因打架寫(xiě)檢討書(shū)

　　在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎？下面是小編整理的因打架寫(xiě)檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

因打架寫(xiě)檢討書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導、老師：

　　您好！

　　這次犯錯誤，我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的`校規校紀緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度、在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

　　只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！

此致

敬禮！

檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

因打架寫(xiě)檢討書(shū)2

敬愛(ài)的領(lǐng)導同事們：

　　我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚及懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，今天，我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角，到最后失去控制，沖昏了我的理智，并且大打出手，給單位造成了很壞的影響。在此我進(jìn)行深刻的檢討。

　　首先，請允許我把事情經(jīng)過(guò)做一簡(jiǎn)單敘述。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打飯，因為飯菜問(wèn)題與食堂員工發(fā)生語(yǔ)言上的沖突，由于言語(yǔ)不快使我失去了理智，從而升級為肢體上的沖突并出手打人。

　　事后在同事和領(lǐng)導的勸慰下我深刻的認識到了問(wèn)題的嚴重性，明白了做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話(huà)說(shuō)，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！我錯在不該動(dòng)手打架，無(wú)論什么場(chǎng)合，什么原因，都不該和別人動(dòng)手。我現在特別后悔，后悔自己辜負了領(lǐng)導的教育與期望，后悔自己的行為造成的惡劣影響，后悔自己不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。早在我剛踏進(jìn)單位的那刻開(kāi)始，領(lǐng)導就已三令五申，一再強調：同事有了矛盾，自己解決不了可以找組織，絕對不可以摻雜社會(huì )成分。其實(shí)，單位領(lǐng)導的`反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負單位領(lǐng)導和同事們對我們的一片苦心。而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的麻痹，更是由我身上體現無(wú)疑。

　　正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——當你把一件事看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能達到一個(gè)現代勞動(dòng)者該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對領(lǐng)導們的辛勤勞作做出回報，我深刻地認識到了我的錯誤舉動(dòng)！我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的教導以及傷害了領(lǐng)導和同事們對我所寄托的希望。

　　最后，我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說(shuō)聲對不起！同時(shí)甘愿接受經(jīng)濟處罰！至此事之后，無(wú)論在什么場(chǎng)合，遇到什么樣的人，我保證再也不會(huì )跟別人動(dòng)手打架了。一定要隨時(shí)保持冷靜而清醒的頭腦，遇到談不攏的人，一定要學(xué)會(huì )以理服人，如果真的無(wú)法溝通，自己就采取回避的辦法，決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上，我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正。

　　最后的最后，我向中心領(lǐng)導保證，今后如有再犯主動(dòng)請辭！請關(guān)心愛(ài)護我的領(lǐng)導同事們繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！

　　檢討人：xx

20xx年xx月xx日

因打架寫(xiě)檢討書(shū)3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您高二三班的學(xué)生XXX，今天在課間的時(shí)候，我因為一時(shí)沖動(dòng)所以動(dòng)手打了班里的一名同學(xué)。當時(shí)情況也比較復雜，您把我叫到辦公室去的時(shí)候我也沒(méi)能解釋清楚，所以在這里，我想仔細和您闡述一下這次發(fā)生的原因，并且積極的檢討自己，希望能夠獲得您的原諒，感謝您！

　　今天第二節課下課的時(shí)候，我和幾名同學(xué)在外面玩耍，當時(shí)班里的一個(gè)女同學(xué)在后面那里幫臺燈充電，但是班里的一個(gè)男同學(xué)過(guò)去直接把那個(gè)女同學(xué)的臺燈拔了，給自己的臺燈充上電了。當時(shí)他們就爭吵了起來(lái)，因為平時(shí)我和那個(gè)女同學(xué)玩的還比較好，所以我覺(jué)得那個(gè)男同學(xué)有點(diǎn)仗勢欺人了，覺(jué)得是自己是男孩子就有點(diǎn)囂張，當時(shí)我直接就把他的給扯了，然后幫那個(gè)女同學(xué)充上去了，那個(gè)男同學(xué)當時(shí)也火冒三丈，開(kāi)始對我說(shuō)一些不太好聽(tīng)的話(huà)了，當時(shí)我也很沖動(dòng)，受不了他這種囂張的氣焰，所以直接就打了他一拳，然后接著(zhù)我們就開(kāi)始扭打了起來(lái)。

　　這件事情想一想，其實(shí)也是自己不對，我也有一點(diǎn)大男子主義吧。因為和那個(gè)女同學(xué)關(guān)系比較好，她平時(shí)也柔柔弱弱的，很受人欺負，我就想當做是個(gè)大哥哥，照顧一下她吧。結果我沒(méi)有想到我把事情弄成了這個(gè)樣子，不僅讓我們全部的人進(jìn)了老師的辦公室，并且還打傷了自己班的.同學(xué)。雖然那個(gè)男同學(xué)做的不怎么對，但是我也不應該這么沖動(dòng)，不應該這么莽撞的去做這件事情的。

　　在這里，我深刻的知道自己錯了，也知道了自己或許不應該這么倔強或者說(shuō)自大。以后我一定會(huì )避免這樣的情況發(fā)生，我也一定會(huì )向老師您好好的道歉，好好的檢討自己。我不會(huì )再出現這樣的錯誤了，也永遠不會(huì )再像此次一樣沖動(dòng)和無(wú)知了。希望您可以再原諒我這一次可以嗎？我能夠向您承諾此后絕對不會(huì )再犯，也不會(huì )再讓您處于這種困境和煩擾之中了，請您原諒我，也請您再給我一次改正和證明自己的機會(huì )，我希望能夠讓您看到一個(gè)更加不同、更加優(yōu)秀的我。

　　最后，我想和那個(gè)男同學(xué)道個(gè)歉，這次是我先不對，然后是動(dòng)手打了你讓你受到了傷害，非常抱歉，我希望你能夠原諒我這一次，讓我們握手言和，今后繼續一起學(xué)習和生活，對不起！

此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

因打架寫(xiě)檢討書(shū)4

尊敬的領(lǐng)導：

　　20xx年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后出手打人。其實(shí)，不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。

　　可是那天我沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我現在在此向領(lǐng)導和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習！在這里我做出深刻的檢討！一個(gè)人長(cháng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì )管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由，通常是因為來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強大。藏在內心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現，所以我要學(xué)會(huì )去控制，人的.一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

　　通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。通過(guò)各位領(lǐng)導的教育、關(guān)愛(ài)及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負領(lǐng)導們的期望。這件事情，無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，更加努力的學(xué)習，請領(lǐng)導相信我。

　　檢討人：xx

20xx年xx月xx日

因打架寫(xiě)檢討書(shū)5

尊敬的老師：

　　您好！

　　打架這種行為往往都會(huì )造成很惡劣的影響，既會(huì )影響到打架雙方的情感也會(huì )對良好的秩序造成破壞，對我來(lái)說(shuō)這次和同學(xué)在教室打架的做法著(zhù)實(shí)有些不理智，無(wú)論是老師的批評還是事后的反思都讓我深刻意識到自身的錯誤性，在心懷愧疚的同時(shí)也讓我對打架這種可恥的行為進(jìn)行了檢討。

　　對我來(lái)說(shuō)內心的懺悔往往是令人難以忘懷的，若是能夠早些意識到自身情緒的不穩定并加以控制的話(huà)，也許這種同學(xué)之間的小矛盾并不會(huì )發(fā)展到這種地步，無(wú)論何時(shí)都應該明白用打架的方式來(lái)解決矛盾往往是最愚蠢的，除了打架雙方可能存在受傷的隱患以外也會(huì )嚴重影響到良好的學(xué)習氛圍，而且在教室打架也會(huì )引起班上同學(xué)的圍觀(guān)自然令我感到慚愧不已，現如今回想起以往和同學(xué)和睦相處的場(chǎng)景也讓我更加對打架的做法感到慚愧，作為率先動(dòng)手打人的一方也讓我通過(guò)老師的批評認識到了自身的許多問(wèn)題。

　　通過(guò)在教室打架的表現可以得知我對自身情緒的控制力是比較薄弱的，連些許的'憤怒都無(wú)法控制也有可能會(huì )在將來(lái)受到不好的影響，另外則是思想方面的錯誤觀(guān)念從而誤認為打架可以用來(lái)解決矛盾，捫心自問(wèn)打架這種做法是否能夠運用到同學(xué)的身上呢？破壞來(lái)之不易的友情以至于難以得到愈合就是自己想要的結果嗎？回想起同學(xué)的目光也讓我的內心感到更加懊悔，若是能夠早些意識到情緒方面的問(wèn)題并努力進(jìn)行控制的話(huà)也就不會(huì )導致這種結果產(chǎn)生了，而且我也應該意識到真誠的交流才是解決矛盾的正確方式。

　　面對打架的錯誤自然應該要積極承擔相應的后果才行，通過(guò)以往的學(xué)習早已讓我明白了責任二字的重要性，因此我不會(huì )逃避打架之人應該承擔的責任并會(huì )迎難而上，畢竟打架的做法也不利于學(xué)生的成長(cháng)自然要牢記于心，我可不希望將來(lái)畢業(yè)的時(shí)候會(huì )因為曾經(jīng)打架的問(wèn)題留下遺憾，事實(shí)上我一直想要和被打的同學(xué)道歉并向老師承諾不會(huì )再打架，而且我在打架過(guò)后也能夠正確認識到自身的不足并對此感到后悔。

　　我會(huì )秉承良好的認錯態(tài)度來(lái)向老師進(jìn)行道歉，畢竟打架的行為是我犯錯在先自然要意識到自己思想方面的弊端，而且我也會(huì )積極改正自身的不足并用行動(dòng)來(lái)予以證明，也希望老師能夠相信我的認錯態(tài)度并在以后的學(xué)習中給予支持，我會(huì )牢記自身的不足并通過(guò)學(xué)習上的努力來(lái)消除打架造成的不良影響。

此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

因打架寫(xiě)檢討書(shū)6

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　先前叫人打架，在同學(xué)與學(xué)校間造成了不良的影響，我表示非常的抱歉。同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會(huì )成分。其實(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng)：

　　第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的`錯誤，今后一定積極改正。

　　第二，我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因為自己的一時(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

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