忘記寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？下面是小編收集整理的忘記寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
忘記寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我知道我犯下了大錯，也知道這個(gè)錯誤是我沒(méi)有辦法去回避和辯解的，暑假這么長(cháng)的一段時(shí)間，我卻沒(méi)有將老師布置的那么一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)完成，讓老師生氣，也辜負了老師在放假前的那一番悉心叮囑。
我知道，暑假時(shí)間這么長(cháng)，我們學(xué)生如果不在這段時(shí)間里鞏固知識的話(huà)，很容易讓本來(lái)學(xué)得很扎實(shí)很牢固的知識被遺忘，讓我們花費一個(gè)學(xué)期提上來(lái)的成績(jì)在這短短的兩個(gè)月就重歸原狀，甚至可能會(huì )變得更差。而且更重要的是，如果在假期里我們不學(xué)習光想著(zhù)玩的話(huà)，很容易讓我們學(xué)習的心變野，變得無(wú)心學(xué)習，甚至在開(kāi)學(xué)以后也想著(zhù)出去玩。
所以老師為了我們的學(xué)業(yè)和未來(lái)著(zhù)想，特意在假期開(kāi)始前準備了暑假作業(yè)，并且用心估計了我們的速度，準備的作業(yè)量剛好足夠我們在假期的時(shí)候能夠穩固自己的學(xué)習成績(jì)，又能讓我們有足夠的時(shí)間去享受假期帶來(lái)的快樂(lè )時(shí)光。
但是顯然我的表現讓老師大失所望了，老師是相信我們能夠在這個(gè)假期完成作業(yè)，所以平時(shí)里也沒(méi)怎么在班群上提醒我們學(xué)生和家長(cháng)，況且事實(shí)上其他同學(xué)確實(shí)也都完成了作業(yè)。只有我太過(guò)貪玩，不僅僅沒(méi)有完成作業(yè)，甚至在家人父母問(wèn)我作業(yè)完成情況時(shí)撒謊騙他們我已經(jīng)完成了。家人們也覺(jué)得我不會(huì )騙他們，因此聽(tīng)到我這么說(shuō)就相信我了，而我雖然心中有著(zhù)撒謊騙人的忐忑，也有沒(méi)完成作業(yè)的不安，但是在玩耍下卻很快將這些東西拋在了腦后，直到假期結束我才知道焦急，然而這時(shí)候卻已經(jīng)為時(shí)已晚了。
現在，我知道我說(shuō)什么都沒(méi)用了，知道我沒(méi)有完成暑假作業(yè)后，不管是家人還是同學(xué)都覺(jué)得不敢置信，因為我為了那一點(diǎn)點(diǎn)虛假的面子，不止一次的跟別人說(shuō)我已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)完了，吹牛吹得我自己都有些相信了起來(lái)。
現在牛皮破了以后，一切的事實(shí)都明白了起來(lái)，我也要吞下我自己親自造就的苦果。但是錯誤并不是犯下了就可以不管的，我除了承認錯誤以外，更加重要的是如何改正這個(gè)錯誤。首先暑假作業(yè)是必須要補齊的，這是原則問(wèn)題。
然后則是暑假作業(yè)的目的最終還是要鞏固我們的知識，讓我們成績(jì)進(jìn)步，所以我必須要在下一次的考試中用成績(jì)來(lái)說(shuō)話(huà)，用成績(jì)來(lái)證明自己雖然沒(méi)有完成暑假作業(yè)，但仍然是一個(gè)出色的學(xué)生，一個(gè)知錯就改、知恥后勇的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
忘記寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)2
尊敬的老師：
你好！
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。很抱歉沒(méi)能完成你布置的任務(wù)，我已經(jīng)過(guò)一番反省。深知自己的做法很不對，老師辛苦教學(xué)是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習是為自己學(xué)不是為老師學(xué)，出人頭地唯有好好學(xué)習才行。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為高中生，我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)16歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
老師，我是真的知道錯了，不是敷衍了事了，此時(shí)我的心里后悔萬(wàn)分，我懂得了學(xué)習應該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不能像我那么輕浮，對學(xué)習不屑一顧!
當然，做好學(xué)生的本職工作，認真完成作業(yè)不能總掛在嘴上，要落實(shí)到每天的學(xué)習中，每天的學(xué)習上。通過(guò)這次檢討我也體會(huì )到老師對我的一片良苦用心，是想用這件事對我敲響警鐘，鞭策我在今后的學(xué)習中更加細致認真。我也應該時(shí)刻牢記此事，讓警鐘長(cháng)鳴。我要端正態(tài)度，認真總結，用我的細心、耐心、責任心來(lái)很好的學(xué)習，請老師監督。如果我再犯類(lèi)似的錯誤，我愿意接受任何處罰!
好好學(xué)習，遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的……
花自飄零水自流，一次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢查。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。此次沒(méi)有完成作業(yè)，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著(zhù)大家走，堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變，現在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。通過(guò)這次的事情，讓我意識到了腳踏實(shí)地，認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負的使命，作為一個(gè)學(xué)生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學(xué)習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
忘記寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)3
尊敬的老師：
你好！
您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)“寫(xiě)一篇關(guān)于責任的6000字作文”，目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學(xué)生的責任，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我沒(méi)有完成作業(yè)，我辜負了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。
天天向上，好好學(xué)習，遵守學(xué)校的規章制度，認真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應該做的，完成作業(yè)更是我們的責任。然而，作為當代學(xué)生，我沒(méi)有很好盡到這份責任，忘卻了自己學(xué)習目標。所以，我懷著(zhù)內疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)，以向您表示我深切的悔意。
現如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負老師的辛勤工作。
為此，我決定采取以下糾正措施：
1、按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)，一篇600字關(guān)于責任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因，給予自己足夠警示。
2、制定下一階段學(xué)習計劃，認真完成教師布置的每項作業(yè)，并且我會(huì )嚴格要求自己，讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學(xué)生的標準。
3、加強與同學(xué)加強溝通，努力上進(jìn)，認真學(xué)習，以切實(shí)的優(yōu)異成績(jì)回報老師教導厚恩。
最后，希望語(yǔ)文老師能夠原諒我這一次，看我的未來(lái)表現，我保證不再出現此類(lèi)錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
忘記寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)4
尊敬的老師：
你好！
由于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)記錄作業(yè)內容，導致沒(méi)有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過(guò)程中，您及時(shí)發(fā)現并糾正了我的這一嚴重錯誤。
我沒(méi)有認真記錄下作業(yè)內容，沒(méi)有珍惜這寶貴的學(xué)習時(shí)間，致使忘記寫(xiě)作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負責，這也說(shuō)明我對自身的要求不嚴，約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象。
究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會(huì )重復這個(gè)錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
忘記寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)5
尊敬的老師：
你好！
上個(gè)星期三，您給我們布置了一份關(guān)于奧數的綜合練習的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的奧數的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會(huì )再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)的事情，會(huì )造成許許多多非常不好的影響，對同學(xué)的不負責：
1、讓老師為我們的學(xué)習更加操心。
2、在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3、由于我的沒(méi)有做作業(yè)的錯誤，十分有可能造成別的同學(xué)的效仿，這樣一來(lái)，不僅擾亂了課堂秩序，也是對別的'同學(xué)的父母的不負責，對同學(xué)的學(xué)習態(tài)度的不負責。
現在，我犯了一個(gè)十分不好，不良的錯誤，我現在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻的檢討，我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好錯誤有以下這幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想，如果我對老師有更深一層的尊重，我就會(huì )按時(shí)完成老師教代的每項作業(yè)與任務(wù)，決不會(huì )使老師對我產(chǎn)生失望。
3、上課時(shí)，總不能按時(shí)到位，總是遲到。不過(guò)，在鬧鐘的督促下，這幾天，我已能準時(shí)到位，沒(méi)有遲到。
根據以上幾點(diǎn)不足，我決定有如下個(gè)人整改，與改正錯誤的措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己的思想上的錯誤，根源進(jìn)行深層的挖掘與細心尋找的整理，并認清我沒(méi)有做作業(yè)有可能造成的嚴重后果。
2、制定這個(gè)學(xué)期的奧數的學(xué)習計劃，每天都要認真完成老師交給我們的每項作業(yè)。
3、和同學(xué)們加強溝通，爭取能夠提高自己的思維能力，與奧數的成績(jì)。
請老師看我今后的表現，我保證不再出現上述錯誤。所以，我申請能夠繼續在奧數班學(xué)習，就算能夠當個(gè)旁聽(tīng)者也可以。所以，我下一次一定不會(huì )再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯誤。如果再出現一次，我就自覺(jué)退出奧數班，決不再說(shuō)什么。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
忘記寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我忘記寫(xiě)家庭作業(yè)了，由于放學(xué)走的匆忙，更是忘記拿課本，回到家中我也早已經(jīng)不記得了，等到今天上課，我看到大家都在交作業(yè)，我才知道我忘記寫(xiě)家庭作業(yè)了。
我原本想要盡快把家庭作業(yè)趕上，又不愿意抄襲其他同學(xué)的作業(yè)，所以不能按時(shí)交作業(yè)，只有在放學(xué)的時(shí)候把我的家庭作業(yè)補上。是我自己粗心，放學(xué)時(shí)老師您就叮囑過(guò)一定好牢記自己的任務(wù)，完成作業(yè)，可是我那時(shí)候只想著(zhù)盡快的離開(kāi)學(xué)校，回到家中看自己喜歡的電視劇，所以那時(shí)候您說(shuō)的一些東西我大多數都沒(méi)有記住。
以后我不會(huì )在忘記寫(xiě)作業(yè)，在放學(xué)的時(shí)候一定會(huì )把您要我們完成的作業(yè)，拿筆記本記好，避免自己回到家中忘記，而且回家時(shí)一定會(huì )把自己的課本帶上，就算不需要寫(xiě)作業(yè)，我也可以利用在家的空閑時(shí)間復習一些知識讓我學(xué)的更多，鞏固過(guò)去所學(xué)。對于我忘記寫(xiě)家庭作業(yè)這件事情，我自己也明白我錯了，作業(yè)本來(lái)就是我們必須完成的事情，我卻忘記了，而且還不能按時(shí)做好，這是我的問(wèn)題，以后不會(huì )發(fā)生。
我覺(jué)得之所以忘記家庭作業(yè)有原因是我沒(méi)有仔細聽(tīng)老師您所說(shuō)的話(huà)，更沒(méi)有把作業(yè)放在心中，雖然知道有作業(yè)任務(wù)，還想著(zhù)盡快回家看電視，我有些過(guò)于沉迷電視了，以后我不會(huì )這樣了，我不會(huì )把所有的時(shí)間看電視，只會(huì )花一兩個(gè)小時(shí)看電視，其他時(shí)間我都會(huì )用來(lái)學(xué)習，在家中學(xué)習，我就可以學(xué)到更多有用的知識。不浪費自己在家中的時(shí)間。合理利用每一份中，爭取考出好成績(jì)。
我打算以后有家庭作業(yè)，回到家中第一時(shí)間就完成家庭作業(yè)，然后復習一天所學(xué)的知識學(xué)好之后我才會(huì )用一部分時(shí)間看電視，早點(diǎn)休息保證第二天上課有精神，能夠學(xué)習更多的東西。我不會(huì )在如果去一樣那么沉迷電視劇，只會(huì )利用少部分時(shí)間看，不會(huì )花大部分時(shí)間去看，只會(huì )把大量的時(shí)間用在學(xué)習上加快自己的學(xué)習效率，多思考，勤奮學(xué)習。
保證今天的學(xué)習任務(wù)今天完成，不會(huì )如這次一樣沒(méi)有完成的任務(wù)拖延到明后天，積極的提升自己的學(xué)習成績(jì)主動(dòng)學(xué)習，不需要老師您提醒，也不需要班干部來(lái)催，主動(dòng)學(xué)習好做好一天的學(xué)習工作讓您可以放心的工作。做一個(gè)乖巧的學(xué)生，積極完成自身學(xué)習任務(wù)，主動(dòng)做好每天的復習功課。沖刺全校前十，爭做優(yōu)秀學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
【忘記寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)】相關(guān)文章：
檢討書(shū)怎么寫(xiě)600字作業(yè)12-18
忘記簽到檢討書(shū)6篇12-10
員工下班忘記打卡檢討書(shū)12-09
上班忘記打卡檢討書(shū)15篇11-27
未交作業(yè)檢討書(shū)12-09
工作業(yè)績(jì)怎么寫(xiě)06-07
作業(yè)自我檢討書(shū)12-15
家長(cháng)給孩子作業(yè)寫(xiě)評語(yǔ)10-26
小作業(yè)家長(cháng)評語(yǔ)怎么寫(xiě)12-01
不交作業(yè)檢討書(shū)15篇12-22