中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板集錦七篇
在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò),請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)7篇,希望對大家有所幫助。
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的班主任老師:
我發(fā)誓在今后一定認真學(xué)習,遵守紀律。要開(kāi)始對自己做嚴格要求,在生活、學(xué)習中細心遵循每一條紀律,關(guān)于此次上課紀律問(wèn)題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說(shuō)話(huà),也不做其他一些小動(dòng)作,上課也不開(kāi)小差了。
還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門(mén)功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認真老實(shí)起來(lái),好好向班里的學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習。另外,在今后的語(yǔ)文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀(guān)上杜絕我此類(lèi)上課說(shuō)話(huà)的行為錯誤的發(fā)生。
經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過(guò)。我覺(jué)得自己存在很大的毛病啊,我作為一個(gè)初中生,就應該嚴格地遵守《初中生日常行為規范》,做到上課認真聽(tīng)講、不開(kāi)小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周?chē)瑢W(xué)。而我這么多的錯誤,都需要在以后一段時(shí)間里認真地對待與改正。
最后,我再次跟老師鄭重地說(shuō)一聲抱歉“對不起,老師”。經(jīng)過(guò)這些天的反省,我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學(xué)習,學(xué)習階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了,我就必須承認錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。
檢討人:xxx
時(shí)間:20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
對于今天下午我私自出校門(mén)一事現已做了深刻的檢討與反思。有如下的一些想法與收獲。
首先,作為中學(xué)生我們應該時(shí)刻把學(xué)習作為首要任務(wù),這是至關(guān)重要的。所有的成績(jì)取得都不是來(lái)自空想,唯有踏踏實(shí)實(shí)的鉆研才可能獲得成功。這就要求我們有嚴格的自律本領(lǐng)和自控能力。對于這一點(diǎn),我做的還十分不足。希望在老師和同學(xué)的監督下可以有所提高。
其次,私自外出并不十分安全。對于學(xué)校的嚴格管理,我們不僅要理解更需要的是支持與堅守。而且我對于可能造成的一些后果沒(méi)有充分的考慮。這其間涉及到換位思考的問(wèn)題,也許應該站在老師的立場(chǎng)上就會(huì )明白我此次行為的不當之處。
更重要的是,校外的小吃攤點(diǎn)并不十分的安全和衛生。對于最近流行的流感沒(méi)有足夠的防范意識。當然現在我已經(jīng)認識到了問(wèn)題的嚴重性。
整件事情的發(fā)展之中,我一直有著(zhù)一種僥幸心理,認為不可能被發(fā)現。但是也許這次“不幸”也是一種萬(wàn)幸。我很感謝這次自我反思與認識的機會(huì )。
同時(shí)第一次寫(xiě)檢討也是一種經(jīng)歷,我看重的不是形式而是對待事情的態(tài)度。希望老師也能感覺(jué)的到我的誠意。
最后要說(shuō)的是,我希望老師和同學(xué)能夠監督我,在以后的時(shí)間中做的更好。
檢討人:xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
在本次的期末考試里,我犯下了一個(gè)格外大的錯誤,那就是在考試中作弊。由于我對本次的期末考試不太自信,而且考試結束后就要放暑假了,為了不讓老師和家長(cháng)失望,也為了能讓自己度過(guò)一個(gè)愉快的暑假,我在猶豫再三后還是選擇了作弊?晌业淖鞅仔袨閰s被監考老師發(fā)現了,為此,我也已經(jīng)受到了嚴厲的懲罰。為了能讓我記住這一次的慘痛教訓,我給您寫(xiě)下了這份飽含我悔意的檢討書(shū)。
作為一名高中生,我很想把自己的學(xué)習弄好,并且在考試中考出一個(gè)好成績(jì),這是我的一個(gè)愿望?墒乾F實(shí)和理想總是有差距的,雖然我在平日里的學(xué)習還算認真,可是學(xué)習效率卻提不上來(lái),導致我在多次考試中都沒(méi)能考出一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì),這讓我感到格外的沮喪。當本學(xué)期的.期末考試要來(lái)臨時(shí),我已經(jīng)做好了許多的準備,無(wú)論是知識點(diǎn)的復習還是做一些考試卷子,我都是下足了功夫,可是當我在考試中寫(xiě)題目時(shí),我發(fā)現不少的題目還是超出了我的預期,導致我不少的題目都沒(méi)有寫(xiě)正確。當我看到其他同學(xué)都對自己的考試情況感到滿(mǎn)意時(shí),我的心里就有點(diǎn)慌張了,畢竟這次考試結束后就要放假了,要是考不好的話(huà),在家里肯定別想過(guò)的舒坦了。
于是,在本次考試考完了前幾門(mén)科目后,我就準備著(zhù)后面幾門(mén)科目的作弊了,我的作弊手段是用自己的手機去搜尋答案。在考試開(kāi)始后,我先是把自己的會(huì )做的題目做完,碰上不會(huì )做的或者不確定的題目就放在一邊,趁監考老師不注意時(shí)再拿出手機搜尋答案。但我的這種小聰明哪能逃過(guò)監考老師的法眼,我還沒(méi)搜到什么答案就因為小動(dòng)作太多而被老師發(fā)現了,就這樣,我的卷子被老師沒(méi)收了,然后我就在周?chē)瑢W(xué)的審視目光中離開(kāi)了教室。
一門(mén)考試成績(jì)被取消,這代表著(zhù)我這次的期末考試算是徹底失敗了,我不但要被老師和家長(cháng)所責備,還要被全年級通報批評,這可真的是讓我悔不當初啊,F在,我也已經(jīng)深刻地反省了自己的錯誤,我在此向老師您保證,在接下來(lái)的生活中,我絕對不會(huì )再出現考試作弊的行為了,我一定認真地學(xué)習,碰上不懂的就向老師和同學(xué)詢(xún)問(wèn),我會(huì )在以后的考試里考出我最真實(shí)的水平的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
感謝您百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀這份檢討書(shū),對于前一段時(shí)間在寢室晚歸的事情,我深表歉意,如今我特此雙手遞上這次的檢討書(shū),希望老師閱讀之后,能夠原諒我這目無(wú)紀律的行為,并且希望我的行為能其它寢室的同學(xué)做一個(gè)警示,希望其他寢室的同學(xué)可以以我引以為戒!
從小學(xué)升到初中之后,我不能像小學(xué)那樣對自己沒(méi)有什么要求、沒(méi)有什么紀律感了,作為了一個(gè)初中生,我應該明確自己的責任和義務(wù),其實(shí)對于晚歸這件事情,在我的認知當中這是一種錯誤的行為,但是我還觸犯了這個(gè)底線(xiàn),對于那天本來(lái)我是幫著(zhù)一些朋友過(guò)生日,我看了看手表的時(shí)間,快要到記晚歸的時(shí)間了,于是我便想著(zhù)和他們告別,后來(lái)在我的朋友三番五次的勸說(shuō)下,我動(dòng)搖了,畢竟別人過(guò)生日,突然離場(chǎng)這是一件非常掃興的事情,為了維護我和朋友之間的關(guān)系,我選擇了留了下來(lái),和他們走完最后的生日流程,散場(chǎng)的時(shí)候,我看了下手表的時(shí)間,原本10點(diǎn)半就開(kāi)始記晚歸,如今的時(shí)間已經(jīng)11點(diǎn)了,心中一驚,于是我便一路狂奔,祈求這個(gè)時(shí)間的時(shí)候學(xué)生會(huì )已經(jīng)回去,然而事與愿違,學(xué)生會(huì )的同志還是那么的愛(ài)崗敬業(yè)啊,這個(gè)點(diǎn)了還在堅守在自己的崗位上,剛開(kāi)始我還想找個(gè)借口混過(guò)這道坎,結果我還是想的有點(diǎn)多,制度就是制度容不得法外留情,于是我便被登記上了名字,懷著(zhù)忐忑的心情,度過(guò)了這個(gè)既愉快又不愉快的一個(gè)晚上。
一夜無(wú)言,學(xué)校的生活還是重復著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)那樣的生活,唯一變化的是今天老師要找我單獨談話(huà),懷著(zhù)這種既知道老師要說(shuō)什么又不知道老師要說(shuō)什么的心情,走進(jìn)了辦公室,果然不出我所料,老師一開(kāi)口就問(wèn)起了昨晚的晚歸的事情,不過(guò)所幸老師不是那種帶著(zhù)指責式的詢(xún)問(wèn)更像是和長(cháng)輩之間談家常的詢(xún)問(wèn),這讓我緊張的心感受一絲平靜的溫暖,隨即我將事情的起因和結果向老師說(shuō)了一遍,經(jīng)過(guò)了老師的分析和循循教誨,讓無(wú)知的我對于問(wèn)題有了一個(gè)深刻的認知:
1、幫朋友過(guò)生日這是一件好事,這說(shuō)明在別人心里面有你,你心里面也有別人,這是作為一個(gè)做好朋友的基礎,但是在考慮到幫別人過(guò)生日的時(shí)候,同時(shí)也要想起自己的責任和義務(wù),這樣才是對別人和自己都負責;
2、在知道晚歸這件事情是件錯位的行為,卻還是在被勸說(shuō)之后,還是動(dòng)搖了,說(shuō)明自己對于學(xué)校的紀律還是處于一個(gè)嚴重的不足,應該再去熟讀《中學(xué)生學(xué)生手冊》,清楚違反紀律的事情和處罰的力度。
對此在這里我向老師保證在之后的日子中,再也不會(huì )出現這種就寢時(shí)候晚歸的現象了,請老師嚴格監督我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
我錯了,我不該在這次的期末考試當中交白卷的,都怪我,憑著(zhù)自己一己之力把我們班的綜合成績(jì)拉到了全校倒數第一,我成了我們班的罪人了,我能看得出老師您是有多生氣,都吹胡子瞪眼的對我破口大罵了,口水洗臉我也習以為常了,我慚愧啊,我完全沒(méi)往這方面考慮,給您還有班上的大家造成困擾和麻煩了,我非常抱歉,你們要打要罵,悉聽(tīng)尊便!
其實(shí)這件事我真的不是故意的,您也知道我的學(xué)習成績(jì)一直都不是特別的好,但是也不會(huì )特別的差,因為我把心思都放在了畫(huà)畫(huà)上,我跟我爸媽商量我要做藝考生,學(xué)美術(shù),可是他們死活不肯,堅持要我走傳統的教育路線(xiàn),還威脅我說(shuō),要是不好好讀書(shū),以后看到我畫(huà)畫(huà)就全給我撕了,但是誰(shuí)讓我是他們的女兒呢,他們性子倔我也不會(huì )差到哪里去,這次期末考試只是我的一種抗議的方式,我要讓他們妥協(xié),對于他們而言我是故意交白卷的,但是對于你們大家我真的不是故意的,我完全把這件事給忘了,忘了期末算綜合成績(jì)的時(shí)候要把班上每一個(gè)學(xué)生的成績(jì)都算進(jìn)去的,我這樣以來(lái)至少讓我們班上少了幾百分啊。七科,我再怎么差也能拿個(gè)四百分吧,我們班要是加上這四百分再去算,穩坐校園第一啊。
我也不知道我為什么要用這種方式會(huì )跟父母作對,明明還有好多其他的辦法,可能是腦子笨,當時(shí)只想到了這一種辦法吧,每一堂考試開(kāi)始的時(shí)候,我都是用草稿紙在畫(huà)畫(huà),試卷跟答題卡發(fā)下來(lái)什么樣子,監考老師收上去就是什么樣子,我一筆都沒(méi)動(dòng),連班次、姓名、考號什么的全都沒(méi)寫(xiě)。
我真的覺(jué)得對不起大家,首先是老師您,作為您教學(xué)生涯以來(lái)期末考試第一個(gè)全科交白卷的人也只有我了吧,這算是您教學(xué)生涯上的一個(gè)污點(diǎn)了吧,我罪過(guò)大啊,其次就是班上的同學(xué)們,大家為了這次考試都有多么的努力我都知道,現在還有一個(gè)人上課開(kāi)小差?還有一個(gè)人上課睡覺(jué)?都是想把這次的期末考好,不光是為了自己,更是想拿到全校班級第一的殊榮,送給班主任您當禮物,F在的感覺(jué)就好像是班主任您過(guò)生日,大家買(mǎi)來(lái)的蛋糕馬上就要送到您的手上了,卻被我摔個(gè)稀碎。
本來(lái)我覺(jué)得我交白卷了,看到父母憤怒的表情我會(huì )竊喜,等著(zhù)他們妥協(xié),同意我畫(huà)畫(huà),但是沒(méi)想到我先迎來(lái)的是老師您的怒火還有同學(xué)們的責怪和不理解,是我做事考慮不周全了,我對不起大家,我下次再也不會(huì )做損失大家利益的事情了,我保證。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師
您好!
我是xxx,學(xué)生夜不歸宿問(wèn)題極其嚴重,是我的心態(tài)發(fā)生了變化,這些都是我一直都很自責,我覺(jué)得這對我也是一個(gè)考驗,一直以來(lái)對于紀律這一塊我保持了松懈,放松了自己,學(xué)習本來(lái)就是自己的事情,我為這次這件事情感到很羞愧,這段時(shí)間以來(lái)我失去了對學(xué)習的熱情,還有自律我在這方面很弱,我違反了學(xué)校的規定,這就是在跟學(xué)校過(guò)不去,我相信這些都會(huì )是我的今后的一些問(wèn)題,這些問(wèn)題是嚴重的,對于這方面我保持深刻的檢討,為這次夜不歸宿的事情我內心感到很慚愧,本來(lái)就不應該對這些事情抱著(zhù)很自責的態(tài)度,但是這些本就是我應該做到的,身為一名高中生站在這個(gè)新的時(shí)代我應該保持這些高度認真,校規就是校規,這是一定不容觸犯的,我一定虛心接受處罰。
這次我夜不歸宿第一是校規的蔑視,這是不尊重學(xué)校,我的行為是嚴峻的,這次有了第一次,我覺(jué)得我要是不保持一個(gè)認真的糾正的態(tài)度,這將會(huì )在接下來(lái)出大問(wèn)題,我現在對這些都是保持著(zhù)一個(gè)積極的態(tài)度,不管是對學(xué)習還是對自己,我想這些都是我應該認真負責到底的,這次事情不單單是一個(gè)夜不歸宿,還牽涉到了很多,因為我已觸犯校規,我所帶來(lái)的一些負面影響極其不好,我深深地感到自責,從這次我沒(méi)有擺好心態(tài)說(shuō)起,剛剛開(kāi)學(xué)這些事情不應該在來(lái)說(shuō)了,很多時(shí)候都是因為自己不注意細節發(fā)生這些,這次我夜不歸宿是我的態(tài)度問(wèn)題,假期的心沒(méi)有收回。
昨天晚上下課之后我就一直沒(méi)有回寢室,我跟幾個(gè)同學(xué)就說(shuō)好了去外面上網(wǎng),第一是看在現在查寢不是那么嚴格,當時(shí)這種心態(tài)就一直蒙蔽著(zhù)我們,我實(shí)在是羞愧,就在我有了這種想法接下來(lái)的事情就不言而喻了,我沒(méi)有考慮好這些種種原因,再一個(gè)就是對于一些事情的判斷能力我是很低的,我的意識不高去到了網(wǎng)吧,當時(shí)已經(jīng)是寢室關(guān)門(mén)了,這次去網(wǎng)吧還是我帶頭溜出來(lái)的,想一想我都慚愧,剛剛開(kāi)學(xué)讓您操心了,我實(shí)在是對不起您,這次事情我一定會(huì )負責到底的,端正好自己的態(tài)度,向班上同學(xué)們認錯,這是第一點(diǎn),畢竟不是小事,夜不歸宿的處理還是比較嚴重的,班上的同學(xué)應該以我為戒。
當然我一定深刻的反省自己,這是必然的,經(jīng)過(guò)了這次事情之后我覺(jué)得我的行為作風(fēng)需要一個(gè)大的整改,我定會(huì )加倍的挽回這次的過(guò)失。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),對自己做出深刻地反省,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得遲到。但是我還是無(wú)故遲到。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故遲到也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不遲到是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有遲到的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為一名中學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
檢討人:___
20__年_月_日
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