初中曠課檢討書(shū)
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編為大家整理的初中曠課檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
初中曠課檢討書(shū)1
尊敬的老師：
我曠課行為的發(fā)生充分說(shuō)明了我欠缺對于“學(xué)習重要性”的認識，我身為一名初中生，本職任務(wù)就是學(xué)習，不學(xué)習我能夠做點(diǎn)什么，顯然我什么也做不起來(lái)。
人就像一棵樹(shù)木，并且能夠行走。知識就是我們生長(cháng)所需的養分，學(xué)校就像陽(yáng)光。試問(wèn)，樹(shù)木脫離了陽(yáng)光如何能夠茁壯生長(cháng)，緊靠夜晚的星光點(diǎn)點(diǎn)、緊靠一些螢火蟲(chóng)發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎，顯然是不足夠的。
而我起初恰恰是沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，才會(huì )做出曠課這一幼稚的錯誤的行為�，F在，我經(jīng)過(guò)您的批評教育，得到了您的指點(diǎn)，我終于知道自己錯在哪里了。
今后我一定不會(huì )再犯了，一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習時(shí)間。
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：xx年x月x日
初中曠課檢討書(shū)2
親愛(ài)的老師：
您好！
我是xx，我后悔這次的行為，學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了，我不想應該個(gè)人一些行為影響班級，雖然說(shuō)我的英語(yǔ)成績(jì)一直不好，在班上也是讓英語(yǔ)老師最操心的，就算對于英語(yǔ)學(xué)習動(dòng)力，我這次的曠課也是一種恥辱，我的行為讓您失望了，都說(shuō)沒(méi)有什么事情是可以存在僥幸的，我這次曠課之后對我的警示真的是很大，就是因為我心理產(chǎn)生了這種想法，這讓我現在真的非常的自責，曠課的事情已經(jīng)發(fā)生，我們這個(gè)學(xué)期本來(lái)學(xué)習時(shí)間就是很緊張的，我還這么不知道珍惜時(shí)間，現在曠課這兩個(gè)字的恥辱釘在了我身上，讓您失望了，開(kāi)學(xué)到現在我的表現就不怎么好，很多時(shí)候總是在偷懶，我應該檢討自己。
今天我曠課的事情也是我自己意識形態(tài)不夠好，自己沒(méi)有明確好自己位置，回想起今天我的情況我就很自責，本來(lái)是不會(huì )發(fā)生現在這樣的，可是我自己跟自己過(guò)意不去，這就很麻煩了，我不應該讓自己消磨時(shí)間，不應該讓自己有這種不正確的僥幸思想，在下午上課的時(shí)候我就在外面就不想會(huì )教室上課了，同學(xué)還在勸我不要曠課，我要是聽(tīng)了同學(xué)的話(huà)也就不會(huì )發(fā)生這種情況了，真的感覺(jué)對不住自己，對不住您。
中午吃完飯本來(lái)是在教室休息的，我今天上午精神狀態(tài)就不是很好，所以中午就去了寢室午休，跟著(zhù)xx同學(xué)一起，這讓我就產(chǎn)生了不好的想法，在寢室睡覺(jué)是容易誰(shuí)的很死的，之前就在寢室休息，然后就差點(diǎn)的遲到了，真的不知道怎么想的大家，這也是一種非常不好的狀態(tài)，現在我回想自己實(shí)在沒(méi)有好的心態(tài)，加上您通知我們說(shuō)下午英語(yǔ)老師，有事情，會(huì )耽誤十幾二十分鐘，當時(shí)我就動(dòng)心了，在上課鈴想起的時(shí)候我當時(shí)就抱著(zhù)僥幸了，我當時(shí)就沒(méi)想去上課了，心里盡管一直在作斗爭，但是一想起英語(yǔ)老師會(huì )晚點(diǎn)來(lái)上了我就不想去了，其實(shí)xx同學(xué)也勸了我，我不知道自己當時(shí)怎么想的，我實(shí)在是沒(méi)有一個(gè)端正的態(tài)度，當時(shí)就就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，整整一節課我就這么在寢室睡過(guò)去了。
現在讓您是到，讓您操心了，您日常的工作這么多，我再怎么都不應該讓自己這么松懈，我實(shí)在是羞愧不已，今天的事情就是對我明天的警告，我一定會(huì )檢討好自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中曠課檢討書(shū)3
尊敬的老師：
我曠課行為的發(fā)生充分說(shuō)明了我欠缺對于“學(xué)習重要性”的認識，我身為一名初中生，本職任務(wù)就是學(xué)習，不學(xué)習我能夠做點(diǎn)什么，顯然我什么也做不起來(lái)。
人就像一棵樹(shù)木，并且能夠行走。知識就是我們生長(cháng)所需的養分，學(xué)校就像陽(yáng)光。試問(wèn)，樹(shù)木脫離了陽(yáng)光如何能夠茁壯生長(cháng)，緊靠夜晚的星光點(diǎn)點(diǎn)、緊靠一些螢火蟲(chóng)發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎，顯然是不足夠的。
而我起初恰恰是沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，才會(huì )做出曠課這一幼稚的錯誤的行為�，F在，我經(jīng)過(guò)您的批評教育，我終于知道自己錯在哪里了。
今后我一定不會(huì )再犯了，一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習時(shí)間。
此致!
檢討人：xx
日期：XX年XX月XX日
初中曠課檢討書(shū)4
老師：
您好！
老師，沒(méi)想到我一曠課就被您給發(fā)現了……我以為我是班里不起眼的角色，我曠一節課不會(huì )被您發(fā)現，不會(huì )有什么事呢，沒(méi)想到我曠課出校門(mén)沒(méi)十分鐘，您就讓語(yǔ)文課代表記下了我的名字，昨天我語(yǔ)文課結束再回來(lái)上數學(xué)課，已經(jīng)被語(yǔ)文課代表要求我給您寫(xiě)檢討書(shū)了。還告訴我本來(lái)是您要親自來(lái)找我談話(huà)的，但因為他還有事，就只要這樣辦了。原來(lái)所有的一切，老師您都是知道的��！我真是太傻了……
我還以為老師您不會(huì )關(guān)注我，不會(huì )注意到我曠課。既然我在您心目中還是一個(gè)可以管教的孩子，那我也跟您在檢討書(shū)里面說(shuō)說(shuō)我的想法吧。老師，我從小就愛(ài)看書(shū)，很多名著(zhù)我都已經(jīng)看完了，但也不覺(jué)得很多名著(zhù)都寫(xiě)得很好看，相反，我在一些不起眼的小作家的書(shū)里我看到了真正的人生百態(tài)，在那些文字里找到了人性的秘密。這一方面的“早慧”讓我實(shí)在是不能接受課本里面的那些語(yǔ)文知識，我覺(jué)得沒(méi)意思透了，上一節語(yǔ)文課，我的生命好像要縮減十年一樣難受，所以我就今天的語(yǔ)文課上動(dòng)起來(lái)曠課去書(shū)店看書(shū)的念頭。
顯然，我的“早慧”也許是一種小聰明了，在您對班上同學(xué)的細微觀(guān)察里，我發(fā)現我竟然誤解了您對我們學(xué)生的關(guān)心程度，我以為您不會(huì )在意每一個(gè)同學(xué)，特別是像我這樣不怎么起眼的同學(xué)。老師，也許您是因為我平時(shí)寫(xiě)作文有很多自己想法而注意到了我，也許您是因為不放棄每一個(gè)學(xué)生而注意到了我，總之我還是很感謝您注意到了曠課的我，這讓我有一種想要重新審視語(yǔ)文的想法，讓我想要放下自己的傲慢與偏見(jiàn)，去試著(zhù)接受語(yǔ)文課本里面的文章。
老師，您會(huì )不會(huì )從我的檢討書(shū)里面也看出我的傲慢與偏見(jiàn)呢？其實(shí)我知道這不是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，可是我讀書(shū)讀到這個(gè)階段，變成了一個(gè)傲慢與偏見(jiàn)占據內心的孩子。我知道這個(gè)階段最后都會(huì )過(guò)去，我會(huì )因為讀的那些書(shū)而變得包容和大氣，我會(huì )因為讀的那些書(shū)而原諒這個(gè)世界的不完美，可是老師，我不知道這個(gè)時(shí)刻什么時(shí)候會(huì )到來(lái)，在這一天到來(lái)之前，我還要忍受多久這種連我自己都不喜歡的傲慢與偏見(jiàn)呢？
老師，興許這次的事情可以讓我慢慢拋開(kāi)這些偏見(jiàn)？您說(shuō)會(huì )不會(huì )呢？我多么希望可以��！我也想像一個(gè)讀書(shū)不多但是愛(ài)好語(yǔ)文課的孩子那樣開(kāi)心的上您的語(yǔ)文課，在語(yǔ)文課上學(xué)到有趣的語(yǔ)文知識。老師，我也想這樣的！希望您能夠讀完我的檢討書(shū)給我一些這方面建議，先謝謝您了！謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中曠課檢討書(shū)5
尊敬的老師：
你好！
我知道我犯下了一件大錯，那就是在昨天下午第一節課的時(shí)候，因為我在校外逗留玩耍導致曠了整整兩堂課的時(shí)間。我深深地明白我這樣的行為是嚴重的違反了校紀校規，在昨天到今天整整一天的時(shí)間里，我對自己進(jìn)行了一個(gè)深刻的反省和思考。
在昨天中午放學(xué)的時(shí)候，我因為想吃校外的煲仔飯，于是就翻墻出去了，我知道現在我已經(jīng)初三了，馬上就要面臨中考，我做出這樣的行為是嚴重不對的，可是我以為一時(shí)的沖動(dòng)，還是選擇了走上這條違反校紀校規的路，不僅如此，在吃完了煲仔飯后，我并沒(méi)有及時(shí)地回返校園，而是在學(xué)校外面逗留玩耍，是我的貪心造成了這一切，同時(shí)也是因為我沒(méi)有自制力，我不能夠及時(shí)的停止我那樣的行為。
當時(shí)我懷著(zhù)僥幸的心理，想著(zhù)下午是一趟美術(shù)課和體育課，內心有些小高興，想著(zhù)反正下午就這兩節課，曠課應該不會(huì )被老師發(fā)現，于是我便決定接下來(lái)在兩堂課的時(shí)間里在外玩耍。但是紙終是包不住火，因為特殊原因，美術(shù)課老師臨時(shí)有事，由您來(lái)代班，細心的您很快的發(fā)現了，我的座位是空的。
于是您便在外面四處尋找著(zhù)我，還那時(shí)的我絲毫沒(méi)有意識到事情的嚴重請，其實(shí)那時(shí)候的我心里慌慌的，我知道這樣不對，所里內心感到非常不安，但是我心里仍舊抱有一絲的僥幸心理。于是那一堂課，您并沒(méi)有上，改為了自習課，您擔心我的人身安全，在外面找了我真正一下午，才將我找到。
在看到你出現在我身前的時(shí)候，我就已經(jīng)意識到事情的嚴重性了，可是我沒(méi)有想到后果會(huì )這么嚴重。因為我個(gè)人的原因，耽誤了您的時(shí)間，更是耽誤了全班同學(xué)上課的寶貴時(shí)間，讓我們班同學(xué)學(xué)習進(jìn)度慢了一步，我真的感到非常后悔莫及。
老師，我真的知道錯了，我發(fā)誓再也不會(huì )曠課了，昨天下午您和我進(jìn)行了一段很長(cháng)時(shí)間的對話(huà)，您并沒(méi)有表現的很憤怒，您說(shuō)知道我害怕，所以心平氣和的跟我說(shuō)著(zhù)道理，老師我很感謝您的理解，更是深深懊悔于自己犯下的錯誤，因為盡是我個(gè)人原因導致自己沒(méi)能收到您的知識傳授，那邊是我咎由自取，可是我還影響到了其他同學(xué)。
我自愿承擔一切懲罰，我想為同學(xué)們失去的寶貴時(shí)間鄭重的道歉，老師，我最對不起的還是您，讓您擔心了這么久，老師，我想請你原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中曠課檢討書(shū)6
您好！
我先向老師道個(gè)歉，我實(shí)在沒(méi)有想到自己已經(jīng)在晚自習上遲到這么多次了，我很是抱歉自己做出的這些行為，并且也已經(jīng)是決心悔過(guò)了，我更是向老師保證以后我都會(huì )管理好自己，再也不好出現這樣的曠課事件。
其實(shí)老師也是知道的，本來(lái)晚自習就是一種自己學(xué)習的時(shí)間，沒(méi)有老師來(lái)進(jìn)行管束，所以這才讓我對晚自習產(chǎn)生了厭倦，更是不愿意晚自習待在教室里學(xué)習，才會(huì )出現想要曠課的念頭。曾經(jīng)的我以為晚自習反正也沒(méi)有老師管理，所以我便是認為曠課也沒(méi)啥，便是沒(méi)有過(guò)多的注意這一點(diǎn)。直至老師今日告訴我多次在晚自習曠課我才明白自己這樣的行為是犯下了極大的錯誤，而我也更是應該要為自己的行為去反思，去道歉。
由于我這樣的曠課行為定是給班級，給老師帶來(lái)了非常不好的影響，讓班級因為我的曠課而秩序混亂，還有人可能因為我而出現較多效仿的行為，對于老師來(lái)說(shuō)自己的學(xué)生總是曠課定是給老師造成了較為不好的口碑，讓老師失望了。這所有的都是我的錯誤，所以我愿意為自己得錯誤去彌補，更是為自己的人生去做出更多的努力與奮進(jìn)，往后的時(shí)光我都是會(huì )非常努力地去進(jìn)步，爭取讓自己最好的狀態(tài)來(lái)為自己的人生而做出更多的努力。
這一次我非常認真的檢討了自己，也是決心要盡快的改正自己，爭取在接下來(lái)的時(shí)光中更好的以最棒的自己去成長(cháng)，同時(shí)讓自己的生活變得更加的幸福美滿(mǎn)。對于晚自習我也已經(jīng)是真正的明白了其中的意義，更是決心要將這段時(shí)間都利用起來(lái)，全身心的拿來(lái)搞學(xué)習，爭取讓我可以在日后的考試中得到更加好的成績(jì)，這樣便是可以在生活中有更加精彩的未來(lái)。對于老師的批評與指導也是讓我真正的明白到自己需要去努力奮斗的方面，所以我會(huì )盡可能的讓自己去成長(cháng)，爭取讓自己最棒的狀態(tài)出現在老師的眼前，也讓老師能夠真正的看到自己的成長(cháng)。
晚自習的時(shí)光就是用來(lái)自己學(xué)習成長(cháng)的，所以我更是需要較好的將這段時(shí)間利用起來(lái)，這樣才能夠在往后的時(shí)光中慢慢的去成長(cháng)，努力地做好一切，讓自己的生活都更加的精彩萬(wàn)分。這一次因為我的無(wú)知而犯下這樣的事情，手機版我定是會(huì )努力去改正，再也不把自己的心思都用在不該用的壞地方，爭取更多的提升自己的成績(jì)，讓老師看到一個(gè)全新的我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中曠課檢討書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導
您好！
我是初二xx班的xx同學(xué)，也是一名在學(xué)校寄宿了兩年的寄宿生。因為父母事業(yè)繁忙，沒(méi)有時(shí)間照料我，所以在高一一開(kāi)學(xué)的時(shí)候我就被安排住進(jìn)了學(xué)校，一直住到現在。照理來(lái)說(shuō)住了這么久，也應該要明白住宿生需要遵守的學(xué)校規章制度，其中里面有一點(diǎn)就是，住宿生在周一至周六的這六天里，不能踏出學(xué)校大門(mén)，除非有老師親自批準的請假條。而我現在卻明知故犯，更離譜的是，我不但沒(méi)有得到老師的允許，擅自出了校門(mén)，而且還以一種及其危險的方式出了校門(mén)。
在xx月xx日的那天晚上，我和一群同班的小伙伴們一起爬圍墻出了校門(mén)。這件事在當天晚上就被學(xué)校的教導主任發(fā)現，而且第二天就在學(xué)校里召開(kāi)大會(huì )公開(kāi)批評了我們幾個(gè)犯錯的學(xué)生。而且學(xué)校領(lǐng)導也很重視這件事情，一再以我們作為反面教材來(lái)強調學(xué)校學(xué)生不得爬圍墻出校門(mén)這件事。我們也沒(méi)想過(guò)因為我們此次犯的錯誤的影響會(huì )這么大。直到學(xué)校還把我們父母請來(lái)了，我們才意識到我們是真的犯了大錯。
其實(shí)我們翻圍墻出去的初衷，并沒(méi)有什么太多的想法，也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要跟學(xué)校作對，更沒(méi)有想過(guò)要曠課。只是，我們住在學(xué)校太久了，每天吃的也都是學(xué)校里的東西，吃了三年，早已把里面的東西吃了個(gè)遍，而且我們都覺(jué)得學(xué)校里的飯菜都是一個(gè)味道，遠沒(méi)有學(xué)校外面的那些餐館好吃。所以我們很羨慕那些走讀生，每天都能夠隨便在哪里吃。所以在那天下課后要去吃晚飯的時(shí)間里，我們宿舍里的幾個(gè)就商量著(zhù)能不能去外面吃一頓。我們想著(zhù)就這一餐，就是去吃一頓飯，吃完飯馬上就回來(lái)了。所以就沒(méi)有去找老師請假，而是偷偷的爬圍墻溜出了校門(mén)，我們找了一家店子就吃了起來(lái)，可能是許久未吃到外面的東西，所以那一頓我們吃的很飽，也吃的很久。久到我們都忘記了學(xué)校的時(shí)間，就在我們心滿(mǎn)意足的吃晚飯準備回去的時(shí)候，才發(fā)現晚自習上課的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了。
我們就因為貪吃，而犯下了這個(gè)既危險又嚴重的錯誤。第一個(gè)擅自出校門(mén)就已經(jīng)是違法了學(xué)校的制度；第二個(gè)爬圍墻出校門(mén)，這是一件多么危險的事情，萬(wàn)一出現意外，學(xué)校里可是要為你背鍋的，而且你自己還要受痛。第三個(gè)曠課，耽誤了學(xué)習不說(shuō)，還給其他學(xué)生做了不好的榜樣。這三個(gè)里面其中一個(gè)就夠我們反省的了，更別說(shuō)是三個(gè)加在一起的。所以我們這次真的意識到自己犯了多大的錯誤，也樂(lè )意接受學(xué)校給的一切處罰。我們也保證吸取了這次的教訓，我們今后一定不敢再這樣胡作非為，一定嚴格遵守學(xué)校的遵章制度，做到三不再：不再擅自出校門(mén)，不再次翻圍墻，更不再曠課。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書(shū)8
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，對于這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習我真的是沒(méi)有做好，我也是感覺(jué)非常的自責，現在事情已經(jīng)發(fā)生了，在這方面我沒(méi)有好的態(tài)度，我也是能夠意識到自己身上的不足，今天我再次曠課了，您之前給過(guò)我機會(huì )了，這次實(shí)在是我沒(méi)有珍惜，我應該好好的反省一下自己，不管是做什么事情這些都應該認真去思考才是，我能夠清楚的意識到自己這次的應該反省自己的事情，我一定會(huì )做好檢討，為這次的事情深刻的反省自己。
幾天曠課的情況是非常不好的，我能夠清楚意識到這一點(diǎn)，在這方面我還是需要對自己有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)，作為一名初中學(xué)生我真的還是有非常多的的事情做的不夠好，現在事情已經(jīng)發(fā)生了，我一直都沒(méi)有考慮到這一點(diǎn)，我真的應該好好的反省一下自己，對于自己各個(gè)方面能力，我應該對自己要求嚴格一點(diǎn)，有些事情還是應該主動(dòng)承認錯誤，以后我再也不會(huì )再出現這樣的錯誤了，這段時(shí)間以來(lái)的工作當中我還是應該對自己負責一點(diǎn)，我不應該出現這樣的錯誤，我以后一定不會(huì )再出現這樣的錯誤了，未來(lái)的學(xué)習還是會(huì )有很長(cháng)一段時(shí)間的突破，這對于我而言是一個(gè)重大的挑戰，在這方面應該對自己各個(gè)方面有一個(gè)好的反省，我今天的出現的問(wèn)題還是比較多的，在這方面我也是比較端正好自己的心態(tài)，在這個(gè)過(guò)程當中我一直都在認真的思考。
今天曠課的情節是嚴重的，我真的應該對自己各個(gè)方面做出檢討，我今天出現的問(wèn)題，還是比較大的，現在我也是一直都在思考這件事情，我希望那個(gè)通過(guò)自己的努力人資的去搞好學(xué)習，不管是做什么事情都應該保持好的態(tài)度，這次不是我第一次曠課了，我的行為對班級的影響是非常惡劣的，不管是在什么階段我都應該認真得去思考一下，這次的事情我實(shí)在是做的非常的不好，我不應該犯這種錯誤，在工作當中還是要端正一下心態(tài)，我各個(gè)方面的能力，對于這次的事情我還是應該要有自己的觀(guān)點(diǎn)，我以后一定不會(huì )再出現這樣的問(wèn)題了，曠課的情節嚴重，不管是做什么事情都應該要認真的去搞好自己的本職工作，這一點(diǎn)是應該的，也是時(shí)刻要明白的事情，對于這次曠課的情節我一定會(huì )好好的反省自己的行為，請您監督。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
老師，我很抱歉。作為一名初三學(xué)子，在應當努力的年紀去為了滿(mǎn)足自己的私欲逃課曠課，我回想一下都覺(jué)得有些諷刺，因此，我已深刻的檢討了自己，以及做了一些日后的計劃總結，希望老師您看完后能夠給我個(gè)機會(huì )改過(guò)自己，謝謝老師！
一、曠課原委
老師，我叫xxx，是初三年級xx班的。我們班在學(xué)校初三年級里算是一個(gè)模范班了，大家都十分好學(xué)，好問(wèn)，老師們都很喜歡我們班，但是我這一次做出這樣的事情，讓我們班蒙了羞，我感到很自責。事情的原因是這樣的，星期三的下午會(huì )提前兩節課下課，目的.是為了讓我們回趟家，拿一些換洗的衣服，以及給出一個(gè)下午的時(shí)間讓我們休息。當天是我爺爺過(guò)壽，所以我想早一兩節課回去，但是去找老師，老師不在辦公室，當時(shí)我爸爸已經(jīng)在校門(mén)外等了，我就沒(méi)管那么多，直接曠課回去了。后來(lái)我也認識到自己的錯誤了，我今后不再會(huì )犯這樣的錯誤。
二、態(tài)度問(wèn)題
為了一些別的事情而曠課，不學(xué)習，無(wú)論怎么說(shuō)都是不對的。因此我深刻的意識到自己的錯誤了，爺爺的生日固然重要，既然要回家，那就可以提前請假，而不是要走的時(shí)候才去跟老師說(shuō)。導致出現這樣的局面。我們現在是初三了，應當以學(xué)業(yè)為重，但是我卻為了一些別的事情不顧學(xué)習，這是不對的。今后，我會(huì )更加努力的學(xué)習，來(lái)彌補這一次的過(guò)失。
三、尊重師長(cháng)
這次事情中，老師不在，我就沒(méi)有去請假，而是直接走了。這是對老師的不尊重，說(shuō)得通俗一些，就是沒(méi)有把老師放在心里，自己太過(guò)隨意任性。這是不尊重他人的直接表現，因此，我在今后絕對不會(huì )出現這樣的情況，希望老師能夠監督我，同時(shí)希望老師能夠給我的機會(huì )讓我做出改變，我會(huì )讓您看到我的改變！
四、自我審視
我是一名初三學(xué)生了，應該是一個(gè)會(huì )做計劃的人，可是我現在做的這些事情都顯得我是一個(gè)毫無(wú)計劃而且不明事理的人，我對自己感到很失望，甚至很討厭自己的這副模樣。我已經(jīng)是一個(gè)小大人了，雖然還沒(méi)有成年，但是我的價(jià)值觀(guān)應該是正直的，正確的。往后，我會(huì )加緊對自己的總結，以及對未來(lái)的一個(gè)計劃。希望老師能夠相信我，給我機會(huì )。
五、今后計劃
我想了很久，今后的一個(gè)計劃便是做好一名學(xué)生的同時(shí)，給自己的未來(lái)做一個(gè)規劃。循序漸進(jìn)的樹(shù)立目標，最終以實(shí)現個(gè)人理想為最終目標。我希望自己能夠按照做好的規劃走好每一步，不讓老師失望，不讓父母和愛(ài)我的人失望。
到了文章的最后，我還是想和老師說(shuō)一聲抱歉，是我的魯莽讓班級蒙羞，讓老師擔憂(yōu)煩惱。我會(huì )為自己的行為負責，在今后的道路上做您更好的學(xué)生，希望您能夠原諒我，再給我一次機會(huì )，我一定不會(huì )辜負您的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中曠課檢討書(shū)10
尊敬的xx：
您好！
我是初一xx班的學(xué)生xxx。在您今天給我們班上x(chóng)x課的時(shí)候我曠課了，對不起！此時(shí)此刻我承認錯誤的勇氣是值得被肯定的，此時(shí)此刻我道歉的態(tài)度是誠懇的，此時(shí)此刻我寫(xiě)下這份檢討書(shū)的行為是希望得到您的原諒的。
從我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候開(kāi)始，我就選擇了讀寄宿，因為家里離學(xué)校太遠了，每天來(lái)來(lái)回回的會(huì )浪費很多時(shí)間�？粗�(zhù)讀通宿的同學(xué)每天可以自由地進(jìn)出學(xué)校心中十分羨慕，而我這個(gè)寄宿生每個(gè)星期只能出一次校門(mén)，一想到這兒我心里就堵得慌。雖然我明白學(xué)校限制我們寄宿生自由出入學(xué)校是為了我們的安全著(zhù)想，但是長(cháng)此以往，我心中就會(huì )覺(jué)得憋悶，就會(huì )覺(jué)得不平衡。我常常會(huì )產(chǎn)生出這種想法：為什么別的同學(xué)可以自由出入校園，而我卻不可以，難道就因為我是寄宿生嗎？就算我是寄宿生又怎么樣，我憑什么就不可以出去了，學(xué)校不讓我出去我就偏要出去。
其實(shí)我剛開(kāi)始只是這么想想而已，并沒(méi)有想過(guò)要去把它付諸實(shí)踐。直到昨天，我們班上的xx同學(xué)他從外面帶了一堆稀奇古怪的玩具到學(xué)校，我也說(shuō)不上是什么玩具，總之我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，對它們也是充滿(mǎn)了好奇。于是我便問(wèn)他：“xx同學(xué)，你今天帶到學(xué)校來(lái)的是些什么玩具呀，我怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，這個(gè)東西怎么玩呀？”不曾想，xx同學(xué)竟是這么回答我的：“哈哈哈，真是笑死我了，你連這個(gè)都不知道啊，現在外面好流行的，也難怪了，你一天到晚都在學(xué)校，能知道啥�！甭�(tīng)到他這么取笑我，我頓時(shí)就不樂(lè )意了：“我一天到晚在學(xué)校怎么了，你少諷刺我，就算不問(wèn)你我也能自己想辦法弄清楚這是什么玩具！”
在xx同學(xué)的刺激之下，我昨晚一整晚都沒(méi)睡好，只要一想到他那副嘲笑人的嘴臉，只要一想到他那嘲諷人的語(yǔ)氣我就覺(jué)得十分生氣……于是在沖動(dòng)之下，我便決定一定要出學(xué)校去弄明白他帶的那些東西到底是些什么玩具，叫他嘲笑我出不去，叫他諷刺我不知道這是什么玩具，我就偏要靠自己的實(shí)力去弄明白這是什么玩具……于是我在今天就做出了曠課這種違紀行為。
老師，我知道我不應該做出這種違規違紀的事，這樣不僅是對您的不尊重，還會(huì )對身邊的同學(xué)造成不良影響，是我太幼稚了，偏要和xx同學(xué)做一樣，我現在明白了這樣做反而會(huì )害了自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中曠課檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫(xiě)這篇“罵老師的檢討書(shū)”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀(guān)后效!
經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認識提高了，覺(jué)悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：一，我沒(méi)有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統!二，我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(cháng)，該當重罰。三，我目無(wú)尊長(cháng)，口出狂言，不講禮貌，品行修養不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟”，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習生活當中我決定：
第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了，哎呀呀呀!
最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識啊!
檢討人：xx
日期：XX年XX月XX日
初中曠課檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：
1、思想上的錯誤，在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。xx老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學(xué)生互動(dòng)良好，內容新穎實(shí)用。對這樣好的老師，不僅沒(méi)有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯誤。
2、行為上的錯誤，曠課回家，沒(méi)有報告學(xué)校任何人，更沒(méi)有請假，無(wú)視學(xué)校管理制度，無(wú)視老師的。
3、對自己的不負責，學(xué)習是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習機會(huì )，必然影響自己知識的積累，作為學(xué)生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛�。�
1、提高紀律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀律性，給學(xué)校的管理帶來(lái)負面影響。
2、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題，當遇到問(wèn)題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
3、學(xué)會(huì )尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會(huì )再犯類(lèi)似錯誤，希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中曠課檢討書(shū)13
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
作為逃課的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
xxx
xxxx年xx月xx日
初中曠課檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
首先我先向您道歉，都是我個(gè)人對于課堂的不重視才會(huì )出現曠課這種不好的情況，這一節語(yǔ)文課沒(méi)有去聽(tīng)我感到很是遺憾，我為的感到十分的難過(guò)，當然我也明白自己是犯下了錯誤，畢竟學(xué)生就是應該在學(xué)校好好的上課，不能夠去想些其他亂七八糟的事情。
這次的曠課都是我個(gè)人沒(méi)有將上課的姿態(tài)擺放正確，當時(shí)的我只想著(zhù)讓自己開(kāi)心，沒(méi)有到我的缺席會(huì )讓老師這樣的生氣。雖然我是知道學(xué)習很重要，但是我還是做出了這樣的事情，本來(lái)我的行為是不了原諒的，但是很感謝老師的寬宏大量，讓我能從一次的自我反省就可以為自己的錯誤行為做出一些補償，我想這完全是不夠的。雖然我是會(huì )按時(shí)上交一份檢討書(shū)，同時(shí)也會(huì )盡量去做一些讓我能夠有所彌補的事情。
由于我當時(shí)的突然想法，我沒(méi)有進(jìn)行好好的分析，便直接作出這樣不好的行為，我的內心是相當的內疚，而我現在才真正的明白過(guò)來(lái)我在這方面是有很多的缺漏的，我現在更是明白自己在接下來(lái)應該要重點(diǎn)對自己的一些思想與行為進(jìn)行管束。由于我完全沒(méi)有將自己的思緒都用于學(xué)習，這是我身為學(xué)生所犯下的最大的錯誤，所以我更是需要在這方面對自己下地決心，自然在其他發(fā)方面也是不能夠有一點(diǎn)的放過(guò)。
其實(shí)會(huì )選擇在語(yǔ)文課上曠課也是我對于語(yǔ)文的誤解，曾經(jīng)的我甚至認為語(yǔ)文不管學(xué)不學(xué)，或是聽(tīng)不聽(tīng)都能夠達到我所期望的分數，這才對語(yǔ)文科目有極大的松懈。這是我對于學(xué)習的誤解，更是對語(yǔ)文學(xué)科的偏見(jiàn)，但是在老師對我進(jìn)行批評教導之后我才開(kāi)始了解到自己在學(xué)習上真是有很大的問(wèn)題。而我現在最應該要努力的地方就是去讓我有更多的進(jìn)步空間，再加上我在各方面的努力，所以一切都是我應該要盡力去做到的。
現在我已經(jīng)完全的知道當時(shí)在語(yǔ)文課上曠課的行為是有相當的愚蠢，當然語(yǔ)文科目也是需要我花費相當多的時(shí)間來(lái)完成的一門(mén)科目。對于語(yǔ)文更多的是需要花費心思去累積知識，當然語(yǔ)文課堂更是相當的重要。所以現在我更是非常想要自己能夠在日后的學(xué)習中去奮進(jìn)，去努力，讓自己可以學(xué)習到更多的知識，這樣才能夠考取好的學(xué)校，才能夠為家庭創(chuàng )造更多的榮耀。
曠課的事情，也想要老師不要再怪罪于我，如今的我更是決心要改正自己各方面的錯誤了，所以我更是想要獲得老師的肯定，再加上自己還是有很多的問(wèn)題，所以我依舊想要能夠在學(xué)習上有更多奮進(jìn)機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中曠課檢討書(shū)15
尊敬的x老師：
你好，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò)，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次逃課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天下午有幾個(gè)以前的同學(xué)回來(lái)了，邀請我一起去玩。說(shuō)真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學(xué)習，我擔心挨處罰，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線(xiàn)被摧毀了。
x老師，你知道的，現在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會(huì )被他們孤立起來(lái)，被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò)，相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄，并且我當時(shí)認為只要適當注意，早一點(diǎn)回來(lái)，是不會(huì )有什么嚴重后果的�？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶�，我只有無(wú)奈的陪著(zhù)。x老師，我當時(shí)玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于出去玩耍時(shí)間過(guò)長(cháng)，我逃課了，我深感內疚，我無(wú)法面對你，x老師。你懲罰我吧。
請你原諒，我會(huì )調控好自己的情緒，好好學(xué)習，不會(huì )再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會(huì )讓你失望的。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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