大學(xué)生曠課檢討書(shū)(匯編15篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了表明自己悔改的決心，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的大學(xué)生曠課檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生曠課檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
一開(kāi)學(xué)，學(xué)校在開(kāi)學(xué)典禮上就明確表示過(guò)，不準學(xué)生違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
這件事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
在此，我為我的錯誤向老師誠摯的道歉！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的.生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事�，F在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習生活。
這件事后，即使我身上的傷好了，我內心里教訓也會(huì )深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著(zhù)我嚴于克己，寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)2
尊敬的導員：
您好！
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。
進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續著(zhù)，我現在都大二了，直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些�，F在，本在申請災區減免學(xué)費的我本應該對自己更加嚴格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況，受到了老師的.批評，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我是xx，是在是非常羞愧，我曠課的事情讓您失望了，回顧我這段時(shí)間表現有太多的地方做的都不好，我不是一個(gè)自覺(jué)地大學(xué)生，在學(xué)習當中我的自制能力還不夠，您一直都教導著(zhù)我們一定要安分守紀，在學(xué)校就應該按時(shí)上課，可是現在我卻做的這么不好，這是我的過(guò)錯，我真的是非常遺憾，首先在學(xué)校我一直都沒(méi)有足夠的動(dòng)力，有一些時(shí)候我總是會(huì )把個(gè)人的一些不自覺(jué)表現出來(lái)，就像今天我曠課一樣，事先就沒(méi)有足夠的定力。造成了這樣的事情，影響了上課氣氛，拉低了班級的到勤率，我真的是非常自責，不管是因為什么原因，這些事情都不是現在我們應該去想的，我的主要任務(wù)就學(xué)習，現在的.我已經(jīng)耽誤也很多學(xué)習了，再這么下去一定會(huì )出問(wèn)題，這不是我想看到的，現在我真的是非常的自責，也有很多事情想跟您來(lái)反省，可是已經(jīng)曠過(guò)的課，這是事實(shí)了，我堅決不能再這么消磨下去，這不是我應該有的狀態(tài)，更加不是我要保持的。
我對學(xué)習不是非常上心，在這個(gè)過(guò)程當中我都是在拖拖拉拉，很多時(shí)候都沒(méi)有發(fā)現這些問(wèn)題，現在我也一直在思考自己過(guò)錯，我真的讓您太失望了，我總是想著(zhù)讓自己的大學(xué)生活更加充滿(mǎn)樂(lè )趣，在這個(gè)過(guò)程當中我也希望能夠把這些事情做的簡(jiǎn)答一點(diǎn)，當然現在這不是我的方向，我有很多事情都應該是保守的，現在哪怕未來(lái)我都是非常希望能夠把一些比較簡(jiǎn)單的事情做好，因為在學(xué)校的時(shí)間不長(cháng)，雖然說(shuō)大學(xué)是一個(gè)非常輕松的地方，學(xué)習上面不會(huì )有太多的壓力，但是一直這么下去肯定是會(huì )出問(wèn)題的，我不希望這種情況發(fā)展下去，這樣不是我想看到的，在大學(xué)靠的就是自己自覺(jué)，但是我曠課的事情已經(jīng)發(fā)生，我今天不是故意在曠課的，但是我不能給自己的找什么理由，一切的不自覺(jué)就是從這些理由開(kāi)始的，我不能再讓自己有這種情緒摻雜在里面。
今天我曠課的事情，影響了整個(gè)班級，這不是我一個(gè)的事情了，這是班級的一個(gè)榮譽(yù)，這段時(shí)間以來(lái)學(xué)校就一直在查考勤，我作為xx班的一員我實(shí)在是做的不好，現在跟以后這些都是一些非�；A的事情，我一定會(huì )端正好自己的態(tài)度，也就今天這曠課的事情，跟您深刻反省，給同學(xué)們一個(gè)警示，不能跟我一樣，我也會(huì )洗心革面做好自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)4
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導和老師們：
你們好！
我錯了，我不應該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。幾天來(lái)，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。劉老師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù)，直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的.狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著(zhù)。想去看書(shū)，發(fā)現看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么，就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復習的時(shí)候，更嚴重的發(fā)現連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達有點(diǎn)調侃的味道，也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒(méi)有，但是我保證這絕對不是調侃，也沒(méi)有一絲不認真的態(tài)度，因為我現在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
老師問(wèn)我，大學(xué)快過(guò)半了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發(fā)現能留在大學(xué)學(xué)習的時(shí)間真的少之又少了，再過(guò)個(gè)年，奧運開(kāi)完，基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì )這個(gè)大舞臺，我應該靠什么在社會(huì )上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個(gè)學(xué)習法律的學(xué)生，我真正掌握了多少專(zhuān)業(yè)方面的知識？作為一個(gè)要走向社會(huì )的青年，我又真正擁有了什么特長(cháng)？老師的一個(gè)問(wèn)題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺(jué)，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒(méi)有做好準備，如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認，應該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準備。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話(huà)，就在一席話(huà)的時(shí)間里，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現實(shí)逃避責任逃避問(wèn)題的自己。在這兩天里，父母給我來(lái)過(guò)兩次電話(huà)，問(wèn)起在學(xué)校的情況，學(xué)習怎么樣，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出來(lái)，我太愧對他們二老了！握著(zhù)電話(huà)，我幾乎想告訴他們，我在學(xué)校違反紀律受批評了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止�？墒窃�(huà)到了嘴邊，我再怎么也說(shuō)不出口了，因為我明白他們知道了會(huì )很傷心。我對不起他們，對不起。
xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導老師:
您好!我是xxxxx，在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,領(lǐng)導和老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導和老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的'想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4。制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
檢討人：XXX
時(shí)間：XXX
大學(xué)生曠課檢討書(shū)6
尊敬的xx：
您好！
我是xx專(zhuān)業(yè)xx班的一名學(xué)生，我叫xx。在x月x日這天，我沒(méi)能來(lái)上您的課，本想偶爾著(zhù)曠次課應該不會(huì )被發(fā)現，而且就算發(fā)現了也沒(méi)什么大事，所以我懷著(zhù)這樣的心態(tài)曠了您的課。其實(shí)這不是我第一次曠課了，所以我對于曠課沒(méi)有什么心理上的壓力。
當我這次來(lái)聽(tīng)您的課時(shí)，您提起了上次的曠課事情，因為上次曠課的人數著(zhù)實(shí)有點(diǎn)多，而且還讓學(xué)校的領(lǐng)導給看到了，這讓您有點(diǎn)動(dòng)怒了。于是在打了上課鈴后，您也沒(méi)有著(zhù)急去講專(zhuān)業(yè)知識，而是苦口婆心的給我們講解了學(xué)習的.重要性，我也知道，這是您專(zhuān)門(mén)給講給像我這種喜歡曠課的學(xué)生聽(tīng)的。在聽(tīng)了老師您的教導后，我深刻地意識到了自己的錯誤，所以我覺(jué)得給您寫(xiě)這份檢討書(shū)是很有必要的，它代表了我認錯的決心。
在我進(jìn)入了大學(xué)后，我整個(gè)人變得松懈了，因為我沒(méi)有了高中時(shí)的學(xué)習壓力了，考試大學(xué)仿佛就已經(jīng)完成了我的任務(wù)，所以我就想著(zhù)怎么在學(xué)校里玩樂(lè )。說(shuō)實(shí)話(huà)，我在大學(xué)里沒(méi)有定下過(guò)目標，我每天的生活都是迷茫的，每當別人來(lái)問(wèn)我以后想干嘛時(shí)，我都會(huì )回答不知道。這說(shuō)明了我急需一個(gè)人來(lái)點(diǎn)醒自己，而老師您就像黑夜里的一根火燭，多虧您的一番話(huà)，讓我認清了自己，也讓我重新找回了學(xué)習的意義和目標。
我在大學(xué)里的任務(wù)就是把學(xué)習弄好，特別是專(zhuān)業(yè)課這方面，要是現在不把基礎打好，那就等于是在學(xué)校里面浪費自己的時(shí)間，所以我應該聽(tīng)好每一節課，而不是像上次那樣曠課，這是對自己的不負責任，在大學(xué)里要是連自己都放棄了自己，那還有誰(shuí)能來(lái)救你？現在，回想起以前的那些曠課行為，自己都感到羞愧萬(wàn)分，這真的令老師和家長(cháng)失望，我也覺(jué)得自己實(shí)在是浪費了太多的資源和時(shí)間。
現在，請老師您放心，我以后一定好好地聽(tīng)課，不會(huì )再出現曠課的情況了，以后上課時(shí)，我會(huì )早早地來(lái)到教室，努力地把老師您講授的知識記住，等下課后我再回寢室好好地復習一下，爭取盡快把自己的專(zhuān)業(yè)水平提上來(lái)。您是一名認真負責的老師，要是沒(méi)有您，我可能還會(huì )繼續走在錯誤的道路上吧，您的指點(diǎn)對我而言就是無(wú)價(jià)之寶，我在此再次對您表示感謝。相信在接下來(lái)的日子里，我能謹記您的教誨，把自己的學(xué)習、生活、工作都弄到最好！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
下面談?wù)剎x月xx號逃課的事。我為什么要逃課？這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很愚蠢，讓人覺(jué)得很沒(méi)智商。是為了一份作業(yè)而逃課！很愚蠢！上課！是對一個(gè)大學(xué)生的基本要求，上課！絕對不是形而上學(xué)。
其次，上課可以體現我們民族的集體主義精神、和社會(huì )主義國家的紀律性。大家精神抖擻、整齊劃一的在課堂上聽(tīng)課。這是西方資本主義國家很難看到的偉大景象。在中國的大學(xué)中，沒(méi)有一個(gè)人不務(wù)正業(yè)。你看西方資本主義國家，學(xué)生們竟然放棄學(xué)校優(yōu)越的條件，去創(chuàng )業(yè)。結果很多人輟學(xué)，辦公司，破產(chǎn)，甚至跳樓自 殺。所以說(shuō)，上課是我們社會(huì )主義優(yōu)越性的體現。更主要的是，在這里我要坦白并且深深檢討自己的錯誤，以便得到組織的寬大處理。
我錯了，我不應該逃課。
我錯了，我不應該不務(wù)正業(yè)，學(xué)生的'本職工作是學(xué)習，我不應該逃課。
我錯了，受了老師的這么多年教育培養，我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑，我不應該逃課。
我錯了，我給學(xué)院課堂帶來(lái)了很壞很?chē)乐氐挠绊�，真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯”。
我不應該逃課。我錯了，我給老師們帶來(lái)很多麻煩，就因為我和像我這樣的人的存在，導致老師不辭辛苦的點(diǎn)名點(diǎn)名再點(diǎn)名，因為我的過(guò)錯連累到老師，我不應該逃課。我錯了，家長(cháng)賺錢(qián)不容易，國家發(fā)展不容易，老師管理不容易。我竟然辜負家長(cháng)國家老師的期望，逃課。
下面，我向老師檢討如下：
1.思想上的錯誤
對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
2.行為上的錯誤
不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤
我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。
4、積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)
xx月xx日發(fā)生的事，對我們班，對我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為，這是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習，天天向上”應是一個(gè)學(xué)生，都應該時(shí)刻牢記的座右銘。
xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)8
尊敬的輔導員老師：
你好！
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團員，有事沒(méi)請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒(méi)請假，讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都歸結于我還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有的認識問(wèn)題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯誤的'嚴重性為此在以后的幾年里我一定會(huì )嚴格要求自己在認真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合。
望老師能在我初范，認識深刻，而且平時(shí)表現也不錯的份上~從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機會(huì )，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
我是你的學(xué)生xxx，從我進(jìn)入大學(xué)來(lái)到您的班上學(xué)習以來(lái)，我一直是大錯不犯，小錯不斷，屢教不改。但這一次我真的知道自己的錯誤了，下次一定不會(huì )再出現這種事情的，我可以向您保證。在事后我感到深深的后悔，我居然違背了學(xué)校的規章制度作出了這種錯誤，愚蠢的行為。父母送我來(lái)到大學(xué)是為了讓我學(xué)習的，而不是讓我每天只顧著(zhù)曠課打游戲的，這樣的'行為是對自己未來(lái)人生的不負責。讀書(shū)并不是為了別人，而是為了自己，為了讓自己變得更優(yōu)秀，能夠不像父母那樣生活的那樣辛苦，讀書(shū)是為了讓人在陷入低谷時(shí)給予人最后的力量。知識就是力量，這句話(huà)沒(méi)有錯，而我放棄了力量，選擇過(guò)得安逸過(guò)得舒服，但這樣的安逸只是一時(shí)的，等到大學(xué)畢業(yè)，我面臨生活的壓力時(shí)，我就知道曾經(jīng)自己選擇的究竟有多錯誤。先苦后甜才能夠甜的長(cháng)久。
在昨天的下午，本來(lái)我們是滿(mǎn)課的，但是我在寢室里呆了一天，并沒(méi)有選擇去上課，當時(shí)的情況是這樣的。因為天氣的問(wèn)題，格外的冷，大家都在床上不想起來(lái)都是一覺(jué)睡到了中午一點(diǎn)多。但我們醒了也不想起來(lái)，因為一是還沒(méi)到上課的時(shí)間，二是看室友也都還在躺著(zhù)，自己也就不想起來(lái)了。慢慢的時(shí)間就流逝過(guò)去，有個(gè)室友說(shuō)道，快上課了，真的不起來(lái)去上課嗎。另一個(gè)說(shuō)，太冷了，不想穿衣服，不想起床，不想出去。我一聽(tīng)他這么說(shuō)，便附和著(zhù)他說(shuō)，我也是。被子真的是阻止我們起床的最大兇手，但更多的來(lái)說(shuō)是一種對我們的誘惑，沒(méi)有什么是比冬天里哪一床溫暖的被窩更舒服的了。最終經(jīng)過(guò)我們幾人的討論，最后一致決定在躺一會(huì )就過(guò)去，畢竟是要上課的。雖然我們做出了這樣的決定但最后還是曠課了，因為后面我們都睡著(zhù)了，等醒過(guò)了，發(fā)現已經(jīng)上課了，但又沒(méi)有人告訴我們有沒(méi)有被抓，我們也就懶得過(guò)去了，就在寢室里呆了一天。
在事情之后我反思了自己的錯誤，首先一點(diǎn)是我的意志力還不夠堅定，抵抗不住被窩給我的誘惑。沒(méi)有那種一鼓作氣就起床的勇氣，我想應該是冬天的室外給我這個(gè)南方人帶了的感覺(jué)有點(diǎn)痛苦。其次是我的學(xué)習態(tài)度不夠合格，在知道快要上課的時(shí)候就應該起來(lái)，作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習就是我最重要的事情。但我非但沒(méi)有起床反而接著(zhù)睡，在醒來(lái)之后發(fā)現已經(jīng)上課了，我沒(méi)有想著(zhù)去上課，反而想著(zhù)都已經(jīng)上課那么久了，干脆不去了。這些錯誤不是我作為一個(gè)大學(xué)生應該做出來(lái)的，但我已經(jīng)做了，無(wú)法逃避這個(gè)事實(shí)。我知道我這次辜負了老師您的信任，但還是希望老師您能夠原諒我這一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我曠課了22學(xué)時(shí)，我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的'義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤，而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果同學(xué)們沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？這些都是讓老師擔心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
對同學(xué)和自己的影響我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為
另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
我錯了，我辜負家長(cháng)，教師，教導，培訓學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨。我學(xué)習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧！
我不夠深入學(xué)習意識。我真的發(fā)現了我的缺點(diǎn)和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生，其不良影響，破壞了學(xué)校的`形象。應保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習，相互促進(jìn)，而我這樣的表現，給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設，是為教師的關(guān)注，為照顧我們，所以我將繼續聽(tīng)取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類(lèi)似事件不會(huì )發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。教師希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學(xué)有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進(jìn)一步深入靈魂總結搜索，我保證，經(jīng)過(guò)認真研究和每一天！請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！教訓，改正錯誤
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)12
尊敬的導員：
您好！
早在我踏進(jìn)校門(mén)，學(xué)院領(lǐng)導就一再強調，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，領(lǐng)導和老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導和老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1.向老師認錯，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的`錯誤。
2.提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4.制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
作為逃課的一分子，我覺(jué)得有必要對我們的行為做出檢討。如果我這樣做傷害了你的感情的話(huà)，我要真誠的對你說(shuō)一聲對不起！我真心認識到自己的錯誤，以后會(huì )以此為戒，改正缺點(diǎn)，深刻檢討自己的錯誤，努力提高覺(jué)悟，完善自己。努力將期考試考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
望老師能在我初犯，認識深刻，而且平時(shí)表現也不錯的份上~從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
對于xx月xx號晚自習沒(méi)上，并冒充您簽名，欺騙了班級同學(xué)的事件，在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的，是侵權的，這樣會(huì )讓我以后在社會(huì )上造成很大的不良印象。在三檢討后，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會(huì )類(lèi)似的違紀行為的決心。
在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你一再調全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故曠課的現象。關(guān)于曠課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：應為我姐那天從xx回來(lái)，帶了很多東西，讓我去接她，當是我一口就答應了，但當我寫(xiě)假條讓您批時(shí)，您說(shuō)讓我家人打電話(huà)給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會(huì )不讓我去，那樣就會(huì )有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。
對不起，x老師。我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課感到非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課，不早退、不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事以至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，對于他人的重不夠，以后我將對老師有更多的尊重；對重要事項重視嚴重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認識錯誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下；
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視，對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習三節課的重要性。我會(huì )無(wú)故曠課嗎？這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的.學(xué)習氣氛，但是這對與我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的損失，是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復習功課，完成作業(yè)。我感到很痛心與內疚。對于學(xué)校開(kāi)設的每一節課都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生的就更應該去遵守，去認真學(xué)習，這樣才不會(huì )辜負老師對我們的良苦用心。
在后面的一個(gè)月里，我將會(huì )作到不遲到、不曠課，努力學(xué)習，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，來(lái)彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過(guò)失。
在此我希望x老師能相信我改過(guò)自新，重新對我賦予期望，讓我感到動(dòng)力，使我前進(jìn)。謝謝！
xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該曠課。于是我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不曠課的決心。
回去之后，老師的話(huà)一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說(shuō)都是錯的。
從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，由于換了新的.老師，就沒(méi)有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應該找理由來(lái)逃避，這樣只會(huì )使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導下學(xué)習的，也有許多成績(jì)很好的，別人能學(xué)好，就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好，如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補充。
反思的時(shí)候，我覺(jué)得要加強自己的思想覺(jué)悟，不應該被錯誤的話(huà)語(yǔ)影響，應該向好的方面學(xué)習。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō)，大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他，那時(shí)候我想是啊，很多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎。但是現在想來(lái)，班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎？
逃課，是一件錯誤的事，輔導員找我談過(guò)話(huà)后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)什么都新鮮，而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環(huán)境，但一年過(guò)后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該逃課。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，時(shí)不時(shí)的逃課，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒(méi)有學(xué)到，如果現在不好好反省，認真學(xué)習，恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。
其次自己逃課在班級里也帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀律。
我很感謝輔導員找我這次的談話(huà)，它讓我認識到自己犯了個(gè)多么嚴重的錯誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來(lái)到社會(huì )的時(shí)候發(fā)現自己一無(wú)所長(cháng)一定會(huì )后悔莫及。所以，我要感謝輔導員。
我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！
xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
對于昨天學(xué)生我曠課的事情，我先給您鄭重地說(shuō)一聲對不起。真的很抱歉，這么大的人了，還像個(gè)小學(xué)生似的讓您來(lái)管我們的課堂紀律，我竟然還在這種時(shí)候曠課了，縱然我曠課另有原因，但畢竟我還是曠課了，給您帶來(lái)了不必要的麻煩，對不起。
這一次曠課，不僅是我上大學(xué)以來(lái)，第一次曠課，也是我從小到大的第一次曠課。一直是學(xué)校學(xué)習標兵的我，也沒(méi)想到我會(huì )有曠課的這一天。昨天之所以沒(méi)能去教室上課，是因為我遠在異地上學(xué)的女朋友給了我一個(gè)驚喜，在我正準備去上課的路上，她蹦蹦跳跳的站在了我的面前，那一刻，本可以去給您請假的我，完全被戀愛(ài)的感覺(jué)沖昏了頭腦。要知道她跟我一樣，一直是學(xué)校的學(xué)習標兵，我們從高中開(kāi)始就一直是好戰友也是好朋友，一起當老師的優(yōu)等生，一起為班級也為學(xué)校爭光。
高考考完的那一晚，我們借著(zhù)同學(xué)聚會(huì )的熱鬧心境，決定兩人正式交往�？蓻](méi)想到的是我們倆雖然成績(jì)相當，卻一個(gè)學(xué)文一個(gè)學(xué)理，兩人要考的大學(xué)正好一南一北的分隔兩地。當然，這距離并不是可以影響我們的因素，我們分隔兩地也依然心連著(zhù)心，從沒(méi)想過(guò)要分開(kāi)。她這次來(lái)給我驚喜，是因為我們過(guò)去這個(gè)時(shí)間里約定過(guò)要一起看海，我本想著(zhù)我等我安排還近期的學(xué)習就跟她提這個(gè)計劃，沒(méi)想到她也心心念念想著(zhù)這件事，她早早的就把學(xué)習的事情安排妥當，還給老師請好了假，先我一步跑來(lái)我這邊了，畢竟海在我這邊。就這樣，我在看見(jiàn)她站在我面前的那一刻，完全忘記了要去給您請假，直接帶著(zhù)她去了海邊……
哎，真是不好意思，給您寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候還要寫(xiě)我們倆的戀愛(ài)過(guò)程，可沒(méi)辦法，您也知道，我們這些年輕人，都是為愛(ài)而生的，自己喜歡的人突然站在了自己眼前，沒(méi)理由不丟掉一點(diǎn)大腦，也沒(méi)理由反而變得更加理智，戀愛(ài)中的人都是愚蠢的，可戀愛(ài)的人也都是快樂(lè )的.吧。老師，非常抱歉，這導致了昨天我的曠課，并且我今天寫(xiě)檢討書(shū)也是為了請求您的諒解，允許我請幾天假，我想帶著(zhù)她到處去逛逛，想讓她看看這個(gè)城市適不適合我們未來(lái)在這里發(fā)展。老師，我這幾天錯過(guò)的課，可以補上來(lái)，以我的能力完全可以補上來(lái)的同時(shí)還能為您爭光，但是如果我因為上課錯過(guò)了她的到來(lái)，不能好好陪她的話(huà)，那我一定會(huì )后悔的。畢竟大學(xué)只是我通往未來(lái)的一個(gè)過(guò)程，而我人生的另一半卻是我人生的歸途。
請老師原諒我的曠課，也請老師批我幾天假！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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