學(xué)生早晨跑操遲到檢討書(shū)

　　在有過(guò)錯的情況下，為了避免再犯，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。檢討書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的學(xué)生早晨跑操遲到檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學(xué)生早晨跑操遲到檢討書(shū) 1

尊敬老師：

　　你好！這次出操遲到真的很不應該，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，作為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應遵循出操時(shí)間是個(gè)不變的規定，而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不應該的。出操遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣出操遲到那出操的'次序就會(huì )被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常出操。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

　　對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。

　　相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

　　此致！

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學(xué)生早晨跑操遲到檢討書(shū) 2

老師：

　　對不起，我今早做操遲到了，我也不想遲到的，可是，我本來(lái)不會(huì )遲到的，今早鈴聲一響我就下去了，可走到宿舍門(mén)口有人說(shuō)下雨，地板濕，不用做操，我看看ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">下面是沒(méi)人下是，鈴聲也沒(méi)響了，我又提著(zhù)包包回宿舍，后來(lái)我又不知道又有人下去了，外面的學(xué)生會(huì )老大說(shuō)話(huà)又聽(tīng)不到，八樓啊，就學(xué)校那爛喇叭，我怎么聽(tīng)��？我就回到宿舍再弄弄床，疊疊被子，疊的漂漂亮亮，可后來(lái)她們又說(shuō)要做操，我出陽(yáng)臺看，真很多人下去了，我就回到宿舍，提包包趕下去，老師您說(shuō)過(guò)女孩子下樓梯不要跑不要跳的，不要發(fā)出“咚咚咚”的聲音，我就想起您說(shuō)的話(huà)，我就一階一階很溫柔的走下去，沒(méi)向以前那樣，跑啊沖啊，那么粗魯，當我趕下去，就遲到了，我知道我錯了，我們都不應該遲到，老師，您大x量就原諒我們吧，我知道您很有度量的，謝謝您哈

　　您叫我們要寫(xiě)一千五百字檢討書(shū)，嗚嗚老師，這一千五對我來(lái)說(shuō)不是什么大事，也不是什么小事，因為我相信以我的水平，我想我能繼續寫(xiě)下去這份一千五百字的'檢討書(shū)，這一千五百字檢討書(shū)啊，是我在這世界上生活了十八年第一次寫(xiě)的一份一千五百字檢討書(shū)，這檢討書(shū)我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊，老師，您叫我以后怎么面對自己的丈夫啊，您說(shuō)過(guò)以后身為別人的妻子是要溫柔體貼，再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫(xiě)過(guò)一千五百字檢討書(shū)，老師您叫我怎么面對自己以后的丈夫啊，但為了老師不失望，我就把這一千五百字的檢討寫(xiě)下去吧，老師您寫(xiě)過(guò)一千五百字檢討書(shū)嗎？這一千五百字檢討書(shū)可不是那么容易寫(xiě)下去啊，我會(huì )以我的努力寫(xiě)下去的，但是老師如果您看到我的字越寫(xiě)越丑，我相信您大人有大量會(huì )體諒的，我也和您一樣從小沒(méi)練好字，但這次做操遲到被記名了，您說(shuō)明天就要交，我就寫(xiě)吧

　　老師您叫我寫(xiě)這份一千五百字的檢討書(shū)，是我的榮幸啊，由于今早聽(tīng)別人說(shuō)幾句不用做操，就結果害了我們要寫(xiě)這份一千五百字的檢討書(shū)，老師希望您要體諒啊，因我們還是自覺(jué)的把檢討書(shū)交給您了，您就原諒我們這次吧。

　　今天，為什么會(huì )這樣，我以后不會(huì )聽(tīng)別人的話(huà)了，就不會(huì )害到自己了，能寫(xiě)這份檢討書(shū)我的榮幸啊，還可以鍛煉我的口才，但我相信這種方法鍛煉口才，將在這份檢討書(shū)終止，我們都認清了問(wèn)題的本質(zhì)，寫(xiě)這份檢討也會(huì )進(jìn)步的了。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學(xué)生早晨跑操遲到檢討書(shū) 3

尊敬的班主任老師：

　　在此我向你遞交這份檢討，是懷著(zhù)深刻愧疚心情的。之所以感覺(jué)心情愧疚，是因為我跑操遲到的行為是欺騙老師的行為，深深地傷害到了您�；仡櫸业膫�(gè)人錯誤：我這幾天由于冬季寒冷、氣溫下降，患上了感冒，發(fā)燒頭疼得很厲害。無(wú)奈我只能夠去打針掛吊瓶，連續三天時(shí)間，每天都要請假外出半天�？墒俏覅s在周五上午請假外出以后，索性周五下午就回家了，沒(méi)有去跑操。就這樣我惹您生氣了，讓您覺(jué)得我是一個(gè)非常不學(xué)好的人。

　　錯誤發(fā)生以后，經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評，我對自身錯誤有了充分得認識：

　　1、我的請假超時(shí)行為是存在欺騙意味的，我在跟班主任老師請假的時(shí)候只獲準請假半天，可是就趁著(zhù)周五這個(gè)特殊的'放學(xué)一天偷偷摸摸得溜跑了。

　　2、我的所作所為觸犯了班級規章紀律，屬于藐視集體秩序的習慣。

　　3、我的行為也造成了不良的風(fēng)氣影響，讓其他同學(xué)知道以后會(huì )產(chǎn)生很不良的范例效果。

　　當然這次錯誤以后我經(jīng)過(guò)深刻反省也意識到錯誤的發(fā)生不是偶然的，而是我自身存在諸多問(wèn)題所致。首先，是我個(gè)人的誠信規范意識不夠。要知道身為一名男子漢，言出必行。既然答應了老師得到批準就是半天的請假時(shí)間，本就應該去掛下吊瓶就返回學(xué)校，可是路上卻食言了，索性就溜跑回家了。其次，是我沒(méi)有意識到錯誤帶來(lái)的后果，暴露出我自身不負責任的缺點(diǎn)。再有也是我不注意班主任老師的感受，辜負了班主任老師的信任，是一個(gè)不注意情感的人。

　　“不檢不知道，一檢嚇一跳”這是我得到了一個(gè)感受。我覺(jué)得既然自身缺點(diǎn)與原因都有了暴露，所以我就應該好好地采取改正措施予以改正：第一，我應該向班主任老師正式的賠禮道歉，說(shuō)明當時(shí)的錯誤情況，并且就錯誤進(jìn)行徹底坦白。第二，我要從這次錯誤當時(shí)充分吸取經(jīng)驗教訓，避免今后出現類(lèi)似的錯誤。第三，我要就這個(gè)錯誤在班級當中做一個(gè)澄清，要讓同學(xué)不至于受到我的不良影響。

　　最后，我請求班主任老師原諒我，同學(xué)們監督我的今后改正表現。

　　檢討人：XX

　　時(shí)間：20XX年X月X日

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