沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)（精選21篇）
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
今天是星期一，是我們放假了兩天再來(lái)到學(xué)校上課的第一天，在這天的第一節課上，是我們檢查作業(yè)的時(shí)候。但是我放假沒(méi)有完成我的作業(yè)，所以檢查作業(yè)時(shí)我自然也就沒(méi)有完成，您因此對我很是失望，這讓我感到非常的抱歉，感覺(jué)自己非常的對不起您一直以來(lái)的期望。寫(xiě)下這份檢討書(shū)既是為了向您認錯，也是為了證明我認真檢討了自己，并且下定決心做出改變。
每次放假時(shí)都是我們最開(kāi)心的時(shí)候，只要完成了作業(yè)就可以盡情的玩耍。在家時(shí)，我像平常一樣拿出了書(shū)本寫(xiě)起了作業(yè)。我的幾個(gè)小伙伴完成了作業(yè)之后來(lái)到了我的家中，像以前一樣找我們去玩耍，但這次的語(yǔ)文作業(yè)布置的比平時(shí)多一些，所以我他們來(lái)到了我家時(shí)我還沒(méi)有完成作業(yè)，平時(shí)這個(gè)時(shí)候我都已經(jīng)寫(xiě)玩了的。見(jiàn)到我還在寫(xiě)作業(yè)，我的幾個(gè)朋友也不好來(lái)打擾我，就在我家走廊上晃悠著(zhù)，雖然離的我有點(diǎn)遠，但我的注意力還是被吸引過(guò)去了。我的爺爺見(jiàn)到我作業(yè)寫(xiě)的不專(zhuān)心，于是想把我的那幾個(gè)朋友趕走，以免妨礙我的學(xué)習，見(jiàn)到這樣一幕，我當然不樂(lè )意了，于是我果斷的拋下了學(xué)習去找我的那些朋友了。
等我玩了大半天回來(lái)時(shí)，早就把寫(xiě)作業(yè)這件事拋到腦后了，我一直以為我已經(jīng)完成了作業(yè)。直到今天檢查作業(yè)時(shí)，我攤開(kāi)自己的作業(yè)本，發(fā)現那一大片的空白，心下一驚，知道大事不妙了�？粗�(zhù)老師還在一個(gè)個(gè)的檢查第一組的作業(yè)，離檢查我這邊還有大半的時(shí)間，我拿起筆再拿著(zhù)旁邊有個(gè)同學(xué)的作業(yè)就開(kāi)始抄了，可在我沒(méi)有察覺(jué)的時(shí)候，您走到了我的面前，看著(zhù)我。您也沒(méi)有多說(shuō)什么，只是我總覺(jué)得您看向我的眼里帶著(zhù)失望。
這讓我的情緒低落了很久，經(jīng)過(guò)我再三的決定，我寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，希望您能夠原諒我這一次的行為。我不該為了和朋友玩而把學(xué)習拋在一遍，身為一個(gè)學(xué)生，我們的主要目的還是學(xué)習，要能夠分清楚主次。我也不應該在您檢查作業(yè)的時(shí)候還拿著(zhù)同學(xué)的抄，我們學(xué)習和寫(xiě)作業(yè)都應該是為了自己行動(dòng)，而不是為了應付您。老師我真的知道錯了，在以后的日子里我一定好好學(xué)習，好好的完成您布置的作業(yè)，不會(huì )再讓您失望了。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 篇2
尊敬的xx老師：
您好！
首先我要對您說(shuō)一聲對不起，我錯了！
對于這次我沒(méi)有及時(shí)按要求交xx作業(yè)一事我十分后悔，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討并保證以后類(lèi)似的錯誤不會(huì )再犯！
作為一名學(xué)生，我應該明確自己的學(xué)習目的，應該按學(xué)校的要求，班級的要求，老師的要求做一個(gè)學(xué)生應該做的事情！應該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份，去履行一個(gè)學(xué)生應有的職責！而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應該做的最基本的事情，但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項學(xué)生最基本的任務(wù)！仔細看來(lái)不應該把學(xué)習作為任務(wù)來(lái)看，應該是學(xué)生的本分！
老師要求我們寫(xiě)作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長(cháng)，也是為了我們好，而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè)，而我卻為了圖一時(shí)的痛快，沒(méi)有完成！
現在看來(lái)我真是后悔莫及，我不但沒(méi)有對自己的學(xué)習負責，而且還影響了整個(gè)班級的學(xué)習環(huán)境，對其他同學(xué)造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會(huì )讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問(wèn)題的嚴重性及其不良影響！
在我寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺(jué)這次錯誤使我的覺(jué)悟上升了很多，也使我慢慢成長(cháng)，懂得了以前老師和家長(cháng)說(shuō)的很多話(huà)！這次錯誤可以說(shuō)是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學(xué)習目的，為了什么而學(xué)習，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責的關(guān)心。
我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的不良習慣，按老師的要求去學(xué)習，去努力，全身心的投入到學(xué)習中去，讓同學(xué)們重新認識我，做一個(gè)積極上進(jìn)，努力拼搏，不恥下問(wèn)，勇于認錯，敢于擔當的好學(xué)生！
希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度，以及我今天寫(xiě)下的決心！我會(huì )從一點(diǎn)一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑！
最后，再一次真心的向老師您說(shuō)一聲：我錯了！請原諒！我向您保證，同樣的錯誤不會(huì )再犯，請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 篇3
敬愛(ài)的顧老師：
您在12月1日給我們布置了一份“寫(xiě)一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。
好好學(xué)習，遵守校規校紀，認真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統美德�？墒�，我作為當代的學(xué)生，卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)，在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的……
因此，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深?lèi)和唇^及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
姓名：
時(shí)間：
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。很抱歉沒(méi)能完成你布置的任務(wù)，我已經(jīng)過(guò)一番反省。深知自己的做法很不對，老師辛苦教學(xué)是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習是為自己學(xué)不是為老師學(xué)，出人頭地唯有好好學(xué)習才行。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為高中生，我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)16歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
老師，我是真的知道錯了，不是敷衍了事了，此時(shí)我的心里后悔萬(wàn)分，我懂得了學(xué)習應該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不能像我那么輕浮，對學(xué)習不屑一顧！
當然，做好學(xué)生的本職工作，認真完成作業(yè)不能總掛在嘴上，要落實(shí)到每天的學(xué)習中，每天的學(xué)習上。通過(guò)這次檢討我也體會(huì )到老師對我的一片良苦用心，是想用這件事對我敲響警鐘，鞭策我在今后的學(xué)習中更加細致認真。我也應該時(shí)刻牢記此事，讓警鐘長(cháng)鳴。我要端正態(tài)度，認真總結，用我的細心、耐心、責任心來(lái)很好的學(xué)習，請老師監督。如果我再犯類(lèi)似的錯誤，我愿意接受任何處罰！
就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的。
花自飄零水自流，一次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢查。魯迅先生說(shuō)過(guò)歌德也說(shuō)我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。此次沒(méi)有完成作業(yè)，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的？老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著(zhù)大家走，堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變，現在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。通過(guò)這次的事情，讓我意識到了腳踏實(shí)地，認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負的使命，作為一個(gè)學(xué)生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學(xué)習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！我某某某，今天在這里向您和同學(xué)們坦誠的承認自己的錯誤。由于我一時(shí)的貪玩，并沒(méi)有完成作業(yè)，才造成了現在這樣的局面。我辜負了老師對我的希望，辜負了爸媽對我的期望，也辜負了我自己，在同學(xué)之間造成了壞的印象！以前我會(huì )以為不就一次沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，又不算什么。但是今天我真的知道錯了，這是我是不是對自己的人生負責的大事。
在此，我對我的行為作出深刻的檢討，并向嚴格要求我們的x老師說(shuō)聲謝謝�。ù藭r(shí)鞠躬）謝謝您對我們的淳淳教導，謝謝您能立刻指出我的錯誤，謝謝您對我依然抱有希望和信心。我也當著(zhù)各位同學(xué)的面，對我們敬愛(ài)的x老師說(shuō)，老師！我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，請您不要生氣了！以后我會(huì )嚴格要求自己，不會(huì )再出現這樣的情況讓您生氣了！以后我做的好與不好，請您拭目以待！謝謝您！
姓名：
時(shí)間：
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 篇6
尊敬的xx：
由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講，以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息，所以我沒(méi)交作業(yè)。我認為我應該寫(xiě)檢討，我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為，我辜負了家長(cháng)的期望，辜負了老師的期望。由于我的疏忽，有可能養成不良的習慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會(huì )，危害國家。
如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習成績(jì)更上一層樓，說(shuō)不定從此走向理想的高中，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會(huì )，造福于國家，還可能使自己名垂千史，成為社會(huì )中的一個(gè)璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為，可能會(huì )造成無(wú)數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類(lèi)似的錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種“黑暗”無(wú)比的錯誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過(guò)失。
我應該在此向老師道歉，忠心的說(shuō)一聲“我錯了，我不應該不交作業(yè)�！蔽曳傅腻e誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無(wú)法原諒自己嚴重的錯誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會(huì )使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái)。
檢討人：xx
時(shí)間：xxx
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
這次作業(yè)不認真，本來(lái)我能認真完成的，可是由于心猿意馬，思維拋錨，精神過(guò)度緊張，作業(yè)完成的很差，老是寫(xiě)錯，由于我迫切希望老師對我的贊揚，有許多題認為很滿(mǎn)意，就交作業(yè)了。
首先，雖然這次作業(yè)沒(méi)有出色完成，的確不應該，老師很生氣，對于老師，我十分同情，老師是園丁，是教育我們的，是人類(lèi)靈魂的工程師，是我們學(xué)習的榜樣。老師辛勤的講課，給我們講解內容，所以我在這里，向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。
其次，我自己深深的'反省了，老師教導的內容是十分正確的，而我為什么沒(méi)有認真完成作業(yè)呢？我認為我馬虎和緊張和自以為是所導致的，這個(gè)是十分重要的。假如這不是一次寫(xiě)作業(yè)，如果是中考，高考，我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生。
最后，由于老師教導的好，認真對待學(xué)生，我沒(méi)有什么回報老師的，只能寫(xiě)這一篇檢討書(shū)來(lái)報答老師的教導之恩。
檢討人：xx
20xx年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 篇8
尊敬的英語(yǔ)老師：
上星期，老師布置了活動(dòng)手冊13頁(yè)的作業(yè)，雖然題目簡(jiǎn)單，題量很少，時(shí)間充足，但我并沒(méi)有放在心上，我把一腔熱血揮灑在了數學(xué)及語(yǔ)文作業(yè)上了，沒(méi)有重視英語(yǔ)作業(yè)也未察覺(jué)到不完成作業(yè)的后果的嚴重性。直至今日英語(yǔ)課上，老師叫檢查作業(yè)時(shí)，我才幡然悔悟，恨我當時(shí)為什么不深明大義及時(shí)完成作業(yè)。但為時(shí)已晚，當老師看到全班一半的人都未完成作業(yè)時(shí)，不由怒火中燒，大義凜然地給我們這些不完成作業(yè)的人布置了檢討一篇及抄寫(xiě)第5課的處罰。今天正值中秋佳節，當眾人品嘗月餅、欣賞月色、享受這良辰美景時(shí)，又有誰(shuí)知道我正在奮筆疾書(shū)、涕淚滿(mǎn)襟的寫(xiě)著(zhù)檢討。
通過(guò)這件事，我深刻的認識到了作業(yè)要及時(shí)完成的必要性；不及時(shí)完成作業(yè)后果的嚴重性；在同學(xué)面前君子風(fēng)度的貶低性；被寫(xiě)檢討和被家長(cháng)批評對身心的傷害性等等�；谝陨蠋c(diǎn)性質(zhì)，我決定以后每天老師布置的作業(yè)，無(wú)論語(yǔ)、數、英我都要毅然決然地完成，要無(wú)怨無(wú)悔地欣然接受老師布置的每一項任務(wù)。
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您在布置安排了作業(yè)，而我沒(méi)有完成作業(yè)，我辜負了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。
天天向上，好好學(xué)習，遵守學(xué)校的規章制度，認真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應該做的，完成作業(yè)更是大家的責任。然而，作為當代學(xué)生，我沒(méi)有很好盡到這份責任，忘卻了自己學(xué)習目標。所以，我懷著(zhù)內疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)，以向您表示我深切的悔意。
現如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負老師的辛勤工作。 為此，我決定采取以下糾正措施：
1、按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因，給予自己足夠警示。
2、制定下一階段學(xué)習計劃，認真完成教師布置的每項作業(yè)，并且我會(huì )嚴格要求自己，讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學(xué)生的標準。
3、加強與同學(xué)加強溝通，努力上進(jìn)，認真學(xué)習，以切實(shí)的優(yōu)異成績(jì)回報老師教導厚恩。
最后，希望老師能夠原諒我這一次，看我的未來(lái)表現，我保證不再出現此類(lèi)錯誤。
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 篇10
尊敬的x老師：
由于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)記錄作業(yè)內容，導致沒(méi)有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過(guò)程中，您及時(shí)發(fā)現并糾正了我的這一嚴重錯誤。
我沒(méi)有認真記錄下作業(yè)內容，沒(méi)有珍惜這寶貴的學(xué)習時(shí)間，致使忘記寫(xiě)作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負責，這也說(shuō)明我對自身的要求不嚴，約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象。
究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會(huì )重復這個(gè)錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師：
現在，我懷著(zhù)悔過(guò)之心向您做出深刻檢討。沒(méi)有完成作業(yè)實(shí)在是我的不對，我錯了。
此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時(shí)間里都沒(méi)有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后，已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間用于完成作業(yè)，我接著(zhù)同學(xué)的語(yǔ)文筆記也抄襲，跡潦草，錯誤連篇。
錯誤發(fā)生以后，我自覺(jué)愧對于您，愧對于父母，愧對于同學(xué)，愧對于學(xué)校。經(jīng)過(guò)您的批評以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中。
古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂(yōu)怨心碎伴長(cháng)眠了。
最后，我懇請您的原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的機會(huì )吧！
此致！
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 篇12
尊敬的潘老師：
上個(gè)星期三，您給我們布置了一份關(guān)于奧數的綜合練習的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的奧數的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會(huì )再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師：
您在年月日給我們布置了一份xxxxx的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。因此，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師為我的學(xué)習更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會(huì )按時(shí)完成老師交代的每項作業(yè)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)
3、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步請老師看我今后的表現，我保證不再出現上述錯誤。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 篇14
尊敬的xxx：
今天我懷者十分愧疚的心情來(lái)給邇寫(xiě)這封保證書(shū)。
對與沒(méi)做作業(yè)，我深感抱歉! 麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之保證，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。
請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 篇15
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)十分的愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對這不寫(xiě)作業(yè)的行為感到抱歉，我認為，我不寫(xiě)作業(yè)，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業(yè)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，我下次一定會(huì )注意的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 篇16
尊敬的老師：
您好！
首先，我要對您說(shuō)一聲對不起，我錯了！對于這次沒(méi)寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)一事我感到十分后悔，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討，并保證以后類(lèi)似的錯誤不會(huì )再犯！
作為一名學(xué)生，我應該明確自己的學(xué)習目的，應該按老師的要求做一個(gè)學(xué)生應該做的事情！應該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份，去履行一個(gè)學(xué)生應有的職責！而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應該做的最基本的事情，但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項學(xué)生最基本的任務(wù)！仔細看來(lái)不應該把學(xué)習作為任務(wù)來(lái)看，應該是學(xué)生的本分！
老師要求我們寫(xiě)作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長(cháng)，也是為了我們好，而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè)，而我卻為了圖一時(shí)的痛快，沒(méi)有完成！現在看來(lái)我真是后悔莫及，我不但沒(méi)有對自己的學(xué)習負責，而且還影響了整個(gè)班級的學(xué)習環(huán)境，對其他同學(xué)造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會(huì )讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問(wèn)題的嚴重性及其不良影響！
在我寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺(jué)這次錯誤使我的覺(jué)悟上升了很多，也使我慢慢成長(cháng)，懂得了以前老師和家長(cháng)說(shuō)的很多話(huà)！我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的不良習慣，全身心的投入到學(xué)習中去，讓同學(xué)們重新認識我，做一個(gè)積極上進(jìn)，努力拼搏，不恥下問(wèn)，勇于認錯的好學(xué)生！
希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度，以及我今天寫(xiě)下的決心！我會(huì )從一點(diǎn)一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑！最后，再一次真心的向老師您說(shuō)一聲：我錯了！請原諒！我向您保證，同樣的錯誤不會(huì )再犯，請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 篇17
老師：
您好！
我由于在學(xué)習的時(shí)候沒(méi)有好好聽(tīng)講，造成了沒(méi)寫(xiě)作業(yè)錯誤的行為，當時(shí)老師對我進(jìn)行了批評教育，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 篇18
尊敬的xx：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)完成這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此等錯誤的決心。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 篇19
尊敬的xxx：
這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴重的結果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒(méi)有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個(gè)嚴重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很?chē)乐�。唉！都怪我粗心大意，沒(méi)有認真檢查，千錯萬(wàn)錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說(shuō)的一樣：如果上帝能給我一次機會(huì )，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)！
就像一個(gè)電視劇名稱(chēng)一樣：《對不起，我錯了！》明明知道這句話(huà)已使老師您耳繭重重，但是我不得不說(shuō)，因為再沒(méi)有一句話(huà)更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了，現在不得不再溫習一遍：學(xué)習要細心，要學(xué)會(huì )負責�，F在自己不得不拿那些陳詞濫調來(lái)說(shuō)：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！
陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙，也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認為您會(huì )原諒我！因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。��！人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會(huì )總結，我會(huì )學(xué)習，我會(huì )銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號！
自古以來(lái)，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會(huì )謹記你的教導；老師，我今后會(huì )努力做到最好！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 篇20
尊敬的老師：
您好！
身為學(xué)生我最應該要做的事情當然就是完成作業(yè)，但是我終究是沒(méi)有做好這一點(diǎn)，對于這次罪業(yè)沒(méi)寫(xiě)的事情我向老師道歉，也非常想要收獲到老師的諒解，我已經(jīng)從這次的事件中收獲到了應該有的懲罰，當然更是希望自己可以變得更加優(yōu)秀。
其實(shí)這次沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)也就僅僅是自己不小心的失誤，是我當時(shí)忘記了有作業(yè)的存在，一心就只想著(zhù)玩耍，根本沒(méi)有將自己的心思都拿來(lái)學(xué)習，更是沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)生應該有的本分。如今深刻知道自己?jiǎn)?wèn)題的我，才明白過(guò)來(lái)我是出現了極大的錯誤，并且我自己也是明確的知道自己出現錯誤的點(diǎn)，所以我更是希望自己能夠真正的從這次的錯誤事件中收獲到自己想要的東西，并且找尋到自己接下來(lái)應該要努力的方向。
對于我會(huì )忘記寫(xiě)作業(yè)這回事兒，我自己也是感到很后悔，當然也讓我對自己又明白了不少，畢竟一次的錯誤是會(huì )讓人有所成長(cháng)的，我也是希望自己能夠真正的在自己的生活中找尋帶真正的方向，并且努力去達成自己心中所想。我內心更是非常的明白我對于沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)這件事情上所存在的問(wèn)題，是我個(gè)人沒(méi)有將心思都用于學(xué)習，更是沒(méi)有明白自己身為學(xué)生該有的本分。反思后的我更是完全的知道了自己在這段時(shí)間在學(xué)習上的缺漏，并且更是未做到比較好的去融入學(xué)習。我自己也是想了很多，就希望自己是能夠在工作期間找尋到自己想要的一切，對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，還是應該要慢慢去找尋到自己在學(xué)習上的奮斗目標。
從這次的錯誤上，我更是明白了自己在對待學(xué)習，對待作業(yè)上的方式是不對的，學(xué)習是自己的事情，更是應該要不斷去努力讓自己能夠有所收獲，同時(shí)也是希望自己能夠真正的明白自己想要的一切，對于我的事情，我個(gè)人也是存在著(zhù)非常大的問(wèn)題，也是希望自己能夠從這次的錯誤中明白自己接下來(lái)努力的方向，并且讓自己知道下一步應該要做些什么。
這次我沒(méi)有寫(xiě)的作業(yè)，我已經(jīng)是抓緊時(shí)間完成好了，也希望老師可以幫助我認真批改，讓我對自己得學(xué)習成果有一定的了解，這樣才更好的下功夫去進(jìn)步，才能夠更好的為自己的未來(lái)去奮斗，我相信從這一次之后我定是會(huì )以最好的狀態(tài)來(lái)面對學(xué)習，更是會(huì )盡力讓自己在學(xué)習上慢慢去成長(cháng)，我堅信在不久的將來(lái)我都是完全可以將自己打造得非常的優(yōu)秀，也希望老師能夠對我進(jìn)行幫助，讓我在學(xué)習上有更多、更大的努力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū) 篇21
尊敬的潘老師：
您好！
上個(gè)星期x，您給我們布置了一份關(guān)于奧數的綜合練習的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的奧數的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著(zhù)悔恨的心理給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會(huì )再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)的事情，會(huì )造成許許多多非常不好的影響，對同學(xué)的不負責：
1、讓老師為我們的學(xué)習更加操心。
2、在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3、由于我的沒(méi)有做作業(yè)的錯誤，十分有可能造成別的同學(xué)的效仿，這樣一來(lái)，不僅擾亂了課堂秩序，也是對別的同學(xué)的父母的不負責，對同學(xué)的學(xué)習態(tài)度的不負責。
請老師看我今后的表現，我保證不再出現上述錯誤。所以，我申請能夠繼續在奧數班學(xué)習，就算能夠當個(gè)旁聽(tīng)者也可以。所以，我下一次一定不會(huì )再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯誤。如果再出現一次，我就自覺(jué)退出奧數班，決不再說(shuō)什么。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
【沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)】相關(guān)文章：
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)03-03
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的檢討書(shū)03-30
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)的范文12-02
沒(méi)寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)檢討書(shū)11-03
語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)12-06
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)06-16
沒(méi)寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的檢討書(shū)11-17
沒(méi)寫(xiě)物理作業(yè)的檢討書(shū)11-17