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中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū)

時(shí)間:2022-05-23 08:39:16 檢討書(shū) 我要投稿

精選中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū)三篇

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū)3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū)三篇

中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,在寫(xiě)下這份檢討書(shū)的時(shí)候,我是很不情愿的,這份不情愿并不是因為我不想寫(xiě),而是因為我感覺(jué)到很不好意思,也不知道該怎么動(dòng)筆。

  老師,真的很對不起,我讓您失望了,F在的我,是一名高二的學(xué)生,高二,對于高中生來(lái)說(shuō),就是一個(gè)全新的轉折點(diǎn),因為高二便文理分科了。高一的文理綜合在一起,我們所學(xué)的還只是表面的一點(diǎn)點(diǎn),到了這個(gè)學(xué)期,看到了新教材,方才知道,高一學(xué)的知識點(diǎn)對于高二來(lái)說(shuō)真的就只是入門(mén)級別。高一最難的題目對于高二來(lái)說(shuō)可能就是一道稍微有難度的題目。

  現在距離高二開(kāi)學(xué)已經(jīng)有xx天了,在這段時(shí)間的學(xué)習中,我感覺(jué)到了課程的繁重。很多時(shí)候,如果課堂上稍微一個(gè)走神,那么接下來(lái)的知識點(diǎn)都會(huì )聽(tīng)不懂,從而導致課后的作業(yè)很難完成,還要找到老師去解答問(wèn)題。

  我選的是理科,文科很多知識都是用被就能記住的。但是理科不行,必須要在課堂上聽(tīng)老師講解,光是聽(tīng)懂了還不行,還需要進(jìn)一步的加深理解,否則過(guò)了幾天,在看到這個(gè)知識點(diǎn)的時(shí)候,就會(huì )忘得一干二凈。

  我因為理綜成績(jì)遠遠好于文科成績(jì),所以堅定不移的選擇了理科。因為我的物理,化學(xué),生物成績(jì)都非常好,故此,我產(chǎn)生了懈怠的心理。我開(kāi)始萌生出上課偷懶的想法,一開(kāi)始,我只是在課堂上開(kāi)小差,漸漸地,我開(kāi)始在課堂上玩起了手機。

  因為很多次都僥幸逃過(guò)了老師的法眼,現在的我更加放肆了。直到昨天的課堂上,我的手機不知什么原因發(fā)出了很大的聲響,引起了老師的注意,當時(shí)的我臉刷的一下就紅了,我感覺(jué)到很羞愧和不好意思。

  在老師發(fā)現的時(shí)候,十分的生氣,我感到很很害怕,因為高中實(shí)驗令禁止攜帶手機的,上課玩手機就更不用說(shuō)了,昨天老師們都很不置信我會(huì )玩手機,同時(shí)對我進(jìn)行了深刻的思想教育。

  經(jīng)過(guò)老師們的教育,我已知道了自己錯誤的嚴重性,即便我再怎么聰明,也不能夠這樣放松自己,如果一直這樣下去,那么便會(huì )荒廢學(xué)業(yè),成績(jì)必然會(huì )受到影響,吃虧的只會(huì )是我自己。

  對不起,老師!我知道錯了,同時(shí)也謝謝老師的提醒,讓我迷途知返,手機交給您保管。在今后的學(xué)習生活中,我會(huì )更加努力,爭取來(lái)年的高考取得傲人成績(jì)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇2

您好!

  我是初二三班的xxx,很抱歉我這次做出了這樣的`行為,違反了學(xué)校的規章制度。沒(méi)有在時(shí)認真,反而在上課時(shí)玩起了,不單單是耽誤了的學(xué)習,更是影響了其他同學(xué)的學(xué)習。我想我父母給我買(mǎi)手機的初衷也不是為了讓我在上課的時(shí)候玩的,而是希望我遇到有什么意外可以打電話(huà)給他們,或是要查一些什么資料可以快速方便的就查詢(xún)到。我知道我這次的行為有些難以原諒,因為我做出的行為已經(jīng)不是一個(gè)正常的初中生應該干的了。我不是一個(gè)合格的初中生,一名合格的初中生在上課的時(shí)候除了學(xué)習是什么都不會(huì )干的,在看看我,就顯得我格外的差勁。

  這個(gè)手機也是最近父母專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)的,為的就是希望能夠及時(shí)的聯(lián)系到我或者讓我用來(lái)學(xué)習。但是以前的我從來(lái)都沒(méi)擁有過(guò)自己的手機,所以這一次我就很興奮。所以我最近一直在專(zhuān)研專(zhuān)門(mén)玩,然后又下了很多游戲。于是我最近就墮落了很多,有時(shí)候我在家里自己房間躲著(zhù)一玩就玩到了晚上十一二點(diǎn)。我爸媽也要求過(guò)不允許我在上課的時(shí)候玩,我也答應了。但當時(shí)我在下面聽(tīng)著(zhù)課,并沒(méi)有玩手機,盡管我心里特別的想玩,但是我忍住了沒(méi)有把手機拿出來(lái)玩。反倒是我的同桌,因為這節課是政治而他從來(lái)不聽(tīng)政治課,就轉過(guò)來(lái)問(wèn)我玩不玩手機,我心里想但還是說(shuō)了一句不玩,接著(zhù)他又說(shuō)那你能借我玩一下嗎,我見(jiàn)狀也不太好拒絕,就答應了他。把自己手機掏出來(lái)遞給他,并且和他說(shuō)喊他小心點(diǎn),別摔壞或是被老師繳了,這兩種不管是那種我都有些難以接受。他結果手機就玩起了游戲,我表面裝作在聽(tīng)課,另一邊看著(zhù)他在玩游戲,看到他的操作我心里有時(shí)候經(jīng)常忍不住吐槽他是真的菜。后面看他一直死,我就忍不住了,讓他把手機給我,我來(lái)給他演示一下。我接過(guò)手機就玩了起來(lái),但是沒(méi)玩多久可能因為是我的動(dòng)靜太大,就被老師給抓住了。

  我現在也知道了自己的錯誤,希望老師您能夠原諒我。我可以向您保證以后絕對不會(huì )再犯了的,我是不會(huì )再一個(gè)坑里摔倒兩次的。而且這次的事情也給我帶來(lái)了警示,自己的自控力還是不夠強,最后還是在上課的時(shí)候玩起了手機。但我會(huì )改正了,在以后的日子里慢慢的改變自己的,請老師放心。

  此致

  敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生手機檢討書(shū) 篇3

  您好!

  我懷著(zhù)后悔的心情寫(xiě)下了這篇檢討書(shū),對于我帶手機進(jìn)考場(chǎng)作弊這件事我感到十分的羞愧。我不該做這樣不講誠信的事情,我對不起父母和對我的期望。

  那天,我什么也準備好。之前本想用考試前的一段時(shí)間復習,可每次的時(shí)間都被我浪費了。那天早上我很急,早餐也沒(méi)來(lái)得及吃。我想著(zhù)考試到底該怎么辦,我想著(zhù)就將主意打到了手機上,于是我就將手機帶到了考場(chǎng)。剛開(kāi)始我還很害怕,怕被監考老師抓到。后來(lái)時(shí)間實(shí)在是不夠了,還差半個(gè)小時(shí)就要交卷了。我慌忙之下將手機拿了出來(lái),一邊搜索著(zhù)答案,一邊不停的瞥監考老師。正當我快將答案搜完時(shí),監考老師走到我的身邊,將手指著(zhù)我的桌子,說(shuō):“把手機交出來(lái),作弊行為不可容忍!焙髞(lái)監考老師就將我交到了你的手里。

  誠信是我們學(xué)生最應有的品質(zhì),但是我卻沒(méi)有做到。我影響了班級的風(fēng)氣,也給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響。同學(xué)之間應該是相互學(xué)習,互相監督,可是我卻破壞了這樣的關(guān)系。我感到非常抱歉,我這樣做也沒(méi)有做到尊重老師。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,也沒(méi)有做到坦蕩。老師常在考試前跟我們說(shuō):“考試的結果不重要,重要的是誠信,在考試中不作弊,給自己做檢測,要相比起上一次的考試進(jìn)步就足夠了!笨墒俏覜](méi)有把老師的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去,我最后還是因為怕自己的成績(jì)太差勁而采取這樣的方式逃避。我感到很后悔。

  經(jīng)過(guò)了這件事,我深刻的反省了自己,我決定做出以下保證:

  1、在考試時(shí)不作弊,嚴格的遵守考場(chǎng)的規章制度。對自己的成績(jì)做到絕對真實(shí),這是對于父母老師的誠實(shí),也是對于自己的誠實(shí)。尊重老師的勞動(dòng)成果,尊重自己的學(xué)習成果。

  2、好好學(xué)習,做好考試應做的準備。只有在考試前做好準備,心里才不會(huì )沒(méi)有底。提高學(xué)習效率,學(xué)習時(shí)有時(shí)間概念。

  我希望老師這次能夠原諒我,我也會(huì )保證這類(lèi)事情不會(huì )再發(fā)生。我不會(huì )再辜負父母老師對我的期望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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