【精選】檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板錦集五篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了表明自己悔改的決心，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)5篇，歡迎大家分享。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
尊敬的XX老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！望老師能在我初犯，認識深刻，而且平時(shí)表現也不錯的份上~從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
此致
敬禮
檢討人：xxx
年月日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
很抱歉要向您遞交這份，關(guān)于反省我在學(xué)校吸煙的錯誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下：老師我錯了，我真的知道錯了！其次我有必要向您坦白我吸煙的經(jīng)過(guò)，已經(jīng)清楚地告訴您我是怎么學(xué)會(huì )吸煙的，又是為什么喜歡上了吸煙。
3月11日，星期四下午第二節下課，我和班里的孫金龍同學(xué)一起往了教學(xué)試驗區走廊玩。然后我看四周無(wú)人，就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與孫金龍在走廊里吸煙了，原本想到試驗區廁所里吸煙，但沒(méi)想到當時(shí)試驗區有很多班級上完實(shí)驗課下課之后，很多同學(xué)和老師就往了試驗區廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙，一根煙很快就吸完一半了，眼看就要抽完一根回到教室上課。
但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到在我那根煙還剩1/4的時(shí)候，我被您發(fā)現了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過(guò)來(lái)，將我和孫金龍抓個(gè)正著(zhù)。在這里我要解釋一下老師，這件事真的不關(guān)孫金龍同學(xué)的事情，是我遞給他香煙讓他也抽一口的。
關(guān)于我的檢討和反�。�
首先：我已經(jīng)深刻地意識到了吸煙的危害性，首先香煙的組成成分之一是尼古盯焦油，都是一種致癌物質(zhì)，因此香煙極度危害人體健康。
其次：我還是一個(gè)未滿(mǎn)18周歲的高中生，從法律意義上講就沒(méi)應該吸煙，這也是違反了法律法規的。
再者：我在學(xué)校吸煙更是錯上加錯，學(xué)校的規章制度明確表明學(xué)生不應該在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯，實(shí)在是非常不應該。
我今后的改正措施：
第一：我將手上的全部香煙，還剩下半包全部上繳給老師。第二：認真學(xué)習，不辜負家長(cháng)和老師的期望。
希望學(xué)校和老師能給我一次重新做人的機會(huì )，我一定不辜負大家的期望。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
你好,我知錯了，我不該喝酒，我下次再也不敢喝酒了
我這次喝酒原因是這樣的,中午和朋友一起出去吃飯,因為太高興了,也為了比下誰(shuí)的酒量大,也就吃多了點(diǎn),那時(shí)忘了下午還有課要上,到了下午上課的時(shí)候實(shí)在是支持不了,就吐了滿(mǎn)地都是,為此我也感到十分的不安,通過(guò)老師和領(lǐng)導的教導使我深深的認識到自己的錯誤之處,了解到我們學(xué)生的目的就要好好學(xué)習,要和同學(xué)比就比成績(jì)而不是比酒量,也使我知道作人的原則,
在此我再三承認我錯了，我不應該喝酒而影響到自己的學(xué)習.
總之我不應該喝酒。
短短這些字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我錯了。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。如果能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，努力的學(xué)習科學(xué)知識的。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
在最近的一次宿舍檢查中，我們宿舍被查出有違法學(xué)校規定的電器，為此我們感到十分慚愧。我將對此次違規行為進(jìn)行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。
通過(guò)對宿舍安全管理條例細則的學(xué)習，我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的，我們這種縱容違反學(xué)校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學(xué)生的行為。盡管這個(gè)電吹風(fēng)是我們集體辦電話(huà)業(yè)務(wù)的贈品，并且是損壞的，我們從未使用過(guò)。但這種行為的結果仍損害了多方的利益，在學(xué)校造成了極其不良的影響。這種行為，即使沒(méi)有對宿舍及周?chē)瑢W(xué)帶來(lái)?yè)p失，這個(gè)舉動(dòng)本身就違背了做合格學(xué)生的原則。作為一名當代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現，也是對身邊的同學(xué)的生命和財產(chǎn)不尊重的表現，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學(xué)校的規章管理制度，不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建設。同時(shí)，對學(xué)校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個(gè)交代，從而得以改正自己的錯誤，取得進(jìn)步。
作為一名大學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職工作，沒(méi)有為剛入學(xué)的同學(xué)做良好的學(xué)習榜樣，給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來(lái)了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患，但事前我們并沒(méi)有意識到事情的嚴重性，由此在宿舍埋下了災難的種子，我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產(chǎn)安全。為此，我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。時(shí)候，我們認真閱讀了上海商學(xué)院女生宿舍失火的新聞報道，認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性，也理解了宿管科來(lái)世和學(xué)校領(lǐng)導對此事的重視。為此，我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望，辜負了同學(xué)們對我們的信任，辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學(xué)們進(jìn)行誠摯的道歉。
宿舍管理科的老師同其他老師一樣，誠摯殷切的希望我們成為社會(huì )的棟梁之材。不僅僅在學(xué)習，還有生活方面也應認真的對待。我們在學(xué)好老師教給我們的知識的同時(shí)，更要學(xué)好如何做人，以及如何做一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人。宿舍管理科的來(lái)世如同父母對我們的生活方面的愛(ài)是無(wú)私的，所以我們要把這種無(wú)私的愛(ài)發(fā)揚。通過(guò)這件事我深刻的感受到老師們同學(xué)校對我們那種恨鐵不成鋼的心情，這使我們感到萬(wàn)分的內疚與慚愧不安，我們太辜負我們的老師和學(xué)校的期望。
這件事情對我們的教育是深刻的，同時(shí)也是慘痛的。我們的這次經(jīng)歷更使我們深深體會(huì )到安全意識的重要性。安全防范意識是非常重要的，這不僅關(guān)系到我們自己的生命財產(chǎn)安全，更關(guān)系到集體和大家的利益，我們的.這種行為是一種自私的表現。因此，我們集體總結反思，反省自己的錯誤，并在以后的日子里互相監督。
宿舍是我們生活起居的地方，安全問(wèn)題就顯得尤為突出重要。我們每個(gè)人都有義務(wù)參與保護工作，并有權力生活在一個(gè)安全的環(huán)境中。因此我們要警鐘長(cháng)鳴，消除一些安全隱患，共同建設一個(gè)健康安全的生活環(huán)境。
對于這次違規行為，我們已深刻意識到自己的錯誤，并意識到了事態(tài)的嚴重性，我們認真記握手批評教育，并進(jìn)行了深刻的反思和總結。我們將以此為戒，自覺(jué)遵守相關(guān)規定，提高相關(guān)消防安全意識，防患于未然。希望學(xué)校學(xué)院老師能夠給予我們一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
生產(chǎn)事故造成的傷亡和損失是令我們觸目驚心，難以忘懷的，它可以讓一個(gè)原本健康活潑的人在瞬間變得殘缺不全，也可以讓一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭在瞬間變得支離破碎每個(gè)人都知道生命是寶貴的，然而當一個(gè)人僅僅因為違章作業(yè)，違紀上崗，粗心大意，從而造成意外事故，難道就不值得我們去思考？
作為一名機車(chē)司機，安全生產(chǎn)是我們最基本的職業(yè)道德，更是我們的生命，從踏上崗位的第一天起，我就接受安全教育，“安全第一預防為主”我們天天學(xué)，時(shí)時(shí)講，可我們總能看到或大或小的安全事故。
前段時(shí)間我一同事，由于某種原因發(fā)生了事故，值得慶幸的是在這次事故中，沒(méi)有造成太大的人身傷害事故，只是一點(diǎn)扭傷，但這一點(diǎn)事故讓我們聯(lián)想到的卻是可怕的，不敢也無(wú)法去想象的。
同事們，當你心存僥幸而違章作業(yè)，違章指揮，違犯勞動(dòng)紀律時(shí)，有沒(méi)有想到災難正一步步向自己逼近？當您稍有疏忽被“違章，麻痹，不負責任”占據了頭腦時(shí)，有沒(méi)有想到所有美好的一切都可能在瞬間化為烏有，當您在學(xué)習有關(guān)安全的規章制度時(shí)是否想到別人有血的教訓凝結而成，是為了指導我們不再讓悲劇重演。
安全就像一個(gè)圓，只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，活生生的事例警示我們安全工作，任重道遠，只有人人講安全，人人重安全，關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，才能讓災難走開(kāi)，所以我們將安全緊握手中，記在心中吧，因為那是平安，那是愛(ài)，也是福。
過(guò)去的20xx年是我在SBE職業(yè)經(jīng)歷中最黑暗的一年。我管理的班組在5月和9月連續發(fā)生兩起工傷事故，這是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的教訓，使我一度產(chǎn)生過(guò)辭職的想法。但這顯然不能解決問(wèn)題，哪里跌倒就在哪里站起，下定決心，為零事故目標重新開(kāi)始努力。不規范的操作，心不在焉的態(tài)度，現場(chǎng)管理的松懈，注意力的不集中，這些都會(huì )使事故發(fā)生看似偶然，其實(shí)都有其必然性。
亡羊補牢可貴，但防患于未然更好。對事故的通報、處理和分析，是為吸取經(jīng)驗教訓，防止再次發(fā)生；對現場(chǎng)的觀(guān)察、發(fā)現和管理，是為隱患的查找、預防和消除。從日常設備及人員安全行為觀(guān)察入手，讓“三不傷害”概念深入頭腦，轉化為日常行為準則，并貫穿于日常操作中，安全才有良好的開(kāi)端和一半的成功。
“細節決定成就，視野成就高度”，現場(chǎng)管理從細節抓起。根據事故金字塔法則，每三百次無(wú)傷害事故總會(huì )伴隨著(zhù)二十九起輕傷和一次重傷甚至死亡。事故猛于虎，難道生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須付出血的代價(jià)嗎？SBE有過(guò)三次全年無(wú)事故的紀錄，中國區兄弟單位也有過(guò)更多或更長(cháng)的紀錄。答案顯然是“不”！安全生產(chǎn)，我們能做到！我開(kāi)始不斷完善更新自己的安全管理系統和方法。
JSA崗位風(fēng)險分析評估讓操作員看到了不同操作崗位存在的風(fēng)險，明白了如何自我保護和規范操作的重要性；
安全建議匯總與激勵讓全員投入并有持久的動(dòng)力去發(fā)現安全隱患，安全部門(mén)能夠及時(shí)盡早的整改，創(chuàng )造良好工作環(huán)境；
日�，F場(chǎng)安全檢查和定期班組會(huì )讓我們發(fā)現不足之處，走在隱患之前，并有了溝通平臺，及時(shí)探討和落實(shí)改進(jìn)方法。
三級安全培訓，從公司到個(gè)人統一目標，思想上高度重視，方法上嚴格正確，預防和避免事故發(fā)生，成為貫穿于日常工作的重要內容；
SOP操作規范的完善和修改，使各崗位規范操作的指導依據更合理，指出不正確的操作方法，并提高完全執行的力度，從而規避人為風(fēng)險；
勞防用品評估與完善；日常安全點(diǎn)檢；高溫防暑降溫；組員性格行為特征分析；設備及行為安全觀(guān)察檢查表；安全是最大的效益和人性化……，更多的方法工具和理念被應用在日常管理與操作執行中，這一切的努力只為一個(gè)共同的目標“零安全事故”。
“一分耕耘，一份收獲”，在公司領(lǐng)導的重視與指導下；經(jīng)過(guò)全體同事的努力，SBE迎來(lái)了連續安全無(wú)事故一周年。08年全年，09年……未來(lái)更高的目標，需要我們整個(gè)團隊腳踏實(shí)地，再創(chuàng )安全佳績(jì)，讓值得喜慶的日子一直延續。
試想一下，當我們的產(chǎn)品在全球各地美化生活，繁榮文明之時(shí)，當公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)蒸蒸日上，個(gè)人業(yè)績(jì)穩定發(fā)展之際，這一切只是我們付出汗水和智慧，而不需要血肉，難道我們會(huì )不感到自豪，并為之持久努力嗎？這不正是貝卡爾特“攜手共贏(yíng)”理念的最好體現嗎�。�！安全讓生命之花更燦爛，讓美好生活更和諧�！案吒吲d興上班，平平安安回家”，這樸素的語(yǔ)言是安全工作永恒不變的最高境界。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
尊敬的xxx，你好
我懷著(zhù)無(wú)比愧疚的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，來(lái)表示我的歉意，也表明自己對犯下錯誤悔過(guò)的態(tài)度和決心。 29日上午，我本著(zhù)錯誤的心理請同學(xué)代我參加考試，造成了嚴重的考試作弊和舞弊的不良行為，使我認識到了事情的嚴重性，也意識到了自己犯下錯誤的嚴重性和危害性。
X考這一行為是非常嚴重的錯誤，我請同學(xué)代我參與考試，違背了學(xué)生守則， 不僅影響了我們教育學(xué)院的聲譽(yù)， 也影響到了學(xué)院領(lǐng)導和老師的正常工作，給院里平添了許多麻煩。也對學(xué)院老師的形象造成了一定損害，辜負了院領(lǐng)導、老師平時(shí)對我的教育之恩，在此向學(xué)院領(lǐng)導及各個(gè)老師表示深深的歉意。
當時(shí)，我一時(shí)糊涂，就業(yè)心切，我于23號回家準備參加————招考試，時(shí)間是29號。剛好考完可以趕回來(lái)考30號的考試，可是后來(lái)班里來(lái)消息說(shuō)考試時(shí)間有變動(dòng)，提前到29號，所以時(shí)間上沒(méi)有來(lái)得及，一時(shí)糊涂就請同學(xué)幫我X考。結果造成嚴重的后果。像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想真的是害人害己啊!
我知道，學(xué)院領(lǐng)導、 老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們， 是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人， 考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何，通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，而我以欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我 說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我， 我知道， 我的錯誤行為已經(jīng)給學(xué)院造成很大的損失和惡劣影響，我必須虛心接受書(shū)記對我的批評教育，
檢討人：XX
20xx年x月x日
【【精選】檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板錦集五篇】相關(guān)文章：
精選小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板錦集10篇05-26
精選曠課學(xué)生檢討書(shū)模板錦集十篇05-17
【實(shí)用】檢討學(xué)生的檢討書(shū)錦集8篇05-24
有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書(shū)錦集五篇05-17
關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書(shū)錦集九篇05-10
【精品】檢討學(xué)生的檢討書(shū)錦集四篇05-14
精選遲到檢討書(shū)模板錦集六篇05-16
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板錦集7篇05-16