初中生曠課檢討書(shū)（通用22篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性�？靵�(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的初中生曠課檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生曠課檢討書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！在此我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向您作出深刻的檢討、以前的檢討，班長(cháng)和團支書(shū)的批評，我都沒(méi)有認識清楚，直到現在，我才認識到錯誤的嚴重、現在有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面，立志從新做人、
上兩個(gè)月的考評，都記了我4節的曠課，本來(lái)收到通知的時(shí)候，我很納悶的，因為有兩次我確實(shí)遲到了但是沒(méi)有曠課、第一次沒(méi)怎么注意，第二次時(shí)候班長(cháng)找我談話(huà)，我才知道、學(xué)校的規定是遲到就算曠課，而且點(diǎn)名時(shí)候沒(méi)到，就會(huì )按上課節數記過(guò)、寫(xiě)這些并不是找理由找借口，因為我知道我錯了、遲到和曠課是一樣嚴重的我沒(méi)有任何資格為自己辯解、我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑，給文播系抹了黑，給我們財院抹了黑、這是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題、
守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個(gè)共青團員理應具備的品質(zhì)，是一個(gè)學(xué)生應當有的職業(yè)道德、當代大學(xué)生應該把遵守校規校紀作為最基本的行為規則、我遲到了幾分鐘，雖然僅僅是幾分鐘，可反應的問(wèn)題可不少，耽誤了學(xué)習的時(shí)間、時(shí)間就是生命，我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交代，從而得以進(jìn)步、
現在我已經(jīng)清醒的認識到遲到，曠課決不是一件可忽略的小事、只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫、我只有認認真真思考人生有多么多事要做，多么多擔子要挑，就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了、我相信，守時(shí)會(huì )成為我個(gè)人品格的一部分、
下面，我向老師檢討如下：
一、積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)、學(xué)校的處罰，我認為是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導對我的批評和處理、事情發(fā)生了，我只有進(jìn)行認真的反思，作出深刻的檢討和自我批評、
二、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評、現在學(xué)校學(xué)習氣氛正濃，學(xué)習環(huán)境良好，而我卻做出這種事情，一方面說(shuō)明我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠、對這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心、
三、知錯就改、通過(guò)這次的事，我決定痛改前非，好好學(xué)習、遵守校規校紀，提高認識，加強時(shí)間觀(guān)念、保證不再遲到，曠課、
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生曠課檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
老師我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養。我這種不認真的態(tài)度確實(shí)讓老師失望，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。
望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生曠課檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫(xiě)這篇“罵老師的檢討書(shū)”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀(guān)后效！
經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認識提高了，覺(jué)悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：
一，我沒(méi)有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統！
二，我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(cháng)，該當重罰。
三，我目無(wú)尊長(cháng)，口出狂言，不講禮貌，品行修養不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟”，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習生活當中我決定：
第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了，哎呀呀呀！
最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識��！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生曠課檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
學(xué)習應當秉承持之以恒的決心才能夠通過(guò)自身的努力有所成就，類(lèi)似于曠課這種逃避學(xué)習的做法并不能夠為自身的成長(cháng)帶來(lái)任何益處，更何況曠課本就是學(xué)校禁止的行為自然不能夠在學(xué)習生活中輕易觸犯，然而由于我思想方面的錯誤以至于在校期間做出了曠課的愚蠢做法。
即便是略微反思都能夠通過(guò)這次教訓領(lǐng)略到曠課的不妥之處，畢竟在以往的學(xué)習中縱使存在著(zhù)成績(jì)差的問(wèn)題卻也從未被老師放棄過(guò)，然而這次曠課我卻拋卻了老師的好意并因此變得墮落許多，再加上課程中需要學(xué)習的知識被自己錯過(guò)從而造成了很大的損失，關(guān)鍵是曠課這種不良風(fēng)氣的形成只會(huì )讓我在學(xué)習生活中被班上的同學(xué)鄙視而已，經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習不難明白曠課本身便是學(xué)生徹底走向墮落的開(kāi)端，而且這次曠課之舉在我看來(lái)帶有明知故犯的意味自然不能夠無(wú)動(dòng)于衷，面對老師的教導和同學(xué)們的幫助也的確需要從曠課的行為中認識到自己思維方面的弊端。
可以說(shuō)正因為我在內心比較抵制學(xué)習才會(huì )采取這種做法來(lái)逃避，也許當初曠課的我僅僅是天真地認為這樣做便能夠逃避學(xué)習帶來(lái)的壓力，殊不知考試是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的環(huán)節又怎能輕易逃避，再加上我享受的教育資源本就很珍貴又怎能因為曠課將其浪費，正如老師所言世上有些人甚至想要讀書(shū)都沒(méi)能夠享受到這樣的機會(huì )，而且我的父母在小時(shí)候也因為家庭方面的原因導致不能讀書(shū)而抱憾終身，所以他們才會(huì )將希望寄托于自己身上并在生活中給予了無(wú)微不至的照顧，然而這次曠課的做法除了讓老師失望以外也糟蹋了父母的心血。
我得明白教育并非是可以隨意浪費的資源從而需要在學(xué)習生活中認真對待，在加上老師的教學(xué)也是真誠地對待每個(gè)學(xué)生自然要予以感恩，但是在感恩的過(guò)程中也要珍惜老師的教學(xué)成果并通過(guò)努力確保自己不會(huì )錯過(guò)任何課程，類(lèi)似于曠課這種主動(dòng)逃避學(xué)習的做法本就是極其可恥的，盡管當時(shí)不以為意卻在事后因為老師的批評讓我感到遺憾與慚愧，但凡對待學(xué)習認真些都不會(huì )讓這種狀況發(fā)生在自己身上。
須知學(xué)無(wú)止境的道理自然不能夠在其他同學(xué)努力學(xué)習的時(shí)候還做出這種曠課的行為，既會(huì )導致自己在成績(jì)方面落后于人也會(huì )在考試之后拉低整個(gè)班集體的平均分，再加上曠課看似能夠逃避學(xué)習壓力卻導致自身的潛力也會(huì )因此降低許多。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生曠課檢討書(shū) 篇5
尊敬的xxx：
您好！
我先向老師道個(gè)歉，我實(shí)在沒(méi)有想到自己已經(jīng)在晚自習上遲到這么多次了，我很是抱歉自己做出的這些行為，并且也已經(jīng)是決心悔過(guò)了，我更是向老師保證以后我都會(huì )管理好自己，再也不好出現這樣的曠課事件。
其實(shí)老師也是知道的，本來(lái)晚自習就是一種自己學(xué)習的時(shí)間，沒(méi)有老師來(lái)進(jìn)行管束，所以這才讓我對晚自習產(chǎn)生了厭倦，更是不愿意晚自習待在教室里學(xué)習，才會(huì )出現想要曠課的念頭。曾經(jīng)的我以為晚自習反正也沒(méi)有老師管理，所以我便是認為曠課也沒(méi)啥，便是沒(méi)有過(guò)多的注意這一點(diǎn)。直至老師今日告訴我多次在晚自習曠課我才明白自己這樣的行為是犯下了極大的錯誤，而我也更是應該要為自己的行為去反思，去道歉。
由于我這樣的曠課行為定是給班級，給老師帶來(lái)了非常不好的影響，讓班級因為我的曠課而秩序混亂，還有人可能因為我而出現較多效仿的行為，對于老師來(lái)說(shuō)自己的學(xué)生總是曠課定是給老師造成了較為不好的口碑，讓老師失望了。這所有的都是我的錯誤，所以我愿意為自己得錯誤去彌補，更是為自己的人生去做出更多的努力與奮進(jìn)，往后的時(shí)光我都是會(huì )非常努力地去進(jìn)步，爭取讓自己最好的狀態(tài)來(lái)為自己的人生而做出更多的努力。
這一次我非常認真的檢討了自己，也是決心要盡快的改正自己，爭取在接下來(lái)的時(shí)光中更好的以最棒的自己去成長(cháng)，同時(shí)讓自己的生活變得更加的幸福美滿(mǎn)。對于晚自習我也已經(jīng)是真正的明白了其中的意義，更是決心要將這段時(shí)間都利用起來(lái)，全身心的拿來(lái)搞學(xué)習，爭取讓我可以在日后的考試中得到更加好的成績(jì)，這樣便是可以在生活中有更加精彩的未來(lái)。對于老師的批評與指導也是讓我真正的明白到自己需要去努力奮斗的方面，所以我會(huì )盡可能的讓自己去成長(cháng)，爭取讓自己最棒的狀態(tài)出現在老師的眼前，也讓老師能夠真正的看到自己的成長(cháng)。
晚自習的時(shí)光就是用來(lái)自己學(xué)習成長(cháng)的，所以我更是需要較好的將這段時(shí)間利用起來(lái)，這樣才能夠在往后的時(shí)光中慢慢的去成長(cháng)，努力地做好一切，讓自己的生活都更加的精彩萬(wàn)分。這一次因為我的無(wú)知而犯下這樣的事情，手機版我定是會(huì )努力去改正，再也不把自己的心思都用在不該用的壞地方，爭取更多的提升自己的成績(jì)，讓老師看到一個(gè)全新的我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生曠課檢討書(shū) 篇6
尊敬的xxx：
您好！
此刻，我懷著(zhù)承重且后悔的心情給您寫(xiě)這份檢討書(shū)，以求獲得您的原諒以及我保證以后不會(huì )再犯的決心。
在今天上午第x節課的時(shí)候，我因為懶散與放蕩，和班上的另一個(gè)同學(xué)一起在外面玩，沒(méi)有去上課，后來(lái)在您查人的時(shí)候還找了去醫務(wù)室的借口。我知道犯了極其嚴重的錯誤，我也深刻的認識到了我的錯誤。我現在是一名在校的學(xué)生，是一名還未成年的初中生，我所需要做的就是遵守校紀校規，遵守班級上的規矩，好好。而這次我卻連課都不上了，做出曠課如此惡劣的事情，真是實(shí)在不應該，我們之所以有這么好的學(xué)習環(huán)境完全取決于我們的父母的辛勤勞動(dòng)，他們?yōu)榱私o我們好的學(xué)習環(huán)境，每天不辭辛苦的上班賺錢(qián)，而我們卻在理直氣壯地花著(zhù)父母的血汗錢(qián)還不好好上課，竟然做出曠課這種事情，我經(jīng)過(guò)很久的思考與反思，認識到了這次曠課對我帶來(lái)的惡劣影響，以及對班級的影響對的影響都是非常的大，不管是對班級還是學(xué)校的次序都造成了比較嚴重的影響，作為一名初中生，學(xué)習才是我的本職工作，而我卻曠課。在學(xué)校期間的教育是非常難得的，也是十分珍貴的，而我卻這樣白白浪費真是不應該，班上的同學(xué)，學(xué)校的校友都不要像我一樣，我們應該好好學(xué)習，珍惜在校園里的每一堂課。
對不起，，我知道自己錯了，我知道自己犯了一個(gè)原則性的錯誤，在此，我向你保證，以后絕對不會(huì )再曠課了，這樣子的錯誤我再也不會(huì )犯了，希望老師能夠原諒我，并且也希望老師能夠相信我，我在以后的學(xué)校生活里，一定會(huì )認認真真的聽(tīng)好每一節課，上好每一堂課，我也會(huì )讓班上的老師同學(xué)都來(lái)監督我，會(huì )嚴格要求自己，遵守學(xué)校的校紀校規，遵守班級的教育，我會(huì )將自己的決心和意志在以后的日子里展現出來(lái)，希望老師能給我一個(gè)改正的機會(huì )，我一定會(huì )以此為戒，不讓老師、父母擔心，給班級里的學(xué)生做好榜樣，用這次的事情來(lái)告誡自己要好好學(xué)習，認真聽(tīng)講。
希望老師給我一個(gè)機會(huì )，讓我能改向老師向同學(xué)展示自己的決心，并在以后用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的悔過(guò)之心！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生曠課檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是xx，因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū)，面對這突如其來(lái)的這些曠課。我很茫然，也很無(wú)奈！就那區區的早自習曠課，讓我背負了受處分的責任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節課呢！但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時(shí)間了！我沒(méi)有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請假吧！也許是我不喜歡向班干部請假吧！也許是我的一個(gè)借口！但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢！但對于重要的課程我沒(méi)缺過(guò)，我很勇敢的說(shuō)！
聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì )的時(shí)候，我帶著(zhù)一份吃驚，一份傷感的走進(jìn)教室，xx教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起！心一直的在想就那區區的十幾節課會(huì )那么嚴重嘛！聽(tīng)到xx老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了！才發(fā)現自己的想法錯了！但我欣然的接受批評和責罵，甚至才發(fā)現我來(lái)都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來(lái)呢！今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯！在此感謝領(lǐng)導給我這次改過(guò)自新的機會(huì )，也感謝xx老師這樣的批評我們，讓我不得沒(méi)有信服你的理由！
從今以后我會(huì )對我的行為負債，我會(huì )改，試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我，不管是紀律上，還是人格上，我都會(huì )試著(zhù)去改變呢！也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū)，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢！也感謝你們給過(guò)我展現過(guò)屬于自己舞臺的地方！
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜，夜也深了，學(xué)校的燈也快熄了，就寫(xiě)到這了！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生曠課檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
今天的我做了中學(xué)生不應該做的事，那就是曠課。在數學(xué)課上，我沒(méi)有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽(tīng)講，認真的寫(xiě)筆記，而是曠課了，所以我寫(xiě)下檢討書(shū)，檢討我今天的錯誤行為。
其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書(shū)是很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺(jué)得對父母很過(guò)意不去。因為在偏遠的山區，許多孩子還沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì )，有的孩子還是穿著(zhù)簡(jiǎn)陋的皮草鞋徒步跑一公里才來(lái)到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒(méi)有珍惜，我真的覺(jué)得這樣做是不對的。
還有對不起的人就是老師，你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個(gè)好的成績(jì)，可以考上好的學(xué)校。將來(lái)可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時(shí)，我卻沒(méi)有在座位上聆聽(tīng)您的教導、我真的覺(jué)得這樣做是不對的。
現在的我一直在放縱自己，一直認昨天的事情還可以今天來(lái)做，所以我貪婪的將玩放在首位，自然的學(xué)習也就在它之后，其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習，好好的學(xué)習，而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴，沒(méi)有克制住自己，我真的覺(jué)得這樣做是不對的。
所以，尊敬的老師，請再給我一次機會(huì )吧。我會(huì )認真反省我的過(guò)錯，我會(huì )認真的學(xué)習<<中學(xué)生日常行為規范>>，爭做老師眼里的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生曠課檢討書(shū) 篇9
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
實(shí)在是非常的慚愧。我因為一時(shí)的沖動(dòng)和欲望的驅使，導致我在x月x日的第x節課上沒(méi)有好好的遵守一名學(xué)生改做的事！我沒(méi)有在上課的時(shí)間在教室中安心的聽(tīng)著(zhù)老師的講課，而是獨自在沒(méi)有人同意的情況下離開(kāi)了教室，自己一個(gè)人在xxx待著(zhù)。
真的非常非常的抱歉。我知道自己不算是成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，但是我在過(guò)去的學(xué)習生活中，也一直在堅守著(zhù)校園的規矩，遵守著(zhù)班級的紀律。這次的犯錯，實(shí)在是有太多的沖動(dòng)成份！我很后悔……
其實(shí)在曠課不久的時(shí)候我就非常的后悔了，自己是在第x節課上課之前來(lái)帶學(xué)校的xxx，這里空無(wú)一人的地方能讓自己感到冷靜。但是憑著(zhù)一時(shí)的沖動(dòng)離開(kāi)教室的我，真的很難持久。在沒(méi)多久的時(shí)候，我就感覺(jué)到了一些擔心。當時(shí)教學(xué)樓里非常的安靜，自己不怎么想繼續待下去，但是也不敢在這個(gè)時(shí)候回到教室。這實(shí)在是讓我非常的糾結，最終，我還是害怕自己被老師批評，帶著(zhù)一絲僥幸的心理在xxx等待到這節課下課。
在這段時(shí)間，我真的非常的后悔，又感到慚愧。但是，當自己回到教室后，對我來(lái)說(shuō)最糟糕的情況還是發(fā)生了。您發(fā)現了我不在教室，并且我也收到了您的傳喚。在辦公室里，您對我進(jìn)行了非常嚴厲的批評教育。盡管您問(wèn)我原因，可是我真的非常的慚愧，這次的曠課，其實(shí)真的并沒(méi)有什么特殊的原因，僅僅只是一次沖動(dòng)的行為造成的錯誤后果！
在您的批評后，我重新的回到了教室。但是，我的心中卻無(wú)法平靜。自己犯下了這樣的錯誤，我卻沒(méi)有認識到。在您的批評下，我明白了您在當時(shí)是有多么的擔心我，但是我卻還在擔心自己會(huì )不會(huì )受到批評，這實(shí)在是非常的錯誤的！自己因為一時(shí)的沖動(dòng)就離開(kāi)教室，這不僅僅是我一個(gè)人的事情！老師會(huì )擔心我們的情況，班干部會(huì )因為找不到我必須要向您報告這個(gè)不好的情況，不僅老師無(wú)法安心上課，我周?chē)耐瑢W(xué)也會(huì )因為發(fā)現我的不再而分心。這實(shí)在是非常的對不起！
但是，在老師的批評后，我重新的認識到了自己的錯誤！盡管它已經(jīng)發(fā)生了，但是我會(huì )好好的反省自己，改正自己的思想！在今后的校園生活中，我一定會(huì )堅守校規，努力的維護好班級紀律，再不會(huì )犯下這樣的問(wèn)題！希望老師和同學(xué)們能原諒我，也能將我的行為當做是反面教材，努力的堅守好我們的紀律。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生曠課檢討書(shū) 篇10
尊敬的xx：
您好！
昨天的數學(xué)課我沒(méi)有上課，而是曠課了，我這樣的行為也是在班級造成了很大的影響，這種行為是非常嚴重的，我現在也是經(jīng)過(guò)老師的批評和教育之后，明白了這個(gè)道理，同時(shí)我也要好好的反省檢討。
數學(xué)，是很重要的一門(mén)課程，而我作為一名初中的學(xué)生，成績(jì)不好，還可以說(shuō)我對數學(xué)的學(xué)習不是那么有天分，但是曠課這種事情，卻是我的學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題，數學(xué)并不是我很好的一門(mén)課，我一直以來(lái)學(xué)的都不好，但平時(shí)還是有上課，有做作業(yè)的，考試成績(jì)也不太好，但是我這次曠課的行為卻是太不應該了，也是我第一次曠課，經(jīng)過(guò)老師跟我說(shuō)，我也知道，我這應該，而且必須成為最后一次曠課，今后我一定要端正我的態(tài)度，認真的來(lái)上課，如果態(tài)度都不好，那么數學(xué)也不可能有進(jìn)步的。
這次曠課主要也是因為我生病了，去看醫生，然后想著(zhù)數學(xué)課反正也不想上，在辦公室沒(méi)看到老師，就沒(méi)有請假了，于是我就自己去醫務(wù)室看醫生，看完醫生之后，我就在操場(chǎng)上閑逛，而沒(méi)有回到教室里面來(lái)上課，我覺(jué)得數學(xué)課聽(tīng)和不聽(tīng)，我的成績(jì)都是那樣，反正也不好，而且數學(xué)課我也覺(jué)得特別的枯燥，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)就是跟天書(shū)一樣，老師講的那些公式，那些題目，我怎么看，都覺(jué)得很暈，很不想聽(tīng)。這樣反復的惡性循環(huán)，我也是成績(jì)不好。更不想上課了。
老師的批評，當時(shí)我還覺(jué)得無(wú)所謂，反正我想我怎么聽(tīng)也不懂，怎么能提高成績(jì)呢，現在我再想想，其實(shí)我是錯誤的，雖然聽(tīng)不懂，但是我還是要拿出學(xué)習的態(tài)度出來(lái)，同時(shí)越是不懂的東西，越是要花費時(shí)間去認真的學(xué)，認真的搞懂，一個(gè)題目一個(gè)題目的去搞懂，那樣的話(huà)，即使現在成績(jì)不好，但是也不代表我以后還是不好，只要我愿意學(xué)習，可能進(jìn)步會(huì )慢點(diǎn)，但是我的數學(xué)成績(jì)還是會(huì )變好的，而不是像現在這樣，一直都不學(xué)，那么怎么可能會(huì )有進(jìn)步呢。
老師，以后我一定會(huì )端正學(xué)習的態(tài)度，不再曠課了，特別是數學(xué)課，更是要認真的聽(tīng)，不懂的就問(wèn)老師，一直搞懂為止，只有這樣，我的數學(xué)才能提高，同時(shí)成績(jì)的提高，我的基礎牢固了，以后聽(tīng)課也是能聽(tīng)懂更多，更能學(xué)好數學(xué)。同時(shí)以后有什么事情，也是要請假，而且做完事情，也是要盡快的回到教室里去學(xué)習，而不是在外面閑逛浪費時(shí)間。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生曠課檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師：
您好！
無(wú)故曠課的做法對于學(xué)生的成長(cháng)而言無(wú)疑存在著(zhù)很大的危害性，畢竟在曠課以后反倒對這種做法感到不以為然屬于思想道德的敗壞，這次無(wú)故曠課既是對校紀校規的不尊重也是對自身學(xué)習的不負責任，身為學(xué)生卻不珍惜學(xué)習的機會(huì )以至于浪費寶貴的教育資源無(wú)疑是難以被原諒的行為，所以我認真檢討了這次無(wú)故曠課的錯誤行為并希望能夠彌補過(guò)失。
在以往的學(xué)習中應當明白曠課的做法對于自身發(fā)展是有害無(wú)益的，無(wú)論是對學(xué)習的不重視還是采取的錯誤做法都會(huì )令老師感到失望，誠然老師對所有學(xué)生都是一視同仁卻也不應當在學(xué)習生活中做出這種行為，畢竟老師為了學(xué)生的成長(cháng)往往都會(huì )在教學(xué)工作中付出很多心血，然而自己曠課的做法既是對教學(xué)成果的不尊重又間接性損害了整個(gè)班集體的形象，當老師上課的時(shí)候發(fā)現有學(xué)生曠課的情況想必會(huì )在內心感到十分擔心吧，而我卻沒(méi)有顧忌他人的感受以至于做出曠課的行為的確需要進(jìn)行嚴厲的批評。
在接受批評的同時(shí)應當認真反思自己對待曠課的過(guò)失是否有些過(guò)于不以為然，明知這種做法有害無(wú)益卻依舊進(jìn)行逃課才是令人感到失望的，盡管自己存在著(zhù)學(xué)習成績(jì)差的問(wèn)題卻從未在課堂上被老師放棄過(guò)，然而在老師給予機會(huì )的情況下卻沒(méi)有好好珍惜以至于現如今做出曠課的行為，即便是自己的父母得知曠課的消息以后想必也會(huì )在內心感到很失望吧，明明花費這么多心血想要讓自己認真對待學(xué)習卻沒(méi)能取得良好的成果，而且無(wú)故曠課本身就是容易導致學(xué)生變得墮落的行為。
須知老師的付出往往是為了學(xué)生的成長(cháng)又怎能不珍惜這份機遇，既然已經(jīng)虛心接受過(guò)批評就應當通過(guò)學(xué)習中的努力來(lái)改善自身的印象，無(wú)論是對遲到的問(wèn)題進(jìn)行檢討還是將精力都放在學(xué)習之中都是改錯的正確方式，再加上吸取教訓以后認識到曠課的錯誤之處自然不會(huì )在學(xué)習中輕易觸犯，盡管我也有些不明白為何當初自己會(huì )做出曠課這種行為卻也需要為造成的損失負責才行，學(xué)習旅途中也許會(huì )遇到許多困難卻也不能夠做出曠課這種自找麻煩的愚蠢行為。
對待曠課行為應當盡快向老師道歉并進(jìn)行檢討從而意識到這種做法的不妥之處，再加上我的成績(jì)的確比較差從而需要虛心接受老師的批評與建議才行，須知當前階段的學(xué)習任務(wù)的確比較繁重自然不能夠再出現曠課的情況。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生曠課檢討書(shū) 篇12
尊敬的xx老師：
您好，今天，我懷著(zhù)十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫(xiě)這份檢討。經(jīng)過(guò)這些天的痛苦反省，我決定向您就我曠課過(guò)多的事件進(jìn)行深刻的自我批評與反省，并向您表達我堅決改正錯誤，遵守紀律，完善自我的決心。
事實(shí)上，目無(wú)紀律，生活散漫是我從初中時(shí)代起就養成的臭毛病，我的性格就是太個(gè)人主義了，很少顧及集體和紀律，這也是我屢次曠課，視老師督導如罔聞的根本原因。這個(gè)學(xué)期我曠課的次數居然達到了22節，對于您對我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對我的嚴格要求是對我呵護，和督促。我還太小，有很多不懂事的地方，很多時(shí)候難免做錯事，這就非常需要您對我的監督和管理，通過(guò)這些天的反省，我深刻意識到，我無(wú)論如何不能再繼續之前的恣意發(fā)展，我深深的感激您對我的`批評和教育。這次錯誤是我初中時(shí)代的污點(diǎn)，也是我這一生無(wú)法釋?xiě)训膼u辱。我永遠銘記。
其實(shí)，我曠課過(guò)多還有一個(gè)特別重要的原因，那就是我的身體從小就不好，一直老犯病，從初二下半年開(kāi)始，我的頸椎就不知道為什么總是不適，尤其是最近這幾個(gè)月，于是我就到市區的頸椎病醫院治療，那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療，于是就和老師您主持的班會(huì )沖突了，所以我所曠的課里絕大部分都是班會(huì )。這與我組織性紀律性不強有著(zhù)很大的關(guān)系。老師，我向您誠懇地認錯，請您原諒我犯下的錯誤，爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤，和老師做好溝通和交流，不再曠課。
我知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，如今犯了錯誤。我會(huì )以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我也會(huì )通過(guò)這次事件，提高自己的思想認識，強化責任措施，請老師相信我，給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好表現。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生曠課檢討書(shū) 篇13
尊敬的班主任：
您好!由于本人在學(xué)風(fēng)檢查中逃課情況嚴重，以致收到警告通知，更令班主任花費時(shí)間悉心教導，吾深感不安。作為一個(gè)學(xué)生，我深知學(xué)習之重要，術(shù)業(yè)之根本，如今聽(tīng)了班主任的教導，更讓我由衷覺(jué)得十多年的求學(xué)經(jīng)驗沒(méi)有錯，老師們都是過(guò)來(lái)人，我們的道路他們都走過(guò)，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經(jīng)驗，這不是金錢(qián)所能衡量的，更不是書(shū)本上的泛泛知識可以概括的。
由小到大，我的成績(jì)不說(shuō)在上游，至少也在中游飄蕩，如今，通過(guò)訓導，得知我已進(jìn)“黑名單”之前三，這張警告單好比一雙大手，在我騎著(zhù)瘋馬往懸崖邊飛去的時(shí)候，它毅然把我拉了回來(lái)。聽(tīng)說(shuō)畢業(yè)生就業(yè)統計調查是如此嚴謹的，我忽然覺(jué)得學(xué)校對學(xué)生是如此的負責，這種不是敷衍的負責，就如同學(xué)院對班干部的負責，班干部對同學(xué)的負責，班主任對違紀學(xué)生的負責。在這個(gè)經(jīng)濟環(huán)境下，得幸于還有學(xué)校這片樂(lè )土，可以讓我們棲身于此，犯了錯還能有人糾正，給警告，我深恐一年之后，走向萬(wàn)惡的社會(huì )，階級分明利益纏身，逃課就不僅是警告，還要扣工資。
開(kāi)始的時(shí)候，我不了解老師所說(shuō)的逃課和人身安全的關(guān)聯(lián)，通過(guò)解釋才明白，原來(lái)我們睡覺(jué)的時(shí)候如果誰(shuí)去了馬路，那將是非常危險的，在教室上課，就算打不起精神，怎么也睡不到馬路去，一天最多的有足足8節課，如果學(xué)生們都堅持不逃課，那馬路事故的概率將會(huì )大大的降低，學(xué)校不僅關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習情況，更多的是為我們人身安全著(zhù)想，這兩個(gè)星期，當我酣睡于宿舍之時(shí)，學(xué)院、老師和同學(xué)關(guān)心的竟然是我的人身安全問(wèn)題，慚愧啊。對于這次逃課問(wèn)題，我深感自責。作為一個(gè)初中生，違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為，實(shí)屬不該，我認識到自身的錯誤，而且知道找理由是不對的，在有人教育的時(shí)候，我們應該把握機會(huì )。我會(huì )提高自己的思想覺(jué)悟，重視問(wèn)題，并真正實(shí)行，以后會(huì )盡量不逃課，好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，并謹遵老師的教導。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生曠課檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師：
您好！
也許是對待學(xué)習不夠重視的緣故導致我在本周做出了曠課的行為，當事情發(fā)生以后我還為這次曠課的行為感到有些惶恐，在被老師批評過(guò)后還是能夠意識到曠課對自身發(fā)展是有害無(wú)益的，看似事情已經(jīng)在我的道歉和檢討中得以解決卻也嚴重影響了自身的形象，現對這次曠課的錯誤做法進(jìn)行相應的檢討。
之所以滿(mǎn)不在乎地做出曠課的行為還是因為自身學(xué)習基礎差的緣故，這也導致上課期間難以理解老師講課內容的我沒(méi)有認真學(xué)習的興趣，無(wú)法有效調動(dòng)學(xué)習的積極性會(huì )讓我在上課期間采取消極的態(tài)度進(jìn)行逃避，正如這次的曠課在我看來(lái)是經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的積累導致的結果，本身不喜歡學(xué)習再加上沒(méi)能采取有效的方式加以改進(jìn)，話(huà)雖這樣說(shuō)卻也不過(guò)是為了逃避責任的借口罷了，真正的問(wèn)題在于我自身的墮落且沒(méi)有改正錯誤的想法，但凡能夠行動(dòng)起來(lái)的話(huà)都不會(huì )導致自己在上課期間變得無(wú)所事事，即便是用來(lái)聆聽(tīng)老師教導或者做筆記都是進(jìn)步的表現。
防止曠課的措施有很多卻偏偏選擇了最壞的那種方法，即通過(guò)曠課的方式來(lái)逃避學(xué)生需要上課的職責，看似為自己帶來(lái)的輕松卻為今后的發(fā)展埋下了隱患，畢竟這種壞的典型開(kāi)了先例以后往往會(huì )導致不好的結果，正如誰(shuí)會(huì )相信小偷在今后的歲月里不會(huì )再偷東西呢？捫心自問(wèn)為何我在學(xué)習生活中認識不到學(xué)生的職責以至于做出了曠課的行為呢？這種做法既讓老師感到失望也不利于自己在學(xué)習方面的進(jìn)步，壞的習慣一旦養成以后想要將其徹底改正可是十分困難的事情。
在我認識到曠課的危害性以后并在思考是否要改變目前的現狀，至少已經(jīng)得到過(guò)教訓的我對待曠課的行為還是要仔細斟酌才行，若是對待這類(lèi)現象無(wú)動(dòng)于衷以至于在今后的學(xué)習中讓老師失望則是不可取的，事實(shí)上經(jīng)過(guò)思考?不難明白努力學(xué)習便能夠彌補自身的不足才是我應該做的，而且在上課期間認真聽(tīng)講并提升自身的成績(jì)也是我應該做的，錯過(guò)的知識點(diǎn)也唯有自身引起重視才能夠將其彌補回來(lái)，正因為這次教訓的存在讓我明白了自己這次曠課是有害無(wú)益的。
作為學(xué)生本就應該重視課堂上的學(xué)習又怎能輕易逃避，難道說(shuō)曠課行為的本質(zhì)不是在糟蹋老師的心血與父母的血汗錢(qián)嗎？這讓認真教學(xué)的老師與辛苦工作的父母知道以后又會(huì )怎么想呢，為了不讓這種遺憾延續下去還是保證今后不會(huì )再重蹈覆轍比較好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生曠課檢討書(shū) 篇15
尊敬的老師：
您好！
首先我為我犯下的錯誤深深的悔過(guò)，對于這次曠課事件，在經(jīng)過(guò)您的悉心教導，我知道了自己錯誤之嚴重，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安，早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候，老師輔導員就已經(jīng)三申五令，一再強調作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，作為一名已經(jīng)成年的人，應該知道自己該做什么不該做什么，然而現在我卻曠課了。
一開(kāi)始，老師就告訴我們不要曠課，我也知道此事的重要性，但是在實(shí)際生活中，由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì )，有時(shí)會(huì )耽誤一些學(xué)習時(shí)間，然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性，導致把老師的教誨拋于腦后，今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校的紀錄處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘，在今后的日子里時(shí)刻提醒自己，反省自己。
我不想找任何理由為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )讓我越陷越深，推卸責任，容易變成一種習慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話(huà)的時(shí)候，我真的深刻意識到自己錯了。
今天老師說(shuō)了這么多，我想其實(shí)對我來(lái)說(shuō)，這一次的教誨對我來(lái)說(shuō)是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認識到了曠課的錯誤，其次，我覺(jué)得改正錯誤是一件刻不容緩的事情，最后，我想好了自己今后的人生目標，不在盲目。
在今后的日子里我會(huì )：
1.就是要寫(xiě)檢討書(shū)認錯，既然犯了錯，就該去承擔，避免以后在犯同樣的錯。
2.要提高紀律性，遵守校紀校規。
3.提高自己的思想覺(jué)悟，養成良好的學(xué)習生活作風(fēng)。
4.協(xié)調好學(xué)習與學(xué)生會(huì )工作的時(shí)間
5.做為一個(gè)成年人，了解哪些事不該做就不能做。
6.制定學(xué)習計劃，不在盲目讀書(shū)，努力將期末考好。
最后，我想說(shuō)，其實(shí)檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)，只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你的一片苦心。
初中生曠課檢討書(shū) 篇16
尊敬的老師：
您好！
一個(gè)學(xué)生，主要的是有一個(gè)正確的三觀(guān)和好的學(xué)習態(tài)度，可是我卻沒(méi)有做到這個(gè)，甚至還做出曠課的行為，在老師你的教導下，我覺(jué)得我自己需要自我反省一下，并且好好的想想自己為什么要做出這么愚蠢的決定。
回想當時(shí)的情況，我上完上午的課，就借著(zhù)中午回家吃飯的空子然后回家玩游戲了，因為家里大人也不在，再加上游戲玩的上癮了，然后就不想上下午的課了，所以就沒(méi)有回學(xué)校，然后就是老師你現在知道的了。
現在好好的回想起來(lái)，我的確是不對的，要是因為別的什么正當的事情而耽誤上課，我想老師你可能也沒(méi)有現在的這么生氣，可是我卻是因為玩游戲而曠課的，這樣想來(lái)，還真的沒(méi)有辦法讓人不生氣��！就連我自己現在回想起來(lái)心里也是比較后悔的，可是事情我已經(jīng)做了，所以后悔再多也是沒(méi)有用的，現在唯一能做的就是好好的改正。而經(jīng)過(guò)這一次的事情，我也好好的想了想自身的不對，我其實(shí)是很沒(méi)有定力的。要是定力足夠可能當時(shí)也不會(huì )被游戲給留下；還有就是不考慮事情的輕重，明明上課要比玩游戲重要的多，可是我卻做出了錯誤的決定；還有就是不懂得感恩，要是我想著(zhù)感恩就應該也會(huì )想到，老師們和父母為我所做的，也就不會(huì )想到要曠課了。
想到這里也覺(jué)得自己要開(kāi)始好好的改正錯誤了，可是這些話(huà)卻也不能只是在嘴巴上面說(shuō)說(shuō)，我應該要付出的是實(shí)際的行動(dòng)。為此我也把我的游戲機給收起來(lái)了，同時(shí)還給自己制定了一整套的課余時(shí)間的計劃，這樣我應該實(shí)際再也不會(huì )發(fā)生這一次的事情了。
不過(guò)關(guān)于這一次的事情，我還是要向老師再說(shuō)一聲對不起，這一聲對不起不僅是想向老師表達歉意，更多的也包含愧疚，我知道老師為了我們花了很多的心血和努力，可是我卻沒(méi)有好好的珍惜老師的這些心血和努力，這樣真的是很沒(méi)有良心。不光是對老師，我的父母那一邊我也應該要道歉的，他們那么努力的賺錢(qián)，給我提供最好的，為的也是讓我學(xué)有所成，可是我卻就這樣辜負他們，這樣良心上面怎么能夠安穩？
所以我應該好好的學(xué)習，好好的上好每一堂課，不要再像這一次一樣，因為這么無(wú)關(guān)緊要的事情而曠課。還有的就是，我也要銘記這一次的事情，每天拿出來(lái)提醒一下自己，告訴自己以后不要再做出這樣愚蠢的事情了，更要學(xué)習曾子的“吾日三省吾身”精神！以后時(shí)常反省自己，也避免再一次發(fā)生錯誤。更要時(shí)刻提醒自己，自己是一名初中生了，再過(guò)幾年也要加入高考大軍，所以我也要為自己打下很好的基礎。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生曠課檢討書(shū) 篇17
尊敬的老師：
您好！
由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺(jué)，曠了第5第6節的英語(yǔ)課。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節英語(yǔ)課，但就是這兩節英語(yǔ)課的曠課，我不僅違反了學(xué)校的紀律，傷了英語(yǔ)老師的心，并且還惹怒了老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入初中的學(xué)生了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語(yǔ)課，我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開(kāi)始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開(kāi)始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會(huì )，我一定會(huì )改掉散漫的紀律。請您看我的表現！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生曠課檢討書(shū) 篇18
尊敬的老師：
您好！
曠課的原因是這樣的：那音樂(lè )課太無(wú)聊！老師又不教我們學(xué)一些歌，只是一遍又一遍的放歌。于是我產(chǎn)生了曠課的念頭，就直接不去上音樂(lè )課了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候我就后悔，想我繆立琴在老班心中是個(gè)多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的錯誤！我想著(zhù)想著(zhù)就自己呼自己兩耳巴！怪疼來(lái)，我哭，深深得哭，感到十分后悔。
一閉上眼，全是老班那失望的神情和憤怒的樣子，我拉一下被子，把頭埋進(jìn)去，準備就悶死算，但又轉念一想，沒(méi)跟老班認錯懺悔來(lái)，咋能死嚀？所以我頭伸出來(lái)。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實(shí)我認為自殺是一種很不負責認的行為，這該讓我爹我娘以及我老班多擔心！我一直是個(gè)很有責任心的孩子！
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯誤，而且讓老師很擔心，對同學(xué)也造成了負面影響，曠課以后，沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了，我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺(jué)悟，對各門(mén)課程都應該引起重視。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生曠課檢討書(shū) 篇19
尊敬的老師：
您好！
首先，我為我犯下的愚蠢的錯向您道歉，對不起。我知道我這件事情不是說(shuō)我一句道歉就能解決的，也不是我一句對不起，您就能原諒我的。但我還是想向您說(shuō)一聲真誠的道歉，因為我知道我已經(jīng)欠您一個(gè)道歉太久了。這件事情已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，學(xué)校里給我的處罰還沒(méi)下來(lái)，但我到現在才給您寫(xiě)這封檢討書(shū)，可我這是想了很久很久，用心花了很長(cháng)時(shí)間才寫(xiě)下來(lái)的一封檢討書(shū)，希望老師能夠把它看完。
于這個(gè)月的第二個(gè)星期的第一堂課和第二堂課，我沒(méi)有跟任何老師說(shuō)明原因，也沒(méi)有交待任何同學(xué)告知老師事由，就這樣我曠了兩節課。對此我感到深深地懊惱并且在此進(jìn)行懺悔。
那天星期天我爸媽有事就讓我住我姨媽家，剛好有幾個(gè)住在我姨媽家附近的朋友打電話(huà)約我去他家玩，我想了想這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面就出去玩一下，然后就約到了他家，在他家玩了一會(huì )他們說(shuō)很無(wú)聊，就說(shuō)去網(wǎng)吧打游戲，我心想現在時(shí)間也還早，就去玩一下也行。沒(méi)想到一玩就玩到晚上七八點(diǎn)了，但感覺(jué)還沒(méi)玩夠就干脆打了個(gè)電話(huà)給我姨媽?zhuān)f(shuō)我晚上住我朋友家，就繼續玩起了游戲。結果玩了一會(huì )困意上來(lái)了，就睡在了那里，剛好我又是在一個(gè)小角落里，我的朋友回去的時(shí)候沒(méi)看見(jiàn)我，以為我先回我姨媽家了，就這樣我呆在網(wǎng)吧睡了一整晚。等到第二天醒來(lái)發(fā)現要上課的時(shí)候已經(jīng)要遲到一節課了，我想干脆已經(jīng)遲到了，索性慢點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，就慢吞吞回家拿書(shū)包，到家才發(fā)現爸媽在四處找我，以為我人丟了。我才醒悟過(guò)來(lái)，我忘了給手機充電，爸媽、老師打的電話(huà)都沒(méi)接到。我才又急沖沖趕到學(xué)校給老師報平安，接著(zhù)上第三節課。
事情的經(jīng)過(guò)大致就是這個(gè)樣子，我沒(méi)想到因為我的一時(shí)貪玩產(chǎn)生了這么嚴重的后果，實(shí)在是太不應該了。首先，我不應該沒(méi)有主見(jiàn)，朋友說(shuō)去玩就去玩，我應該要考慮到實(shí)際情況，第二天要上學(xué)我居然還在頭天晚上打游戲。第二是我不應該跟姨媽說(shuō)謊，我不應該怕家長(cháng)責備，就不把實(shí)際情況告訴他們，讓他們白擔心。最后不應該貪玩，不應該因為自己的不成熟而在網(wǎng)吧過(guò)了一夜，忘了第二天上課，也忘了給手機充電讓老師家長(cháng)聯(lián)系不到自己。這是最不應該的，我很后悔，所以我在此保證以后我絕對不再犯這么種錯誤，并且要改過(guò)自新，戒掉打游戲這個(gè)不好的習慣！
我因為曠課而違反了校紀校規，還讓老師、家長(cháng)擔心，所以我知道自己錯了，也愿意接受學(xué)校下達的任何處罰。不知道老師會(huì )不會(huì )原諒我，但我已經(jīng)為我自己的行為做過(guò)深刻的檢討。并且下定決心決定重新改過(guò)，希望老師能夠相信我，再給我一個(gè)機會(huì )讓我做回您的三好學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生曠課檢討書(shū) 篇20
尊敬的班主任：
您好！
對于x月xx號晚自習沒(méi)上，并冒充您簽名，欺騙了班級同學(xué)的事件，在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的，這樣會(huì )讓我以后在社會(huì )上造成很大的不良印象。再三檢討后，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會(huì )類(lèi)似的違紀行為的決心。
在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故逃課的現象。關(guān)于逃課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：應為我姐那天從xx回來(lái)，帶了很多東西，讓我去接她，當是我一口就答應了，但當我寫(xiě)假條讓您批時(shí)，您說(shuō)讓我家人打電話(huà)給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會(huì )不讓我去，那樣就會(huì )有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要向老師作出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。
對不起，x老師。我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故逃課感到非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課，不早退、不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事以至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，對于他人的重不夠，以后我將對老師有更多的尊重；對重要事項重視嚴重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認識錯誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下；
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視，對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我逃課的重要原因。試問(wèn)：如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習三節課的重要性。我會(huì )無(wú)故逃課嗎？
這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習氣氛，但是這對與我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的損失，是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復習功課，完成作業(yè)。我感到很痛心與內疚。對于學(xué)校開(kāi)設的每一節課都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生的就更應該去遵守，去認真學(xué)習，這樣才不會(huì )辜負老師對我們的良苦用心。
在后面的學(xué)習中，我將會(huì )作到不遲到、不逃課，努力學(xué)習，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，來(lái)彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過(guò)失。
在此我希望x老師能相信我改過(guò)自新，重新對我賦予期望，讓我感到動(dòng)力，使我前進(jìn)。謝謝！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生曠課檢討書(shū) 篇21
尊敬的xx：
您好！
此刻，我懷著(zhù)承重且后悔的心情給您寫(xiě)這份檢討書(shū)，以求獲得您的原諒以及我保證以后不會(huì )再犯的決心。
在今天上午第x節課的時(shí)候，我因為懶散與放蕩，和班上的另一個(gè)同學(xué)一起在外面玩，沒(méi)有去上課，后來(lái)在您查人的時(shí)候還找了去醫務(wù)室的借口。我知道自己犯了極其嚴重的錯誤，我也深刻的認識到了我的錯誤。我現在是一名在校的學(xué)生，是一名還未成年的初中生，我所需要做的就是遵守校紀校規，遵守班級上的規矩，好好學(xué)習。而這次我卻連課都不上了，做出曠課如此惡劣的事情，真是實(shí)在不應該，我們之所以有這么好的學(xué)習環(huán)境完全取決于我們的父母的辛勤勞動(dòng)，他們?yōu)榱私o我們好的學(xué)習環(huán)境，每天不辭辛苦的上班賺錢(qián)，而我們卻在理直氣壯地花著(zhù)父母的血汗錢(qián)還不好好上課，竟然做出曠課這種事情，我經(jīng)過(guò)很久的思考與反思，認識到了這次曠課對我帶來(lái)的惡劣影響，以及對班級的影響對學(xué)校的影響都是非常的大，不管是對班級還是學(xué)校的次序都造成了比較嚴重的影響，作為一名初中生，學(xué)習才是我的本職工作，而我卻曠課。在學(xué)校期間的教育是非常難得的，也是十分珍貴的，而我卻這樣白白浪費真是不應該，希望班上的同學(xué)，學(xué)校的校友都不要像我一樣，我們應該好好學(xué)習，珍惜在校園里的每一堂課。
對不起，老師，我知道自己錯了，我知道自己犯了一個(gè)原則性的錯誤，在此，我向你保證，以后絕對不會(huì )再曠課了，這樣子的錯誤我再也不會(huì )犯了，希望老師能夠原諒我，并且也希望老師能夠相信我，我在以后的學(xué)校生活里，一定會(huì )認認真真的聽(tīng)好每一節課，上好每一堂課，我也會(huì )讓班上的老師同學(xué)都來(lái)監督我，會(huì )嚴格要求自己，遵守學(xué)校的校紀校規，遵守班級的教育，我會(huì )將自己的決心和意志在以后的日子里展現出來(lái)，希望老師能給我一個(gè)改正的機會(huì )，我一定會(huì )以此為戒，不讓老師、父母擔心，給班級里的學(xué)生做好榜樣，用這次的事情來(lái)告誡自己要好好學(xué)習，認真聽(tīng)講。
希望老師給我一個(gè)機會(huì )，讓我能改向老師向同學(xué)展示自己的決心，并在以后用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的悔過(guò)之心！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生曠課檢討書(shū) 篇22
尊敬的老師：
您好！
我是xx，因為逃課而寫(xiě)下這份檢討書(shū)的時(shí)候我此刻的心情是非常羞愧的，為什么呢？因為第一呢我從小到大都是沒(méi)有寫(xiě)過(guò)檢討書(shū)，成績(jì)也算是中等偏上的那種，對于寫(xiě)檢討書(shū)這種事情從來(lái)都沒(méi)有想到有一天會(huì )落在我的頭上；第二呢對于我因為貪玩而選擇去逃課的事情感到羞愧，教室不僅是一個(gè)莊嚴而又神圣的地方，更是學(xué)子們匯聚一堂獲取知識的地方，我選擇逃課這種方式不但愧對于老師的循循教導，更是對于父母辛苦勞動(dòng)獲取血汗錢(qián)的不尊重，在這里我深刻檢討自身的行為。
事情的起因大概是這樣的，在下午上完第七節課的時(shí)候有一個(gè)很長(cháng)的休息時(shí)間，我和xx同學(xué)在吃完飯后觀(guān)察離上課的時(shí)間還有一段比較長(cháng)的休息時(shí)間，于是我們就提議去網(wǎng)吧玩一會(huì )，我知道在學(xué)校上課的這些時(shí)間內去網(wǎng)吧是不對的行為，可在思想交戰之后我還是選擇妥協(xié)去網(wǎng)吧玩一會(huì )，到時(shí)候在上課的時(shí)候準點(diǎn)回去；可對于玩游戲我和xx同學(xué)真的是沒(méi)有抵抗力，不一會(huì )我們就沉迷了下去，完全不在意時(shí)間的流逝有沒(méi)有，一看時(shí)間就發(fā)現超過(guò)了上課的時(shí)間，這個(gè)時(shí)候我們聽(tīng)之前的同學(xué)說(shuō)老師這節課可能不會(huì )來(lái)，于是我們就豁出去了，選擇繼續玩游戲，可“常在河邊站哪有不濕鞋”，等我們回去的時(shí)候就發(fā)現老師已經(jīng)站在講臺上恭候多時(shí)了。
對于逃課的事情的我不想做任何的辯解，找各種理由，因為逃課本身這件事情就是一件錯事，作為一個(gè)男孩子首先要有承認錯誤的勇氣，而不是找各種借口來(lái)規避這個(gè)責任。
再者我現在已經(jīng)是一名初中生了，作為一名新時(shí)代的初中生，通過(guò)老師的循循教導以及對學(xué)校校規校紀的學(xué)習了解，我相信我自己應該是有一定明辨是非的能力，可是在之前的思想交戰中還是選擇了去網(wǎng)吧，特別還是因為留戀貪玩游戲而導致了逃課，這是一件非常不值得做的事情，讓老師對我非常的失望，對此我想和老師虔誠的說(shuō)一聲“對不起”，希望老師能夠原諒我之前錯誤的行為。
在之后的日子當中我向老師保證：
1、在之后的學(xué)校上課時(shí)間中不去網(wǎng)吧。
2、在后面的時(shí)間中再也不逃課。
3、遵守學(xué)校的校紀校規以及課堂上的紀律。
請老師嚴格監督我，謝謝老師！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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