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初中學(xué)生曠課檢討書(shū)

時(shí)間:2021-12-30 09:37:48 檢討書(shū) 我要投稿

初中學(xué)生曠課檢討書(shū)9篇

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免再犯,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編整理的初中學(xué)生曠課檢討書(shū),希望對大家有所幫助。

初中學(xué)生曠課檢討書(shū)9篇

初中學(xué)生曠課檢討書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導: 

  您好!

  想必您已經(jīng)從任課老師處聽(tīng)說(shuō)了我曠課的事情了,也許您現在正在生我的氣,如果我的不當行為影響了您的好心情,那么我萬(wàn)分羞愧。多說(shuō)無(wú)益,現我本人對自己的行為作出檢討,希望您能從中看到我對自己所犯錯誤的認識和改正錯誤的決心。

  上周我曠課了,上周五的英語(yǔ)課我沒(méi)有去上,而是和朋友一起出去玩了。在這里我先向您保證,我上次的曠課行為絕對只是頭腦發(fā)熱引起的一時(shí)沖動(dòng),而非早有預謀的。當時(shí)從班長(cháng)和其他班委那里聽(tīng)說(shuō)了您下午有事不來(lái)學(xué)校的消息,我告訴了其他幾名同學(xué),我的本意也不是破壞課堂紀律、挑唆他人曠課,我只是想把自己從別處剛聽(tīng)來(lái)的消息告訴其他人。沒(méi)過(guò)多久,xx同學(xué)找到我,讓我整理好東西,一起曠課出去玩,剛開(kāi)始我是拒絕的,曠課行為的性質(zhì)在我眼里是非常嚴重的,但是后來(lái)不知發(fā)生了什么,我開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖,于是在xx同學(xué)的勸說(shuō)下,我終于被說(shuō)服,跟著(zhù)他一起曠課去了校外玩。

  剛開(kāi)始我并沒(méi)有意識到事情的嚴重,當時(shí)我的心里有緊張,有害怕,甚至還有一點(diǎn)首次逃課的一點(diǎn)叛逆的興奮。直到當天回家后,看到父母一臉嚴肅地正襟危坐著(zhù),一看我回來(lái),就板著(zhù)臉問(wèn)我今天去了哪,本就不善于撒謊的我做了壞事更加心虛,沒(méi)多久就把曠課的事情如實(shí)交代了。迎來(lái)的是父母劈頭蓋臉的一頓罵,隨后我才得知原來(lái)是我逃課離校后沒(méi)多久就被在經(jīng)過(guò)的鄰居看到了。

  在父母的批評教育結束后,我也冷靜下來(lái)開(kāi)始自我檢討,我認為我的行為確實(shí)太過(guò)分了。首先,作為學(xué)校的學(xué)生,我應該無(wú)條件遵守學(xué)校的規章制度,但我不但沒(méi)有做到,反而犯下如此嚴重的錯誤。其次,作為一個(gè)學(xué)生,聽(tīng)說(shuō)了老師不來(lái)監督上課的消息應該嚴格要求自己,做到老師在不在都一樣,我不但沒(méi)有做到,還逐個(gè)告訴同學(xué),面對同學(xué)的逃課邀請,我應該堅決拒絕并且勸說(shuō)朋友也放棄逃課,而我不但沒(méi)有成功拒絕,還被他說(shuō)服一起逃課。

  這三點(diǎn)能夠較為明顯地反映了我目前的性格問(wèn)題,我發(fā)現自己在一些問(wèn)題的處理上缺乏原則,處理事情上不懂得輕重緩急,因此經(jīng)常主次難分。還有就是自律性太差,缺乏一定的自制能力,這些毛病乍一看可能都是些不起眼的小毛病,但是往往就是小毛病容易造成大錯,因為小毛病容易被人忽視,所以其造成的影響反而是持續性的。

  綜上所述,我決定向英語(yǔ)老師道歉,同時(shí)也向他請教一下關(guān)于改正自身小毛病的建議,也希望老師您能原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初中學(xué)生曠課檢討書(shū)2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  首先我先跟您說(shuō)一聲對不起,我不應該曠課,我為自己錯誤的學(xué)習態(tài)度向您道歉。對不起老師,我辜負了您對我的信任,辜負了我的父母,我給同學(xué)們當了一個(gè)不好的榜樣。我犯的錯已經(jīng)擺在這里了,我想跟同學(xué)們說(shuō),希望同學(xué)們以我為反面教材,不要向我學(xué)習,好好學(xué)習,認真聽(tīng)講才是我們這個(gè)階段的學(xué)生最應該要做的事情。

  我們坐在教室里,就要承擔起一個(gè)學(xué)生的責任。學(xué)生的責任就是好好學(xué)習,完成學(xué)習任務(wù),尊敬老師。在學(xué)校,我們就要遵守學(xué)校的規則。若是在學(xué)校里就開(kāi)始不遵守規則,等離開(kāi)學(xué)校之后就會(huì )吃到苦頭,栽更大的跟頭。到時(shí)候可以就沒(méi)有機會(huì )讓你可以改正你的錯誤,重新來(lái)過(guò)了。也沒(méi)有人會(huì )這么寬容了,也沒(méi)有人會(huì )告訴我們這些道理。所以,我們要珍惜還可以改正錯誤的時(shí)候,抓住機會(huì )改正。

  謝謝老師沒(méi)有放棄我這個(gè)壞學(xué)生,給了我新的機會(huì ),讓我能夠回到課堂上,學(xué)習新知識。我知道老師的恨鐵不成鋼的心情,也知道老師為什么對我有高要求,讓我能夠早點(diǎn)認識到自己的錯誤。讓錯誤在萌芽時(shí)期就被掐滅,沒(méi)有到無(wú)可挽回的地步。如果老師沒(méi)有管我,讓我自生自滅,我可能連初中都讀不完,最后可能會(huì )成為一個(gè)混混。

  我已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì )好好改正自己的缺點(diǎn),端正自己的學(xué)習態(tài)度,認認真真的學(xué)好每一天的課程。我知道,在初中這個(gè)階段,學(xué)習才是最重要的事情。若是連初中都沒(méi)有好好學(xué)習,到了高中就更加不會(huì )好好學(xué)習,也跟不上同學(xué)們的腳步,到最后可能就會(huì )一事無(wú)成。

  在世界各地,有很多孩子還上不了學(xué),沒(méi)有條件接受教育。那些偏遠地區的孩子,每天都要走好遠的路才能夠到學(xué)校。師資力量也不雄厚,大部分但是去支教的老師,可能都不會(huì )待太久。而我,能夠坐在寬敞的教室里接受教育,卻還不懂得珍惜,浪費了許多的教學(xué)資源。我感到很后悔。

  在這里,我希望老師以后能夠繼續對我嚴格要求,讓我也能夠以更高的標準來(lái)要求自己,我相信,只要我肯努力,就一定能改正。希望老師跟同學(xué)們能夠一起監督我,一起幫助我改變我的學(xué)習習慣,讓我能夠變得更加的優(yōu)秀,能夠讓家人為我感到驕傲! 

此致

敬禮!

  辭職人:xx

  20xx年x月x


初中學(xué)生曠課檢討書(shū)3

尊敬的xx:

  您好!

  我是初一xx班的學(xué)生xxx。在您今天給我們班上x(chóng)x課的時(shí)候我曠課了,對不起!此時(shí)此刻我承認錯誤的勇氣是值得被肯定的,此時(shí)此刻我道歉的態(tài)度是誠懇的,此時(shí)此刻我寫(xiě)下這份檢討書(shū)的行為是希望得到您的原諒的。

  從我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候開(kāi)始,我就選擇了讀寄宿,因為家里離學(xué)校太遠了,每天來(lái)來(lái)回回的會(huì )浪費很多時(shí)間?粗(zhù)讀通宿的同學(xué)每天可以自由地進(jìn)出學(xué)校心中十分羨慕,而我這個(gè)寄宿生每個(gè)星期只能出一次校門(mén),一想到這兒我心里就堵得慌。雖然我明白學(xué)校限制我們寄宿生自由出入學(xué)校是為了我們的安全著(zhù)想,但是長(cháng)此以往,我心中就會(huì )覺(jué)得憋悶,就會(huì )覺(jué)得不平衡。我常常會(huì )產(chǎn)生出這種想法:為什么別的同學(xué)可以自由出入校園,而我卻不可以,難道就因為我是寄宿生嗎?就算我是寄宿生又怎么樣,我憑什么就不可以出去了,學(xué)校不讓我出去我就偏要出去。

  其實(shí)我剛開(kāi)始只是這么想想而已,并沒(méi)有想過(guò)要去把它付諸實(shí)踐。直到昨天,我們班上的xx同學(xué)他從外面帶了一堆稀奇古怪的玩具到學(xué)校,我也說(shuō)不上是什么玩具,總之我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),對它們也是充滿(mǎn)了好奇。于是我便問(wèn)他:“xx同學(xué),你今天帶到學(xué)校來(lái)的是些什么玩具呀,我怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),這個(gè)東西怎么玩呀?”不曾想,xx同學(xué)竟是這么回答我的:“哈哈哈,真是笑死我了,你連這個(gè)都不知道啊,現在外面好流行的,也難怪了,你一天到晚都在學(xué)校,能知道啥!甭(tīng)到他這么取笑我,我頓時(shí)就不樂(lè )意了:“我一天到晚在學(xué)校怎么了,你少諷刺我,就算不問(wèn)你我也能自己想辦法弄清楚這是什么玩具!”

  在xx同學(xué)的刺激之下,我昨晚一整晚都沒(méi)睡好,只要一想到他那副嘲笑人的嘴臉,只要一想到他那嘲諷人的語(yǔ)氣我就覺(jué)得十分生氣……于是在沖動(dòng)之下,我便決定一定要出學(xué)校去弄明白他帶的那些東西到底是些什么玩具,叫他嘲笑我出不去,叫他諷刺我不知道這是什么玩具,我就偏要靠自己的實(shí)力去弄明白這是什么玩具……于是我在今天就做出了曠課這種違紀行為。

  老師,我知道我不應該做出這種違規違紀的事,這樣不僅是對您的不尊重,還會(huì )對身邊的同學(xué)造成不良影響,是我太幼稚了,偏要和xx同學(xué)做一樣,我現在明白了這樣做反而會(huì )害了自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中學(xué)生曠課檢討書(shū)4

尊敬的x老師:

  你好,希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。

  真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。

  這次逃課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天下午有幾個(gè)以前的同學(xué)回來(lái)了,邀請我一起去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學(xué)習,我擔心挨處罰,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線(xiàn)被摧毀了。

  x老師,你知道的,現在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會(huì )被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當時(shí)認為只要適當注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì )有什么嚴重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶,我只有無(wú)奈的陪著(zhù)。x老師,我當時(shí)玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

  由于出去玩耍時(shí)間過(guò)長(cháng),我逃課了,我深感內疚,我無(wú)法面對你,x老師。你懲罰我吧。

  請你原諒,我會(huì )調控好自己的情緒,好好學(xué)習,不會(huì )再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會(huì )讓你失望的。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中學(xué)生曠課檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  今天的我做了中學(xué)生不應該做的事,那就是曠課。在數學(xué)課上,我沒(méi)有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽(tīng)講,認真的寫(xiě)筆記。而是去網(wǎng)吧打游戲了,所以我寫(xiě)下檢討書(shū),檢討我今天的錯誤行為。

  其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書(shū)是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺(jué)得對父母很過(guò)意不去。因為在偏遠的山區,許多孩子還沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì ),有的孩子還是穿著(zhù)簡(jiǎn)陋的皮草鞋徒步跑一公里才來(lái)到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒(méi)有珍惜,我真的覺(jué)得這樣做是不對的。

  還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個(gè)好的成績(jì),可以考上好的學(xué)校,將來(lái)可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時(shí),我卻沒(méi)有在座位上聆聽(tīng)您的教導。我真的覺(jué)得這樣做是不對的。

  現在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來(lái)做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學(xué)習也就在它之后,其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習,好好的學(xué)習,而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴,沒(méi)有克制住自己。我真的覺(jué)得這樣做是不對的。

  所以。尊敬的老師,請再給我一次機會(huì )吧。我會(huì )認真反省我的過(guò)錯,我會(huì )認真的學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》,爭做老師眼里的好學(xué)生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中學(xué)生曠課檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  你好!

  我知道我犯下了一件大錯,那就是在昨天下午第一節課的時(shí)候,因為我在校外逗留玩耍導致曠了整整兩堂課的時(shí)間。我深深地明白我這樣的行為是嚴重的違反了校紀校規,在昨天到今天整整一天的時(shí)間里,我對自己進(jìn)行了一個(gè)深刻的反省和思考。

  在昨天中午放學(xué)的時(shí)候,我因為想吃校外的煲仔飯,于是就翻墻出去了,我知道現在我已經(jīng)初三了,馬上就要面臨中考,我做出這樣的行為是嚴重不對的,可是我以為一時(shí)的沖動(dòng),還是選擇了走上這條違反校紀校規的路,不僅如此,在吃完了煲仔飯后,我并沒(méi)有及時(shí)地回返校園,而是在學(xué)校外面逗留玩耍,是我的貪心造成了這一切,同時(shí)也是因為我沒(méi)有自制力,我不能夠及時(shí)的停止我那樣的行為。

  當時(shí)我懷著(zhù)僥幸的心理,想著(zhù)下午是一趟美術(shù)課和體育課,內心有些小高興,想著(zhù)反正下午就這兩節課,曠課應該不會(huì )被老師發(fā)現,于是我便決定接下來(lái)在兩堂課的時(shí)間里在外玩耍。但是紙終是包不住火,因為特殊原因,美術(shù)課老師臨時(shí)有事,由您來(lái)代班,細心的您很快的發(fā)現了,我的座位是空的。

  于是您便在外面四處尋找著(zhù)我,還那時(shí)的我絲毫沒(méi)有意識到事情的嚴重請,其實(shí)那時(shí)候的我心里慌慌的,我知道這樣不對,所里內心感到非常不安,但是我心里仍舊抱有一絲的僥幸心理。于是那一堂課,您并沒(méi)有上,改為了自習課,您擔心我的人身安全,在外面找了我真正一下午,才將我找到。

  在看到你出現在我身前的時(shí)候,我就已經(jīng)意識到事情的嚴重性了,可是我沒(méi)有想到后果會(huì )這么嚴重。因為我個(gè)人的原因,耽誤了您的時(shí)間,更是耽誤了全班同學(xué)上課的寶貴時(shí)間,讓我們班同學(xué)學(xué)習進(jìn)度慢了一步,我真的感到非常后悔莫及。

  老師,我真的知道錯了,我發(fā)誓再也不會(huì )曠課了,昨天下午您和我進(jìn)行了一段很長(cháng)時(shí)間的對話(huà),您并沒(méi)有表現的很憤怒,您說(shuō)知道我害怕,所以心平氣和的跟我說(shuō)著(zhù)道理,老師我很感謝您的`理解,更是深深懊悔于自己犯下的錯誤,因為盡是我個(gè)人原因導致自己沒(méi)能收到您的知識傳授,那邊是我咎由自取,可是我還影響到了其他同學(xué)。

  我自愿承擔一切懲罰,我想為同學(xué)們失去的寶貴時(shí)間鄭重的道歉,老師,我最對不起的還是您,讓您擔心了這么久,老師,我想請你原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中學(xué)生曠課檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問(wèn)題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

  一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學(xué)生互動(dòng)良好,內容新穎實(shí)用。對這樣好的老師,不僅沒(méi)有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯誤。

  二、行為上的錯誤,曠課回家,沒(méi)有報告學(xué)院任何人,更沒(méi)有請假,無(wú)視學(xué)院管理制度,無(wú)視老師的

  三、對自己的不負責,學(xué)習是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習機會(huì ),必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。

  我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛。

  一、提高紀律性,最要命的問(wèn)題是缺乏紀律性,給學(xué)院的管理帶來(lái)負面影響。

  二、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題,當遇到問(wèn)題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

  三、學(xué)會(huì )尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個(gè)人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

  我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,寫(xiě)下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會(huì )再犯類(lèi)似錯誤,希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中學(xué)生曠課檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  對于x月x號數學(xué)課沒(méi)上,并冒充您簽名,欺騙了班級同學(xué)的事件,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,是侵權的,這樣會(huì )讓我以后在社會(huì )上造成很大的不良印象。在三檢討后,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會(huì )類(lèi)似的違紀行為的決心。

  在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,你以三申五令、一再調全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故曠課的現象。關(guān)于曠課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:應為我姐那天從上;貋(lái),帶了很多東西,讓我去接她,當是我一口就答應了,但當我寫(xiě)假條讓您批時(shí),您說(shuō)讓我家人打電話(huà)給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會(huì )不讓我去,那樣就會(huì )有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。

  對不起,x老師。我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課感到非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課,不早退、不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。

  但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事以至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,對于他人的重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認識錯誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下;

  思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視,對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我能夠早點(diǎn)了解到數學(xué)課的重要性。我會(huì )無(wú)故曠課嗎?這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習氣氛,但是這對與我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去。我感到很痛心與內疚。對于學(xué)校開(kāi)設的每一節課都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生的就更應該去遵守,去認真學(xué)習,這樣才不會(huì )辜負老師對我們的良苦用心。

  在后面的一個(gè)月里,我將會(huì )作到不遲到、不曠課,努力學(xué)習,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),來(lái)彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過(guò)失。

  在此我希望X老師能相信我改過(guò)自新,重新對我賦予期望,讓我感到動(dòng)力,使我前進(jìn)。謝謝!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中學(xué)生曠課檢討書(shū)9

尊敬的李老師:

  您好,我是您的學(xué)生:xxx,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

  我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯誤,而且讓老師很擔心,對同學(xué)也造成了負面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了,我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺(jué)悟,對各門(mén)課程都應該引起重視,不會(huì )因為覺(jué)得課不重要而曠課,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì )冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會(huì )在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤。

  寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì )在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心接受老師的批評和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監督我,提醒我,我一定不會(huì )在讓老師失望了。

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