【精選】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文集錦10篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!下面是小編整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的班主任老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這里,我要對于自己把早餐帶到教室里吃的行為錯誤做一下檢討與反省。這次錯誤之前,我并沒(méi)有對于這個(gè)錯誤引起足夠的重視與理解,以為這并不是什么大不了的事情。直到我的錯誤被班主任老師嚴肅批評時(shí),我才清醒回來(lái)。在這里我要感謝班主任對我的批評教育,讓我能夠發(fā)現自身的缺點(diǎn)與不足,老師的批評是幫助我提高與改善了。
當天上午由于我起床晚了,來(lái)不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到學(xué)校,只在路上買(mǎi)了一份夾糕來(lái)吃。來(lái)到學(xué)校我發(fā)現距離早讀還有一點(diǎn)時(shí)間,就趕緊吃了夾糕。我沒(méi)有充分想到自己的行為已經(jīng)給班級造成了影響,給同學(xué)們造成了影響,F在我可算是清楚了:
第一,我在班級里吃早餐非常嚴重得破壞了班級的衛生環(huán)境。早餐散發(fā)的氣味彌漫在教室空氣中,早餐掉落在地面的飯粒污染了教室地面,引來(lái)了螞蟻與蒼蠅。
第二,我早餐帶進(jìn)教室給同學(xué)們起了負面的帶頭作用,引得同學(xué)覺(jué)得都可以帶早餐到教室里吃了。班級的紀律風(fēng)氣需要每個(gè)同學(xué)維護,我帶頭起了這樣不良的示范是非常不好的。
第三,早餐吃完以后在教室里彌漫的氣味也影響到了同學(xué)們,害同學(xué)們也跟著(zhù)聞這些早餐的氣味。同時(shí)早餐又是油紙袋包裝的,日積月累也增加了班級垃圾的產(chǎn)生量,給同學(xué)打掃衛生帶來(lái)負擔。
現如今,我已經(jīng)充分得認識到了早餐帶教室里吃這一行為是多么的錯誤。為此,我要好好得反省錯誤。在此,我要鄭重得向老師與同學(xué)們保證:從今往后,我一定不會(huì )再將造成帶到教室里了。要養成早睡早起的好習慣,早餐務(wù)必要在家里吃飽以后再來(lái)學(xué)校。我要努力學(xué)習,遵守班集體紀律,做一名班集體良好風(fēng)氣與紀律的擁護者與持守者。
檢討人:xx
時(shí)間:xx
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
您好!
對不起,老師,我今天偷懶了,我沒(méi)能及時(shí)完的,我向您,向們道歉,希望可以得到你們的原諒。
今天是我值日,我應該在早自習之前把教師和外面走廊的衛生打掃干凈,并且把垃圾倒了,可是在早自習下課之后我都仍然沒(méi)有將教室衛生打掃干凈,我知道自己這樣做很不該,對于教師的衛生和外面的公共區域的衛生是早已在開(kāi)學(xué)就安排好了的,班上每個(gè)同學(xué)都輪流值日,每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)且干凈的打掃完,可是一到我這里就掉鏈子了。
對于一個(gè)干凈的教室和一個(gè)干凈的活動(dòng)區域,對來(lái)說(shuō)是非常重要的,我們應該每個(gè)人都承擔起自己的責任,一起去維護和愛(ài)護衛生,當然,不僅僅是對于班級,對整個(gè)學(xué)校都是,愛(ài)護衛生,人人有責,一個(gè)邋遢,亂的教室會(huì )影響到我們的學(xué)習進(jìn)度,也會(huì )影響我們的思緒,我們試圖想一下,要是我們生活在垃圾堆里面,我們怎么可能生活的很開(kāi)心,所以道理我都知道,也都懂,我知道一個(gè)良好的干凈整潔的學(xué)習環(huán)境對學(xué)生來(lái)說(shuō)有多重要。
而且,今天本來(lái)就是我值日,打掃衛生是我的責任,我們應該從小就承擔起自己的責任,不應該去推卸責任,逃避問(wèn)題。所以今天犯的錯誤我也深刻的認識到了,我這樣子不僅會(huì )影響到自己的心情,也會(huì )影響同學(xué)們的心情和任課老師的心情,畢竟誰(shuí)都希望自己的教室是干凈整潔的,是讓人耳目一新的',是讓人愉悅的。所以我就此給大家道歉,我不應該偷懶,不應該不打掃衛生,我覺(jué)得造成這件事情的主要原因其實(shí)是我自己思想上的錯誤,我過(guò)于懶惰,不負責任,沒(méi)有責任心等等問(wèn)題,但是我現在去追究是什么原因導致我犯這種錯誤的已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚。
所以我想去盡量挽回,去彌補這件事的過(guò)失。我會(huì )在今天放學(xué)之前,在不打擾同學(xué)們上課的前提下,把教室衛生打掃好,并且為了彌補我今天所犯的錯誤,我自愿承擔班級的內務(wù)衛生一周的時(shí)間,在這一周的時(shí)間里我一定會(huì )比平時(shí)早點(diǎn)到學(xué)校,在早自習之前就把衛生打掃完畢,讓同學(xué)們和我都有一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,以此來(lái)獲得老師,同學(xué)的原諒。
請老師,同學(xué)一起監督我。我一定會(huì )還你們一個(gè)煥然一新的教室。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
老師,我錯了!貪玩的我知道錯了。我知道上課不能想出去玩就出去玩了,我知道我在上課跑出去玩是早退了,老師我知道錯了!
老師,首先我得向您坦白,這封檢討書(shū)不是我一個(gè)人寫(xiě)的,是我在爸爸的指導下寫(xiě)的。我還沒(méi)有寫(xiě)過(guò)檢討書(shū),不知道檢討書(shū)怎么寫(xiě),爸爸就告訴我應該要寫(xiě)我的錯誤以及我的道歉。爸爸告訴了我,我這次上著(zhù)上著(zhù)課就跑出去玩,是算早退,也就是還沒(méi)到放學(xué)的時(shí)間,我就已經(jīng)自己給自己放學(xué)了。是我犯了早退的錯誤,老師,在這里我給您說(shuō)一聲對不起。
老師,不知道您有沒(méi)有發(fā)現,其實(shí)我上課也總是在走神。是爸爸告訴我,我的行為是走神的。我在上課的時(shí)候,總是聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就想玩的事情去了,想玩泥巴的時(shí)候我還沒(méi)捏出過(guò)小豬,想我玩沙子的時(shí)候我還沒(méi)堆過(guò)城堡,想我玩水的時(shí)候我還沒(méi)……總之一切好玩的事情都會(huì )在我的腦海中閃現,等我再回過(guò)神的時(shí)候,老師您已經(jīng)要下課了。
老師,上幼兒園的時(shí)候,上課好像有趣一些,上小學(xué)之后,我總是會(huì )上課走神,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就聽(tīng)不進(jìn)去了,我就想出去玩了。我總是覺(jué)得外面的沙子比課本要有趣……我把我的這種想法和爸爸說(shuō)了,爸爸讓我如實(shí)寫(xiě)出來(lái),他還在我寫(xiě)出來(lái)后告訴我,之所以我會(huì )覺(jué)得課本不好玩是我還沒(méi)感受到課本里面的樂(lè )趣,說(shuō)我還沒(méi)有找到學(xué)習的樂(lè )趣。爸爸在這里賣(mài)了個(gè)關(guān)子,他讓我問(wèn)老師您怎么辦,我也不知道可不可以問(wèn)老師您,可我還是問(wèn)了,我想老師既然是我的老師,那我問(wèn)老師怎么樣才能有學(xué)習的樂(lè )趣,應該沒(méi)問(wèn)題吧?老師,您能幫我發(fā)現學(xué)習的樂(lè )趣嗎?我也不想上著(zhù)上著(zhù)課跑出去玩,因為這時(shí)候總是我一個(gè)人去玩,玩久了也挺無(wú)聊的,我希望可以下了課和同學(xué)們一起玩。
老師,不知道這封檢討書(shū)寫(xiě)的對不對,爸爸是說(shuō)讓我寫(xiě)出我的真實(shí)想法,寫(xiě)出我認識到的事情,我就把我的早退這個(gè)錯誤寫(xiě)了寫(xiě),還把我為什么早退的原因寫(xiě)了寫(xiě),希望老師看后能夠接受我的檢討,也希望老師能夠幫助我找到我早退的根源問(wèn)題,也就是我還沒(méi)找到學(xué)習樂(lè )趣的問(wèn)題。老師,我不是一個(gè)壞孩子的,我只是比別人可能懂事的晚一些。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
對于我在公共場(chǎng)所隨地吐痰的行為,我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省,我認識到了自己的錯誤,我知道自己這種行為不僅體現了自身素質(zhì)不高,還給其他同學(xué)帶來(lái)了困擾,我很后悔。
回顧我的錯誤,我自身存在嚴重的不良衛生習慣,并且經(jīng)常喜歡隨地吐痰吐唾沫,給周?chē)瑢W(xué)造成了很大困擾。最近一段時(shí)間,我經(jīng)常在教室、走廊吐痰,給學(xué)校衛生環(huán)境造成了極大破壞。
面對錯誤,我感到羞愧,錯誤的嚴重的,性質(zhì)是惡劣的,后果是慘痛的,影響是深遠的。錯誤的發(fā)生,充分說(shuō)明了我沒(méi)有養成優(yōu)良的衛生習慣,并且我沒(méi)有顧及周?chē)瑢W(xué)感受。為此,我深表遺憾,現如今我要深刻地向您表示誠摯道歉并且做出保證:
從今往后,我要嚴肅對待自身衛生習慣,堅決不再隨地吐痰了。徹底拋棄隨地吐痰惡習,努力改正錯誤,并且要吐痰的時(shí)候就跑到野外吐,并且做好妥當善后工作。
最后,我懇求您與同學(xué)們的原諒!我一定會(huì )改正錯誤,做一名好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
今天是20xx年x月x日,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。 我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )逃課。
我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當代小學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。
同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思. 望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習,不逃課,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
您好!
今天上午課間體息時(shí),我仗著(zhù)身強力壯,欺負同班同學(xué)xxx。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規,F為此專(zhuān)門(mén)做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。
我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無(wú)光彩。事后,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評.我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動(dòng)了我。在此,我鄭重地向xxx同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認錯,保證今后不再發(fā)生類(lèi)似事情。
今后,我一定從中吸取教訓,要團結同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊員。
老師和同學(xué)們,請看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!
我在學(xué)校里面玩手機,沒(méi)有把心思放在學(xué)習上面,這是錯誤的行為,這次我回到家里也是認真的反省了,也是跟父母說(shuō)了對不起,再寫(xiě)這份檢討,我也是要對老師的關(guān)心感謝,自己以后也是不能帶手機來(lái)學(xué)校玩了。
這次帶手機來(lái)玩,也是和同學(xué)說(shuō)了一些游戲上的事情,自己偶爾也是會(huì )偷偷的去玩,但是卻并沒(méi)有在學(xué)校玩過(guò),而既然答應了同學(xué),我也是想帶了手機來(lái)給同學(xué)看看,沒(méi)有去想這樣做是把自己的心思沒(méi)放在學(xué)習上面了,并且玩游戲對我也是不好,反而容易沉迷在其中了讓自己真的沒(méi)有太多收獲,作為小學(xué)生,我們正是去養成好習慣的時(shí)候,如果自己老是想著(zhù)玩游戲這個(gè)事情,其實(shí)也是容易讓自己對學(xué)習就沒(méi)有什么太多的心思,這對自己是很?chē)乐氐膿p失,之前我也是忐忑自己玩游戲被父母發(fā)現,但還是會(huì )偷偷的去玩,這個(gè)更是來(lái)學(xué)校玩手機了,老師發(fā)現,和我講了很多的大道理,我有些懂,有些還比較的迷茫,但也是知道老師是希望我是優(yōu)秀的,而不是一直這樣玩下去,浪費了自己的時(shí)間。畢竟老師也是不會(huì )沒(méi)事找事的和我們講那么多,關(guān)心我,我也是記在心里。
回家也是被父母說(shuō)了,批評了我,我雖然有些傷心,但是自己靜下來(lái)想了想,他們也是為了我好,不想我沒(méi)有什么收獲,而自己也是挺想讓自己不再是這樣的狀態(tài),畢竟還是要學(xué)習,要去有收獲的,游戲的確好玩,剛開(kāi)始我也是覺(jué)得學(xué)習沒(méi)什么意思,很枯燥,但是游戲卻是讓我快樂(lè ),可是除了這個(gè)并沒(méi)有什么益處,反而會(huì )讓我傷害了眼睛,此前也是沒(méi)有想那么多,但老師和方面和我說(shuō)了,我也是記在了心里,今后真的要去學(xué),而不能再玩手機,即使再好玩,但那對我沒(méi)幫助也是要自己去克制住。反省的過(guò)程之中,我也是看到自己的問(wèn)題所在,其實(shí)有時(shí)候也是上課會(huì )走神,老想著(zhù)游戲的事情,而沒(méi)有聽(tīng)老師講什么,長(cháng)此下去我的成績(jì)也是會(huì )差勁很多的。
錯誤,我也是認真的反省,意識到了,今后游戲要離遠點(diǎn),心思放在學(xué)習上,可能并不是那么容易去做到,但是我也是要抱著(zhù)一個(gè)認真的態(tài)度,全身心的去克服貪玩的心思,好好的學(xué)到,不再讓你們操心了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
您好!
今天是20X年X月X日,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃學(xué)的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )逃學(xué)。
我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當代小學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。
同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習,不曠課,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的學(xué)校老師:
關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺(jué)的事情,我感到非常后悔,對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚,特此檢討!
面對錯誤,我感到愧疚。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的批評以后,我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改,經(jīng)常違反學(xué)校紀律,充分說(shuō)明我是一個(gè)不懂事的青年,沒(méi)有意識到“遵守紀律,積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺(jué),也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習品行,我這樣的品行倘若繼續存在,在今后就很難立足社會(huì ),更是無(wú)法適應當今社會(huì )對于人才的要求。
總而言之,上課睡覺(jué)違反課堂紀律,就是一種違紀違規行為,我錯了,我深深地感到了自責,今天班主任給我父母打電話(huà)以后,晚上我的心情也不好受。
在此,我向您保證:今后我一定要認清錯誤,徹底改正這個(gè)上課睡覺(jué)的壞毛病,即使聽(tīng)不進(jìn),我也努力看書(shū),爭取理解知識。
檢討人:xxxxxxx
X年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師:
您好!
此次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
我晚上在家也思考了一晚,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)學(xué)校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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