英語(yǔ)考試檢討書(shū)(15篇)
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。檢討書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的英語(yǔ)考試檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。
英語(yǔ)考試檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
在這次的期末英語(yǔ)考試中,我讓同學(xué)傳遞答案給我作弊,不認真做題目,被監考老師抓到了,學(xué)校也通報批評了我,我在這里認真檢討。
進(jìn)入初中之后,英語(yǔ)成了很重要的一門(mén)科目,雖然小學(xué)也學(xué)英語(yǔ),但是卻也算簡(jiǎn)單,沒(méi)有那么復雜,我也勉強能應付的來(lái)?墒浅踔械挠⒄Z(yǔ),卻是更多的單詞,更多的課文,更多的語(yǔ)法和句式。這對于我這個(gè)連普通話(huà)都講得不是太好的語(yǔ)言學(xué)渣來(lái)說(shuō),讓我記單詞,學(xué)英語(yǔ)真的是太為難我了。為什么世界上會(huì )有英語(yǔ)這門(mén)課程呢,真的是想不通。
不過(guò)想不通也沒(méi)辦法,初中就是有這門(mén)課程,而且還是很重要的,我也只好硬著(zhù)頭皮學(xué)習,經(jīng)常被老師留堂背誦單詞,默寫(xiě)單詞,也經(jīng)常被老師叫到辦公室里面,問(wèn)我,為什么課文沒(méi)有背好,寫(xiě)的英語(yǔ)作業(yè)跟別的同學(xué)錯的一模一樣。其實(shí)我也不想這樣,可能是因為我和那位同學(xué)比較心靈相通吧,所以就錯成一樣的,當然這是假的,因為我抄了他的作業(yè),然后還很坑的抄了錯誤答案了。英語(yǔ)考試更是我的一個(gè)難點(diǎn)了,畢竟大家都分開(kāi)坐,而且隔得那么遠,真的不好抄。
于是我就想了一個(gè)辦法,讓x同學(xué)做完選擇題,把答案寫(xiě)在紙條上扔給我,這樣至少我的選擇題還是可以拿一些分數的,成績(jì)單上也會(huì )好看一點(diǎn)。不過(guò)這次我學(xué)乖了,我先自己看了下題目,然后再填,畢竟有些簡(jiǎn)單的題目我還是會(huì )做一點(diǎn)的,如果x同學(xué)的答案錯了,我可能答對了。在我寫(xiě)完最后一個(gè)選擇題的答案準備收起紙條的時(shí)候,監考的老師發(fā)現了我的紙條,于是我就這么被抓住了。同時(shí)也連累了x同學(xué)。
作弊是可恥的行為,不誠信的,經(jīng)過(guò)老師的教導,我也知道我這樣不對,雖然心里的想法是想成績(jì)單看起來(lái)漂亮點(diǎn),結果弄巧成拙,反而更不漂亮了,英語(yǔ)成績(jì)直接是個(gè)鴨蛋。英語(yǔ)學(xué)習是我永遠的痛,真想找個(gè)好醫生能治好我這不會(huì )學(xué)英語(yǔ)的毛病。但我也知道只有我自己才能救自己,只有我端正學(xué)習的態(tài)度,把老師的教導聽(tīng)進(jìn)心里去,即使最后考試不及格,但也會(huì )無(wú)限的接近及格,經(jīng)過(guò)三年的努力,可能中考英語(yǔ)還能考個(gè)不錯的成績(jì)。
由于我的作弊,我也接受學(xué)校給予我的任何處分,我也在這里保證,今后不作弊了,即使成績(jì)再差,我也不弄虛作假,是怎么樣就是怎么樣。平常爭取多努力,暑假也好好復習預習,爭取下學(xué)期進(jìn)步一些。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
英語(yǔ)考試檢討書(shū)2
親愛(ài)的英語(yǔ)老師:
首先我要跟你說(shuō)聲對不起,因為這次英語(yǔ)考試我沒(méi)有考好,雖然我也沒(méi)考好過(guò)幾次,但是我還是要真誠的說(shuō)一聲對不起!
讓我來(lái)分析分析沒(méi)考好的原因吧!首先,學(xué)校假期太少,就像沒(méi)放過(guò)假一樣,這讓我很郁悶,我一郁悶就不得了了,我就駕馭不了我自己了,導致我在考試中發(fā)揮失常。
我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學(xué)?梢约娱L(cháng)我們的假期,這對雙方都好,大家好,才是真的好!接著(zhù),我要自我檢討一下了,我是個(gè)自覺(jué)、有愛(ài)心的人,在家里的時(shí)間基本都在看書(shū),可是有一天,我養了十幾年的小強被我不小心踩死了。
頓時(shí),我心如刀絞,我真后悔自己長(cháng)了腳!這件事讓我很難忘懷。
于是我在看書(shū)的時(shí)候就心不在焉了,經(jīng)常會(huì )想死去的小強,最后導致我這次考試沒(méi)考好,啊!難道有愛(ài)心也是錯嗎?啊!人生真是讓人進(jìn)退兩難!啊!我似乎已經(jīng)看破紅塵!(語(yǔ)文老師說(shuō)這叫排比、)
老師,這次考試我覺(jué)得我很對不起你,我怎么能這么不負責任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎~不過(guò)老師,我一定會(huì )努力的!Ifyougivemeachance,i’lldomybest!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試檢討書(shū)3
尊敬的XXX:
英語(yǔ)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習,因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現,但事實(shí)證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此看扁我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒(méi)什么用了。
只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
我是您在教的初二xx班的學(xué)生xxx,我在學(xué)期末的英語(yǔ)中我選擇了來(lái)拿到高分,我對不起您對我的英語(yǔ)的看重,尤其是平日里對我的關(guān)照,我這次竟然做出了作弊的事情來(lái),愧對您的教育?荚嚽澳說(shuō)過(guò)要認真做題,不要去作弊抄別人的,考的是個(gè)什么樣子就是什么樣子,考出最真實(shí)的水平,也讓您我們的英語(yǔ)學(xué)得怎么樣,在下學(xué)期的時(shí)候就可以針對成績(jì)來(lái)教學(xué),結果在考試的途中我沒(méi)有把您的話(huà)認真聽(tīng)進(jìn)去,只想著(zhù)要考一個(gè)好成績(jì),您才不會(huì )失望,會(huì )更加對我的關(guān)注多一些,您看到這樣的成績(jì)肯定會(huì )高興,但我沒(méi)想到,您對我是如此了解,知道我抄襲了同學(xué)的,如今我向您檢討這次考試作弊。
我最對不起的是您和自己這個(gè)學(xué)期對英語(yǔ)的努力學(xué)習,明明說(shuō)好要考自己,但是在考試中還是沒(méi)有抵得過(guò)高分誘惑選擇了靠作弊來(lái)拿到那些我不太會(huì )的題目的分數。我這次的英語(yǔ)期末考試,我在寫(xiě)到一半的時(shí)候,發(fā)現有一兩道題是您以前講解過(guò)的,但是由于我復習的不到位,所以漏了一些做過(guò)的題目,在考試遇見(jiàn)它們的時(shí)候就卡在那里,想要放棄,又覺(jué)得不甘心,這都是做過(guò)的題,丟掉了分在之后考完會(huì )十分的可惜,我就抵不住心里的不甘心,選擇了向同學(xué)要了答案,直到看見(jiàn)自己把那道題都補全,才放下心的不平衡。后面就一直竊喜,覺(jué)得這次肯定會(huì )是班上的前幾名,您一定會(huì )很開(kāi)心的,我就除了試卷上的一兩小題不確定,其他的都做完了。抄了別的那兩道題的分值很高,實(shí)在是不能夠放棄,所以就有了后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)我在班上竟然是第二名,太讓我驚喜了,原本想您一定會(huì )很欣慰的,可您報我的分數的時(shí)候,您的臉上沒(méi)有很開(kāi)心,然后您把我叫出去時(shí)問(wèn)我怎么考這么高的分時(shí),我的心里好慌,您說(shuō)您估過(guò)我的分,但是也很難有這么高,您不是不相信我,而是針對我的水平在哪。我想您原來(lái)都知道啊,我這頓時(shí)就心愧了。我不應該為了拿到高分就作弊的,身為您的學(xué)生,您那么好,問(wèn)竟然以作弊的方式得的分來(lái)回報您待我的的真心。
老師,對不起,我不應該是這樣的,應該正視自己的成績(jì),該是什么樣就什么樣的,我辜負您的信任了,就如您所說(shuō),我是上升的空間的,一次考試并不能代表什么,重要的是檢測自己學(xué)到多少,再說(shuō),我這次就憑自己也不會(huì )考的太差,只是落后一些而已,也是自己沒(méi)有去復習好,F在我知道錯了,希望老師您還會(huì )繼續對我好,原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試檢討書(shū)5
在英語(yǔ)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習,因此在英語(yǔ)考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在英語(yǔ)考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現,但事實(shí)證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的1舉1動(dòng)看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想英語(yǔ)考試作弊真的是害人害己!
老師們經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從英語(yǔ)老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此看扁我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道英語(yǔ)作弊錯了,寫(xiě)下這篇檢討書(shū)。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:XXX
英語(yǔ)考試檢討書(shū)6
尊敬的輔導員:
您好!我是XXX班的XXX,由于上個(gè)學(xué)期英語(yǔ)掛科了,感到非常懊悔,所以做以下的檢討。
我總結了掛科的原因,第一:剛從壓力很大的高中考上環(huán)境較輕松的大學(xué),自己的懶惰性格就凸顯出來(lái)了!以前在高中本來(lái)就喜歡賴(lài)床床,雖然還是起來(lái)了但那是宿舍管理員強迫叫起來(lái)的,但還是最后一個(gè)起床;到了大學(xué)沒(méi)人叫了,所以自己就更加不想起,甚至索性不起床去上課了!這就是態(tài)度不端正的結果!
第二:不適應大學(xué)的教學(xué)模式!覺(jué)得英語(yǔ)課上老師教的自己不能吸收到什么,而下課時(shí)自己又沒(méi)自己學(xué)所以英語(yǔ)水平就在這樣的情形下不知不覺(jué)的下降了很多!
第三:剛上大學(xué)有太多自己好奇的地方,比如說(shuō)參加一些自己喜歡的社團,還有參加各種比賽等等,而把精力大部分放在這方面了,所以自己的學(xué)習就荒廢了!
在寒假期間當知道學(xué)分績(jì)點(diǎn)和自己英語(yǔ)掛科的消息時(shí),我很傷心!我就一直在反思自己,檢討自己.我認為并且這個(gè)學(xué)期也這樣做了!比如:每天按時(shí)6點(diǎn)半起床,我現在這三周做到了,并且要一直這樣;每天背單詞;努力完成老師布置的作業(yè).......。
其實(shí)實(shí)際的行動(dòng)我不用多說(shuō)!在高中我學(xué)到一樣很重要的東西,那就是要想做好一件事只要態(tài)度端正一定能做好!
我向輔導員保證,也向自己保證:這個(gè)學(xué)期一定不再掛科并且學(xué)習成績(jì)一定能更好!
檢討人:XXX
20xx.2.28
英語(yǔ)考試檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!時(shí)光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的'殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),一定要好好學(xué)習,認真學(xué)英語(yǔ)。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開(kāi)始自我反省。正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣--—當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì )考這個(gè)分。憶起當時(shí),我當時(shí)就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責的人對于我沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、 折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分數……
學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)能100%做到的話(huà),那英語(yǔ)成績(jì),沒(méi)有100分,也能95分。 但是,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)寫(xiě)好,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,導致成績(jì)不理想……
此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì )考不出分?我平時(shí)學(xué)習不認真,考試成績(jì)便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:
一、學(xué)好課本知識。學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習一下課文,在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
老師,我一定會(huì )按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì),這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx日
英語(yǔ)考試檢討書(shū)8
親愛(ài)的老師:
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉眼間期中考試也已經(jīng)結束了,成績(jì)也已經(jīng)公布了。望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。六年級下冊的第一次英語(yǔ)期中考試開(kāi)始了這次考試已成為我學(xué)習生涯中最低分的一次考試。在這次英語(yǔ)考試,我竟然考了73分,從三年級開(kāi)始,到六年級,我從未考過(guò)如此低的分數,于是,我開(kāi)始自我檢討。
我次,一到考試的時(shí)候總因緊張而很著(zhù)急,為此,我總結了我沒(méi)考好的原因:
1.平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,總是不把題目讀完就答題,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。
2.在做閱讀理解的時(shí)候,我根本看都看不懂,這個(gè)腦袋都是暈乎乎的,就隨便亂蒙了一下,這都是因為單詞沒(méi)有記熟,看到認識的單詞,更本想不出意思來(lái),所以,我的閱讀理解扣了8分。
3.在考試的前一個(gè)晚上沒(méi)有復習,以前每次英語(yǔ)考試我都會(huì )在前天晚上復習好,而在這次考試,我因放了兩天假就忘得一干二凈了,到了學(xué)校才想起來(lái)要考試,但我以為這次考試也會(huì )像以前考試一樣很容易,在考試前10多分鐘也不復習,從而導致了考得很不理想。
4.平時(shí)回到家的時(shí)候,不復習一下英語(yǔ),但到了星期六、星期天也不把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)復習一下,只顧看電視、玩電腦。
5.在平時(shí)聽(tīng)單詞的時(shí)候,總是死記硬背,就在聽(tīng)的時(shí)候默得出來(lái),蒙混過(guò)關(guān),到了第二天,就全不記得了,導致了在做選出不同類(lèi)的單詞這一題的時(shí)候,扣了6分。
自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學(xué)習就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著(zhù)走,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。
接下來(lái)我一定好好學(xué)習英語(yǔ),爭取下次考試能考出好成績(jì)!
檢討人:
英語(yǔ)考試檢討書(shū)9
尊敬的老師:
你好!
我不得不先向您說(shuō)一聲對不起。在x月x日這天的英語(yǔ)考試中,我為了能考取一個(gè)好成績(jì),在考試中采取了作弊行為,但被監考老師發(fā)現了,隨后我被沒(méi)收了試卷,然后被趕出了考場(chǎng),F在的我,對于我自己的這種考試作弊行為感到深深的懊悔,所以我寫(xiě)下了這份檢討書(shū)給您,以表明我要改錯的決心。
在咱們班上,我的成績(jì)還是不錯的,在班上的總分排名是處于比較靠前的位置,可我在學(xué)習上最大的問(wèn)題就是英語(yǔ)不咋地,這讓我很苦惱,也讓老師和家長(cháng)很無(wú)奈。我很清楚,只要我能把英語(yǔ)學(xué)好了,在考試中考一個(gè)好一點(diǎn)的成績(jì),那我的總分還會(huì )蹭蹭蹭的上漲,可以排一個(gè)很高的名次,可我就是學(xué)不進(jìn)英語(yǔ)啊,從小學(xué)到高中,我的英語(yǔ)成績(jì)就沒(méi)好過(guò),哪怕我有心去學(xué),可一看到一連串的英文字母我就腦瓜子疼。由于我太偏科了,所以我的同學(xué)也時(shí)常調侃我,這讓我的心一直都挺郁悶的。
我很想讓我的英語(yǔ)成績(jì)上去,這樣就能讓我的成績(jì)排名提高一個(gè)檔次,可我也知道,憑我現在的英語(yǔ)水平,想把英語(yǔ)考好點(diǎn)是不太現實(shí)的。在一次又一次的考試中,我的英語(yǔ)還是那么差,這就讓我的壓力越來(lái)越大了,因為我不僅得面對老師和家長(cháng)的詢(xún)問(wèn),還得承受周?chē)瑢W(xué)對我的一些嘲諷。終于在x月x日這天舉行英語(yǔ)考試時(shí),我也不知道我從哪里冒出來(lái)一個(gè)想法,那就是在考試中作弊,雖然我對此很猶豫,但是我為了給自己爭個(gè)面子,我還是決定作弊了。
在英語(yǔ)考試前,我用小抄抄了不少的單詞和短句,這就能讓我在英語(yǔ)考試里能提高不少的分數。當英語(yǔ)考試開(kāi)始后,我還是比較謹慎的,沒(méi)有直接拿小抄出來(lái),但是后來(lái)不會(huì )的題越來(lái)越多了,我只能偷偷地拿出小抄捏在手里,時(shí)不時(shí)看一下?捎捎谖业淖鞅准夹g(shù)太差了,監考老師一下就看出我有問(wèn)題,直接來(lái)到我身旁打開(kāi)了我的手掌,看到了我捏在手里的小抄,接下來(lái)的后果也可想而知。
現在,我可真是后悔啊,我作為咱們班成績(jì)較好的學(xué)生卻出現了作弊行為,這可真是讓自己丟了臉,還給班級抹黑了,更是對同學(xué)們造成了不良的影響。但是請老師放心,我在此發(fā)誓,我以后絕對不會(huì )出現考試作弊的行為了,我一定會(huì )認真補習那些我不擅長(cháng)的科目,在以后的考試考出好成績(jì),給咱們高中xx班爭光!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
英語(yǔ)考試檢討書(shū)10
尊敬的英語(yǔ)老師:
光陰似箭日月如梭,終于迎來(lái)了這次英語(yǔ)考試。面臨這次英語(yǔ)考試,我非常的害怕,因為上課總是不認真聽(tīng)講,說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,老師講的知識原封不動(dòng)地還給了老師。在考場(chǎng)上,很多題都不會(huì ),雖然很簡(jiǎn)單,但是上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,當然都不會(huì ),在考場(chǎng)上我才明白。
老師和家長(cháng)督促我們學(xué)習都是為了我們的未來(lái)著(zhù)想,為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái),才會(huì )對我們要求嚴格,經(jīng)過(guò)了這次英語(yǔ)考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽(tīng)講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會(huì )在這里重新站起來(lái),向更高的目標看齊!
檢討人:
日期:
英語(yǔ)考試檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
時(shí)光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),一定要好好學(xué)習,認真學(xué)英語(yǔ)。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開(kāi)始自我反省。
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì )考這個(gè)分。憶起當時(shí),我當時(shí)就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責的人對于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。
這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分數……
學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)能100%做到的話(huà),那英語(yǔ)成績(jì),沒(méi)有100分,也能95分。但是,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)寫(xiě)好,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,導致成績(jì)不理想……
此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì )考不出分?
我平時(shí)學(xué)習不認真,考試成績(jì)便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:
1、學(xué)好課本知識。
學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習一下課文,在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
2、注意課外積累。
適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
英語(yǔ)考試檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
老師對不起,我這次考試沒(méi)有考好,原本我的英語(yǔ)成績(jì)也是不錯的,但是由于在平時(shí)的時(shí)候貪玩沒(méi)有考好,我錯了。
在考試的時(shí)候,我才發(fā)現我原來(lái)有很多的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握,很多都是老師您講過(guò)的,我都有印象,但是就是想不起來(lái),在學(xué)習的時(shí)候覺(jué)得自己已經(jīng)掌握了,但是到了考試才發(fā)現沒(méi)有,老師一直告訴我們不要眼高手低,我一直都沒(méi)當回事,認為已經(jīng)學(xué)會(huì )了怎么會(huì )眼高手低呢?原來(lái)還是我沒(méi)有做好的緣故。
學(xué)習不是游戲,需要時(shí)常溫習的,老師告訴我們要學(xué)習認真,要多做練習,才能加強記憶,不然就會(huì )很快就忘記的,我沒(méi)有按照老師的說(shuō)法去做,現在我吃了虧才知道,我平時(shí)雖然在上課的時(shí)候比較認真,但是我卻沒(méi)有做好自己該做的,總是有很多的地方出現漏洞,比如上課的時(shí)候容易在下面開(kāi)小差,說(shuō)悄悄話(huà),打鬧,走神。
雖然表面上我一直都比較認真努力,但是我卻沒(méi)有做好,沒(méi)有做到自己該做的,我原本就對英語(yǔ)不太感興趣,因此在上課的時(shí)候就沒(méi)有認真學(xué)習,我沒(méi)有好好學(xué)習知識,沒(méi)有做好自己的任務(wù),把英語(yǔ)成績(jì)落下了,讓我這次英語(yǔ)考試沒(méi)有考好,還好這次只是其中考試,我還有補救的機會(huì )。
并且我在考試之前也沒(méi)有認真復習,完全是太貪玩了,沒(méi)有認真學(xué)習沒(méi)有好好努力,把那些只是復習一遍,現在我非常后悔如果復習一遍也不會(huì )成績(jì)這么差,但是這次的考試卻讓我驚醒了,我明白了我必須要好好努力學(xué)習了,不能在這樣下去了,在這樣下去英語(yǔ)將是我的短板,讓我學(xué)習非常困難,這對我的學(xué)習成長(cháng)并不是好事。
我會(huì )在這次期中考試之后認真學(xué)習,絕不再上課的時(shí)候在做其他小動(dòng)作,絕不在上課的時(shí)候走神,一定會(huì )認真學(xué)習,發(fā)奮努力,做好自己的事情,絕不在平時(shí)上課的時(shí)候做其他事情,一切都以學(xué)習為重,做好自己學(xué)習的任務(wù),聽(tīng)從老師的話(huà),做好自己的事情。把心思花在學(xué)習上。
對于學(xué)習我會(huì )把學(xué)過(guò)的知識時(shí)常溫習,多做練習題目讓自己能夠把知識記下來(lái),而不是想著(zhù)臨時(shí)抱佛腳,打好基礎,做好該做的事情,努力學(xué)習,向成績(jì)比我好的同學(xué)學(xué)習,向他們看齊,努力提升自己的成績(jì),我一定要在期末考試考一個(gè)好成績(jì)。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
英語(yǔ)考試檢討書(shū)13
尊敬的XXX:
光陰似箭日月如梭,終于迎來(lái)了這次英語(yǔ)考試。面臨這次政治考試,我非常的害怕,因為上課總是不認真聽(tīng)講,說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,老師講的知識原封不動(dòng)地還給了老師。在考場(chǎng)上,很多題都不會(huì ),雖然很簡(jiǎn)單,但是上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,當然都不會(huì ),在考場(chǎng)上我才明白。
老師和家長(cháng)督促我們學(xué)習都是為了我們的未來(lái)著(zhù)想,為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái),才會(huì )對我們要求嚴格,經(jīng)過(guò)了這次英語(yǔ)考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽(tīng)講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會(huì )在這里重新站起來(lái),向更高的目標看齊!
檢討人:
日期:20xx年XX月XX日
英語(yǔ)考試檢討書(shū)14
尊敬的老師:
在英語(yǔ)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習,因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現,但事實(shí)證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊.。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此看扁我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試檢討書(shū)15
尊敬的XX:
關(guān)于此次錯誤,因為一些客觀(guān)的原因是我力不所及。因此我只能充分地創(chuàng )造條件,例如積極去熟悉手機操作等方式來(lái)盡量避免。但在這許多主觀(guān)方面的意識與原因上,我認為我有必要做極其深刻的反省和改正,如下:
第一,今后無(wú)論是學(xué)習的任何通告與相關(guān)考試通知,我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機上的信息通知,還應該細心去觀(guān)察宿舍樓的黑板報通知。
第二,因為我個(gè)人危機意識不強是間接導致此次錯誤的原因之一,因此今后我要加強自己危機意識的培養。就我這次的錯誤而言,歸根結底來(lái)說(shuō)。英語(yǔ)四級考試的規定時(shí)間大約都是在每年的四月份前后,而我在這段時(shí)間還沒(méi)有報名,我居然沒(méi)有足夠的危機感和緊張感,這就說(shuō)明我的個(gè)人危機意識是多么的薄弱。通過(guò)這次教訓,今后我會(huì )認真地意識危機的存在,去學(xué)習去體會(huì )“居安思!钡奈C意識。
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