上課的時(shí)候玩手機的檢討書(shū)(通用8篇)
我們在犯錯后,避免再次犯錯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的上課的時(shí)候玩手機的檢討書(shū)(通用8篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
上課的時(shí)候玩手機的檢討書(shū)1
xxx:
您好!
今天打電話(huà)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一向高傲的父親在電話(huà)里那尷尬的道歉聲,一下子就觸動(dòng)了靈魂的感覺(jué)。在我的印里,作為退伍軍人的父親是個(gè)偉岸的形象,遇到事情從來(lái)都是從容不迫,今天卻因為我的犯錯誤而一直尷尬道歉的樣子,那時(shí)候的我感到無(wú)比的羞愧和尷尬。
父親一直嚴格的著(zhù)我,從小就教我誠實(shí)守信,好好學(xué)習,學(xué)一身好本事將來(lái)報效祖國,我也一直拿這當我的人生目標在要求著(zhù)我。但不知道什么時(shí)候,我學(xué)會(huì )了違反校規校紀,還學(xué)會(huì )了撒謊。在一開(kāi)始就申明了上學(xué)要把手機交給家長(cháng)保管,老師也是在教室多次強調,說(shuō)現在初三時(shí)我們升高中的關(guān)鍵時(shí)刻,千萬(wàn)不要玩手機,千萬(wàn)不要是、帶手機來(lái)學(xué)校。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候學(xué)校還讓家長(cháng)簽署過(guò)保證書(shū),父親因為相信我,把手機一直放在我自己這里,并收走藏起來(lái)沒(méi)有。一開(kāi)始我也是認真遵守著(zhù)規矩,沒(méi)有帶到學(xué)校來(lái),僅僅是回家完成作業(yè)后才玩一會(huì )兒,但是久而久之我就辜負了大家的信任,把手機帶到學(xué)校來(lái),一開(kāi)始我也只是偶爾玩一玩,但是看到老師一直沒(méi)有發(fā)現,膽子就大了起來(lái),上課也偷偷地玩了,甚至還戴著(zhù)耳機看視頻。
今天上數學(xué)課的時(shí)候,全身心的投入到了視頻里面去了,連教導主任站在我后面都沒(méi)有發(fā)現。教導主任在我們班上發(fā)現了上課玩手機的事情,一下子就傳遍了初三整個(gè)年級,下課聽(tīng)到好幾個(gè)人在討論。他們討論的不是我這一個(gè)人,而是我們xx班這個(gè)班集體。因為我的事情對班集體造成了很不好的影響,在此,我鄭重的向老師您、以及xx班全體同學(xué),說(shuō)一聲:對不起!
誠實(shí)守信,父親一直在用這個(gè)要求著(zhù)我,學(xué)校也是一而再再而三地強調著(zhù),同時(shí)也是中華民族自古以來(lái)的優(yōu)良傳統美德,而我卻沒(méi)有很好地繼承下來(lái),我辜負了大家的信任,成為了大家口中的壞孩子,給老師、給班集體、給家長(cháng)蒙羞了,造成了許多的不好影響。
再次,再次向各位鄭重地道歉:對不起!
我知道,一旦有了不好的印象,絕不是依據簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地對不起就能改變的,所以我以后一定會(huì )嚴格要求自己,潛移默化地改變大家對我的看法。
以后我一定嚴格要求自己:
。ㄒ唬┎粠謾C來(lái)學(xué)校,上課認真聽(tīng)講。
。ǘ┳袷匦R幮<o,誠實(shí)守信,對自己負責。
希望老師繼續關(guān)注我!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課的時(shí)候玩手機的檢討書(shū)2
尊敬的班主任老師:
您好!
在此,我對自己將手機帶進(jìn)校園以及在xx課上玩手機的錯誤進(jìn)行深刻的檢討。對于自己的錯誤,我感到十分的抱歉。作為一名學(xué)生,學(xué)校已經(jīng)清楚我們在手機這一事物上沒(méi)法管理自己,甚至為此制定了嚴格的校紀校規?墒俏也粌H沒(méi)能遵守校園規定,沒(méi)有聽(tīng)取您的教誨,還將手機帶到了校園,公然在上課期間玩耍手機游戲。這是十分嚴重的違規行為,也同時(shí)給我們班級的紀律帶來(lái)了十分嚴重的負面影響!對此,我感到非常的慚愧。
在反省了字的錯誤后,我清楚的認識到了自己行為的錯誤性!自己在這里犯下的不是遲到,也不是上課走神。二是違反校規,擾亂課堂紀律這樣的大錯誤!或許當時(shí)的我對自己帶手機的行為還沒(méi)有這么深刻的認識,但如今想來(lái),這些問(wèn)題早已經(jīng)被老師和校園領(lǐng)導們多次強調,但我仍沒(méi)有意識到這些錯誤的嚴重性,這才是最糟糕的問(wèn)題!
如今,在被您批評之后,我冷靜的分析了自己的情況。并意識到自己主要存在以下這些個(gè)人的毛病和今后的改進(jìn)方法:
一、思想不堅定,責任意識淡薄
作為一名學(xué)生,我們來(lái)到這里是為了在老師們的管理和教導下變得更加出色,成為一名合格的學(xué)生!
但反觀(guān)我的行為,我卻沒(méi)有在思想上意識到自己的責任,也沒(méi)有正確認識到自己來(lái)到學(xué)校的目標!我們是學(xué)生,我們的職責只有一個(gè)——學(xué)習!這是我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數次的話(huà),但我卻沒(méi)有真正將這個(gè)目標放在心上。但想想在工作中辛苦的父母,在校園中苦口婆心的老師……我真的感到會(huì )很慚愧。
此外,我對于責任方面的意識也十分不嚴謹,面對這樣校紀校規中規定的條例,我卻仍然主動(dòng)犯下錯誤!這實(shí)在不是一名學(xué)生應該有的行動(dòng)。這是錯誤的,是十分嚴重的錯誤!
二、自我改正辦法
在今后的時(shí)間里,我會(huì )將自己的手機主動(dòng)交給父母保管,并向您保證,自己再不會(huì )做出違反校紀的事情。尤其是在手機方面,我會(huì )正確認識自己的錯誤,牢記自己的目標,并在今后的學(xué)習中刻苦努力,將自己失去的時(shí)間用努力彌補起來(lái)。
回看這段時(shí)間,我真的浪費了許多的機會(huì )和學(xué)習,這讓我感到很遺憾。但在今后,我再不會(huì )讓這樣的錯誤發(fā)生,還望老師能夠監督我,我定不會(huì )讓您再次失望!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課的時(shí)候玩手機的檢討書(shū)3
尊敬的XX:
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不范類(lèi)似錯誤的決心,決不能辜負老師對我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全班同學(xué)不得上課玩手機。但是我這次還是上課玩手機。關(guān)于上課玩手機的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省自己的錯誤,絕不再犯。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課的時(shí)候玩手機的檢討書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!感謝您在繁忙的工作之余抽空審閱我的這份檢討書(shū)。對于之前我在工作崗位私自玩弄手機之事,我一直心懷愧疚,更深感辜負公司之栽培、領(lǐng)導之教導,所以就此事向領(lǐng)導誠摯認錯、做出深刻檢討,并立下保證決心,望領(lǐng)導審閱。
身為單位工作人員,理應恪盡職守,努力做好本職工作,為領(lǐng)導分憂(yōu)、為公司奉獻,然我因一時(shí)之懈怠工作而玩弄手機,終鑄成大錯,每每回想,總是令自己萬(wàn)分追悔、萬(wàn)分自責。
如今,通過(guò)個(gè)人深刻反思及自省,我更加認識到工作期間開(kāi)小差之弊端及惡劣影響,我之前玩弄手機行為,不僅違反單位規章制度之約束,在同事面前做出不良表率,更影響單位整體人員之素質(zhì)形象,打破領(lǐng)導在工作管理方面用心良苦之安排,降低單位一貫保持的良好服務(wù)信譽(yù)及名聲,如今我對之前之錯誤追悔莫及,一想到因個(gè)人失職而帶給領(lǐng)導、單位如此多不良影響,心中更是難以自安。
然大錯已然鑄成,萬(wàn)般追悔無(wú)濟于事,身為**工作人員,深受領(lǐng)導之多次教誨,理應具有敢作敢當之胸懷,知恥而后勇之堅韌,不但要敢于認錯,更應勇于悔過(guò)。要痛下決心檢討不足,并決意改正,力爭在錯誤中成長(cháng)、在悔過(guò)后提高。
通過(guò)個(gè)人之檢討,我之缺陷,在于之前未能將單位之規章制度牢記于心,未能用此來(lái)衡量、約束自己,致使個(gè)人思想覺(jué)悟不高、工作態(tài)度不端、作風(fēng)行為不正,缺乏自律性及責任心,缺乏腳踏實(shí)地、誠信為公之優(yōu)良品質(zhì),最終犯下開(kāi)小差玩手機之大錯,令自己蒙羞添恥,深感愧對于領(lǐng)導、愧對于單位。
以上之缺陷及不足,我已痛下決心悔改,在以后之工作中,我應時(shí)刻以這次錯誤為教訓,牢記單位規章制度,牢記領(lǐng)導之教導、教誨,不僅在思想上、心理上認同,更要付諸于行動(dòng),以此端正個(gè)人之工作態(tài)度、深化崗位責任意識、嚴謹自身之作風(fēng)行為,強化自律性,增強責任心,養成舍私為公、誠信為人之高尚品質(zhì),力爭盡己所能,多為領(lǐng)導排憂(yōu)解難、多為單位創(chuàng )造效益價(jià)值。
我會(huì )用自己今后之實(shí)際行動(dòng)兌現今日之承諾,絕不會(huì )再次做出令自己追悔、另領(lǐng)導失望之錯事,唯望領(lǐng)導原諒,喂望領(lǐng)導拭目!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課的時(shí)候玩手機的檢討書(shū)5
尊敬的老師:
上課玩起了手機的行為,我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀(guān)原因是因為我還小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,我真的不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過(guò)。
我一定會(huì )痛改前非,好好學(xué)習來(lái)報答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話(huà),不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課的時(shí)候玩手機的檢討書(shū)6
尊敬的教員:
我叫xx。今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫(xiě)出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發(fā)現,然后手機被收了,后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
1.沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習不夠深刻。
2.對自己的要求太過(guò)于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀(guān)念淡薄。
改正:
1:在以后的學(xué)習過(guò)程中,認真聽(tīng)講,認真填寫(xiě)好試驗報告。
2:在以后的學(xué)習過(guò)程中,不在化驗室吃零食,玩手機。
3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。
4:聽(tīng)從教員的安排,尊重教員,聽(tīng)教員的話(huà),愛(ài)護好化驗室的儀器。
希望教員能給我一次機會(huì ),我保證絕不會(huì )在發(fā)生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見(jiàn),不要犯同樣的錯誤。
尊敬的教員:
我的檢討完畢。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課的時(shí)候玩手機的檢討書(shū)7
親愛(ài)的x老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是xxx。今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對昨天上晚自習時(shí)玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!我在20xx年四月十七日晚自習沒(méi)有認真復習,做作業(yè)。在教室玩手機,后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時(shí)候玩手機的決心。
這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時(shí)候玩手機,我不應該違背x老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),何況現在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,而我這次沒(méi)有很好的重視到x老師講的話(huà),我感到很抱歉,我希望x老師可以原諒我這次的錯誤。
人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望x老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,這次是因為我把其他同學(xué)的手機拿來(lái)看照片,完全沒(méi)有意識到這是在上課時(shí)間,所以才會(huì )有這種事情發(fā)生,x老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望x老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在晚自習玩手機。
經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,x老師對我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好,所以我們不能挑戰老師的紀律,我們是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心。
犯了這樣希的錯誤,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢(qián),讓我在學(xué)校認認真真的上學(xué),可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從他們的話(huà),他們是我最親的人,也是我在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望x老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很深刻。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候玩手機,這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全沒(méi)有考慮到這樣做是不正確的。
作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當時(shí)我懷著(zhù)一種x老師不會(huì )發(fā)現的僥幸心理,所以才釀成了現在的后果。晚自習是讓學(xué)生復習一天的學(xué)習的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的`本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步!弊鰹橐幻髮W(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在上課的時(shí)候決不玩手機,而我卻在上課的時(shí)候玩手機了,辜負了老師對我們一次又一次的期望。經(jīng)過(guò)這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認識到這件事情的嚴重性,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹遵x老師的教誨,充分領(lǐng)會(huì )并理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。
一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?傊,我為自己所犯的錯誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請吳老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,今后絕不犯類(lèi)似的錯誤。
我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負責,對社會(huì )負責,增強自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事,遵守課堂紀律,不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,對誘惑說(shuō)不,擔負責任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰,從而達到不斷的完善。
最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說(shuō)明。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課的時(shí)候玩手機的檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這段時(shí)間以來(lái)我也是非常的自責,因為把手機帶到了學(xué)校,這樣以來(lái)就耽誤了自己的學(xué)習,有很多應該去掌握,去學(xué)習的東西都沒(méi)有學(xué)好,這讓我感覺(jué)非常的不好,事情已經(jīng)發(fā)生了,也讓大家看到了,我真的是不希望這樣的情況繼續發(fā)生,上課玩手機本來(lái)就是不對的,我也是不知道怎么和您說(shuō)起,手機是我從家里帶過(guò)來(lái)的,現在我也是一直在想這件事情,這是我的不對,我不應該繼續這么持續下去,應為這次的事情反省。
也不知道怎么和您說(shuō)起,就在上周放學(xué)回家之后我就帶了手機過(guò)來(lái),當時(shí)就是沒(méi)有想那么多,我就把手機帶過(guò)來(lái)了,因為一直在家里玩手機,這讓我感覺(jué)是非常不好的,大家都在認真的學(xué)習,而我卻對自己的學(xué)習這么的不上心,每天就是在玩手機中度過(guò),這樣實(shí)在是非常的不好,因為有很多事情都是在不知不覺(jué)當中慢慢的積累,我也原因去改變這些,現在是初二階段了,我實(shí)在是沒(méi)有搞好自己的學(xué)習,這樣的情況不能夠讓它持續下去,這是會(huì )出大問(wèn)題的,我真的是非常的慚愧,有些東西是我沒(méi)有落實(shí)好,我也不知道朝著(zhù)一個(gè)什么樣的方向發(fā)展,我認為現在的我是有問(wèn)題的,學(xué)習日漸緊張而我卻依然是漠不關(guān)心。
這個(gè)學(xué)期以來(lái)我就有很多不好的習慣,我真的是感覺(jué)現在自己越來(lái)越吃力了,在學(xué)習當中感覺(jué)是沒(méi)有做好自己的本職工作,作為一名初二的學(xué)生了,我應該對這些上心一點(diǎn),玩手機是非常不好的行為,在這樣的環(huán)境下面,我認為我是需要去好好的糾正自己的心態(tài),不能夠任由其發(fā)展下去,不管是做什么事情都應該讓自己發(fā)揮好狀態(tài),上課玩手機我影響了自己,也是影響了老師上課,從開(kāi)學(xué)第一天就已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,這樣的狀態(tài)是非常的不好的,我也不希望這種情況再次發(fā)生,未來(lái)還是會(huì )有很多事情發(fā)生,我真的是不希望繼續讓自己這樣消耗下去,還是要做好本職的。
在學(xué)校還是要遵守相關(guān)的規定,這一點(diǎn)非常的重要,我真的是不希望繼續發(fā)生這樣的事情了,這樣很不符合一名初中學(xué)生的素質(zhì),我真的是非常的自責,我想通過(guò)這樣的方式去積累知識,這是對學(xué)習的一個(gè)態(tài)度,不管以后什么時(shí)候我也一定會(huì )遵守的,一定會(huì )持續做好自己的事情,再也不會(huì )出現這樣的情況了,請您給我糾錯的機會(huì )。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
【上課的時(shí)候玩手機的檢討書(shū)(通用8篇)】相關(guān)文章:
3.上課玩手機被發(fā)現的萬(wàn)能檢討書(shū)(通用6篇)
5.上課玩手機的萬(wàn)能檢討書(shū)范文(精選7篇)
6.上課玩手機被發(fā)現的萬(wàn)能檢討書(shū)(精選6篇)
7.最新上課玩手機的萬(wàn)能檢討書(shū)范文(精選7篇)