【必備】檢討學(xué)生的檢討書(shū)錦集5篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編精心整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
尊敬的xx老師：
這幾天我一直在為我的所作所為反省，我在深思您的諄諄教導�，F在知道，是我做錯了，您的教導是對我的前途負責，是為了我們兩個(gè)人好。
我現在已經(jīng)上高二了，很快就要面臨高三——這個(gè)人生的轉折點(diǎn)。我自知學(xué)習成績(jì)很不理想，甚至拖了班里的后腿，我也感到很慚愧�？赡苁且驗楣φn與其他人的差距較大，自己也沒(méi)有什么信心了，所以把精力放在了不該放的地方。這也并不是給自己的錯誤找借口，是我從前的真實(shí)想法，我因為成績(jì)不好真的很自卑。我知道自己做錯了，學(xué)習不認真應該積極的去學(xué)習從而提高自己的成績(jì)，而不是渙散精力，把大好的時(shí)間放在無(wú)謂的事情上。這樣不僅提高不了成績(jì)反而更不能專(zhuān)心讀書(shū)，同時(shí)也影響了其他人的學(xué)習熱情。我還是一名學(xué)生，就像成人要工作一樣，學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習，我沒(méi)有好好學(xué)習，用功讀書(shū)，就是對自己的不負責任，對自己的放任自流，感謝您對我及時(shí)的提醒和糾正，才沒(méi)有讓我離開(kāi)正軌更遠。
通過(guò)您跟我的談話(huà)，我認識到了事情的嚴重性，您是在挽救我，是對我的未來(lái)前途負責，希望以后在學(xué)習上您能給于我幫助，監督我，在剩下的高中學(xué)習生活中成績(jì)能有所提高。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
尊敬的XX：
您在年月日給我們布置一份*****的作業(yè)，目的是為讓我們更好的理解跟記憶所要學(xué)習的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：
1.讓老師為我的學(xué)習更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成不良的影響。
3.由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )按時(shí)完成老師教代的每項作業(yè)
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)
3、跟同學(xué)們加強溝通。爭取跟全班同學(xué)共同進(jìn)步
請老師看我今后的表現，我保證不再出現上述錯誤。
學(xué)生：
日期：
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的李老師：
您好!我知道做作業(yè)是為了讓我們鞏固知識的方式，我卻沒(méi)有好好把握，抄襲他人的作業(yè)浪費了老師的一番心血，真是抱歉，我知道自己的行文很不好，學(xué)習態(tài)度不端著(zhù)，我會(huì )改正的。
事后我仔細想過(guò)了老師的話(huà)，我深刻地知道了自己所犯的錯誤，我也要主動(dòng)向老師認錯。
李老師，我真的錯了，我以后再也不抄襲作業(yè)了。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學(xué)的習題冊抄襲，實(shí)在是太不應該了!關(guān)于我認為習題難寫(xiě)這一問(wèn)題，我保證今后我要在課堂上認真聽(tīng)講，認真思考。上課不做小動(dòng)作，不隨便亂說(shuō)話(huà)，思想不開(kāi)小差。
我要以實(shí)際行動(dòng)，回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jì)?yōu)榧w爭光。
檢討人：
時(shí)間：
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好!
感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的的檢討書(shū)!xx月xx日周x晚上，本因去自習的我卻因下雨而放棄，于是玩起了多月不玩的競技游戲，還深深的陷入其中，以致被紀檢人員發(fā)現。剛開(kāi)始我覺(jué)得特別不服，但經(jīng)過(guò)反復思考后，我發(fā)現自己錯的非常嚴重，對于違反學(xué)校的規定，放下這種錯誤我檢討。
現在我為xx月xx日周x晚上我玩游戲這個(gè)錯誤而檢討。我知道現在說(shuō)什么理由，都是在為錯誤找借口，都只是托詞，而且這樣只會(huì )讓我更加慚愧與自我鄙視�，F在我懷著(zhù)愧疚與后悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，每寫(xiě)一字，我就越發(fā)的感覺(jué)自己放下的錯。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。其次做為大二的我，更沒(méi)有為大一的新生做好榜樣，反而更可能影響到他們，這令我深深自責。
雖然這是一次偶然發(fā)生的.事，但讓我深刻明白自己的作風(fēng)正在一步一步走向深淵。要不是這次的違紀，或許我會(huì )像“青蛙效應”一樣，在游戲的安逸中漸漸步入死亡，所以我應該感謝紀檢人員對我放錯的及時(shí)發(fā)現，而不應該深深的報怨。
我知道在宿舍玩游戲這樣的行為，極其的影響到了宿舍生活的學(xué)習風(fēng)氣，對本宿舍及周邊宿舍產(chǎn)生了嚴重的不良效果，而且這樣的行為發(fā)展下去終將是害人害已。三國劉備文曰：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”�！俄n非子.喻老》中有言：“千丈之堤，潰于蟻穴，以螻蟻之穴潰;百尺之室，以突隙之煙焚�！边@些典故都深深的在告戒我們細節的重要性，所謂一屋不掃何以?huà)咛煜�。倘若沉迷在虛擬游戲中，把珍貴的時(shí)間消耗在空虛上，這樣的做法是多么是愚昧，多么的自欺欺人。
雖然也有人玩游戲，但是我們不應該向其學(xué)習，從一只蝴蝶引來(lái)的風(fēng)暴的“蝴蝶效應”中我們就應該明白，這種事情發(fā)展下去的嚴重性，后果是多么的可怕的。所謂“一顆老鼠屎壞了一鍋湯”，所以我堅決不做那一顆老鼠屎的害群之馬。
通過(guò)自我反省，我有了以下自我認知并力求改正：
1.思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái);
2.提高違紀認識，更要狠抓落實(shí)，并大力開(kāi)展批評與自我批評。當前，學(xué)校正在全力推優(yōu)的高峰，我卻傳出了與之非常不和諧的聲調的敗風(fēng);
3.知錯就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。我要以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督;
4.通過(guò)這次事件，使我對提高自我的思想認識，強化責任措施有了進(jìn)一步發(fā)展。我有決心、有信心使我學(xué)得更好;
5.做為一個(gè)有志氣和抱負的當代大學(xué)青年，一定要有良好的社會(huì )作風(fēng)與時(shí)代要求——樹(shù)新風(fēng)，講文明，遵紀守法。而我自認
也是其中的一員，因此我這樣的行為無(wú)疑是給團體抹黑，這是一種恥辱，所以我一定會(huì )加以改正這個(gè)錯誤，而且不能不改。
終合以上論述，或許我的文字表達的無(wú)法讓人信服，我們都明白行動(dòng)證明一切，所以我接下來(lái)的行動(dòng)一定可以讓人們深信。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
親愛(ài)的體育老師：
您好!
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識，以及再也不在上體育課時(shí)候講話(huà)的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我覺(jué)得我真的不應該在體育課上說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師規定的課堂紀律，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到非常抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我能這樣如此的重視這次的事件，希望老師能原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在體育課上說(shuō)話(huà)的。
在這里，我向老師鄭重的道歉，希望老師能原諒我!
四年級:XXX
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