2021年上學(xué)曠課檢討書(shū)（通用5篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的2021年上學(xué)曠課檢討書(shū)（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
上學(xué)曠課檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
今天是20xx年x月x日，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃學(xué)的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規定，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )逃學(xué)。
我這樣做，直接造成了惡劣影響。作為一名當代小學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。
同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，不曠課，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：
日期：
上學(xué)曠課檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
今天的我做了中學(xué)生不應該做的事，那就是曠課。在數學(xué)課上，我沒(méi)有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽(tīng)講，認真的寫(xiě)筆記。而是逃課出學(xué)校了。所以我寫(xiě)下檢討書(shū)，檢討我今天的錯誤行為。
其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書(shū)是很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺(jué)得對父母很過(guò)意不去。因為在偏遠的山區，許多孩子還沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì )，有的孩子還是穿著(zhù)簡(jiǎn)陋的草鞋徒步跑一公里才來(lái)到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒(méi)有珍惜，我真的覺(jué)得這樣做是不對的。
還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個(gè)好的成績(jì)，可以考上好的學(xué)校，將來(lái)可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時(shí)，我卻沒(méi)有在座位上聆聽(tīng)您的教導。我真的覺(jué)得這樣做是不對的。
現在的我一直在放縱自己，一直認昨天的事情還可以今天來(lái)做，所以我貪婪的將玩放在首位，自然的學(xué)習也就在它之后，其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習，好好的學(xué)習，而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴，沒(méi)有克制住自己。我真的覺(jué)得這樣做是不對的。
所以。尊敬的老師，請再給我一次機會(huì )吧。我會(huì )認真反省我的過(guò)錯，我會(huì )認真的學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》爭做老師眼里的好學(xué)生。
檢討人：
日期：
上學(xué)曠課檢討書(shū)3
尊敬的老師：
你好，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò)，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次逃課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天下午有幾個(gè)以前的同學(xué)回來(lái)了，邀請我一起去玩。說(shuō)真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學(xué)習，我擔心挨處罰，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線(xiàn)被摧毀了。
x老師，你知道的，現在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會(huì )被他們孤立起來(lái)，被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò)，相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄，并且我當時(shí)認為只要適當注意，早一點(diǎn)回來(lái)，是不會(huì )有什么嚴重后果的�？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶�，我只有無(wú)奈的.陪著(zhù)。x老師，我當時(shí)玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于出去玩耍時(shí)間過(guò)長(cháng)，我逃課了，我深感內疚，我無(wú)法面對你，x老師。你懲罰我吧。
請你原諒，我會(huì )調控好自己的情緒，好好學(xué)習，不會(huì )再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會(huì )讓你失望的。
檢討人：
日期：
上學(xué)曠課檢討書(shū)4
尊敬的XX老師：
由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺(jué)，曠了第5第6節的英語(yǔ)課。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節英語(yǔ)課，但就是這兩節英語(yǔ)課的曠課，我不僅違反了學(xué)校的紀律，傷了英語(yǔ)老師的心，并且還惹怒了XX（叫你寫(xiě)檢討書(shū)的）老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語(yǔ)課，我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開(kāi)始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開(kāi)始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會(huì )，我一定會(huì )改掉散漫的紀律。請您看我的表現！
檢討人：
日期：
上學(xué)曠課檢討書(shū)5
尊敬的系領(lǐng)導：
您好！
我現在已經(jīng)嚴重的認識到了自己的錯誤，不知不覺(jué)我已經(jīng)曠課了XX節，對于曠課造成的影響，我的責任很大，在此我要做深刻的檢討。
在20XX年X月X日下午，我向輔導員請假回家，在這之前我已買(mǎi)好當天晚上的車(chē)票。當時(shí)我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時(shí)，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當晚的火車(chē)，于是便沒(méi)有得到輔導員的批準，私自離�；丶伊�。剛好遇上學(xué)校嚴查出勤率，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導員的工作，也給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響。
到學(xué)校之后，輔導員老師狠狠批評了我，我也深刻認識到自己的錯誤，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：
1、讓學(xué)校，老師擔心我的安全。本該按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，妨礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)�；顒�(dòng)，還讓老師擔心，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的家長(cháng)的不負責任。
3、影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實(shí)乃不該。
從今以后我會(huì )對我的行為負債，我會(huì )改，試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀律上，還是人格上，我都會(huì )試著(zhù)去改變呢！也很感謝你給我寫(xiě)這份檢討書(shū)。
檢討人：XXX
20XX年X月X日
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