精選上學(xué)遲到檢討書(shū)3篇
我們在犯錯后，避免再次犯錯，需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的上學(xué)遲到檢討書(shū)3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，上課的時(shí)候，老師在認真的給我們學(xué)生講課，而我卻遲到了，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺(jué)得自己錯的很不對。我不該上課遲到，不該打擾大家學(xué)習，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒(méi)有做到認真學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)講。 其次，我在上課遲到的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
我想我以后上x(chóng)x課再也不遲到了，影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專(zhuān)心的聽(tīng)，認真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F在我還小，應該懂得學(xué)習的重要性，所以，從現在開(kāi)始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習，做個(gè)好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習才是重要的~做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà)，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的`人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們。
我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了xx老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁。
所以我在今后xx學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己，其結果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上課不說(shuō)話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。并卻對我的問(wèn)題從輕處理。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續監督和關(guān)心我，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
對不起，在今天之前，我連續遲到了三次。我知道遲到是不對的！身為一個(gè)學(xué)生，遲到這種事情是很不應該的！首先，我還是要謝謝，老師和同學(xué)們對我的關(guān)心！
我已經(jīng)完全的認識到遲到的嚴重性，遲到是一個(gè)人生性墮落的表現，大家知道墮落有多可怕嗎？他能毀掉一個(gè)人！
所以我保證以后不再遲到！請老師和同學(xué)們監督！也請你們原諒我的遲到！
謝謝！
XXX
上學(xué)遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的班主任老師：
您好！
對于我都已經(jīng)是個(gè)高二學(xué)生了，還出現早自習遲到的事情，我在此表示非常抱歉，我對不起您的教育，連這最起碼的紀律都做不到，我表示遺憾，讓您失望了。
已經(jīng)遲到了，我本不想解釋這次遲到的原因的，后來(lái)想想，若是您不知道我遲到的原因，興許會(huì )把我定義成一個(gè)懶惰的孩子，我不愿意接受這樣的定義，因為我雖然這次遲到了，但我還是您心中那個(gè)可愛(ài)的好孩子，我還是那個(gè)一如既往遵守班級紀律遵守學(xué)校規章制度的好孩子。
不是要找理由，而是想澄清我的行為。這次的早自習遲到，僅僅是因為我為了背書(shū)，太早出家門(mén)了，在學(xué)校操場(chǎng)上背書(shū)背得出神，忘記了早自習的時(shí)間，也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)早自習的鈴聲。也許您會(huì )不相信我說(shuō)的這些，但我可以隨您抽背課文，我在早起背書(shū)的時(shí)間里已經(jīng)把這幾天所學(xué)的課文都背下來(lái)了，為了把作文寫(xiě)好，也為了讓自己做起語(yǔ)文題目來(lái)不再花費過(guò)多的思考時(shí)間。老師，跟你說(shuō)了我這次遲到的真實(shí)原因，您還會(huì )失望嗎？您還會(huì )生我的氣嗎？一個(gè)把早自習提前反而沒(méi)有按學(xué)校標準按班級標準進(jìn)行早自習的學(xué)生，您會(huì )原諒嗎？
老師，您常說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛”，我自認為我沒(méi)有超于常人的智商，當然，我也沒(méi)認為我很笨，只是我希望在課下多花些時(shí)間，把功課提上來(lái)，把課文提前背熟，這樣在面對接來(lái)的學(xué)習時(shí)候，我會(huì )更加有自信可以學(xué)好。這是我近來(lái)改變自己的一個(gè)習慣，因為過(guò)去我總是過(guò)后去學(xué)去補，這種時(shí)候其實(shí)心理上已經(jīng)會(huì )恐慌了，若是沒(méi)有相當高的自信心就會(huì )很容易就泄氣，于是我把我的學(xué)業(yè)都提前了一些，為了讓自己因為有所準備而相信自己，也為了讓自己不落后。
老師，我知道我表面上遲到是我的錯，我也接受您對我遲到的評價(jià)，但我還是希望您在知道我的這些緣由之后可以不再生氣，不再介意我高二還遲到這件事。請老師原諒我。我也在這里向您保證，以后不會(huì )因為這樣背書(shū)出神忘了時(shí)間的原因來(lái)跟您解釋?zhuān)热晃以谶@里上學(xué)，我就應該遵守這里的規律，不做那個(gè)破壞集體紀律的人，不給您帶來(lái)額外的麻煩。
老師，寫(xiě)到這里，您應該會(huì )笑了吧？我也不是成績(jì)很不好的孩子，若是成績(jì)又不好，還破壞紀律的孩子，我知道您是很操心的，你需要花費更多的時(shí)間去管理這樣的學(xué)生，一是擔心這些孩子走入歧途，二是因為擔心其他同學(xué)因為這些同學(xué)而效仿導致班級紀律越來(lái)越差。
好了，希望老師不要生氣了。我知錯了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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