學(xué)生上課遲到檢討書(shū)集合15篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正�？靵�(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的學(xué)生上課遲到檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)十分愧疚的情緒寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對在昨日上課的遲到進(jìn)行自我檢討。
我們上課時(shí)間是八點(diǎn)半，而我大約是早上八點(diǎn)三十五到的，遲到了五分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在前一天晚上，我由于趕作業(yè)趕到凌晨四點(diǎn)多才去睡覺(jué)，定了早上七點(diǎn)半的鬧鐘，但在鬧鐘響后由于太困了，所以我按掉后又躺了一會(huì )才起床，因此才遲到了。
解釋這些并不是為了說(shuō)明我并沒(méi)有做錯，只是想說(shuō)明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了，我的確是不就應在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會(huì )，這是不對的，在時(shí)間上我沒(méi)有做到嚴格的要求自己，影響老師們的正常上課也對其它同學(xué)正常上課造成了不好的影響，為此我表示十分的'抱歉。
透過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，生活渙散的必然結果。
對此我感到十分的不就應，我深刻的反省過(guò)自己，在以后遇到類(lèi)似的狀況必須會(huì )更加注意，不會(huì )因為一時(shí)的疲勞而對自己放松了要求，必須不給大家帶來(lái)麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)2
尊敬的xx：
您好！
實(shí)在是對不起！因為我在生活中對自己的安排出現了錯誤，導致在x月x日的時(shí)候，出現了一次嚴重的遲到事件！這次的錯誤讓我深深的自責。我深知，自己作為一名學(xué)生，一名大學(xué)生，在這樣的事情上犯下錯誤，實(shí)在是萬(wàn)萬(wàn)不該的！在過(guò)去，我們度過(guò)了小、初、高，但是那些時(shí)候，雖然遲到可恥，但是還能用之后復習的時(shí)間來(lái)努力的彌補。但是在現在，在大學(xué)，當我錯過(guò)了老師重要的`課程，難道我還能讓老師再講一遍嗎？這是不行的，不僅老師沒(méi)有這個(gè)安排，這么多的同學(xué)們的時(shí)間也經(jīng)不起耽誤。遲到了，就要花更多的精力，更多的時(shí)間，去學(xué)習，去摸索。但是，即使是這樣，也遠沒(méi)有親自聽(tīng)老師的講解來(lái)的透徹。
在這次的錯誤中，我親身體會(huì )到了犯下這樣的錯誤，會(huì )讓自己感受到怎樣的后果！雖然在后面還是趕上了這門(mén)課，但是在課堂上，自己已經(jīng)出現了和同學(xué)們，和老師的脫軌。如果不是旁邊好心的同學(xué)提醒我，我甚至不知道老師在講解的究竟是什么！這真的是非常的讓人慚愧。
在經(jīng)過(guò)這這節課，我深深的體會(huì )到了遲到這個(gè)錯誤給自己帶來(lái)的影響。一節課最重要的，并不是是不是來(lái)聽(tīng)了，而是要從頭至尾的聽(tīng)完，這才叫一節課！像我這樣，僅僅不過(guò)是遲到了前半段，結果連后面老師說(shuō)的是什么都聽(tīng)不明白！即使在同學(xué)的幫助下大概明白了一些，但是在后面幾節課上，也聽(tīng)得迷迷糊糊。著(zhù)真的讓我感到很后悔，僅僅是一會(huì )的遲到，卻耽誤了自己整個(gè)上午的課程！
其次，在之后對自己錯誤的反省中，我徹底的認識到自己的錯誤不止于此！因為我的遲到，同學(xué)們本來(lái)學(xué)習的思路也被打斷，老師的課堂也被迫中止，這對老師和同學(xué)們的影響，都不僅僅是停一下而已。而且自己這樣遲到的行為，也嚴重的破壞了班級的紀律，給同學(xué)們做出了不好的負面榜樣。
老師，同學(xué)們，對不起！因為我一個(gè)人的犯錯，卻導致大家都被我的錯誤影響。這實(shí)在是非常的抱歉。在今后的生活中我一定會(huì )認真的安排好自己的時(shí)間，并嚴格的遵守！不再給大家添這些不必要的麻煩，也不會(huì )再讓老師擔心！希望老師能原諒我這次的錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)3
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到，我不應該違背學(xué)校的規定。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄".我的不良行為不是向學(xué)校的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的`這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )遲到。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我遲到，在班級造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù)，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)懶，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，()大家不應該只是想著(zhù)自己，如果我遲到別的同學(xué)也跟著(zhù)做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
我辜負了您的一番心血，事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣沒(méi)有把學(xué)習當一回事，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1.既然別人做的到的，那我也可以做的到。上學(xué)是學(xué)生都要的，而準時(shí)上課也是學(xué)生要遵守的。即使是私人原因而遲到，也是不對的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到校，而唯獨我特殊，說(shuō)明我還是不夠認真，把上學(xué)當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰，而不是把家遠，鬧鐘壞了當借口。
2.這件事也。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
作為遲到的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，不在遲到，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx。此次，針對我在x月x日的這天的學(xué)習中出現了多次遲到的事情的反省。通過(guò)對自己行為的反省，我真的感到非常給的慚愧。作為一名學(xué)生，我當然明白遲到是多么糟糕的事情，更別說(shuō)是在一天之內多次遲到！這實(shí)在是難以原諒！
對于這件事情，我自己也是感到非常的抱歉。畢竟作為一名中學(xué)生對于這樣基本的常識問(wèn)題我還是非常清楚的。但是，知道并不等于做到，就在這天，我就因為自己的不小心在往返小賣(mài)部和教室的途中遲到了！這是第一次錯誤，僅僅是一次的意外，老師還是大度的'原諒了我，并提醒我下次注意。但是！偏偏在這樣的情況下，我居然再一次，再一次的犯下了相同的錯誤！這讓我自己都感到無(wú)地自容。
在已經(jīng)犯過(guò)錯誤的情況下，在老師已經(jīng)提醒了的情況下，我卻沒(méi)有管理好自己的行為，導致再次犯錯！對此，我真的感到無(wú)比的慚愧。
此次的錯誤，讓我深刻的認識到，自己在之前的遲到實(shí)踐并不是意外！甚至仔細的反思過(guò)去，遲到這件事對我來(lái)說(shuō)還是很頻繁的！作為一名學(xué)生，我卻對這樣的錯事感到習以為常！這絕對是不正常的事情！為此，我特地寫(xiě)下了這份檢討，望你能檢查。
首先，在反省中我認識到自己的思想問(wèn)題！作為學(xué)生，遵守上課的時(shí)間是基本中的基本！是我們從幼兒園時(shí)期就在遵守的紀律！但是，就現在的我來(lái)說(shuō)，我在思想上不夠嚴謹，導致對時(shí)間的遵守意識不高！甚至對于上課的時(shí)間都沒(méi)有牢牢的記��！這是我對學(xué)習不負責，不上心的表現。此外，遲到對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)變成習以為常的事情，但是我卻沒(méi)有去好好的改正，沒(méi)有嚴格的要求自己，這是我最大的失誤！
其次是我的紀律問(wèn)題！作為學(xué)生，遵守紀律是理所當然的事情。但是面對遲到，我卻錯誤的認為這并不是什么重要的事情，就將這個(gè)問(wèn)題輕視，導致自己一次次的犯下錯誤。
但其實(shí)，在經(jīng)過(guò)老師的批評后我才認識到，盡管只是遲到，但啊的危害同樣不��！就像我現在，在我習慣了這個(gè)錯誤之后，甚至已經(jīng)在管理上放松自己，讓自身的錯誤越發(fā)的明顯！
經(jīng)過(guò)了這次的反省之后，我徹底的明白了自己的問(wèn)題，也認識到了，紀律是必須嚴格遵守的墻壁，如果總是因為小小的問(wèn)題不去遵守，那這面墻上的小小縫隙總有一天會(huì )變成一個(gè)大窟窿！為此我會(huì )嚴格的要求自己，認真的改變自己的行為習慣，希望老師能監督我，我一定會(huì )自覺(jué)的做出改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，很抱歉今天我沒(méi)能及時(shí)趕到教師，導致上課遲到了，為此我感到非常的內疚和自責，對不起，老師，我知道錯了。
我現在已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，不再是小孩子了，有些道理自己已經(jīng)懂了，我知道，作為一名學(xué)生，上課遲到是非常不正確的行為，不僅自己錯過(guò)了學(xué)習的良好時(shí)機，還影響了班級的其他同學(xué)。還記得今天早上的時(shí)候，我錯過(guò)了平時(shí)的那趟早班車(chē)，我想等待后面哪輛公交車(chē)，它卻遲遲不來(lái)，無(wú)奈，因為時(shí)間緊迫，我只得打的士趕來(lái)學(xué)校，但是天公不做美，路上下起了雨，并且還有些小堵車(chē)，讓本就緊迫的時(shí)間變得更加短了，雨一點(diǎn)點(diǎn)的下，時(shí)間流失的速度確實(shí)非�？�。等我到達學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)開(kāi)始打上課鈴了，那時(shí)候我非常的交際，我趕到教室，走在走廊上，看著(zhù)教室里的同學(xué)正在認真聽(tīng)老師講課，我非常慚愧，我知道，我等會(huì )打報告肯定會(huì )影響到他們的學(xué)習，這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始注意到我了，打了報告之后，我終于是坐到了自己的座位上�？梢哉f(shuō)我當時(shí)的心情就像是如坐針氈，非常難受，我的心非常焦慮，一整節課我都在想著(zhù)遲到的這件事，果不其然，您將我帶到了辦公室，詢(xún)問(wèn)了我為什么遲到，遲到是小事，重點(diǎn)在于，我遲到之后一直心不在焉的做著(zhù)自己的事情。
我真的非常抱歉，老師，我沒(méi)能夠及時(shí)地將自己的.情緒調整過(guò)來(lái)，白白浪費了一節課的寶貴時(shí)間。今天確實(shí)是因為我起來(lái)的時(shí)候實(shí)在是太吃了，所以我沒(méi)能夠成功坐上那趟早班車(chē)。昨天晚上，我領(lǐng)居家的小孩，來(lái)我家玩，因為我們是非常要好的朋友，所以我們一直玩到了很晚，才道別，直到鄰居走了，我還在想著(zhù)剛才進(jìn)行的游戲，夜里輾轉反側了很久才睡著(zhù)，等到第二天的時(shí)候，鬧鐘想了幾次，我都不能清新，等到我徹底清醒的時(shí)候看了一眼時(shí)間發(fā)現距離上課的時(shí)間只有xx分鐘了，發(fā)現自己竟然玩晚起了這么久的時(shí)間，那時(shí)的我真的非�；艁y，洗漱穿衣我五分鐘就弄好出門(mén)了。
我真的非常愧疚，因為我不僅上課遲到了，我還沒(méi)有抓緊時(shí)間認真聽(tīng)講，反而還在走神。這次的錯誤真的很不應該，我不僅僅自己沒(méi)有好好學(xué)習，還讓其他同學(xué)分神了，真的對不起。
老師，我真的知道錯了，我不應該玩到那么晚，這樣的錯誤我保證絕對不會(huì )有下一次了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
這天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
早在我剛踏進(jìn)xx學(xué)院的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。您的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。而這天早上因為警惕性不夠，意志力不夠，太晚起床造成遲到的不良后果，我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我明白，老師對于我的遲到也十分的生氣。我也明白，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的職責，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，也已經(jīng)深刻的認識到遲到這件事的嚴重性。
我十分深刻的檢查自己檢自身的問(wèn)題，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不就應因為貪睡而遲到，這么的沒(méi)有組織紀律性，影響了老師的正常教學(xué)，破壞了班級良好的學(xué)習氛圍，給班級和學(xué)院造成了不良的影響。對此，我感到很后悔很內疚，我期望老師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
雖然，人總是會(huì )犯錯誤的，但是我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次的.事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，對于這次遲到，對于自己這次這樣沒(méi)有組織紀律性而且影響了老師的正常教學(xué)，我真的很懊悔很內疚，期望老師能夠原諒我的錯誤�！拔义e了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思，但我真心期望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也不是十分的工整，但這正是我急切想證明我真的明白我錯了的迫切情緒。對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，個(gè)性是遲到——這種損人卻又不利己的錯誤。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，期望老師能夠原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力做好。同時(shí)也真誠地期望老師能繼續關(guān)心和支持我，并且對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)7
尊敬老師：
您好!
首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學(xué)校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學(xué)生，可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級的倒數第一進(jìn)班級的，所以這個(gè)習慣已經(jīng)形成了好久了，不是檢討書(shū)可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會(huì )各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的，我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū)，如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話(huà)學(xué)生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰，還好你沒(méi)有打電話(huà)通知家長(cháng)，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句：不抱著(zhù)一顆等待奇跡出現的心就永遠不會(huì )等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話(huà)我感覺(jué)很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的，其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的，我知道老師有可能會(huì )我的高明見(jiàn)解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因為想的就是要折服到老師不讓我寫(xiě)檢討書(shū)了!可是我也知道這是不可能的，這也就驗證了我說(shuō)的那句話(huà)了!
其實(shí)說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的，真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿(mǎn)分還要激動(dòng)，激動(dòng)的原因是因為我們的宿舍是在二樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的!。當我站在二樓的`窗口的時(shí)候，我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了，因為我很小的時(shí)候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了，而且也無(wú)大事，于是我的情緒一激動(dòng)，就說(shuō)了：不抱著(zhù)一顆等待奇跡出現的心就永遠不會(huì )等到奇跡的到來(lái)!我就下去了，結果和同學(xué)一樣無(wú)大事了!所以我驕傲，因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時(shí)也對學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn)，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jì)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!
對于我的遲到我也沒(méi)話(huà)可說(shuō)了，其實(shí)我也后悔的，因為起床的時(shí)間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧，人家運動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!
老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒!
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)8
尊敬的老師：
關(guān)于我經(jīng)常上課遲到的問(wèn)題，在此我要懷著(zhù)深刻愧疚、懊悔、自責的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學(xué)校紀律的嚴重錯誤，希望能夠得到您的原諒。
回顧錯誤：在過(guò)去的一學(xué)年當中，我對于語(yǔ)文課都不那么守時(shí)上課。經(jīng)常出現遲到的情況，有時(shí)候遲到幾分鐘，有時(shí)候遲到十幾分鐘，有時(shí)候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。經(jīng)過(guò)一番分析與計算，一學(xué)年下來(lái)我共計在語(yǔ)文課遲到53次，共計遲到總時(shí)間352分23秒，已經(jīng)完全造就了全校自開(kāi)辦以來(lái)的遲到紀錄。估計這一紀錄，那也是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的啊。
現如今我估計是“善惡到頭終有報”，語(yǔ)文老師的嚴肅批評敲響了我得報應的'鐘聲。思前想后，我覺(jué)得自己的錯責有三：
1、編造謊言欺騙師長(cháng)、同學(xué)、自己。
有時(shí)候我遲到為了能夠逃脫處罰，就開(kāi)始編造各種各樣的謊言借口。有時(shí)候說(shuō)自己是鬧肚子;有時(shí)候說(shuō)是父母來(lái)送外賣(mài);有時(shí)候是過(guò)馬路的時(shí)候扶老奶奶;也有的時(shí)候說(shuō)是路上講到幾百元錢(qián)交還失主;甚至有時(shí)候我還說(shuō)遇到了校長(cháng)跟我交談關(guān)于語(yǔ)文老師的教學(xué)情況。我這種種的謊言，不僅欺騙了老師感情，而且欺騙了同學(xué)，更有時(shí)候連我自己也騙倒了自己。
2、我違反了學(xué)校的。
學(xué)校規章制度嚴肅規定學(xué)生不能上課遲到，而且我是屢屢遲到、屢教不改，屬于一個(gè)“遲到專(zhuān)業(yè)戶(hù)”。
3、我帶壞了班級風(fēng)氣、影響了良好班風(fēng)的建設。
由于我經(jīng)常遲到給同學(xué)樹(shù)立了不良范例，導致相當一部分同學(xué)也受我影響出現了遲到現象。我的違反紀律行為也就在一定程度上破壞了班級良好班風(fēng)。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)9
尊敬的系領(lǐng)導：
我是xx的`xxx，在此對3月29號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。
星期天回家由于路上等車(chē)時(shí)間過(guò)長(cháng)且加之正值下班兒高峰期，交通擁堵，路上等車(chē)近一個(gè)小時(shí)造成沒(méi)能按時(shí)返校，遲到了近30分鐘，同時(shí)也是對我們xxxx集體的一種不光彩，使系領(lǐng)導對我，對我們班都留下了極為不好的印象。
究其根本，談其關(guān)鍵，還是對時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松，從而導致了我的遲到。
在此，我向系領(lǐng)導承認錯誤，接受系里對我的處分，并且也向系里保證，保證以后不會(huì )再出現類(lèi)似的錯誤，保證以后每個(gè)星期天都在學(xué)校規定的時(shí)間里按時(shí)返校。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)10
尊敬的xx老師：
您好！我是xx系x年級xx班的學(xué)生xxx。今天早上我上課遲到了近十分鐘，我真悔恨自己的行為啊，我遲到了整整的十分鐘呀！這是一個(gè)多么冗長(cháng)的時(shí)間呀，在我的人生長(cháng)河中記下了重重的一筆！前天我就曾遲到過(guò)一次，在您語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄教導下，在您求全責備的諷刺挖苦下，我深深的感到自己犯下的罪孽深重不可饒恕。守時(shí)守信是中華民族的傳統美德，17世紀法國的數學(xué)家馬林梅森說(shuō)過(guò)：＂不守時(shí)間就是沒(méi)有道德。＂我是一個(gè)生在紅旗下，長(cháng)在春風(fēng)里的社會(huì )主義青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)＂有理想、有道德、有文化、有紀律＂的'四有新人。
然而，造化弄人，天亡我也。俗語(yǔ)道，天有不測風(fēng)云，人有禍福旦夕。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，不幸的我又一次在遲到鈴聲響過(guò)后又一次不幸地遲到了，更為不幸的是還是在您的課上遲到了。
個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定，而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。
我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人
時(shí)間
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)11
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對遲到的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心！我以前對上學(xué)遲到的行為。覺(jué)悟不深，在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，我感到非常愧疚！再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的`形象。
我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
我真誠地接受批評，并愿意接受懲罰。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再無(wú)故遲到，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)12
尊敬的老師：
因為個(gè)人的原因，導致我上課遲到，我為自己的這種行為感到羞愧，高考在即，我還沒(méi)有意識到問(wèn)題的嚴重性，只圖眼前的痛快，違反了學(xué)校規定，也辜負了老師的期望，在此寫(xiě)高三上課遲到檢討書(shū)一篇，來(lái)表達我對此事愧疚。
遵守校紀律是每個(gè)學(xué)生要做的事情，但是我卻沒(méi)有做到，因為上課遲到，被執勤老師抓住通報批評并扣了班級的分數，我無(wú)顏面對老師和同學(xué)，我的行為給班級拖了后腿，雖然老師只是教育了我，但是我卻自己不能原諒自己。
一位偉人說(shuō)過(guò)：當你要別人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當你不守時(shí)，不僅是你自己的問(wèn)題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì )主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒(méi)有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀律，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng)，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個(gè)人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學(xué)習的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書(shū)面檢討。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的`話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
我想我真的錯了，我不應該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應該為自己蒼白的理由而每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。
通過(guò)這次事件，我是真的意識的了我的錯誤，面對高考這么嚴肅的事情，我都沒(méi)把他放在心上，只想著(zhù)怎么去玩，這個(gè)錯誤是致命的，有可能影響我的一生，感謝老師的提醒和規勸，讓我及時(shí)的懸崖勒馬，不在錯誤的道路上再走下去，請老師放心，我會(huì )高三遲到檢討書(shū)為鑒今后我一定努力，用優(yōu)異的高考來(lái)回報你!
檢討書(shū)人：xxx
日期:xx年xx月xx日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)13
尊敬的導員：
您好！
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。早在我剛踏進(jìn)xx大學(xué)xx學(xué)院的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。您的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。而今天早上因為警惕性不夠，意志力不夠，太晚起床造成遲到的不良后果，我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的遲到也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，也已經(jīng)深刻的認識到遲到這件事的嚴重性。
我十分深刻的檢查自己檢自身的問(wèn)題，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該因為貪睡而遲到，這么的沒(méi)有組織紀律性，影響了老師的正常教學(xué)，破壞了班級良好的學(xué)習氛圍，給班級和學(xué)院造成了不良的影響。對此，我感到很后悔很內疚，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。雖然，人總是會(huì )犯錯誤的，但是我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，對于這次遲到，對于自己這次這樣沒(méi)有組織紀律性而且影響了老師的正常教學(xué)，我真的很懊悔很內疚，希望老師可以原諒我的錯誤�！拔义e了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的`錯誤：
1。向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2。提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。調整好作息時(shí)間，早睡早起，保證不再出現因為貪睡導致遲到。
3。提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習習慣。努力改正自己的錯誤，彌補自己的缺陷，不再讓老師操心，更不讓老師失望。
4。學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的
權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己這次所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望導員能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受導員的批評和教誨。同時(shí)希望導員在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓導員失望了。
此致
敬禮！
檢討書(shū)：
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)14
尊敬的老師：
你好！這次上課遲到真的很不應該，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定，而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的`管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
經(jīng)過(guò)這次事件，我決定樹(shù)立憂(yōu)患意識。從這次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓，并且反復思考自己的前程。要以史為鑒、以錯為訓，清晰得規劃自己未來(lái)的人生走向。要樹(shù)立遠大目標，明確自己的人生使命，要為家人、為自己負責。認真完成當前的學(xué)業(yè)，努力考取一所重點(diǎn)大學(xué)，報得一份好的專(zhuān)業(yè)，找到一份好的工作，開(kāi)創(chuàng )一番輝煌事業(yè)，實(shí)現一段精彩人生。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)15
尊敬的xx老師：
您好!
我是xx班的xx，在寫(xiě)下這封檢討書(shū)的時(shí)候，我的內心十分的慚愧與愧疚，為表示我真的認識到自己的錯誤，決定寫(xiě)下這封檢討書(shū)，檢討自己上課遲到的行為。
我知道按時(shí)上課是一個(gè)學(xué)生的本分，既是對自己的負責，也是對老師的尊重，更何況我們現在到了高三年級，已經(jīng)是全力沖刺的階段，每一天都應該嚴格要求自己，到就是在這樣的緊張時(shí)刻，我竟然還發(fā)生了上課遲到的情況。因為在周日的時(shí)候想著(zhù)可以稍微放松一下，就在完成作業(yè)后，看了一會(huì )電視，不知不覺(jué)中就睡晚了，由于爸爸媽媽早上也是很早就去上班，所以平時(shí)我也是鬧鐘響我就醒，但是由于前一天睡得比較晚，因此第二天錯過(guò)了鬧鐘的時(shí)間，雖然已經(jīng)盡可能的往學(xué)校趕，可結果還是遲到了，匆忙到了教室后還因為我的行為打斷了您講課，這讓我的內心十分的愧疚。
首先，我的這種行為嚴重的影響到了同學(xué)們聽(tīng)課，原本可以全神貫注的聽(tīng)課，但卻因為我的臨時(shí)出現，出現了分心，對于同學(xué)們，我想說(shuō)一聲抱歉。同時(shí)，這樣的情況也影響到了您的講課心情和進(jìn)度，在高三畢業(yè)季這么緊張的'時(shí)刻，我也知道老師每天都很辛苦，付出百分之二百的努力讓我們牢記每一個(gè)知識點(diǎn)，只為了讓我們在考場(chǎng)上不留遺憾，我們在備戰的同時(shí)，老師也在陪伴著(zhù)我們，這一切的一切，我都難以用簡(jiǎn)單的文字表達內心的感激之情。而且您在之前的課上再三強調過(guò)這節課有多么的重要，而我因為自己的原因，卻錯過(guò)了這節課，但是我一定會(huì )利用課余的時(shí)間及時(shí)補上，把您說(shuō)的話(huà)記在心中，但這次遲到，我不為自己找任何理由，我也向您保證這樣的事情不會(huì )再次發(fā)生!
另外一點(diǎn)，上課遲到這種行為也是自己情緒松懈的一種體現，在這個(gè)奮戰的時(shí)刻，我本應該時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己，雖然您說(shuō)過(guò)適當的勞逸結合，但是很明顯，我的勞和逸出現了偏差，這樣的情況，讓此刻的我感到恐慌，因為我知道這個(gè)時(shí)候的情緒變化對自己的影響有多大，因此我在認識到自己的錯誤后，也認識到了問(wèn)題的嚴重性，那么我也已經(jīng)按照自己的方式對自己進(jìn)行了提醒，我們即將到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，而這期間的每一秒鐘對于我們來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的，容不得一絲一毫的浪費!因此我也要向自己道歉。
短短的幾行文字，并不能完全表達出我內心的歉意，但是希望通過(guò)這樣的方式，讓老師您知道，我真的認識到了自己的錯誤，希望取得您的原諒。
檢討人：xx
20xx年x月x日
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