普照下，壓力驟然放松，心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭。從此在也沒(méi)有向高中時(shí)期老師的督促，父母的壓迫，結束了高中時(shí)期的試卷成山，考場(chǎng)連戰，為了沖刺高考紅線(xiàn)身心疲憊的生活。進(jìn)入大學(xué)后課程松而不滿(mǎn)，業(yè)余活動(dòng)很多，很多時(shí)間都由自己支配，很多同學(xué)自我的約束能力很弱，在受大城市中燈紅酒綠、車(chē)水馬龍景象的誘惑下無(wú)法自控而逃課。
�。�4）經(jīng)濟驅使逃課。就中國而言，農村人口占全國人口的絕大多數。在大學(xué)中農村人口也占了很大一部分，很多大學(xué)生來(lái)自比較貧困的農村和山區，很難支付大學(xué)中昂貴的學(xué)費和生活費。父母盼望孩子走出農村結束那種“面朝黃土，背朝天”的生活，為了使自己完成學(xué)業(yè)只能用課余時(shí)間打工賺錢(qián)。當工作時(shí)間和學(xué)習時(shí)間沖突時(shí)，為了維持學(xué)業(yè)便選擇了逃課打工。在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天，做任何事情必須以物質(zhì)基礎做后盾，很多大學(xué)生會(huì )想上學(xué)為了什么，不就是為了多掙錢(qián)嗎？大學(xué)生覺(jué)的金錢(qián)的吸引力遠大于課堂。
5就業(yè)壓力使大學(xué)生行為上帶有很強的盲目性。許多畢業(yè)生提前離校找工作或是在上學(xué)期間兼職一份工作，目的很明確是為了實(shí)踐和增加經(jīng)驗值來(lái)為自己以后打算，這種現象是造成畢業(yè)生逃課率極高的主要原因。還有畢業(yè)生認為自己所學(xué)的`專(zhuān)業(yè)是冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，在社會(huì )上用途很少致使產(chǎn)生極端想法自暴自棄、破罐子破摔，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )游戲、打牌、睡覺(jué)來(lái)虛度自己。還有一部分學(xué)生以“證書(shū)萬(wàn)歲”來(lái)增加就業(yè)砝碼，是以玲牙利齒的“萬(wàn)變應不變”來(lái)滿(mǎn)足企業(yè)的需求，以逃課為代價(jià)換取“公務(wù)員證”、“公共英語(yǔ)證”、“駕駛證”等，許多大學(xué)中出現了考公務(wù)員熱的現象。大學(xué)生思想傾向社會(huì )日益嚴重。
6學(xué)�！俺绷黠L(fēng)”引起的逃課現象。潮流風(fēng)是指學(xué)生很容易受學(xué)校風(fēng)氣的影響而去模仿。在許多學(xué)校學(xué)生的評論中指出用逃課來(lái)判斷一個(gè)學(xué)生是否適應當代大學(xué)生活的標準。學(xué)生在此過(guò)程中追求一種好奇感，沒(méi)有考慮過(guò)后果，盲目的跟隨這種不良學(xué)風(fēng)嚴重的影響學(xué)校的形象和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前途發(fā)展。
面對上述逃課的種種原因，自身是本質(zhì)性因素，首先對自己做一次檢討和自我檢討。所謂的檢討和自我檢討就是對過(guò)往的事情經(jīng)驗的分析總結的過(guò)程�，F實(shí)生活中人們一直認為檢討和自我檢討是對錯誤的認知、分析及總結的過(guò)程，忽略了對成功這一方面的分析，這對以后的發(fā)展再上一個(gè)臺階更為重要。當犯錯誤時(shí)，進(jìn)行檢討可以發(fā)現錯誤出在什么地方，錯誤的原因，及時(shí)的更正可以更好的為下一次做好標榜。當成功時(shí)，進(jìn)行檢討可以總結經(jīng)驗，消除盲目探索成功而隱藏的危機，可以更好的助你騰飛。古往今來(lái)檢討與自我檢討是人們對自身素質(zhì)的提高的一個(gè)必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自?xún)刃纳畛龅哪切└杏X(jué)蒙上一層層的面紗，以外表的富麗堂皇而迷惑大眾，人們只有不停的進(jìn)行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開(kāi)，才不至于使人們在假象中得出錯誤的結論。
我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故離校曠課非常生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
經(jīng)過(guò)這次的曠課，我認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。作為一個(gè)很快將步入社會(huì )的青年人，對自己和他人都將肩負一定的責任。我沒(méi)有向學(xué)校請假，私自離校，讓老師和同學(xué)們擔心，影響了學(xué)院的學(xué)習風(fēng)氣，這是十分的不該�；叵肜蠋煼磸徒虒а元q在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤：視紀律于不顧，對自己和關(guān)心我的人不負責。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)曠課檢討書(shū)14
萬(wàn)分尊敬的史老師：
您好！
在此我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。之前的檢討，雖說(shuō)是我連夜苦趕情真意切的產(chǎn)物，但老師您批評我不夠深刻，我深表遺憾�；ㄗ燥h零水自流，早讀遲到,老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知,特向您檢討。
不能忘記那天的您，早早來(lái)到班里給我們講解“贏(yíng)”字的含義，告訴我們要有危機意識，并告誡我們不要遲到??
在再次地反省和自我拷問(wèn)中，我領(lǐng)悟了不少，感觸良多。在我看來(lái)，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯誤后覺(jué)悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修在大白天打著(zhù)燈籠上街，人們不解便問(wèn)他為何大白天也要點(diǎn)燈，他答：“喔，我正在找人啊�！蔽翌H有同感。
守時(shí)歷來(lái)被奉為中華民族的傳統美德，可是我作為當代的大學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。
遲到是一件很可恥的事情！由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才疏學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請您諒解。
“一日之計在于晨”，可我們就在可恥的惰性中頹廢……我在早讀遲到了2分鐘，雖然僅僅是2分鐘，可反映的問(wèn)題可不少，耽誤了學(xué)習的時(shí)間。當然，這不能成為我遲到的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命，周?chē)较壬舱f(shuō)過(guò)：時(shí)間是知識增長(cháng)的道路�？磥�(lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
真的很對不起！今天早上，我因為起床遲了，宿舍門(mén)鑰匙又拔不出來(lái)，雖說(shuō)報修了，可學(xué)校維修人員的遲遲未來(lái)，只能說(shuō)是我們RP不高罷了??早讀遲到，耽誤了耽誤了學(xué)習的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。如果我能夠克服惰性，“朝抵抗力最大的路徑走”，早點(diǎn)
做好上學(xué)前準備，早點(diǎn)起床，就完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開(kāi)脫的行為。
如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人��！劉備教導他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。
現在我已經(jīng)清楚的認識到：遲到?jīng)Q不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫。我相信，守時(shí)會(huì )成以我個(gè)人品格的一部分。
我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細.見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名大一學(xué)生還像小孩子一樣早讀遲到，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
經(jīng)過(guò)反省，我悟到的第一點(diǎn)是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測評的重點(diǎn)，早讀出勤率低了，班的綜合測評分數也就低了，這樣想爭取什么榮譽(yù)獎項如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團支部”之類(lèi)的.，就會(huì )受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是，我們班的榮譽(yù)受到了嚴重的損害。對于這樣的結果，我深感愧疚，我對不起我們班，我不應該因為我個(gè)人的錯誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。
努力學(xué)習，按照自己的計劃爭取過(guò)英語(yǔ)四六級？還是堅持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學(xué)那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)？為了集體榮譽(yù)，似乎毫無(wú)疑問(wèn)，我應該選擇后者，這樣起碼看起來(lái)對集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的，可以說(shuō)是一個(gè)雙贏(yíng)的方案。
可是我不禁要問(wèn)，早讀是我學(xué)習的目的嗎？不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個(gè)讓我們學(xué)習好英語(yǔ)的手段，當然，這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問(wèn)題。但我還要問(wèn)，我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習方式過(guò)英語(yǔ)四六級重要呢，還是把持好這個(gè)手段的執行度重要？所謂條條大道通羅馬，為什么要用統一的方式去學(xué)習呢，大學(xué)不是應該是一個(gè)自由做學(xué)問(wèn)的地方嗎？勤學(xué)沒(méi)錯，但套了太多的框框又如何去創(chuàng )新？且別說(shuō)以過(guò)四六級為學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言的目的是否正確。忘了是誰(shuí)說(shuō)的，好像是汪國真吧，執著(zhù)是對目標的堅持，而固執則是對手段的盲目崇拜。孰是孰非，不得而知。但規則是必須守的，人人如此，我又怎能例外？
一個(gè)人可以跌倒，但絕對不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因為這個(gè)原因遲到，明天，我就可能因為其他原因曠課，這是事情發(fā)展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我鄭重保證：在今后的學(xué)習生活中，我一定按時(shí)上早讀、上課，決不遲到！以上就是我對這次犯錯反省所得的覺(jué)悟和全部虔誠的懺悔，我在此再次對我的遲到表示真切的歉意！我以后會(huì )改正，仿李敖的話(huà)說(shuō)：意志堅強的人只需一句話(huà)，說(shuō)不再遲到，就不再遲到！
此外，我對老師這種堅持原則的做法十分敬仰，對老師苦口婆心的教導十分感激，我們定不辜負您對物流1班的殷切期望！
此致
敬禮！
大學(xué)曠課檢討書(shū)15
尊敬的輔導員：
您好!
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習，就像老師每次上課點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?逃課是錯的。所以我應該檢討!我向老師檢討如下：
一、積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)
這次發(fā)生逃課的事，對我們班，對我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為，這是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習，天天向上”應是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應該時(shí)刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。
然而，我沒(méi)有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評
當前，全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。
我承認，為完成作業(yè)而逃課的`行為，我應負有不可推卸的責任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)
我要以這次逃課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。當前，全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng)，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不逃課，不早退，并調整好心態(tài)，天天向上!
萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行逃課，實(shí)在是罪無(wú)可恕!
我不應該逃課!這一封檢討書(shū)，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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