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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2022-05-27 10:24:56 檢討書(shū) 我要投稿

【精品】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)錦集7篇

  在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)錦集7篇

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

  1、撒謊檢討書(shū)

  尊敬的xx:

  因為想逃課所以對老師撒謊了,希望班主任及各位校領(lǐng)導可以原諒我,我再不犯此類(lèi)錯誤,在今后的日子里,我會(huì )盡職盡責做一名遵守校規校紀的學(xué)生。

  檢討人:xx

  2、說(shuō)謊話(huà)的檢討書(shū)

  尊敬的班主任:

  您好,向您遞交這份說(shuō)謊話(huà)的檢討,嚴肅深刻我說(shuō)謊話(huà),期盼老師的錯誤行為。從今往后,我要決定嚴肅對待學(xué)校規則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹(shù)立自身的誠信意識,堅決不說(shuō)謊,堅決不再冒用老師名義了。

  此致

  3、說(shuō)謊欺騙人的檢討書(shū)

  尊敬的單位領(lǐng)導:

  關(guān)于此次錯誤,我痛心疾首。在此,懷著(zhù)深深懊悔向您遞交檢討,以反省說(shuō)謊欺騙人的嚴重錯誤。我身為一名員工,理應遵守公司工作規章,更應該遵守誠信。我在吸取本次錯誤經(jīng)驗教訓之后,自己必將倍加用心、謹慎地對待工作生活。

  此致!

  檢討人:xx

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  保護好校園環(huán)境是我們每一位學(xué)生應盡的職責,從我懂事的時(shí)候,我就一直在聽(tīng)自己的家長(cháng)和老師們和我探討保護環(huán)境的重要性,如果我們連自己的賴(lài)以學(xué)習的校園都保護不好的話(huà),那么我們還怎么去保護更多的事物呢?所以從這一件小事情里就可以看出個(gè)人的思想道德素養。雖然我很明白這個(gè)道理,但是在今天的一節課間休息時(shí),我還是犯下了一個(gè)十分低級的錯誤,那就是在樓梯間亂扔垃圾,當時(shí)我覺(jué)得自己的行為只是一個(gè)微不足道的小舉動(dòng),反正也有不少同學(xué)也會(huì )這樣干,那么多了我一個(gè)也不會(huì )有什么更大的影響,畢竟每天都有同學(xué)會(huì )來(lái)打掃衛生的,只不過(guò)我丟垃圾的小舉動(dòng)正好被路過(guò)的老師給看的清清楚楚,這一下我就算是想辯解都沒(méi)有什么理由了……

  隨后我就被老師給帶到辦公室里面了,迎接我的是一頓嚴厲的批評,我都不敢抬頭看老師了,我只能認真的把老師的話(huà)都聽(tīng)進(jìn)了心里,然后靜靜等待著(zhù)老師的處罰。過(guò)來(lái)一會(huì )兒,我的批評教育就算是正式結束了,而我自然也要做一點(diǎn)事情來(lái)彌補自己的錯誤才行,所以我拿起了掃帚和撮箕,認真的把樓梯間的衛生給搞了一遍,順便還把垃圾給倒了,這才稍微讓老師滿(mǎn)意了一點(diǎn)。這一次教訓真是讓我印象深刻啊,我在平日里最怕的就是老師的批評了,而且我臉皮自己也薄,所以我很少惹老師們不高興,可這一次算是破戒了,而且還被身邊的同學(xué)給笑話(huà)了,不過(guò)我倒也沒(méi)有什么怨言,這一次我的確是做錯了。

  保護校園環(huán)境乃至社會(huì )環(huán)境是需要每一個(gè)人去共同努力的,哪怕絕大多數人都做好了環(huán)保的事情,但只要有那么一小部分人去破壞的話(huà),那么大家的努力就會(huì )有點(diǎn)白費的感覺(jué),所以我覺(jué)得嚴懲那些喜歡破壞環(huán)境的人是十分正確的。我在生活中其實(shí)是個(gè)挺講究個(gè)人衛生的人,但是這一次就是因為頭腦一熱,想省一點(diǎn)事結果就犯了錯,所以我覺(jué)得像我這樣的人肯定還有不少,這也就意味著(zhù)保護環(huán)境是一件需要堅持的事情,無(wú)論是想破壞環(huán)境都應該受到大家的指責才對。

  這一次我的事跡就是一個(gè)很好的反面例子,希望學(xué)校里的同學(xué)可不要再模仿我了,不然就算你騙過(guò)了自己,也騙不過(guò)你丟掉的垃圾!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的x老師:

  您好!

  今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說(shuō)了話(huà),還和xxx“打架”,是我不對,我不應該說(shuō)話(huà),更不應該打架。

  那時(shí)我剛坐下來(lái),不小心將xxx的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來(lái)躲去,還是沒(méi)躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來(lái),在陳晨講到一半的時(shí)候,我和她“妥協(xié)”:我不動(dòng)她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰爭”就平息了,可是xxx和xxx卻打了起來(lái),xxx叫我幫忙,我也隨口答應,便和xxx“打”了起來(lái),直到x老師來(lái)我們這里時(shí)才平息。本以為“戰爭”已經(jīng)結束,我便專(zhuān)心的記起來(lái),可是xxx和xxx又打起來(lái)了,xxx“誤傷”我,我便還她一下,結果她讓xxx打我,我躲來(lái)躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……

  我知道,我不應該還擊xxx,更不應隨隨便便答應xxx,幫他打xxx,如果當時(shí)我沒(méi)有還xxx,也沒(méi)有答應xxx,那么就不會(huì )發(fā)生這樣不好的事情,就不會(huì )讓x老師當面點(diǎn)名,更不會(huì )損害我們班的利益。是我沒(méi)有盡到責任,是我沒(méi)有管好我們班的紀律。

  x老師請放心,我以后一定會(huì )改掉亂說(shuō)話(huà)的壞習慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不講閑話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  此致

敬禮!

  xxx

  日期:

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好

  說(shuō)來(lái)也慚愧,我居然跟一個(gè)女生吵起來(lái)了,真的很沒(méi)有男孩子的氣概,我現在也是特別的后悔,好歹她也是我的同桌啊,這把關(guān)系鬧僵了,以后相處也不好,最關(guān)鍵的是,我們還是在老師上課的時(shí)候,吵起來(lái)的,這下可倒好,直接是又破壞了我跟同桌之間的關(guān)系,又得罪了老師,給老師惹麻煩了,還違反了課堂的紀律,真的對不起,我知道我今天的行為跟自己以往大不相同,讓您失望了,我很抱歉。

  現在仔細的回想起來(lái),這件事的起因,其實(shí)還是因為我吧,我上課無(wú)聊,就在玩那個(gè)筆芯,然后記筆記的時(shí)候就寫(xiě)不出字了,我就用力甩,然后就不小心把里面的筆墨甩出來(lái)了,大多數都甩到了旁邊同桌的書(shū)上,然后我覺(jué)得好笑,跟她笑著(zhù)說(shuō)了聲對不起,然后她不知道為什么生那么大的氣,拿著(zhù)書(shū)直接往我這里扔, 書(shū)脊直接砸到我手了,我就開(kāi)始罵她:“你有病吧,我又沒(méi)弄你衣服上,至于發(fā)這么大火嗎?”然后我們站著(zhù)就吵起來(lái)了,這個(gè)時(shí)候的我們完全沒(méi)把這里當成課堂了,也根本沒(méi)有把老師放在眼里了,完全忽視了,差點(diǎn)都要動(dòng)手打起來(lái)了,然后就被老師制止了,直接是課都沒(méi)上,把我們兩個(gè)叫到走廊開(kāi)始批評我,可能是她從來(lái)都沒(méi)有被老師這么教育過(guò)吧,然后就哭了起來(lái),她這一哭,直接是讓我不知道怎么辦了,心里那里還有怒氣,全是對她的愧疚,這件事自然就被班主任您知道了,事情的經(jīng)過(guò)就是如此。

  老師,對不起,我沒(méi)想在上課時(shí)間搞出這么大動(dòng)靜的,我也沒(méi)想跟她起沖突的,我那也是不小心的啊,最關(guān)鍵的是,我不是立馬就道歉了嗎?我也是覺(jué)得她不僅不接受我的道歉,反而打我,我就一下子急了。我承認我的言行是有些欠佳,我現在也是意識到自己錯了,您放心,您今天跟我說(shuō)的那些話(huà),我都往心里去了,我是男孩子,我再怎么樣,都不能這樣跟女生對著(zhù)來(lái),您放心,等到她氣稍微消一點(diǎn)了,我就好好的跟她道歉,爭取獲得原諒,保證同學(xué)之間的和睦相處,這可是您經(jīng)常跟我們說(shuō)的,我得做到啊。還有老師那方面,這次可真的就是耽誤上課了,等到他下節課來(lái)班上上課的時(shí)候,我一定好好的跟老師認錯。

  我很清楚,您非常的討厭有人無(wú)緣無(wú)故的給您惹麻煩,每一次只要有人違反錯誤了,您勢必是會(huì )懲罰的,我想這次應該也不例外吧,您放心,我會(huì )積極的去接受懲罰,讓您看到我改正錯誤的態(tài)度,還望您不要因為這一次,讓我在你心里留下不好的印象。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,這一次又讓您失望了!期中考試,我的數學(xué)成績(jì)就已經(jīng)拖了我其它成績(jì)的后腿了,沒(méi)想到期末考試直接變成了不及格……我想我現在說(shuō)什么,老師您也不會(huì )相信我是認真復習了功課的孩子,您肯定不相信我在期中考試之后一直在努力提升數學(xué)成績(jì)!

  其實(shí)何止是您,連我自己拿到成績(jì)單的時(shí)候,我都是趕緊把成績(jì)單給塞進(jìn)了書(shū)包里,沒(méi)敢讓身邊的人看見(jiàn)。我塞進(jìn)書(shū)包之后,滿(mǎn)腦子都是那個(gè)分數在眼前飄蕩,我不知道怎么樣跟我的爸爸媽媽提起這次期末的數學(xué)成績(jì),更不知道我付出的努力都去了哪里。我連回家的路都沒(méi)有跟同學(xué)們一起,我騙她們說(shuō)我有事要走另外一條路,其實(shí)我是不想讓她們看出我的傷心和難過(guò)。我回去的路上都是一邊哭一邊手足無(wú)措地思考著(zhù)回家該怎么面對父母。路人看見(jiàn)我這個(gè)小孩哭得那么傷心,還跑過(guò)來(lái)安慰我,我當然是謝謝他們對我的安慰的,可是這些安慰起不了什么作用,因為我辛苦付出的學(xué)習沒(méi)有成效這件事嚴重地打擊到了我。

  好在我回去的時(shí)候,眼圈紅紅被媽媽看了出來(lái),聰明的媽媽推算了一下時(shí)間知道我肯定是期末考試沒(méi)有考好。她給我熱了一條毛巾到我的書(shū)房遞給我,她沒(méi)有問(wèn)我的考試成績(jì),而是在我旁邊坐下,和我聊起了我的學(xué)習。媽媽是讀過(guò)很多書(shū)的知識分子,也是一個(gè)從事教育工作的人,她知道考試成績(jì)的重要,但更知道一個(gè)學(xué)生學(xué)習能力的重要。媽媽問(wèn)了問(wèn)我最近學(xué)習是不是有哪些地方吃力,我告訴她數學(xué)有點(diǎn)吃力,總是付出了努力收不到成效,媽媽就告訴我別著(zhù)急,讓我等學(xué)理科出身的爸爸回來(lái)了去請教爸爸數學(xué)的學(xué)習,她還提醒我關(guān)鍵是學(xué)習爸爸學(xué)數學(xué)的方法。媽媽隨便聊得幾句話(huà)就寬慰了我期末考試數學(xué)不及格的傷心,她跟我聊完還給我推薦了一本書(shū),讓我學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候就看看,讓我心態(tài)放平和一點(diǎn),不要著(zhù)急。

  就這樣,我的數學(xué)不及格這件事,在媽媽的安慰下,在爸爸的輔導下,我又放開(kāi)了。能夠給老師寫(xiě)這封檢討書(shū)已經(jīng)說(shuō)明了我能夠勇敢面對這件事了。不然的話(huà),我一定還在那里自責,甚至有破罐子破摔的負面心理。希望老師也能夠原諒我這次的數學(xué)不及格,學(xué)生我真的努力過(guò)了,我只能向您保證,下一次的數學(xué)成績(jì)不再是這樣的驚人成績(jì),我相信在爸爸的輔導下,我的數學(xué)會(huì )好起來(lái)的!會(huì )好起來(lái)的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  遵照您的指示,我已將本課作業(yè)的小作文抄寫(xiě)了10遍,并且努力得保證了字跡工整,望您檢查。這段時(shí)間以來(lái),我的作業(yè)字跡一塌糊涂,以至于您在批改我的作業(yè)時(shí)候都是費時(shí)費眼。經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評教育以后,我深刻得認識到了自己的問(wèn)題:

  漢字是咱們中華民族的主要通用文字,凝結著(zhù)祖先們的智慧與汗水,更包含了博大精深的文化與知識。作為一名中華兒女,現在又沐浴祖國教育的恩澤來(lái)學(xué)校接受學(xué)習教育,,語(yǔ)文又是主課,理所應當學(xué)好語(yǔ)文,寫(xiě)好漢字。同時(shí),您經(jīng)常教育我們要好好做人,要做一個(gè)行得正坐得端的人,并且在語(yǔ)文學(xué)習中告誡我們,寫(xiě)字跟做人的道理是相同的。一個(gè)人連字都寫(xiě)不端正,那做人就更不能做端正了。

  我想正因如此,當近期我的作業(yè)字跡潦草,您才會(huì )如此嚴肅得批評我,F在經(jīng)過(guò)反省,我全明白了。對不起,老師,我知道錯了,F在我只是一名小學(xué)生,知識水平是很淺薄的,如果沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)文,寫(xiě)好漢字,那么對于我今后學(xué)習任何科目都有障礙。

  在此,我鄭重得向您保證,一定從這個(gè)錯誤中吸取教訓。以后認真對待每期作業(yè),把字跡寫(xiě)工整。同時(shí)我也要認真學(xué)好語(yǔ)文,飽讀詩(shī)書(shū),今后踏入社會(huì )也要做一名品行端正,表里如一的好人。

  檢討人:

  時(shí)間:

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),以因在參加本學(xué)期期末考試的xx考試中出現作弊行為這一事件做出一番深刻的書(shū)面檢討以及我的認識和承諾。

  嚴格的考試制度,嚴肅的考場(chǎng)紀律,三令五申的考試規范的傳達,終究在我這里沒(méi)有得到良好的.貫徹。關(guān)于在本次xx考試中發(fā)生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。在此,很想再一次誠摯的向監考老師表示深深的歉意:老師,對不起。同時(shí),我想有必要把此次事件的經(jīng)過(guò)做出如實(shí)具體的陳述,以表達我的自我認識和真切的悔改之意。我原本也是踏實(shí)肯干的學(xué)生,從沒(méi)有任何不良的學(xué)習習慣。本學(xué)期因課業(yè)繁多,與此同時(shí),需要備考準備的學(xué)科也很多。也或許是在最后的復習期間沒(méi)有做好充分及時(shí)的復習備考工作,加上本場(chǎng)科目又是自己一直以來(lái)在眾多科目中學(xué)習起來(lái)感到較為困難的一門(mén)學(xué)科,許多概念性及技巧性問(wèn)題難以掌握,為這一門(mén)學(xué)科,心中一直也很是憂(yōu)慮。因此,為了防止掛科的情況發(fā)生,考慮再三,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬(wàn)一這樣的僥幸心理。此次行為的動(dòng)機,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致的。在考試的過(guò)程中,起初,老師發(fā)現了我?jiàn)A帶的小抄并沒(méi)收,我卻沒(méi)有趕快清醒,隨后老師又發(fā)現了我違反考場(chǎng)紀律的行為并及時(shí)且一再的指出并給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒(méi)有認識到自己已經(jīng)犯下的錯誤,也絲毫沒(méi)有意識到情節的嚴重性。最終,老師氣氛無(wú)奈的收走了我的卷子,沒(méi)有卷子,考試就意味著(zhù)不再繼續,面對當時(shí)的境況,我情緒也很激動(dòng),過(guò)于沖動(dòng)的我心中滿(mǎn)是抱怨,情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,給老師帶來(lái)了不必要的麻煩也讓老師難堪和無(wú)奈。大錯已鑄成,我只能后悔的承擔后果。

  事后,經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的沉默和思考,我開(kāi)始深深的意識到,這是一個(gè)非常危險的傾向,也是一個(gè)不良的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現,并要求自己做出深刻反省,我反而可能因為本次的僥幸過(guò)關(guān)而從此放任自己,繼續將這種錯誤行為放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象今后還會(huì )發(fā)生怎樣的錯誤。因此,通過(guò)這件事,在深感懊悔的同時(shí),我也感到了幸運,慶幸自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向老師表示發(fā)自?xún)刃牡母屑ぁ?/p>

  此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對于廣大的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)惡劣的錯誤示范。假若時(shí)日一長(cháng),如果在我們這個(gè)純凈的校園和我們的集體中,這種投機取巧,不負責任的思想和行為方式蔚然成風(fēng),那無(wú)疑是對考試紀律和自我道德標準的重大蔑視和沖擊。目無(wú)紀律觀(guān)念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們每個(gè)人的學(xué)習,成才將無(wú)從談起。因此,我為這件事所帶來(lái)的不良后果和惡劣影響深表歉意。

  同時(shí),對于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,現在我將我的認識和體會(huì )在此做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),老師能給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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