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學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)

時(shí)間:2021-10-18 15:12:12 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)集合15篇

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)集合15篇

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  老師,我今天懷著(zhù)十分愧疚的心情帶著(zhù)我的懊悔寫(xiě)下了這篇發(fā)自?xún)刃牡臋z討書(shū)。我檢討自己上課時(shí)候講話(huà)被您批評的這種嚴重違反課堂紀律的行為。上課講話(huà)實(shí)在不在一名小學(xué)生應該做得。作為一名小學(xué)生在學(xué)校就應該聽(tīng)老師的話(huà),遵從老師的教誨。而我把老師的話(huà)當做了耳旁風(fēng),上課的時(shí)候,在老師的眼皮底下講話(huà),嚴重的違反了班級紀律。

  老師,作為一名小學(xué)生,剛開(kāi)始我對于自己違反班級紀律并沒(méi)有深刻的認識,直到您耐心的教導我之后,我才明白了自己上課講話(huà),是多么的嚴重,這雖然是一件很普通的違紀事件。但是卻對能一個(gè)班級造成極大的影響。我們都是小學(xué)生,在認識上面相對而言很薄弱,我們的自控能也很差,一兩個(gè)人在上課說(shuō)話(huà)會(huì )帶動(dòng)更多的同學(xué)講話(huà)和吵鬧,整個(gè)教室就會(huì )嘰嘰喳喳變得一團糟。而我們小學(xué)生現在步入剛剛步入學(xué)習,我們就像一張白紙。所以才需要老師悉心的教導。而我上課卻講話(huà),在班級上起到了一個(gè)很不好的帶頭作用,嚴重的帶壞了班風(fēng),造成了很不好的影響。

  老師,我已經(jīng)意識到了我的錯誤,我在上課不應該去講話(huà)來(lái)影響班級的學(xué)習,影響老師講課的心情,影響同學(xué)們學(xué)習的樂(lè )趣。經(jīng)過(guò)了您的教誨,我懂的了我們小學(xué)生只有在一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境下,我們才能從小養成好的學(xué)習習慣。我為自己之前的無(wú)知跟您說(shuō)一聲對不起。我十分深刻的檢討自己在課堂上出現的這個(gè)擾亂課堂紀律的行為。作為一名合格的小學(xué)生,在課堂上就應該專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,在學(xué)校就應該聽(tīng)老師的話(huà)。我現在意識到了自己的錯誤。

  老師,我自從經(jīng)過(guò)了您的教誨,我每時(shí)每刻都在檢討自己,也在想在今后的學(xué)習當中我應該怎樣做好自己。所以,我深刻向您檢討我在課堂上犯下的錯誤,我不應該為了自己一時(shí)的快樂(lè )而影響周?chē)耐瑢W(xué)學(xué)習。老師,對不起!我上課不該說(shuō)話(huà)。在今后的學(xué)習當中我一定聽(tīng)從老師的教誨。認認真真學(xué)習,上課絕不再犯這陣錯誤,我要嚴格規范自己在課堂的行為。做到讓老師放心。請老師能夠給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),原諒我這一次犯下的錯誤,在接下來(lái)的日子里,我保證上課說(shuō)話(huà)的事情絕不發(fā)生,請老師監督。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)2

尊敬的班主任老師:

  您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話(huà)的錯誤行為,此時(shí)此刻,我對自己的錯誤感到無(wú)比愧疚與悔恨。

  回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,我上課說(shuō)話(huà)的不遵守課堂紀律行為,是由于當時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話(huà)。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

  關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀(guān)態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀(guān)念非常的淡薄,沒(méi)有養成一個(gè)遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習心,沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

  紀律觀(guān)念淡薄,這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀(guān)方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內,我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。

  關(guān)于我的錯誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀(guān)上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓老師您如此生氣,我真的是很不應該。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  努力學(xué)習,遵守校紀校規,愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。我在課堂上講話(huà),給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習,我感到很后悔。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話(huà)的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  檢討人:______

  ________年____月____日

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學(xué)的休息不負責任的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的成就。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話(huà),都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  我們在自習上面沒(méi)有好好的看書(shū),而是說(shuō)起了話(huà)來(lái)了,雖然我不是帶頭說(shuō)話(huà)的那一個(gè),但是我也是參與了進(jìn)來(lái),沒(méi)有好好的去學(xué)習,我要為我上課說(shuō)話(huà)的行為作出檢討,好好的去反省下我的這種講話(huà)的行為,特別是課堂上,即使沒(méi)有老師監督,我們也是要學(xué)習的,而不是在那里講話(huà)。

  我們全部都在說(shuō)話(huà),我看到別人也說(shuō)話(huà),我也不自覺(jué)的參與進(jìn)來(lái)了,和同桌聊起了我們平時(shí)玩的一些游戲,其實(shí)剛開(kāi)始有人說(shuō)話(huà),我還是克制的,沒(méi)有講話(huà),但是漸漸說(shuō)話(huà)的人越來(lái)越多了,我也覺(jué)得沒(méi)有什么心思用在學(xué)習上面沒(méi)有,最終我還是沒(méi)有控制住我自己,而是也和同桌聊了起來(lái),我知道這樣做不好,但是聊著(zhù)聊著(zhù),我也是忘記了我現在是在課堂上,畢竟大家都講話(huà),我想老師也不會(huì )懲罰我的,但還是引來(lái)了老師,同時(shí)也是懲罰我們所有的人寫(xiě)檢討。

  同時(shí)也是讓我明白不能去講話(huà),課堂上即使是沒(méi)有老師,讓我們自習,其實(shí)也是希望我們養成一個(gè)自主去學(xué)習的好習慣,而不是說(shuō)讓我們講話(huà)的,而且也是浪費學(xué)習的一個(gè)時(shí)間,雖然我們是小學(xué)生,但其實(shí)更應該去把這個(gè)習慣養成好的,而不是說(shuō)只要老師不在,我們就去講話(huà),就松懈下來(lái),就不認真的去學(xué)習,那樣也是對我們自己不好的,畢竟以后我們還是要自己學(xué)習,不可能老師一直都監督著(zhù)我們的。

  這次講話(huà)也是說(shuō)明我的自律性是不夠的,如果我自己能更自律一些,其實(shí)還是會(huì )認真學(xué)習,而不是被外界干擾到,就講話(huà)的,我以后也是要加強我自律方面,不能說(shuō)有一點(diǎn)兒的干擾,我就不再做自己的事情了,如果那樣,其實(shí)我也是會(huì )不能把學(xué)習搞好的,這次講話(huà)也是讓我明白了很多,知道自己不足的地方還是很多的,要去改進(jìn),讓自己做一個(gè)更加優(yōu)秀的小學(xué)生,而不是別人干嘛我也干嘛,別人不學(xué)習,我也不學(xué)習。

  老師,我現在也是意識到我的錯誤了,下次即使其他人都講話(huà),我也不能講話(huà),我還是的把時(shí)間花費在學(xué)習上面,甚至可能的話(huà)我還要制止別人講話(huà),大家都要把時(shí)間用在學(xué)習上更好,而不是講話(huà)上面。我以后也是要更加專(zhuān)心的去學(xué)習,去做好自己該做的事情,而不是浪費了時(shí)間。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)6

尊敬的老師

  您好!

  在此就上次在課堂講小話(huà)的事情做一個(gè)檢討。由于上課不專(zhuān)心,和其它同學(xué)講小話(huà)影響了課堂紀律,我十分的抱歉。

  上課時(shí),我在老師您滿(mǎn)懷激情解析題目的時(shí)候,不僅沒(méi)有認真聽(tīng)講,還和旁邊的同學(xué)講起了小話(huà),聲音越來(lái)越大,致使您不得不停止課堂教學(xué),來(lái)制止我擾亂課堂。這種行為不僅沒(méi)有尊重老師,而且還打擾了其它同學(xué)的聽(tīng)講。

  老師顧忌我脆弱的自尊心,沒(méi)有在課堂上大庭廣眾的批評我,而是在課后單獨的教育我,讓我反思。我已經(jīng)深刻認識到我的行為是錯誤的,作為一名學(xué)生來(lái)說(shuō),上課時(shí)間應該是集中精力聽(tīng)講,而不是講話(huà),這一行為辜負了家長(cháng)的期望,還有老師的教導。老師站在講臺上講課,而我們坐著(zhù)聽(tīng)課,老師比我們辛苦的多,就這樣教給我們知識,我還不珍惜,還在課上講小話(huà),就像老人常說(shuō)的“身在福中不知!,就是我了。

  我想了很久,終于落筆寫(xiě)下這一份檢討書(shū)。

  上課講小話(huà)是一件錯誤的事情,自己上課不專(zhuān)心就學(xué)不到知識,與別的同學(xué)講話(huà)發(fā)出聲音就讓認真聽(tīng)講的同學(xué)可能聽(tīng)不清老師講課的聲音,不僅如此,老師在盡心投入的上課突然被打斷來(lái)講紀律問(wèn)題,強調上課不要講話(huà),擾亂了課堂秩序。老師的批評是因為關(guān)心我,希望我成才,我能夠理解這種恨鐵不成鋼的心情,我會(huì )不辜負這份關(guān)心,好好學(xué)習。

  希望老師能夠原諒我這次的錯誤,給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。老師希望我成為一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人,我會(huì )以此為戒,在今后的學(xué)習生活更加努力,也希望老師能夠繼續的關(guān)心和支持我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)7

老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說(shuō)話(huà)犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話(huà)的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人。

  也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的.感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  給您寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候,我的心中可真是一萬(wàn)個(gè)懊悔啊,因為我作為一名高一的學(xué)生,在課堂上本應該好好地聽(tīng)課,做好筆記才是,可我卻公然和周?chē)耐瑢W(xué)講話(huà),不僅影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,還影響了老師您的講課,這可真是坑了別人還坑了自己,但是我知道知錯就改尚不晚,所以我趕忙給老師您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。

  我之所以會(huì )在上課的時(shí)候和周?chē)瑢W(xué)說(shuō)話(huà),主要還是我的對咱們學(xué)校和同學(xué)都抱有著(zhù)強烈的新鮮感和好奇感,畢竟對于一個(gè)高一學(xué)生來(lái)說(shuō),高中是一個(gè)全新的學(xué)習環(huán)境,在這里沒(méi)有太多的熟人,有的只是更加復雜難懂的書(shū)籍和陌生的老師、同學(xué),所以我很想盡快和周?chē)耐瑢W(xué)熟絡(luò )起來(lái),免得自己會(huì )感覺(jué)到無(wú)聊。于是,我在下課時(shí),就經(jīng)常和周?chē)瑢W(xué)探討一些大家都有興趣的話(huà)題,以此來(lái)增進(jìn)關(guān)系。事實(shí)證明,我的這種方法很有效,我很快就和不少的同學(xué)都有了交流。

  可是我還是沒(méi)能掌控把交談?wù)莆赵谝粋(gè)合適的范圍里,所以哪怕有時(shí)候已經(jīng)打了上課鈴了,但我還是沒(méi)能停住自己的嘴巴,依然滔滔不絕的和周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)著(zhù)一些和學(xué)習沒(méi)有關(guān)系的事情,而且還越說(shuō)越起勁了。在剛開(kāi)始的時(shí)候,我只敢偷偷地趁著(zhù)老師不注意時(shí)和同學(xué)聊幾句,在看到老師似乎是沒(méi)有怎么注意后,我的膽子也是越來(lái)越大了,說(shuō)起話(huà)來(lái)越來(lái)越大聲了。終于,我的說(shuō)話(huà)行為引起了老師您的關(guān)注,其實(shí),您早就知道了臺下有同學(xué)在說(shuō)話(huà)了,但是沒(méi)有太多管制,可沒(méi)想到我卻會(huì )越來(lái)越放肆,在忍無(wú)可忍下,您把我指了出來(lái)并讓我站著(zhù)聽(tīng)課。

  當我在自己的位置上站著(zhù)時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)都對我投來(lái)了不可名狀的目光,這可讓一向靦腆的我瞬間就羞愧的想找個(gè)角落鉆進(jìn)去了。這讓我下定決心,以后一定不再在上課時(shí)和周?chē)瑢W(xué)講小話(huà)了,我可不想再被老師點(diǎn)名了,這種感覺(jué)實(shí)在是太丟臉了。就這樣,我一直站到了下課,看到老師走出了教室后,我才敢坐下來(lái)。經(jīng)歷過(guò)這么一次教訓后,我可真是老實(shí)了不少,我不再和同學(xué)們下課聊太多和學(xué)習無(wú)關(guān)的話(huà)題了,一上課我就專(zhuān)注著(zhù)聽(tīng)老師講課。

  以后,我絕對不會(huì )再出現上課說(shuō)話(huà)的情況了,請老師您相信我,要是我以后再發(fā)生類(lèi)似的情況,老師您就讓我站在講臺邊上聽(tīng)課吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我以后對自習課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。

  我真的不應該在自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說(shuō)了起來(lái),我感到非常抱歉。

  老師管是為了我們好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習,讓老師可以放心、信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)的打擊也很大,我違背了家長(cháng)的心意,犯了這樣的錯誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。

  事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習課上講話(huà)成了極惡劣的影響。

  今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上自習課不講閑話(huà)!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)10

尊敬的老師和全班同學(xué):

  大家好!

  在昨天的語(yǔ)文課上,在老師講到正精彩之處時(shí),我沒(méi)有遵守課堂紀律,沒(méi)有認真聽(tīng)講而同同學(xué)進(jìn)行說(shuō)話(huà)。老師為此在課堂上批評了我,也因此耽擱了上課時(shí)間,課后仔細想想,我深感慚愧和內疚。

  通過(guò)認真反思,我認識到,上課時(shí)間是屬于全班所有同學(xué)共同學(xué)習的寶貴時(shí)間,老師為了使每個(gè)同學(xué)都能聽(tīng)懂、理解講課內容而對講課內容進(jìn)行認真準備、安排并反復修改,形成了講課提綱,對每節課進(jìn)行了精心安排,上課時(shí)間對于老師和全班學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常寶貴的。

  通過(guò)反思,我也深刻的認識到,這也是我成績(jì)一直上不去的原因之一,上課時(shí)間注意力不集中,思想開(kāi)小車(chē),對講課內容未完全理解、掌握,白白錯過(guò)了學(xué)習的好時(shí)機,以至于我的學(xué)習效果事倍功半,課后作業(yè)常常需要爸爸媽媽給予輔導幫助,耽擱他們的時(shí)間。

  在此,我對于昨天上課時(shí)講話(huà)的行為表示深刻道歉,我保證在今后的時(shí)間內,嚴格遵守課堂紀律,注意聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,積極回答老師的提問(wèn)問(wèn)題,堅決不再發(fā)生類(lèi)似的事情,力爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生,請老師和全體同學(xué)監督我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  很遺憾要交這份上自習課講話(huà)的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學(xué)校安排的正規課堂學(xué)習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

  努力學(xué)習,遵守校紀校規,愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的,現在的我真是覺(jué)得愧對老師,愧對家長(cháng),愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

  今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話(huà)最直接的

  原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國的機會(huì ),我會(huì )盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)12

  你們好!

  今天我在班上向你們檢討我此次在的時(shí)候跟同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)的事情。我公然的在班級上課時(shí)不遵守我們班的課堂紀律,也是給了你們一個(gè)很壞的印象。當別的同學(xué)都認真上課學(xué)習,我不保持安靜,還不停的說(shuō)話(huà),我這樣也是擾亂課堂的秩序了。給您上課也帶來(lái)很壞的影響。今天特在此跟你們真心認錯。我有很認真的在檢討本身犯的錯。

  我作為一個(gè)小學(xué)生,已經(jīng)接受過(guò)這么久的教育,我還明犯下這錯。我上課在說(shuō)話(huà)帶來(lái)這幾點(diǎn)不好:

  第一點(diǎn),對來(lái)說(shuō),我在上課跟別人說(shuō)話(huà),搞得自己就不認真聽(tīng)課了。一節課講的知識可能不是很多,但一定會(huì )有很精致的知識點(diǎn),那它對我就很重要,是事關(guān)我在之后的學(xué)習可能會(huì )漏掉的,別人都停了吧,也就在遇到知識的時(shí)候,很穩的拿到分,但是我沒(méi)有好好聽(tīng),就讓我丟掉了本應得的分,這對自己是很吃虧的。嚴重影響自己對學(xué)習的積極性,會(huì )想偷懶,這也不是自己想看到的。

  第二點(diǎn),我這樣做了,老師看見(jiàn)了,就會(huì )下來(lái)跟我說(shuō),因此就耽誤了同學(xué)們的上課,又把他們的浪費了。我們在學(xué)校上課就那么點(diǎn)時(shí)間,它是很寶貴的。我做下這行為就是在浪費所有人的寶貴時(shí)間。我也把上課的秩序打亂了,如果要重新拾起,就很難了,很多人的心思都引到我這了,他們一時(shí)間都把重點(diǎn)移到我身上,一旦起了看熱鬧的心,就很難去平息這種動(dòng)蕩。這樣一來(lái)的話(huà),這堂課也就基本廢了。

  第三點(diǎn),我還影響老師正常教學(xué),為了幫我改正這個(gè)行為,就要花費時(shí)間引導我。也就是說(shuō),老師上課的一個(gè)進(jìn)度就被我暫停了,相比別的班級,我們班又慢了下來(lái),在后面要想追上去,就要把其他的時(shí)間做一個(gè)調整,我把老師您的時(shí)間耽擱了,對老師來(lái)說(shuō)是不公平的。而我的行為也是對老師您的不尊重,沒(méi)有做好一個(gè)學(xué)生應該做的樣子,我對老師您我感到特別后悔。

  我從檢討中清楚的知道自己在上課說(shuō)話(huà)是不對的,我也在今天就做出改正,我一定不會(huì )在做同樣影響我們班的行為出來(lái),我為了我們班我也要把自己的那一份做好了,希望老師這次可以去原諒我,也希望同學(xué)們也可以原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)13

尊敬的X老師:

  昨天上語(yǔ)文課期間我和同桌講小話(huà)被點(diǎn)名了,之后還不悔改,繼續講話(huà),讓您生氣了,我深感抱歉,請原諒我,以后我一定會(huì )在課堂里認真聽(tīng)講,不再講小話(huà)了,請您原諒我。

  同時(shí),我以后也會(huì )努力改正課間愛(ài)打鬧,愛(ài)管閑事又不嚴格要求自己的壞毛病,請您時(shí)刻監督我,謝謝!

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  我向給您賠一個(gè)不是,因為我在上課的時(shí)候沒(méi)能管住自己的嘴,偷偷的在講臺下和周?chē)瑢W(xué)交談著(zhù),不僅影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,也嚴重干擾到了您上課,所以您懲罰我是應該的,就應該讓我多漲漲記性才好,不然以后我說(shuō)不定還會(huì )做一些更加嚴重的事情。這次的錯誤既然已經(jīng)犯下,我自知說(shuō)再多的話(huà)都是空口無(wú)憑,還不如寫(xiě)一份實(shí)實(shí)在在的檢討有意義,所以我趁著(zhù)下課的間隙,連忙寫(xiě)下這份檢討給您。

  上課說(shuō)話(huà),這是所有老師命令禁止的行為,我們在小學(xué)的時(shí)候就不知道聽(tīng)老師給我們提醒過(guò)多少次,還記得我曾經(jīng)也多次被老師給點(diǎn)名批評,只可惜那時(shí)候我還太小了,臉皮比較厚,對于老師的批評都是置若罔聞。上了中學(xué)后,本以為自己能更好地管控一下自身的言行,可我的表現卻讓人感到失望了,我有點(diǎn)多嘴的毛病一直都在課堂中上演,時(shí)常會(huì )和同桌閑聊幾句又或者是上課插幾句嘴,這的確十分的影響自己和同學(xué)們的學(xué)習,可我一直都沒(méi)有下定決心去好好地改正一下。

  這次在上您的課時(shí),因為您在平日里是很溫柔的,所以我仗著(zhù)您對我們很客氣,很少批評我們,于是我就放開(kāi)了膽子,趁著(zhù)您在講課的時(shí)候和同桌說(shuō)起了和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,由于我的聲音沒(méi)怎么克制,所以您很快也就聽(tīng)到了班級里面有一些雜音,隨后您便讓我們安靜一會(huì )。這時(shí)候,我本應該及時(shí)停止交談才對,可我依然任性的說(shuō)著(zhù)小話(huà),到最后您也看不下去了,直接就來(lái)找聲音的源頭了,很快我的說(shuō)話(huà)行為就被您給發(fā)現了。就這樣,我一直站著(zhù)聽(tīng)課直到下課結束,這也算是我第一次在大家的面前丟臉了,在大家眼皮子底下站一節課可真是尷尬啊,羞愧的我都不敢看其他同學(xué)的表情了,我只能努力讓自己盯著(zhù)黑板看。

  現在,我是徹徹底底的下好了決心,我一定要改正自己喜歡多嘴的壞毛病,爭取在上課的時(shí)候不說(shuō)小話(huà),只積極地回答老師的問(wèn)題,這樣才不會(huì )影響到大家的學(xué)習。像我這樣喜歡愛(ài)講小話(huà)的同學(xué)就應該嚴厲的處罰才行,這樣才能以儆效尤,讓班上其他同學(xué)不敢效仿。在此我也向老師您保證,要是以后我再有類(lèi)似的情況出現,我連續在您的課上站一個(gè)月聽(tīng)課!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學(xué)生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉今天在數學(xué)課上一直私下講話(huà)打斷了您的講學(xué),這次我已經(jīng)很明確的認識到這個(gè)學(xué)期以來(lái)我都不對之處了,并保證下不為例,絕對不會(huì )再讓這種事情在發(fā)生在我身上,在這里我要向我的同桌和被我打擾到學(xué)習的同學(xué)說(shuō)聲對不起,向數學(xué)老師也認認真真的道歉。

  我上課講話(huà)這種事情已經(jīng)發(fā)生不止一次兩次了,也不僅僅是在數學(xué)課上,老師也不止提醒過(guò)我一遍兩遍了,因為我的任性和無(wú)知,一直沒(méi)有改掉這個(gè)壞習慣,科任老師也已經(jīng)是很仁慈了,只讓我寫(xiě)下這份檢討書(shū),我感到非常羞愧對于我上課經(jīng)常講話(huà)的這件事情,我這次已經(jīng)意識到自己的不對,并發(fā)誓改掉上課說(shuō)話(huà)這個(gè)壞毛病。

  上課講話(huà)不僅影響同學(xué)學(xué)習聽(tīng)講,還會(huì )打擾老師的教學(xué)活動(dòng)、打斷老師的教學(xué)思路,嚴重影響了課堂教學(xué)質(zhì)量,假如一直這樣下去,我們班的成績(jì)一定會(huì )退步,這樣造成的后果是無(wú)法挽回的,我覺(jué)得我自己真是一個(gè)自私的人,為了自己的一時(shí)想法就耽誤了其他同學(xué),耽誤了老師,耽誤了整個(gè)班級,我感到非常抱歉。

  老師對我上課講話(huà)批評教育了很多次了,我卻沒(méi)有把老師的話(huà)聽(tīng)進(jìn)心里。如果我早一點(diǎn)認真思考和反省自己,就不會(huì )讓自己這么尷尬了。一名在校學(xué)習的小學(xué)生就應該做小學(xué)生該做的事情,不應該左耳朵進(jìn)右耳朵出,這樣不僅是對老師的不尊敬,也是對我自己的極其不負責。老師批評教育是不是無(wú)緣無(wú)故的,一定是因為我們在學(xué)習中有待改進(jìn)。所以關(guān)于老師這次對我的說(shuō)的話(huà),我一定會(huì )好好的思考并牢牢的記住,我不會(huì )抱怨任何人,我要十分感謝科任老四,感謝他沒(méi)有讓我在錯誤的沼澤里陷得更深。

  以上便是我檢討書(shū)的全部?jì)热萘,千言萬(wàn)語(yǔ)也抵不過(guò)實(shí)際行動(dòng),我會(huì )用平常的表現來(lái)印證這一點(diǎn)的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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