(精華)萬(wàn)能檢討書(shū)15篇
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢?下面是小編為大家整理的萬(wàn)能檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
萬(wàn)能檢討書(shū)1
尊敬的班主任、體育老師:
在此,我懷著(zhù)深層次的愧疚心理向您遞交這篇檢討書(shū)。說(shuō)起來(lái),我還以為自己學(xué)生時(shí)代是不會(huì )寫(xiě)到檢討書(shū)這么嚴肅書(shū)信的。然而,世事難料、事與愿違,我還是在晨練遲到的錯誤上栽了跟頭,并且這樣的錯誤導致您們兩位老師的勃然大怒,喝令我一定要寫(xiě)一篇深刻檢討。
于是,我只好懦懦地拿出紙筆一本正經(jīng)得端坐上座位上,一手托著(zhù)下巴,一手緊握著(zhù)那只用于書(shū)寫(xiě)檢討書(shū)的名牌鋼筆。思來(lái)想去,整整一個(gè)上午時(shí)間我還是沒(méi)有總結出一篇像樣的書(shū)信。于是我趁著(zhù)中午的空閑時(shí)間偷偷上了朋友推薦的一家名站——檢討書(shū)100分,真是“不看不知曉,一看真嚇人”。這樣一家網(wǎng)站居然前前后后、左左右右得張貼著(zhù)幾百篇各類(lèi)檢討書(shū),并且根據不同情況做出了分類(lèi)。我根據自身情況,當然是選擇了“學(xué)校檢討書(shū)”一個(gè)欄目,從中選擇了一篇早讀課遲到的檢討,看似內容比較相似就進(jìn)行了一番修改。
在此我根據自身情況,編寫(xiě)出晨練遲到的檢討書(shū),內容如下:
老師啊,我晨練遲到的行為顯然是錯誤的。在此我早上6點(diǎn)起來(lái)原本以為起來(lái)得已經(jīng)很準時(shí),于是看了看手表,顯示6點(diǎn)03分,當時(shí)天色還不是特別明亮,并且寢室里的其他同學(xué)睡得如何死豬一樣深層,我上鋪的郭某某同學(xué)更是連連得發(fā)出陣陣鼾聲。于是,我就沒(méi)有立馬起來(lái)而是躺著(zhù)小咪一會(huì )兒,因為晨練時(shí)間是6點(diǎn)30分。誰(shuí)知道小咪一會(huì )兒過(guò)程當中,郭某某同學(xué)的鼾聲越發(fā)規律起來(lái),隨著(zhù)“呼呼呼”生意驟起,我逐漸得起了困意,又進(jìn)入了深層睡眠當中。這一下子,醒過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是7點(diǎn)15分了。當我急匆匆得連一口早點(diǎn)也沒(méi)吃的情況下跑道操場(chǎng),大家已經(jīng)完成了晨練有秩序得回到了教室。
事后,我才值得晨練課上老師經(jīng)過(guò)點(diǎn)名發(fā)現我遲到了,并且學(xué)校紀檢部門(mén)也過(guò)來(lái)扣了分數。為此我感到非常的懊惱與愧疚,我深感對不起老師、同學(xué)、更對不起班級榮譽(yù),F在我非常愧疚懊惱,經(jīng)過(guò)深刻思考我認識到自己有諸多方面錯誤:
1,沒(méi)有對學(xué)校組織的晨練引起高度重視。要知道現在國家大力提倡素質(zhì)教育,學(xué)校也大力鼓勵學(xué)生晨練,旨在提高我們的身體素質(zhì)。尤其是對于我這樣一個(gè)身高172CM,體重達到76公斤的'大胖子來(lái)說(shuō),晨練對于控制我的體重使我恢復到一個(gè)苗條身材起著(zhù)“妙手回春、還我漂亮拳”的作用?墒俏覅s不懂得珍惜,硬是這樣的白白浪費了提升身體素質(zhì)的絕好機會(huì )。
2,沒(méi)有將班級榮譽(yù)、集體榮譽(yù)擺到高處。學(xué)校的晨練活動(dòng)雖然是前天剛剛組織的,不過(guò)上個(gè)月全校就組織了晨練活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )。在班級當中,老師也對我們進(jìn)行了晨練活動(dòng)的思想教育工作,督促我們一定要認真對待,認真得參加這一階段的晨練活動(dòng),尤其是強調不可以有遲到、早退現象。
3,平時(shí)不注意觀(guān)察身邊情況,心態(tài)存在松懈、馬虎大意的情況。為什么這么說(shuō)呢?此次假如我提前意識到郭某某同學(xué)的呼嚕聲如此具有催眠作用,或許我就不會(huì )遲到了。此外我覺(jué)得6點(diǎn)03分起床就太早,其實(shí)也不算很早,心態(tài)上存在了松懈態(tài)度導致我又繼續睡下,這也是造成我遲到的原因之一。
而如今,我晨練遲到的錯誤已經(jīng)出現了,千言萬(wàn)語(yǔ)也挽回不了這個(gè)錯誤的事實(shí)。除了默默承受錯責之外,我想以鄭重地態(tài)度向班主任、體育老師、同學(xué)們說(shuō)一聲:“非常抱歉”!我也要向你們鄭重保證:從今以后我要每天準時(shí)準點(diǎn)參加晨練,堅決不再出現遲到的情況了,一切都要以遵守晨練紀律、維護班級榮譽(yù)為前提。
此致
敬禮
檢討人:
x年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
今天的xx課上(寫(xiě)課程名),我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性,就不自覺(jué)地xx(寫(xiě)罪名),在此過(guò)程中,xx(寫(xiě)領(lǐng)導的級別及姓名)發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi)),我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進(jìn)行"……"(特別活動(dòng)名,如"百日安全大檢查"之類(lèi))的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的'形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起xx,對不起xx,……(寫(xiě)領(lǐng)導級別或姓名,按級別從高到低寫(xiě),最好全部寫(xiě)到,但切忌一定要從高到低寫(xiě))。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內在xxn內(寫(xiě)班級名),爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)3
尊敬的班主任:
我對于自己這次所犯的的錯誤,經(jīng)過(guò)反復的自我檢討,有了很深刻的認識。對于這次錯誤的發(fā)生。我認為主要的職責在我。在這件不該發(fā)生的事情發(fā)生前,我沒(méi)有很好的想到它的`可能的后果。究其原因還是因為自身的組織紀律性不強,沒(méi)有構成很好的群眾榮譽(yù)職責感。對于這些不足,我會(huì )努力去改正,爭取創(chuàng )造一個(gè)全新的自我,重新樹(shù)立一個(gè)完善的自我。
在那里也期望同學(xué)們以此為戒,不要再犯像我一樣的錯誤,不能辜負班主任老師的苦心。期望老師原諒我的這次錯誤,我會(huì )努力改正,我的檢討完畢,請老師批評指正。
檢討人:XXX
時(shí)間:20xx年XX月X日
萬(wàn)能檢討書(shū)4
那時(shí)的學(xué)生宿舍美稱(chēng)為“公寓”,其實(shí)也就是一幢幢六、七層高灰頭灰臉的樓宇罷了,一個(gè)十多平方米的房間里置四張雙層床,住八個(gè)人?臻g的擁擠不是問(wèn)題,最大的問(wèn)題是整座“公寓”只有一臺電話(huà)機,而且是通過(guò)學(xué)校的電話(huà)總機進(jìn)行接駁!那臺唯一的電話(huà)機是老式的轉盤(pán)電話(huà)機,得用小指頭插進(jìn)盤(pán)里順時(shí)針地撥弄完號碼才能將電話(huà)打出去。電話(huà)機就擺放在一樓的傳達室里,每當外面有電話(huà)打進(jìn)來(lái),傳達室的老大爺就向樓里頭那個(gè)時(shí)好時(shí)壞的傳音器使勁喊:某某某房,某某,電話(huà)!那天我風(fēng)風(fēng)火火地趿拉著(zhù)拖鞋跑到一樓接上了電話(huà)。說(shuō)了一會(huì ),冷不防電話(huà)里沒(méi)頭沒(méi)腦的冒出一把婦女的聲音:“快點(diǎn)聊!”奇怪,怎么回事?我問(wèn)電話(huà)里的對方,對方說(shuō)沒(méi)聽(tīng)到婦女的聲音,噢,可能是電話(huà)線(xiàn)出故障,竄線(xiàn)了,我想。不一會(huì ),剛才那把婦女的聲音又響將起來(lái):“還沒(méi)完?人家等著(zhù)用電話(huà)哩!趕緊!”很不耐煩的樣子,我到底搞不懂今天的電話(huà)是怎么回事,心里局促不安,匆匆掛了電話(huà)。后來(lái)將此事告訴了同學(xué),同學(xué)笑得人抑馬翻:“哈哈,那是學(xué)校電話(huà)總機的接線(xiàn)阿姨在跟你說(shuō)話(huà)呢,她們都喜歡這樣做,她們也有這個(gè)權力……”是嗎?她們都喜歡這樣做?真見(jiàn)鬼!我罵了一句,事情就這樣子過(guò)去了,未放心上,完全沒(méi)有意識到自己已被侵權了。
到大學(xué)三年級時(shí),學(xué)校購買(mǎi)了一套膳堂結算電子系統,膳堂里每一個(gè)營(yíng)業(yè)窗口都安裝一臺電子付款終端,然后是每一個(gè)同學(xué)都得購買(mǎi)一張電子飯卡,學(xué)生自主存款入卡。每次購買(mǎi)飯菜時(shí),只要用飯卡在營(yíng)業(yè)窗口的電子終端刷一下,終端便會(huì )顯示該飯卡的余額,然后由司膳員按數字鍵盤(pán)從飯卡里扣除款項。此舉大大方便了分秒必爭的同學(xué)們,縮短了排隊打飯的時(shí)間,但新的情況隨之出現,當飯卡的余額低于十元錢(qián)時(shí),每一次刷卡,電子系統便發(fā)出“嗶、嗶、嗶”的聲音,持續數秒的時(shí)間,此時(shí)周?chē)耐瑢W(xué),不管相識不相識的都會(huì )自覺(jué)不自覺(jué)的發(fā)出一些哄笑,有時(shí)司膳員也會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“同學(xué),要快點(diǎn)去存錢(qián)咯!”聽(tīng)不出同學(xué)們與司膳員的笑聲和話(huà)言里是否含有嘲笑的意思,但使用飯卡的當事人卻自然而然地有了尷尬的感覺(jué)!至少本人當時(shí)便每每有尷尬的強烈感覺(jué),感覺(jué)自己的隱私暴露在眾目睽睽之下!尷尬歸尷尬,我亦無(wú)可奈何地習慣了嗶聲,仍未想到要向校方反應一下情況,要求改善一下系統的程序設置,放棄這種名為善意提醒,實(shí)則有損權利的嗶聲。作為法律系學(xué)生的我,權利意識再次缺席。
畢業(yè)后不久便聽(tīng)說(shuō)每個(gè)“公寓”里都分裝了獨立的電話(huà)機,不會(huì )再出現“阿姨插話(huà)”的事件了,但膳堂的嗶聲仍不時(shí)的伴隨著(zhù)善意的笑聲此起彼落地響著(zhù)。
然而最能考驗我的權利意識的并不是上述這兩件事情。
在我們上大學(xué)時(shí),東北地區的高校普遍地一次性收取了四年的學(xué)雜費。臨近畢業(yè)時(shí),一些同學(xué)發(fā)現同城的其他幾所大學(xué)都已按國務(wù)院、國家教委和國家財政部等單位的聯(lián)合發(fā)文,將預收的學(xué)雜費兼利息退回給學(xué)生,但本校卻不見(jiàn)絲毫的行動(dòng)和表示。于是乎,同學(xué)們開(kāi)始自發(fā)組織起來(lái)商討此事,謀求向校方反映意見(jiàn)的方法。我的幾位法律系同學(xué)負責查找法律依據,幾經(jīng)艱辛后,終于從舊報紙上復印到相關(guān)的部委文件,然后挨門(mén)挨戶(hù)的將資料分發(fā)到每個(gè)宿舍里,以期能喚醒更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)。在畢業(yè)生居住的6號樓前,經(jīng)常聚集著(zhù)一些同學(xué)在討論此事,由于未能形成比較固定的領(lǐng)導機構,整個(gè)活動(dòng)只好由幾名比較活躍的同學(xué)主持著(zhù),然而工作卻是有條不紊地進(jìn)行著(zhù),一部分同學(xué)開(kāi)始了簽名行動(dòng);一部分同學(xué)作為代表與學(xué)校的領(lǐng)導進(jìn)行了對話(huà);一部分同學(xué)開(kāi)始了義捐經(jīng)費活動(dòng)。
學(xué)校學(xué)生處的老師接待了代表同學(xué),并拿出了一些不能令同學(xué)們滿(mǎn)意的理由來(lái),最后口頭答應與學(xué)校更高層領(lǐng)導商量后妥善處理好此事。結果,學(xué)校動(dòng)員各院系指導員、學(xué)生干部在學(xué)生中做工作,分化瓦解,孤立活動(dòng)的帶頭同學(xué),一些積極的同學(xué)更被學(xué)校的保安人員全天候貼身跟蹤,學(xué)生當中也開(kāi)始出現雜音,不了解者有之,不理解者有之,反對者有之!巴速M”活動(dòng)進(jìn)入兩難的境地,再加上畢業(yè)前擇業(yè)問(wèn)題的'困擾,參與活動(dòng)的同學(xué)們便“理所當然”地快速地分崩離析,校園復歸平靜。然而,秋后算帳的事情不久后便不出意料地發(fā)生了。畢業(yè)典禮之后,本班的一名同學(xué)被校方認定為活動(dòng)的“積極分子”,畢業(yè)派遣證被學(xué)生處扣壓住不放,我的同學(xué)不得已地找到了副校長(cháng),找到了學(xué)生處處長(cháng),賠了四天的不是,最終才換來(lái)校方的“原諒”,“贖”派遣證!一葉知秋,其他所謂“積極分子”的同學(xué)的境況可想而知。
當我那些可愛(ài)的同學(xué)們在為權利而斗爭的時(shí)候,我正在與朋友、老鄉喝酒耍樂(lè ),展望著(zhù)畢業(yè)后的美好前程;當我的那位同班同學(xué)在向學(xué)生處處長(cháng)賠不是的時(shí)候,我正躊躇滿(mǎn)志地走在去工作單位報到的路上……多年后重提這些事情,是因我最近讀到了一些關(guān)于法律本科與法律專(zhuān)科的區別的爭論文章,其中有人提到法律本科生的顯著(zhù)特點(diǎn)是注重對法學(xué)理念的培養!比照之下,我在法律本科的求學(xué)階段,在應該出現權利意識的覺(jué)醒時(shí)卻沒(méi)有覺(jué)醒;應該參與對權利的捍衛時(shí)卻沒(méi)有參與!在形式上,我雖然是法律本科畢業(yè)生了,但我的法學(xué)理念和我的權利意識卻從未曾畢業(yè)過(guò)。
或許直面事物的陰暗面總是容易招致打擊報復,或許匡正錯誤的思想觀(guān)念總會(huì )教既得利益者忌恨的吧?多年經(jīng)驗與教訓的積淀,并不是短短四年的法律本科教育所能揚棄的。我也曾這么樣自欺欺人地安慰過(guò)自己,然而我的所謂法律人格始終存在過(guò)缺憾,這卻是不爭的事實(shí)了。
xxx
xxxx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)5
尊敬的老師:
你好!
由于自己說(shuō)的某些話(huà),做得某些事,影響了你的心情,讓你生氣厭煩。
在此懇請你再給我一次機會(huì ),我保證會(huì )更努力的改變自己,做得更好。
1、假如對方需要幫忙,在自己能力范圍內的,會(huì )盡快去幫,去做好。假如超出了自己能力范圍,需延遲才能完成的,應該在答應之前告訴對方,避免雙方不愉快的心情。
2、不能再隨便懷疑對方,也不能用強硬的口氣質(zhì)問(wèn)對方的一些事情。因為有些事可能事出有因,需用平和的'語(yǔ)氣去溝通。
3、在對方工作忙或者看書(shū)學(xué)習的時(shí)候,不能過(guò)分吵鬧對方,因為你閑著(zhù)的時(shí)候別人不一定閑著(zhù)。假如有事留言就好。
以上三點(diǎn),我會(huì )自覺(jué)遵守嚴格要求自己,假如還有需要補充的,過(guò)后添加。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)6
尊敬的班主任老師:
我上課時(shí)候說(shuō)話(huà)是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名學(xué)生,我上課就應該遵守課堂紀律。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準備的。而我上課講話(huà),一來(lái)破壞了教室課堂紀律,影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認真學(xué)習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。
現在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習,文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經(jīng)驗教訓,再也不犯這類(lèi)錯誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的`。我知道上課說(shuō)話(huà)影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長(cháng)大以后,為社會(huì )做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
檢討人:
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)7
尊敬的謝總及酒店領(lǐng)導:
我懷著(zhù)自責、反省和感激的心情寫(xiě)這份檢討書(shū),在正熙3年的日子里,這里留給我了很多成長(cháng)的腳印,留給我了很多感動(dòng)的畫(huà)面,留給我了很多悔恨的淚水,更留給我了很多從做人到做事的經(jīng)驗和教訓?粗(zhù)自己到現在仍然保存被正熙酒店錄用的短信,回想每一次謝總對我的教導、和同事一起并肩作戰的情景,心中太多懷念和回憶以及對自己犯下錯誤的悔恨。
作為一名管理者,部門(mén)的管理好壞,部門(mén)員工的思想好壞和自己平時(shí)的努力、付出是分不開(kāi)的。在從剛剛到正熙酒店的全心投入、認真工作到現在整個(gè)部門(mén)發(fā)生的事情,以及對酒店、對其他同事造成的影響,我是付有不可推卸的責任的。經(jīng)過(guò)認真、仔細的反省,我認為在以下幾點(diǎn)是我犯下的.錯誤:
1、在自己對工作的用心以及投入上面。任何一件事情,如果不全身心投入,就沒(méi)有辦法去做好,做人如此,做事也如此。對于自己的工作,對于酒店對我的信任、對于一個(gè)團隊對我的信任,我沒(méi)有把所有的心思都放在工作上,在思想上的松懈,導致了部門(mén)管理的松懈,導致了部門(mén)業(yè)務(wù)的監督不力。
2、在作為一名管理者與員工之間扮演角色上面。作為一名管理者,應該分清自己在工作崗位上扮演的角色,認真履行自己的權利和職責,對于我來(lái)講,一直以來(lái)對于員工,把生活和工作沒(méi)有分開(kāi),過(guò)于的在乎感情,以錯誤的方式給予員工錯誤的人際關(guān)系概念。
3、在部門(mén)監管力度方面。作為一個(gè)部門(mén)經(jīng)理,特別是作為酒店重要經(jīng)營(yíng)部門(mén)來(lái)講,前臺是有著(zhù)大量現金和賬務(wù)業(yè)務(wù)的部門(mén),怎樣從制度上約束員工,從業(yè)務(wù)上指導員工,通過(guò)不斷的檢查和復查,找出流程上存在的問(wèn)題和預見(jiàn)可能發(fā)生的問(wèn)題,是作為一個(gè)管理者必須要做和思考的事情。但是,在這點(diǎn)上面,我沒(méi)有做到認真監督、努力去尋找及發(fā)現錯誤和漏洞,造成酒店的損失。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導:
你好!
我在……一事上的工作失誤,經(jīng)過(guò)認真的反思,我覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)客觀(guān)原因,這完全是我的錯,我必須去承擔這件事所帶來(lái)的后果,更不能推卸責任,所以對待工作必須要認真,不能像這件事情一樣馬虎出錯,如果這樣下去,只能是害了自己,同時(shí)也會(huì )辜負了領(lǐng)導對我的期望。所以我必須勇敢的面對錯誤,做深刻的自我批評,亡羊補牢,猶未遲也。針對所犯的錯誤,特做出如下檢討:
一、做為已經(jīng)在公司工作x年多的老員工,犯這樣的錯誤真是太不應該了,這說(shuō)明了我的崗位責任意識還不夠強。xx是一個(gè)公司的xx部門(mén),如果沒(méi)有較強的崗位責任意識是無(wú)法勝任的。在這件事上很顯然我并沒(méi)有意識到自己的崗位責任,明顯放松了對自己的要求,態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒(méi)有良好的工作態(tài)度,就會(huì )在很多問(wèn)題上犯錯,這樣會(huì )導致領(lǐng)導會(huì )對自己工作上不放心,會(huì )加大領(lǐng)導的工作量,也會(huì )致使自己對工作失去信心。
二、我在工作上犯了這么大的'錯誤,就是因為想法簡(jiǎn)單,工作缺乏主動(dòng)性,沒(méi)有全局觀(guān)念,與領(lǐng)導缺乏溝通,才造成了今天這個(gè)局面,也使領(lǐng)導多年建立起的工資保密制度在我的疏忽下幾乎成為透明的,我自己也覺(jué)得很是過(guò)意不去,更不要說(shuō)領(lǐng)導的失望了。工作了這么長(cháng)時(shí)間,還犯了這樣不該犯的錯,真的應該好好的檢討一下,所以在以后的工作中一定要注意以下幾點(diǎn):
1、工作中要加強主動(dòng)性,凡事要多想,并以大局為重;
2、要加強與領(lǐng)導的溝通;
3、要加強崗位責任意識。
經(jīng)過(guò)深刻的反思,我必須對這件事承擔起責任,不能說(shuō)挨了領(lǐng)導的批評就心里不服氣,產(chǎn)生怨氣,更不能在工作上有不良的情緒。只是眼光放長(cháng)遠了,才能發(fā)現這次的教訓是非常及時(shí)的,借檢討的機會(huì ),也讓我能充分認識到自己在工作中的缺點(diǎn)。所以我必須做出深刻的出面檢討,以此來(lái)鞭策自己,讓自己在今后的工作中記住這次的教訓。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)9
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對違反規定這種不良行為的深刻認識以及再也不違反規定的決心.經(jīng)過(guò)今天的這件事之后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,讓同學(xué)們因為這種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,對我們的班級形象也造成了一定的破壞。為此,我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的讓人失望。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再違反規定。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任是唯一可以做的事情。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深刻認識到,每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內的事!從而樹(shù)立個(gè)人良好形象,也使我們班集體有一個(gè)良好的形象.其實(shí),我也相信,每一個(gè)同學(xué)都希望班級給自己一個(gè)良好的環(huán)境來(lái)學(xué)習,也有一個(gè)名聲在外的良好平臺來(lái)展示自己,鍛煉自己.但是,一個(gè)良好的環(huán)境是靠大家來(lái)共同維護建立起來(lái)的.,而我自己這次卻犯了錯誤,破壞了班級的和諧,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的環(huán)境形成的!對違反紀律的同學(xué)也是應該的,更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書(shū)真正的意義在于,讓我意識到自己的錯誤,并督促自己改正!所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。每一個(gè)人都應該為自己所犯下的錯而付出代價(jià)!因此,我真誠的接受老師的批評和教育。我知道,作為班集體的一員,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,錯已鑄成,留給我的是后悔莫及。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。也希望老師給一個(gè)重新認識我的機會(huì ),而不是因為違紀而認識我,對我印象深刻。
態(tài)度決定一切,細節決定成敗。俗話(huà)說(shuō)“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之!笔裁词羌毠?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結果。細小的事情常常發(fā)揮著(zhù)重大的作用,一個(gè)細節,可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無(wú)數個(gè)小的細節組成的,每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無(wú)數鐵環(huán)組成,無(wú)論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了,整個(gè)鐵鏈也就沒(méi)有用了。
說(shuō)實(shí)話(huà),經(jīng)過(guò)今天這件事,懊惱之余,也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當然是自己違反規定,慶幸的則是也正因為這件事剛好點(diǎn)醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后,也會(huì )了解到我對待這件事真誠改過(guò)的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監督我。給我一個(gè)機會(huì ),我也能為建設更好的班集體而盡自己的一份力!
此致
敬禮
檢討人
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)10
尊敬的教師:
首先我為今日犯下的錯誤深刻的悔過(guò),今日早上由于自我的懶惰,就缺席了1-2節的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過(guò)教師的教導,我明白了自我錯誤之所在,為自我的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應當遲到,不應當曠課。然而此刻,我卻曠課了。
教師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負教師對我們的一片苦心,可是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把教師的諄諄教誨拋于腦后。今日寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想經(jīng)過(guò)這份檢討,來(lái)讓自我牢記教師們的教誨,更讓自我時(shí)刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來(lái)為自我開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自我越陷越深。推卸職責容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。教師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對教師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的'以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自我有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自我干不成的事情,于是在生活學(xué)習中,對自我要求不嚴格,隨意放縱自我。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一向持續著(zhù),我此刻都大二了,直到此刻我才感覺(jué)自我清醒了些。此刻,本在申請災區減免學(xué)費的我本應當對自我更加嚴格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫忙是需要自我努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自我。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了教師的批評,所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負了教師對自我的諄諄教導,浪費了教師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,可是這次教師卻沒(méi)有對我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自我的錯誤,我覺(jué)得十分愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向教師表達自我認錯的決心:
1、向教師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自我已經(jīng)犯了錯,我就應當去應對,要認識到自我的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應當認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應當先向教師請假。
3.提高自我的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應當引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4.學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自我無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對于自我以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓教師提出批評,并期望得到教師的原諒。并且向教師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,異常是不會(huì )再無(wú)故曠課了。期望教師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的理解教師的批評和教誨。同時(shí)期望教師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我必須不會(huì )再讓教師失望了。
5、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!僅有真真切切認識到自我的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)真心期望教師給我機會(huì ),能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我必須用自我的行動(dòng)來(lái)證明自我的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心。
檢討人:XXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXX年XXXXX月XXXXXX日
萬(wàn)能檢討書(shū)11
尊敬的領(lǐng)導:
你好!
今日在正常工作之時(shí),我沒(méi)有做好自我的工作!犯下了在線(xiàn)路板上寫(xiě)字的這一低級錯誤,并被上級主管發(fā)現,我深刻的反思自我的行為,并為我自我的這種錯誤行為感到了深深的內疚與不安,在此,我謹向領(lǐng)導做出深刻的檢討。
經(jīng)過(guò)看似很小的事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對自我工作的'放松,帶來(lái)的結果,經(jīng)反思我覺(jué)得自我在工作職責心上仍舊十分欠缺,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任,愧對領(lǐng)導的關(guān)心,這次的事使我不僅僅感到是自我恥辱。
我深深的感到這種行為是一個(gè)十分不好的傾向,也是一個(gè)極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現,并要求自我深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴重,甚至無(wú)法想像會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母屑?總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心境十分沉重和羞愧。
發(fā)生這件事,我明白無(wú)論怎樣都不足以擬補我的過(guò)錯,所以我不請求領(lǐng)導的寬恕,無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會(huì )有任何意見(jiàn),同時(shí)!我請求領(lǐng)導在給我一次機會(huì ),讓我能夠經(jīng)過(guò)自我的行動(dòng)來(lái)表示自我的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出進(jìn)取的貢獻,請領(lǐng)導相信我。
望領(lǐng)導能念在我是初犯,我保證以后不再有類(lèi)似的情景發(fā)生,我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
此致
敬禮!
萬(wàn)能檢討書(shū)12
敬愛(ài)的領(lǐng)導:
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),表示我對星期六早退曠工這種不良行為的深刻認識以及再也不曠工的決心。早在我踏進(jìn)我們公司,領(lǐng)導就已三申五令,一再強調,全體員工不得無(wú)故遲到曠工。但是我還是多次遲到。特別是在前天,在沒(méi)有向上級領(lǐng)導請假;經(jīng)上級領(lǐng)導的同意的前提下就私自早退離開(kāi),在全體員工里造成惡劣的影響。我感到特別的愧疚。
關(guān)于前天早退的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一下原委。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:大前天公司領(lǐng)導規定,我們第一小組要在13:00時(shí)準時(shí)到公司待命。而我就在12點(diǎn)45分就到了公司。當鐘聲到了時(shí)間時(shí),組長(cháng)就帶領(lǐng)我們幾個(gè)去六樓找王海亮點(diǎn)一下禮品,確認好后,我們就把禮品運到了星湖電影院,交接給了黃振興,把禮品搬到了二樓后,由組長(cháng)負責在那里看管,而我和小謝就負責把推車(chē)推回公司交給第二小組的成員。
回到公司后,趁著(zhù)在休息一會(huì )兒的同時(shí),我順便翻開(kāi)一下了電影票:上面注著(zhù)活動(dòng)的時(shí)間從15:00到18:30。心想,如果要等到活動(dòng)結束,就趕不上最后的末班車(chē)了,而且到現在也沒(méi)有準備什么禮物給老爸(老爸生日)。所以當時(shí)心里就一時(shí)權衡著(zhù)這兩件事,該什么做才能達到兩全其美:即不影響到公司組織的活動(dòng),也不耽誤老爸的生日。
就在我苦思銘想,拿不出主意的時(shí)候,看到盧經(jīng)理在他的座位上翻找東西,原來(lái)他的電影票找不到了。頓時(shí)靈機一動(dòng):我可以把電影票轉讓給盧經(jīng)理,順便請個(gè)假,即能解了他燃眉之急,也達到我所想要的效果,所以就這樣做了。原先,盧經(jīng)理也不同意。等他真的找不到了,又在我輪翻轟炸之下,所以才同意的。其實(shí),我只告訴盧經(jīng)理我所負責的一部分,怕盧經(jīng)理不同意,后面搬完禮品之后回電影院協(xié)助維持工作秩序的那部分沒(méi)有告訴他。所以,一切的錯,應該是我,是我說(shuō)謊騙了盧經(jīng)理的,他才同意我請假的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向領(lǐng)導做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,敬愛(ài)的領(lǐng)導!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導對于我的無(wú)故曠工非常的生氣,失望。我也知道,對于公司員工,保證服從公司按排,不早退,不曠工是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。領(lǐng)導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對領(lǐng)導要有更多的.尊重.對重要事項重視嚴重不足,為了更好的認識錯誤,也是為了讓敬愛(ài)的領(lǐng)導您能夠相信員工我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1.思想上的錯誤:總認為,自己有事請假應該會(huì )得到公司的諒解,而且維持工作秩序有這么多的同事也已經(jīng)足夠了。但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我曠工的重要原因。
2.行為上的錯誤:不應該先斬后奏,無(wú)故曠工。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對領(lǐng)導和同事的不尊重,而且讓領(lǐng)導也很擔心。
3.對同事和自己的影響上的錯誤:
1.我的曠工如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠工想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠工——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向領(lǐng)導檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和領(lǐng)導,同事督促自己改正我的錯誤:1.向領(lǐng)導認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向領(lǐng)導表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學(xué)習公司的規章制度,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠工。有事應該先向公司領(lǐng)導請假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對公司的工作任務(wù)都應該引起重視,并且要養成良好的工作作風(fēng)。
4.學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓領(lǐng)導提出批評,并希望得到領(lǐng)導的原諒。并且向領(lǐng)導保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠工了。希望領(lǐng)導能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受領(lǐng)導的批評和教誨。同時(shí)希望領(lǐng)導在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓公司的領(lǐng)導失望了。
此致
敬禮
檢討人
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)13
尊敬的領(lǐng)導同志:
您好!
經(jīng)過(guò)此次錯誤,我感到深深的自責和內疚之余,更認識到我這樣行為的結果是嚴重的,對于經(jīng)理指出的不誠信問(wèn)題,也是我感到最內疚的一點(diǎn)。
然而,經(jīng)過(guò)經(jīng)理的嚴肅指正錯誤之后,我已經(jīng)意識到再怎么遺憾和難過(guò)都對我彌補錯誤無(wú)濟于事,第一我應該嚴肅地承認錯誤,認真地面對它,我必須努力地反省錯誤、檢討錯誤。我檢討錯誤之外,更應該積極地去承擔因我犯錯帶來(lái)的一些影響,今后我一定要對自己的言行方面嚴加要求,盡力杜絕此類(lèi)錯誤的發(fā)生。我必將以最最踏實(shí)的工作態(tài)度,誠實(shí)守信地對待未來(lái)的工作。
一、今后我無(wú)論是在工作方面與嚴肅自律方面,我都要提起十分的重視
我發(fā)誓從今往后不再怠慢工作。此外,我還要在每周工作中認真對待工作的每個(gè)環(huán)節,積極地去發(fā)現一些工作中存在的問(wèn)題,去發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,并且將所發(fā)生的工作問(wèn)題,認真地寫(xiě)在每周的總結報告當中。
二、我個(gè)人思維方面薄弱,思想不夠成熟也是直接導致此次錯誤的原因之一
因此今后工作中,我要加強思維處事能力的培養。就我這次的錯誤而言,歸根結底來(lái)說(shuō)。經(jīng)理的電腦換系統,我就怠慢工作,而我卻未曾想到經(jīng)理電腦終有修好的時(shí)候,其實(shí)從始至終我就不應該有怠慢工作想偷懶的投機心理。通過(guò)這次教訓,今后我會(huì )認真地意識到問(wèn)題的存在,認識思考事情發(fā)展,盡最大可能糾正自己投機心理的毛病要積極認真地對待工作,讓自己不再犯這些表現得不成熟的錯誤。
三、關(guān)于我的個(gè)人誠信問(wèn)題
通過(guò)此事,我意識到一個(gè)人的誠信問(wèn)題其實(shí)需要經(jīng)過(guò)一次次的經(jīng)驗教訓所積累。其實(shí)通過(guò)此事我也慶幸經(jīng)理能夠指出我在誠信方面的缺失,能夠讓我徹底醒悟,讓我真正認識到誠信對于一個(gè)人的重要性,這次的教訓在今后的工作中對我來(lái)說(shuō)是無(wú)比寶貴的經(jīng)驗。
以下是我的整改方案:
犯了此次錯誤,不僅給單位的正常工作帶來(lái)了不良影響,更辜負了領(lǐng)導和同志們對自己的'一片苦心。我現在十分的內疚,深感自責。錯誤已經(jīng)鑄就,除了自責懺悔,更重要的應是思考如何改正錯誤。我會(huì )努力反省、認真自查,深刻反思自身問(wèn)題與不足,并積極思考如何努力提高、改進(jìn)工作,保證不在犯下類(lèi)似錯誤。
一、認真自省自查,深刻反省自身錯誤
對自己思想上、作風(fēng)上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找,并認清其可能造成的嚴重后果。結合各位領(lǐng)導同志對自己的批評指正深刻自省自查,真正給自己“洗洗澡、治治病”,切實(shí)找出自己的病患所在、癥結所在,努力改正克服,主動(dòng)進(jìn)步提高。
二、加強學(xué)習進(jìn)步,不斷提高業(yè)務(wù)能力
作為非財會(huì )人員出身,自己能力不足、知識不夠,要想做好本職工作,必須努力加強學(xué)習提高,不斷充電加餐。一方面要努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識,主動(dòng)加強系統學(xué)習,通過(guò)自主學(xué)習提高自身業(yè)務(wù)能力;另一方面要向老同志虛心學(xué)習,多問(wèn)多學(xué)多看,主動(dòng)向領(lǐng)導咨詢(xún)、向老同志請教,加強溝通交流,找準自身位臵、盡快融入角色。
三、端正工作態(tài)度,虛心接受批評指正
要不斷的提高思想認知,端正工作態(tài)度,該進(jìn)工作作風(fēng),切實(shí)改掉懶惰、散漫等壞毛病,克服不夠專(zhuān)心、馬虎大意等缺點(diǎn)。并在工作中認真開(kāi)展批評和自我批評,主動(dòng)接受各位領(lǐng)導和同志們的監督指導,正確認識善意的批評指正,努力培養愛(ài)崗敬業(yè)、盡忠職守的正確觀(guān)念。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)14
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為深刻認識以及再也不逃課決心。
我對于我這次犯錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師規定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我錯誤,我這次悔過(guò)真很深刻。我要避免這樣錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我悔過(guò)之心。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此重視這次事件,希望老師可以原諒我錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )逃課。
我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當代小學(xué)生,一名正在接受教育人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞影響,破壞了學(xué)校形象。而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設。
同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成嚴重后果我做了深刻反思。望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習,不逃學(xué),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)15
尊敬的老師:
您好!
您好,我向您認錯來(lái)了。此刻,我遞交這一篇學(xué)生早戀檢討書(shū),以反省我早戀的錯誤,并且向您道歉,我向您保證我下回再也不敢了。
當我踏進(jìn)初中校園的時(shí)候,校長(cháng)就在迎新會(huì )議上鄭重嚴肅地提到過(guò)學(xué)校早戀這個(gè)問(wèn)題。在平時(shí)的校園生活當中,學(xué)校也三令五申地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學(xué)習當中。我這會(huì )在課間跟女同學(xué)勾肩搭背,要是沒(méi)有您的及時(shí)制止,指不定我們做出什么不雅的`舉動(dòng)。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對不起,老師!經(jīng)過(guò)您的深刻批評教育,已經(jīng)讓我顏面無(wú)光、痛定思痛的知道了自身錯誤的嚴重。早戀的問(wèn)題是一個(gè)嚴重的原則問(wèn)題,這涉及到男女關(guān)系的正常發(fā)展,這事情可大不小,關(guān)系到我的學(xué)業(yè)、未來(lái)、出路、前途、名譽(yù)、責任、為人等等各方面,萬(wàn)一走錯一步,要后悔可就來(lái)不及了。學(xué)生期間,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,過(guò)早地接觸男女關(guān)系問(wèn)題,這對于我的健康成長(cháng)極為不利嘛。
說(shuō)實(shí)話(huà),經(jīng)過(guò)今天這件事,懊惱之余,也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當然是自己違反規定,慶幸的則是也正因為這件事剛好點(diǎn)醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后,也會(huì )了解到我對待這件事真誠改過(guò)的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監督我。給我一個(gè)機會(huì ),我也能為建設更好的班集體而盡自己的一份力!
如今我犯了錯誤,好在沒(méi)有太過(guò)深陷其中,對此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,向您表示誠懇的歉意,并且向您保證今后我絕不再跟男生有過(guò)于親密的往來(lái)。其次,我要把主要精力放在學(xué)習上,眼看就要轉入初三了,我的學(xué)業(yè)要緊,我必須拋開(kāi)一切雜亂思緒,全心全意地投入到為中考復習備戰狀態(tài)來(lái)。再有,我要吸取錯誤教訓,對于此次錯誤予以重視,并且不再犯此類(lèi)錯誤了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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