【精華】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文集錦9篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
今天我懷者十分愧疚的心情來(lái)給邇寫(xiě)這封檢討書(shū)！
對于沒(méi)做作業(yè)，我深感抱歉！ 好好學(xué)習，遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的
您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會(huì )按時(shí)完成老師教代的每項作業(yè)
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)
3、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
最后，麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
請老師看我今后的表現，我保證不再出現上述錯誤。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
爸爸媽媽好！
對不起，又讓你們?yōu)槲也傩牧�，我現在也十分難過(guò)，眼淚止不住的流，我沒(méi)有好好的聽(tīng)你們的話(huà)，沒(méi)有吃，其實(shí)我不止一次沒(méi)吃，我向你們承認錯誤吧，這次是我不乖，你們批評我也沒(méi)錯，在經(jīng)過(guò)你們的教育之后我才知道不吃早餐有那么多危害，我以后再也不敢了，我以后一定好好吃早餐，一頓也不落下，你們就原諒我這次吧。
你們工作忙，早上有時(shí)候來(lái)不及給我做早餐，就經(jīng)常給我5塊錢(qián)去買(mǎi)早餐吃，其實(shí)這學(xué)期以來(lái)我一共就在學(xué)校吃了三次，我經(jīng)常把你給我們的早餐錢(qián)拿來(lái)買(mǎi)其他的東西了，有時(shí)候是去學(xué)校買(mǎi)其他零食吃了，買(mǎi)辣條的次數居多，我也算是學(xué)校小賣(mài)部的老顧客了，小賣(mài)部的阿姨都認識我了，可能在我們班是去小賣(mài)部消費最多的那一個(gè)。也會(huì )用來(lái)買(mǎi)玩具或者卡通牌玩，但是我不敢帶回家啊，帶回家就要被你們發(fā)現了，它們都在我的課桌里，正因為它們我成了班上的香餑餑，誰(shuí)都想和我玩，一下課全圍過(guò)來(lái)了，就是想從我這借玩具玩。有時(shí)候心情好了，還會(huì )請我的好朋友xx和xx它們去小賣(mài)部買(mǎi)東西吃，他們都覺(jué)得我是有錢(qián)人家的孩子，每天都會(huì )5塊錢(qián)零花錢(qián)用，我也慢慢習慣了每天都用早餐錢(qián)去買(mǎi)自己喜歡的東西，有時(shí)候你們不忙了，在家做了豐富且營(yíng)養均衡的早餐給我吃，我卻那么的不開(kāi)心，有時(shí)候甚至睜眼說(shuō)瞎話(huà)，說(shuō)媽媽你做的早餐不好吃，我想去學(xué)校吃，我現在想起來(lái)，我說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候，媽媽你該有多傷心，其實(shí)我那是騙你的，我其實(shí)很喜歡吃媽媽你做的早餐，但是為了我的5塊錢(qián)，我不得已啊。
終于就在今天，我還是被你們給發(fā)現了，我今天放學(xué)回來(lái)，你看到我嘴巴上還有辣條的油，衣服上也有我留下的罪證，額頭上也有被辣條辣出來(lái)的汗，你就試探性的問(wèn)我：“崽崽，今天下午同學(xué)請你去吃好吃的了？那我晚上是不是不用煮你的飯了？”我連忙說(shuō)：“沒(méi)有啊，他們哪有錢(qián)啊，我在學(xué)校中午飯都沒(méi)吃多少，下午哪有東西吃，我都要餓死了”。然后你就不說(shuō)話(huà)，一邊拿了一面鏡子給我，一邊拿起手機給我的班主任打了電話(huà)。我就發(fā)現了嘴巴上的油，紅彤彤的，白色的校服上也有兩滴，然后就聽(tīng)到你跟班主任的交談問(wèn)我今天有沒(méi)有去學(xué)校食堂吃早餐，老師果斷的告訴你，我直接去了教室，沒(méi)有去食堂，然后你就知道了一切，知道我把早餐錢(qián)偷偷拿去買(mǎi)零食吃了。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈冞@打也打過(guò)了，罵也罵過(guò)了，思想教育也對我進(jìn)行過(guò)了，我從這慘重的后果中，充分的吸取了教訓，我以后再也不敢了，我一定好好吃早餐，對得起自己的身體。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
接到孩子本學(xué)期遲到三次的通知，讓我很吃驚�！�***遲到三次，共遲到6分鐘”簡(jiǎn)單的一句話(huà)，說(shuō)明了很多問(wèn)題。首先，說(shuō)明班級的管理很?chē)栏�，遲到已經(jīng)是很?chē)乐氐倪^(guò)錯。第二，說(shuō)明了班級管理嚴謹細致，三次六分鐘的記錄足以說(shuō)明問(wèn)題。第三，遲到通知這種方式將會(huì )讓老師——學(xué)生——家長(cháng)三者之間得到充分的溝通，對錯誤和過(guò)錯有一致的認識。
說(shuō)到這里，作為學(xué)生家長(cháng)既臉紅又高興。臉紅的是，在我們成人的世界里，在我們的工作單位，管理方面也達不到如此嚴格，如此細致。高興的是，我們的孩子處在一個(gè)管理嚴格有效的團隊里。
古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。試想，一個(gè)五十人的團隊，一個(gè)人耽誤6分鐘，每個(gè)人都拖拖拉拉，五十人將浪費300分鐘，這樣的團隊將是怎樣的一個(gè)團隊?
鑒于此，作為家長(cháng)我們要積極支持班級管理，不講任何理由，不找任何借口。在未來(lái)的日子里和老師們一起杜絕遲到，杜絕一切不利于我們共同目標的壞毛病，把孩子培養成學(xué)習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來(lái)人才。
檢討人：
檢討日期：
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的xx：
您好！
數學(xué)59分，英語(yǔ)41分，語(yǔ)文95分。
這是我這次期末考試的成績(jì)。用我媽媽的話(huà)說(shuō)，：不僅是沒(méi)考好，還可以說(shuō)是平時(shí)上課根本就沒(méi)有好好聽(tīng)課，上課是天天都在玩吧。我媽媽看到我的成績(jì)是，臉氣的通紅，當場(chǎng)就要叫上我爸來(lái)一場(chǎng)“竹筍炒肉”的混合雙打，父母齊上陣，幸好那天我外婆過(guò)來(lái)看我，碰巧在家，拉住了我爸和我媽。（我寒假的都是待在外婆家的，美名曰是陪外婆，其實(shí)就是躲著(zhù)我爸和我媽?zhuān)?/p>
我自己也是知道我成績(jì)是真的差到了一種境界，唯一及格還考的不錯的就是語(yǔ)文，這還是因為是我們的國語(yǔ)的，加上外公在我小時(shí)候就一直在教我認字的原因，總共就三課，剩下的兩門(mén)，考的是一個(gè)比一個(gè)差，數學(xué)只差一分就及格，勉強還說(shuō)的過(guò)去。但英語(yǔ)就不行了，優(yōu)秀不敢奢望，就連及格都還差一個(gè)很長(cháng)的距離。數學(xué)，我這次沒(méi)考好是真的有原因的，考試的時(shí)候，試卷寫(xiě)到一半，鉛筆斷了，而我又恰好沒(méi)帶卷筆刀，中間好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)。后面還是監考看我一直不寫(xiě)才過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)原因。然后幫我借了一個(gè)卷筆刀來(lái)，但后面還是因為考試時(shí)間的原因，后面的計算題我一個(gè)都沒(méi)寫(xiě)完。
英語(yǔ)考試的話(huà)，這個(gè)……好吧，我上課的時(shí)候是真的沒(méi)有認真聽(tīng)了，上課的時(shí)候我都是在下面畫(huà)畫(huà)，沒(méi)讓老師發(fā)現，所以那些單詞啊什么的我都不會(huì )讀都不認識，這次能考40多份，還是因為我選擇題蒙對的多……
在外公外婆家的時(shí)候，外婆雖然比較寵愛(ài)我，但是方面還是很重視的，她以前就是教英語(yǔ)的老師，所以放假期間有幫我認真分析原因，然后幫我做了一個(gè)學(xué)習計劃，在這個(gè)假期里面，她一直有在督促監督我學(xué)英語(yǔ)，背英語(yǔ)單詞，做英語(yǔ)聽(tīng)讀鍛煉。所以，這個(gè)學(xué)期來(lái)，我的英語(yǔ)絕對可以跟上進(jìn)度的。
其中假期的錯誤分析現在展示給老師您檢查：
1、對待學(xué)習的態(tài)度不夠端正，經(jīng)常上課的時(shí)候開(kāi)小差，在下面畫(huà)畫(huà)，或者就是與同學(xué)打鬧講小話(huà)，不認真聽(tīng)課不尊重老師。
2、學(xué)習不夠積極，放學(xué)了就是放學(xué)了，回到家后就是把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完就是應付了事了，從來(lái)不會(huì )想著(zhù)去復習或者看書(shū)什么樣的。
3、對待學(xué)習不認真，考試的時(shí)候都不檢查下學(xué)習工具有沒(méi)有準備好，以致于考試的.時(shí)候出現沒(méi)帶卷筆刀的事故。
新學(xué)期，我一定會(huì )著(zhù)重整改這些方面，讓老師您對我刮目相看！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
親愛(ài)的老師：你好，
今天的語(yǔ)文課上，我因為語(yǔ)文周老師抽查課文沒(méi)有背出來(lái)，受到了老師的嚴厲批評，因為老師一直強調課文背誦是十分重要的任務(wù)。
現在想起我當時(shí)的行為，十分后悔。我沒(méi)有利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)好好學(xué)習，好好背書(shū)，非常不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動(dòng)成果的不尊重，不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對我們整個(gè)某個(gè)集體留下了極壞的印象，這完全在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了班規，破壞了班紀。
我決定，在今后一定加強對自己的要求，努力完成學(xué)習任務(wù)，不再發(fā)生這樣的事情，讓老師生氣，讓整個(gè)班集體蒙黑。我一定加強自身修養，將自己的上進(jìn)心激發(fā)出來(lái)，為班集體做出自己的貢獻。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
很抱歉我作為一名小學(xué)生，卻沒(méi)有做到一名小學(xué)生應該做到的事情，反而在午休時(shí)沒(méi)有好好休息，一直吵鬧影響了大家的休息。我的這種行為是十分的惡劣，不僅讓我沒(méi)有足夠的休息能夠有足夠的精力去在下午學(xué)習，更是影響了大家的休息，讓大家在午休時(shí)受到了我的騷擾不能好好的休息，導致下午時(shí)大家上課時(shí)都會(huì )因為這個(gè)原因，而不能集中全部精力去學(xué)習。我想我不是一個(gè)合格的小學(xué)生，如果是一個(gè)合格的小學(xué)生一定會(huì )在中午的時(shí)候好好的聽(tīng)老師的話(huà)在自己的座位上休息睡覺(jué)，這樣才能讓自己在下午更好的學(xué)習。而我卻沒(méi)有做到這些，反而不聽(tīng)老師的話(huà)，違反了班級的班級紀律，我為此感到深深的抱歉。爸媽送我來(lái)到學(xué)校就是為了讓我能夠在學(xué)校好好的學(xué)習，以后能夠做一個(gè)有用的人，如果讓他們知道我在學(xué)校應該午休的時(shí)候非但沒(méi)有好好的午休，反而在影響其他的同學(xué)休息，我想他們會(huì )特別會(huì )傷心。我自己也會(huì )感到十分的慚愧，他們對我這么好，在我身上寄予了這么大的期望，然而我卻做出了這種辜負他們期望的事情，我想我不是一個(gè)合格的孩子。
在事情發(fā)生之后我也回想了一下，也明白了自己的那些錯誤。如果當時(shí)我能夠選擇聽(tīng)老師的話(huà)，好好的休息，那么這一切也就都不會(huì )發(fā)生了，也就不會(huì )影響我在老師您心目中的形象，還是之前那樣的一個(gè)好學(xué)生。我想這一切也都是我自己的原因，是我不能夠控制住自己的行為，讓自己沒(méi)有做到自己該做的事情，反而做出了出格的事�；蛟S是我還太小，還不能夠控制住在自己的身體，雖然理智告訴我這樣做不可以，但是我的心理總是抱著(zhù)一絲僥幸心理，覺(jué)得只是再玩一會(huì )沒(méi)有事情的。但完全沒(méi)有想到，有多少的錯誤都是因為僥幸，才一步步越走越錯。也幸好我的錯誤及時(shí)的被老師您發(fā)現了，否則我不敢想象如果讓我真的在午休的時(shí)候吵鬧了一個(gè)中午，其他同學(xué)的精神狀態(tài)會(huì )怎么樣，我想肯定是會(huì )非常的差，肯定會(huì )嚴重的影響學(xué)習�，F在我也真正的意識到了自己錯誤，希望老師您能夠原諒我一次，讓我有一個(gè)機會(huì )能夠去改正自己的那些錯誤。在以后的日子里用自己的行為慢慢向大家證明我是真的知道錯誤了，也真的想要改正過(guò)來(lái)，成為一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
周一我在升旗儀式當中說(shuō)話(huà)的行為深深得觸犯了學(xué)校的紀律規章制度，是相當不文明、不道德、不認真的表現。在此，我懷著(zhù)自責、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)，以深刻反省我的錯誤，懇求您的原諒。
回顧錯誤：我在周一的升旗儀式當中跟通信竊竊私語(yǔ)，時(shí)不時(shí)還東張西望，嚴重地違反了學(xué)校的集會(huì )紀律，也是沒(méi)有對于升旗這一莊嚴儀式的尊重。錯誤發(fā)生以后，經(jīng)過(guò)了學(xué)校領(lǐng)導的批評，班主任老師的問(wèn)責，我對于自身錯誤開(kāi)始有了深刻的反省與清醒的認識。
現在看來(lái)我的錯誤主要有以下幾個(gè)方面：
1，違反了學(xué)校集會(huì )紀律規范，行為不文明不遵守紀律。
2，思想觀(guān)念不端正，在升旗儀式當中說(shuō)話(huà)也是對于莊嚴的儀式的不尊重。
3，影響其他同學(xué)。自己在升旗儀式當中說(shuō)話(huà)也會(huì )影響到其他同學(xué)，給班級帶來(lái)負面影響。
無(wú)論如何，這樣一次錯誤是挺嚴重的。我為此感到非常的愧疚與懊悔，決心努力改正。分析我的錯誤原因：
1，主要是我沒(méi)有充分得認識到升旗儀式的莊嚴、重要、崇高...自己的學(xué)習不好，智力發(fā)育水平不高，勉勉強強得以全班倒數第一名的成績(jì)，躲避過(guò)了留級的命運挺進(jìn)了小學(xué)三年級。在小學(xué)三年級又不好好學(xué)習，終日異想天開(kāi)、談天說(shuō)地、泡妞把妹，總之無(wú)惡不作。最終導致了自己的歷史學(xué)識缺乏，沒(méi)有深刻體會(huì )到莊嚴的五星紅旗印染著(zhù)國家近現代歷史的血雨腥風(fēng)。近現代時(shí)光，我們的先輩們?yōu)榱俗非笳x、真理、自由、解放、和平的幸福生活，拋頭顱、灑熱血，如今的幸福的生活是多少鮮血換來(lái)的。莊嚴的五星紅旗印染著(zhù)先輩們的鮮血，讓人何等的敬重、崇仰啊。自己享受著(zhù)當今的幸福生活，卻不懂感恩，何談感恩，就連最基本的升旗儀式紀律也不能夠遵守，是何等的不應該啊。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好，我是四年級（3）班的XX，前幾天我在課間寫(xiě)李老師布置下來(lái)的家庭作業(yè)，因為一時(shí)覺(jué)得寫(xiě)不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數學(xué)題練習本抄襲答案，結果被老師發(fā)現了。就將我的作業(yè)本沒(méi)收了，老師當面批評了我，并要求我寫(xiě)這篇檢討書(shū)。
事后我仔細想過(guò)了老師的話(huà)，我深刻地知道了自己所犯的錯誤，我也要主動(dòng)向老師認錯。
老師，我真的錯了，我以后再也不抄襲作業(yè)了。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學(xué)的習題冊抄襲，實(shí)在是太不應該了！關(guān)于我認為習題難寫(xiě)這一問(wèn)題，我保證今后我要在課堂上認真聽(tīng)講，認真思考。上課不做小動(dòng)作，不隨便亂說(shuō)話(huà)，思想不開(kāi)小差。
我要以實(shí)際行動(dòng)回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jì)?yōu)榧w爭光。
您的學(xué)生：XX
日期
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的x老師：
您好！
首先我為我犯下的錯誤深深的悔過(guò)，對于這次逃課事件，在經(jīng)過(guò)您的悉心教導，我知道了自己錯誤之嚴重，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安，早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候，老師就已經(jīng)三申五令，一再強調作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，應該知道自己該做什么不該做什么，然而現在我卻逃課了。
一開(kāi)始，老師就告訴我們不要逃課，我也知道此事的重要性，但是在實(shí)際生活中，由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì )，有時(shí)會(huì )耽誤一些學(xué)習時(shí)間，然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性，導致把老師的教誨拋于腦后，今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校的紀錄處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘，在今后的日子里時(shí)刻提醒自己，反省自己。
我不想找任何理由為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )讓我越陷越深，推卸責任，容易變成一種習慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話(huà)的時(shí)候，我真的深刻意識到自己錯了，特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了，的確，一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng)，老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題，父母為我們買(mǎi)電腦是為了什么，我們用電腦來(lái)做了什么，無(wú)非是看電影，打游戲，看娛樂(lè )新聞，對于老師說(shuō)的民生我國的GDP，房地產(chǎn)的趨勢，以及我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面的知識，比如近來(lái)的汽車(chē)銷(xiāo)售量如何啊，我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些，我感到愧對父母，愧對老師，愧對自己。
今天老師說(shuō)了這么多，我想其實(shí)對我來(lái)說(shuō)，這一次的教誨對我來(lái)說(shuō)是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認識到了逃課的錯誤，其次，我覺(jué)得改正錯誤是一件刻不容緩的事情，最后，我想好了自己今后的人生目標，不在盲目。
在今后的日子里我會(huì ) ：
1、就是要寫(xiě)檢討書(shū)認錯，既然犯了錯，就該去承擔，避免以后在犯同樣的錯。
2、要提高紀律性，遵守校紀校規，
3、提高自己的思想覺(jué)悟，養成良好的學(xué)習生活作風(fēng)
4、制定學(xué)習計劃，不在盲目讀書(shū)，努力將期末考好
最后，我想說(shuō)，其實(shí)檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)，只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你的一片苦心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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