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學(xué)生帶手機檢討書(shū)

時(shí)間:2021-04-11 12:07:15 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生帶手機檢討書(shū)范文

  在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。檢討書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)生帶手機檢討書(shū)范文,歡迎大家分享。

學(xué)生帶手機檢討書(shū)范文

  學(xué)生帶手機檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著(zhù)一顆沉重的心來(lái)向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:

  我因上課玩手機被老師收去,千錯萬(wàn)錯都是我一個(gè)人的錯,我不應該在上課時(shí)間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書(shū),可我卻利用上課時(shí)間玩手機。

  我知道我犯了無(wú)法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì )沒(méi)收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì )再上課時(shí)間玩手機,某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì )第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì )再次犯錯的,老師您說(shuō)是吧。但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請老師給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),明天將會(huì )是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會(huì )以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現方式來(lái)做到上課不玩手機。

  最后,我想說(shuō):老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話(huà),不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)生帶手機檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  我是xx班的xx同學(xué),我在這里為我在這么緊張的中考學(xué)習階段,居然還帶手機來(lái)學(xué)校的這件事做深刻檢討。雖然手機已經(jīng)上繳,學(xué)校也已經(jīng)批評教育了我,也給予了我相應的懲罰。但是這幾天我一直都在思考和反省著(zhù)自己,還在為此事后悔不已,也制定出了我相應的'改正措施。所以為了表達我誠心改過(guò)的決心,我上交了這份檢討書(shū),不管您在看后會(huì )不會(huì )滿(mǎn)意,我都會(huì )在今后嚴格要求自己,按照上面保證的內容不再犯錯,做好學(xué)生的本分。

  雖然我帶手機來(lái)學(xué)校是有原因的,但是這并不能作為我犯錯的借口,尤其是在這個(gè)即將要中考的階段。

  我一直以來(lái)就感覺(jué)自己對學(xué)習力不從心,雖然每次我都是上課認真聽(tīng)講,下課努力完成老師布置的作業(yè),課余時(shí)間也不閑著(zhù),有什么不懂的問(wèn)題就馬上跑去問(wèn)同學(xué)和老師,甚至在放學(xué)后還去報補習班,來(lái)提高自己的成績(jì)。但是從初一直到現在,也沒(méi)有看見(jiàn)我在成績(jì)上有多大突破,甚至有些同學(xué)看見(jiàn)我這么努力,可卻不見(jiàn)成效,覺(jué)得是我太笨了。我聽(tīng)后覺(jué)得很傷心難過(guò),所以就決定以后有什么問(wèn)題都不去問(wèn)他們了,但是做作業(yè)的時(shí)候我還是經(jīng)常有不懂的地方,又不好老是去找老師們問(wèn),也怕同學(xué)們嘲笑。所以我就突發(fā)奇想,把自己手機帶到了學(xué)校,碰到不懂的題目就在上面搜答案查解題思路。所以就在前幾天,被教務(wù)處主任查堂的時(shí)候發(fā)現,并批評教育我,我才意識到我做的多么不對。

  其他同學(xué)都在一心一意的為考試做著(zhù)準備,背書(shū)、做試卷、做考題。我卻還帶手機進(jìn)教室搜答案,這不僅不能提高成績(jì)不說(shuō),還會(huì )讓我養成一種依懶性思維,讓我以后在碰到相似的題目時(shí)都不能夠自己去思考,更談不上會(huì )做了。而且更加糟糕的是我會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)不好的影響。本身帶手機來(lái)學(xué)校就不對,而且學(xué)校里也明令禁止過(guò)學(xué)生不能帶手機進(jìn)學(xué)校。我還明知故犯,這更是不能原諒的。

  努力了這么久,卻還是沒(méi)有見(jiàn)到功效,這只能說(shuō)明我努力的方向不對,學(xué)習方式也不對。所以我要找到一個(gè)適合自己的學(xué)習方式,再來(lái)努力提高自己的成績(jì)。我也不會(huì )再帶手機來(lái)學(xué)校了,不會(huì )再依賴(lài)手機來(lái)搜答案了,以后碰到難題,我也要先自己思考,養成一種獨立思考問(wèn)題習慣。而不是一碰到不懂的就去問(wèn)別人。

  我希望我的改正還不晚,也希望老師能夠監督我完成我的轉變。在此,我再一次向老師說(shuō)一聲對不起,我知道錯了,我以后再也不會(huì )這樣了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生帶手機檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及決心、

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時(shí)用手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在考試時(shí)用手機的。

  所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也用手機,都沒(méi)有好好考試,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生、之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在考試的時(shí)候絕對不用手機地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代學(xué)生相符合。

  作為在考試的時(shí)候講用手機的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份、對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步、

  今后我一定會(huì )好好學(xué)習,考試不用手機,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  檢討日期:xxx

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