違反學(xué)校紀律檢討書(shū)15篇
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的違反學(xué)校紀律檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
違反學(xué)校紀律檢討書(shū)1
尊敬的老師：
我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚及懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以此來(lái)向您表示我對違反學(xué)校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。
在本學(xué)期第十二周的星期六晚上，我沒(méi)有在學(xué)校宿舍過(guò)夜，而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去，嚴重違反了學(xué)校的規定。在經(jīng)過(guò)輔導員老師的批評和教育之后，我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，并決心改正。
其實(shí)早在我三年前剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)一再強調：所有同學(xué)，必須遵守學(xué)校的紀律，所有學(xué)生，不論任何情況都不應違反。因為，紀律不僅是學(xué)校對我們的監督，同時(shí)也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳，我卻還是違反了學(xué)校的紀律，經(jīng)過(guò)老師的教育與我一個(gè)禮拜的思考之后，我已經(jīng)深刻認識到錯誤的嚴重性。
夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任，同時(shí)還嚴重影響了第二天的學(xué)習生活。我認識到，學(xué)生任何時(shí)候都應該將學(xué)習當成自己的頭等大事，特別是我們師范生，以后我們中的大部分人都要走上講臺教書(shū)育人，所以現在就更應該嚴格要求自己的日程行為規范
才能在以后的教學(xué)工作中做到為人師表，為自己的學(xué)生做出好的表率。這不僅是自己的問(wèn)題， 更加是對教師這個(gè)光榮的職業(yè)的責任。而我在此之前并沒(méi)有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上，對此我感到十分的慚愧，并已下定居心改正。
學(xué)校出于對學(xué)生人身安全的考慮，將關(guān)閉南邊的校門(mén)，這是一件好事。但是還是有很多包括我在內的學(xué)生都不理解學(xué)校的苦心。盡管老師一再向我們傳達學(xué)校的思想和要求，但是我們并沒(méi)有仔細地想過(guò)這件事情
在此之前對面馬路上經(jīng)常出現交通事故，而被害人大多是每天到對面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生。即使如此依然有學(xué)生不顧自己的安全，到網(wǎng)吧上網(wǎng)，為此學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行了大量的勸導、教育，但收效甚微，不得已關(guān)閉了南邊的校門(mén)。
在保衛科老師那里我知道了最近又有學(xué)生在網(wǎng)吧里出了事�；钌�、血淋淋的例子擺在眼前，至此我才意識到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危險的事情，同時(shí)也發(fā)現到學(xué)校為了保護學(xué)生做出了大量的工作及努力，可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng)，而并沒(méi)有將學(xué)校為了保護學(xué)生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它，才追悔莫及。
在老師的幫助下我已經(jīng)充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之后，我對自己進(jìn)行了長(cháng)時(shí)間的自我批評，得出了以下結論。
首先，在此之前我并沒(méi)有給予學(xué)校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。這是我犯下錯誤的最重要的原因。
其次，缺乏對學(xué)校規章制度必要的理解和認識。這其實(shí)是一種對學(xué)校工作極不尊重的行為，如果我能以對待重要事件的.態(tài)度對待學(xué)校的紀律，我相信這種錯誤是完全可以避免的。
再次，平時(shí)生活作風(fēng)懶散。這也是導致我沒(méi)有牢記老師教誨和學(xué)校紀律的原因。同時(shí)這也是一種對自己極端不負責任的生活態(tài)度，在此事之后，我已經(jīng)充分認識到了這種生活態(tài)度將會(huì )在我以后的學(xué)習生活過(guò)程中引起非常惡劣的后果，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視，并在以后的學(xué)習生活中加以改正。
最后，我平時(shí)缺少和老師同學(xué)們的交流，對老師的教導和同學(xué)們的勸誡沒(méi)有放在心上。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1. 按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2. 多想想老師對自己的教誨，提高自己的思想覺(jué)悟，對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學(xué)習對待工作都不能敷衍了事。
3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
4. 提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
5. 知錯就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！
希望老師和同學(xué)們在今后的學(xué)習、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。 為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我。
違反學(xué)校紀律檢討書(shū)2
尊敬的班主任：
今天，我又做了一件十分錯誤的事情，與其說(shuō)是錯誤，不如說(shuō)是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會(huì )犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對班主任說(shuō)聲，對不起，是我錯了。
考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情，情節十分嚴重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長(cháng)的不負責任，更是對班主任對學(xué)校的不負責任，這是對學(xué)校規章制度的違抗，是對班主任教學(xué)的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時(shí)糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔后果。我一直都還算是好好學(xué)習的學(xué)生，考前也在認真復習，事后我知道，平我復習的`水平，考個(gè)還好的成績(jì)是完全可以的，只是，考試之前，一時(shí)沖動(dòng)做了小抄，本來(lái)也沒(méi)想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下，抱著(zhù)僥幸的心理，期望能派上用場(chǎng)卻逃過(guò)懲罰。
這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包著(zhù)僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實(shí)水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問(wèn)題，我保證決對不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤，只希望班主任給我一個(gè)改正的機會(huì )，我一定會(huì )抓住時(shí)機，改正錯誤，一定在以后的學(xué)習生活中積極進(jìn)步，不辜負班主任家長(cháng)的期望，一定會(huì )努力做個(gè)好學(xué)生。
下午班主任對我做出了批評，我要感謝班主任的教誨，班主任關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒(méi)有考慮學(xué)校班主任家長(cháng)就盲目的做事情，因此犯了大錯，班主任的話(huà)讓我受益匪淺，我的錯誤也確實(shí)造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過(guò)自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會(huì )有類(lèi)似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會(huì )到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對班主任說(shuō)聲，給班主任添麻煩了，對不起，班主任是我錯了。
檢討人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
違反學(xué)校紀律檢討書(shū)3
親愛(ài)的校長(cháng)：
您好!對不起，我知道錯了，您每次強調我們要愛(ài)護環(huán)境，我卻辜負了您的教導，真的很抱歉。
那天下午，上課鈴打響時(shí)，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒(méi)能讓我分心。我一點(diǎn)自控能力都沒(méi)有，突然想起還要搞衛生。記得校長(cháng)您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)校就是我們的家，我們要好好保持公共衛生，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。保護環(huán)境要從每一個(gè)同學(xué)做起。于是我趕緊低頭檢查自己周?chē)牡孛孢�好，沒(méi)有。
結果晚上來(lái)上學(xué)時(shí)，我本還懷著(zhù)滿(mǎn)腔對聊天生活的熱情，走進(jìn)教室時(shí)，一個(gè)晴天霹靂我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的。我后悔萬(wàn)分要是下午沒(méi)走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護，我至少應該幫周?chē)瑢W(xué)也檢查一下，現在由于我只關(guān)心自己的.利益，沒(méi)有自覺(jué)維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫(xiě)檢討。亂丟垃圾，這是多么嚴重的錯誤!是心靈冷漠，不關(guān)心大局環(huán)境的體現!雖然我沒(méi)有亂丟也不敢這樣，但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無(wú)則加冕。
我保證，我以后一定要嚴格要求自己，爭取讓自己成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
XXX
違反學(xué)校紀律檢討書(shū)4
尊敬的劉老師：
我是臨床系08級三班的學(xué)生，由于在今天的四級考試中利用飛信接收答案已構成作弊行為，被監考老師當場(chǎng)抓獲，被抓后我無(wú)心考試想的很多，知道自己已經(jīng)放的一個(gè)很大的錯誤，將會(huì )面對什么，但是我知道不管會(huì )接受到什么處分我都會(huì )接受。
我知道我今天的行為不光彩，就算過(guò)的又怎么樣，想到被人都是自己的努力才拿到證書(shū)，而我卻是通過(guò)不光彩的方法拿到一張空的書(shū)。我今天的行為不僅是我自己陰影，也給我們系丟臉的，想到我們班的同學(xué)他們平時(shí)多么努力的'復習英語(yǔ)，而我考試卻投機取巧心存僥幸想蒙騙過(guò)關(guān)。最后淪為這種地步也是自找的。讓自己成為的一個(gè)不誠實(shí)的人。天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。首先感謝黃主任對我們學(xué)生負責監考嚴明，讓我認識的自己的錯誤，讓我能早點(diǎn)改正。還要上系領(lǐng)導道歉，因為我的事情讓我，在你們百忙之中來(lái)打擾你們。謝謝你們的教育我會(huì )好好改正不會(huì )讓你們失望，在以后的日子里希望你們多多指導，我相信在你們的教育和指導下我會(huì )一步步成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，一個(gè)合格的社會(huì )公民。
檢討人：__________________
____________年______月____________日
違反學(xué)校紀律檢討書(shū)5
尊敬的王老師：
您好!我這次不應該不停您的話(huà)，違反學(xué)校的紀律，真是抱歉，我知道我自己錯了，作為一個(gè)學(xué)生，就應該聽(tīng)老師的話(huà)，好好學(xué)習，這樣才能學(xué)到更多知識，成為一名好學(xué)生。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的....
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的.錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
我知道自己這次錯了，相信老師您也看到了我認錯的態(tài)度，我一定會(huì )努力改正，只希望老師您能給我這個(gè)機會(huì )。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
違反學(xué)校紀律檢討書(shū)6
尊敬的老師：
我在班級里吃泡面的行為嚴重的違反了學(xué)校衛生規定，給班級衛生環(huán)境造成損壞，我真的知道錯了。
此時(shí)此刻，我內心是痛苦的，是糾結的，是無(wú)奈的`，是掙扎的。我為自己的所作所為深深地感到羞愧與懊惱。
如今，我已經(jīng)犯了這樣的錯誤，我決心狠狠改正錯誤：首先，我要罰掃一個(gè)禮拜的教室地面。其次，我要用清水、抹布好好清洗下桌子，確保桌子上不殘留任何一點(diǎn)的泡面味道。最后，我要向這位桌子的主人趙同學(xué)賠禮道歉。
最后，我懇請老師、同學(xué)們給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
違反學(xué)校紀律檢討書(shū)7
尊敬的王老師：
您好!
我這次不應該不停您的話(huà)，違反學(xué)校的紀律，真是抱歉，我知道我自己錯了，作為一個(gè)學(xué)生，就應該聽(tīng)老師的話(huà)，好好學(xué)習，這樣才能學(xué)到更多知識，成為一名好學(xué)生。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.....
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的`話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
我知道自己這次錯了，相信老師您也看到了我認錯的態(tài)度，我一定會(huì )努力改正，只希望老師您能給我這個(gè)機會(huì )。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
違反學(xué)校紀律檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
這次向老師道歉，是因為我沒(méi)有重視紀律，在課堂上公然違反紀律，造成了不好的影響。面對這次錯誤，我對自己有了一個(gè)很深刻的檢討，我自己也想明白了自己的錯誤。這封檢討不僅表達了我的懺悔，也表達了自己內心的覺(jué)醒，希望老師看完后能夠給我機會(huì )，我一定會(huì )改正過(guò)來(lái)！
今天上語(yǔ)文課練習寫(xiě)作，我在課堂上講小話(huà)，影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習，我的這個(gè)行為也影響了整個(gè)上課紀律。我明明知道，這是違反紀律的事情，但是我還是做了。這正是由于我自己的紀律意識缺乏，才造成的這樣的后果。無(wú)論是在哪里，我們都要有一個(gè)紀律意識，上課的時(shí)候，睡覺(jué)的時(shí)候，開(kāi)會(huì )的時(shí)候，這些時(shí)間里我們都應該注重紀律，不去做影響集體的那一個(gè)人。因此，在今后的學(xué)習中，我會(huì )抓緊對自己紀律的加強，不再犯這嚴格的錯誤，給自己蒙羞。
其次是對我的學(xué)習態(tài)度的一次鞭策，我這次的行為反映了我學(xué)習態(tài)度不端正的問(wèn)題。學(xué)習態(tài)度不端正往往就表現在容易違反紀律，不尊重他人的行為上。這次違反紀律，也是因為我學(xué)習態(tài)度的原因，如果學(xué)習態(tài)度端正的話(huà)，那么我對自己的要求也會(huì )有所不同，會(huì )更加的嚴格自己，就不會(huì )出現違反紀律的這種情況了。學(xué)習態(tài)度端正可以讓我們的學(xué)習得到進(jìn)步，也會(huì )更加健全我們的人格，養成良好的習慣，在我們今后的人生中會(huì )帶來(lái)好的影響。
我也意識到，自己這次犯錯沒(méi)有尊重到老師。尊重老師是每一個(gè)學(xué)生都應該去做的事情，對于“尊重”二字而言，只有對他人尊重了，別人才會(huì )尊重我們。尊重是互相的，也是我們的傳統美德，因此，注意在今后的學(xué)習中尊重他人，成為了我一個(gè)改進(jìn)的路線(xiàn)。因此，這次也很對不起老師，沒(méi)有在課堂上尊重您，真的'很抱歉，懇求您的原諒，我不會(huì )再犯了！
我這次的行為也嚴重的影響到了大家，讓大家無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習，寫(xiě)作本身就是一件需要靜心的事情，而我這次吵吵鬧鬧的，不僅自己沒(méi)有寫(xiě)好作文，也讓同學(xué)們受到影響，這是最不應該做的事，我知道錯了，希望大家能夠原諒我這一次，我發(fā)誓，再也不會(huì )有下一次了！
最后，我想很誠摯的向老師和同學(xué)們道個(gè)歉，是我這次犯錯，給大家造成了一些不好的影響。這樣的情況，我不會(huì )再有第二次了，希望大家可以繼續相信我一次，我一定會(huì )做好自己的，不再為大家徒增煩惱了！請原諒！
此致
敬禮！
檢討人：___________
___________年______月______日
違反學(xué)校紀律檢討書(shū)9
今天，我懷著(zhù)愧疚以及懊悔寫(xiě)下一份檢討書(shū)。因為我上自修的不遵守自修紀律，在和同學(xué)講話(huà)，被數學(xué)老師看見(jiàn)，收到了處罰，寫(xiě)了幾千的檢討，扣了4分品德修分。
那天晚上，我們全班都在自修，我們各自在做各自未完成的.作業(yè),我正愁沒(méi)事情干。忽然，后面有人叫我，我便轉過(guò)身去，她小聲的對我說(shuō):“向你前面一個(gè)人借一下剪刀�！蔽遗吕蠋熍u我講話(huà)，我便傳了一張紙條給她，上面寫(xiě)著(zhù)她的剪刀破了。恰巧，這一幕被數學(xué)老師看到，參與這件事的人都被叫了出去，數學(xué)老師問(wèn)我們該怎么處理這件事，我們說(shuō)寫(xiě)檢討書(shū)，數學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙，讓我們正反兩面寫(xiě)滿(mǎn)，我們拿著(zhù)筆在一旁埋頭苦寫(xiě)了整整一小時(shí)。寫(xiě)檢討的時(shí)候，我邊寫(xiě)邊自我反省，后悔自己當初的行為，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出，可是后悔又有什么用呢?這時(shí)我對自己說(shuō)，以后不管上什么課，都要遵守紀律。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上課不講空話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!
此致
敬禮
檢討人
時(shí)間
違反學(xué)校紀律檢討書(shū)10
敬愛(ài)的老師：
您好！
在昨天的____________考試中，我與同學(xué)交換答案，然后被老師發(fā)現了，收繳了試卷。
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此看扁我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。
學(xué)校的學(xué)風(fēng)規定已經(jīng)進(jìn)行了這么久，經(jīng)過(guò)這次教訓，我又對學(xué)校的良苦用心多了一些理解，作為一名學(xué)生你永遠不能停止學(xué)習，永遠不能自我滿(mǎn)足，學(xué)校的.學(xué)風(fēng)規定不是為了為難我們學(xué)生，卻是要將我們從吊兒郎當，無(wú)所謂的自以為是的思想中拉出來(lái)，而當局者迷旁觀(guān)者清，我們有時(shí)候卻會(huì )以為這是學(xué)校故意在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實(shí)則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承擔的責任。只有當我們真正理解了學(xué)校的規定是對我們改善和發(fā)展，理解我們已經(jīng)長(cháng)大，肩負著(zhù)自己是一名學(xué)生，理解我們自己應該越來(lái)越優(yōu)秀越來(lái)越進(jìn)步，而不是隨波逐流，任意妄為，這才是一名合格的_____________學(xué)校的學(xué)生。
所謂苦口良言，每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以便在將來(lái)的社會(huì )道路中能一路順風(fēng)，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
檢討人：__________________
____________年______月____________日
違反學(xué)校紀律檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好!
首先耽誤您幾分鐘，希望您諒解!
學(xué)習永無(wú)止境。饑渴的生命捧著(zhù)儲存甘露的金缽，乘著(zhù)諾亞方舟，遨游于知識海洋之中。有多少像我如此青春年華的同學(xué)渴望上學(xué)，而我卻不懂得珍惜。居然用上課的寶貴時(shí)間來(lái)看課外書(shū)。本人違反了《學(xué)生管理制度匯遍》的48頁(yè)第五條。我既影響了課堂教學(xué)進(jìn)程，也影響了同學(xué)們的學(xué)習、我辜負了老師對我的期望，同學(xué)對我的'信賴(lài)、家長(cháng)對我的期待。
正所謂滴水之恩，當以涌泉相報。希望學(xué)校領(lǐng)導能原諒我的過(guò)錯。給我一個(gè)機會(huì )，讓我改過(guò)自新!學(xué)習，永不謂晚!少而好學(xué)，如日出之時(shí)，壯而好學(xué)，如日出之光。老而好學(xué)，如炳燭之明，知錯能改，善莫大焉!古人尚能如此。作為21世紀的人，我相信我也能如此。希望學(xué)校領(lǐng)導能給我一次機會(huì )，我相信我從此以后不會(huì )再犯如此錯誤。
違反學(xué)校紀律檢討書(shū)12
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的.勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3。思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上課不講閑話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
簽名：XXX
日期：年 月 日
違反學(xué)校紀律檢討書(shū)13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!本小組在上次的調研活動(dòng)中，由于我們存在僥幸的心理而從網(wǎng)上照搬照抄，在咱們班級甚至是整個(gè)年級乃至學(xué)院都產(chǎn)生了極為惡劣的影響，給班級抹了黑，我們深深地認識到了自己的錯誤行為，現在我們懷著(zhù)深刻內疚、慚愧的心情向大家遞交這篇檢討書(shū)。
在老師指出我們的嚴重錯誤之后，我們馬上召開(kāi)了緊急會(huì )議，對我們的惡劣行為進(jìn)行了深刻的反思和討論，認識到這種投機行為對我們和大家的嚴重影響和這種行為的可恥，既是對原作創(chuàng )作艱辛的無(wú)視，也是對自己的不負責，視老師的話(huà)于不顧。我們太感謝老師對我們深刻的.教育，讓我們理解了老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，這使我們愧疚不已，也讓我們在今后的人生道路上找到了方向，任何事情都得自己付出努力才能夠得到回報，不能不勞而獲，任何情況下我們都不應該做這種大學(xué)生最不應該做的事情，這種行為也是對學(xué)術(shù)的侮辱。
鑒于事情的嚴重情況，我們小組決定向老師和大家鄭重道歉，并接受老師和同學(xué)們的嚴厲批評，不過(guò)請老師和同學(xué)們放心，我們會(huì )努力改正自己的錯誤，并用自己的錯誤警示大家，希望能得到老師和大家的諒解!我們以后一定會(huì )聽(tīng)老師的話(huà)，充分理解老師對我們的要求，并保證以后不會(huì )有類(lèi)似事件發(fā)生。
此致!
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
違反學(xué)校紀律檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
這一次我是真的知道自己的錯誤了，我知道我是不應該去做一些違反學(xué)校的紀律的事情的，作為一個(gè)學(xué)生在認真的學(xué)習的同時(shí)也是要去遵守學(xué)校紀律的，這是我作為一個(gè)學(xué)生應該要做到的。這一次的事情發(fā)生之后我也去認真的反省了我自己，我身上確實(shí)是存在著(zhù)很多的問(wèn)題的。雖然這一次我確實(shí)是犯了錯誤的，但也讓我看到了自己身上的不足，也不算是一件非常不好的.事情。之后我是一定會(huì )努力的去改變自己的，讓自己成為一個(gè)講紀律的學(xué)生。
在進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候老師就帶著(zhù)我們一起學(xué)習了學(xué)校的規章制度，在每周的升旗儀式上學(xué)校的領(lǐng)導也會(huì )強調紀律，您也經(jīng)常強調要講紀律，所以我是不應該犯這樣的錯誤的�，F在想想自己確實(shí)是做的很不對的，也非常的后悔，但是現在我也發(fā)現了自己身上的問(wèn)題，之后是一定會(huì )努力的做到遵守紀律的，是絕對不會(huì )再犯這樣的錯誤了。我也知道自己是不應該做這樣的事情的，不管這是不是違反學(xué)校紀律的事情，這件事本身就是不對的行為，我是不應該做的。
作為學(xué)生在認真學(xué)習的時(shí)候也應該要做到遵守學(xué)校的紀律，這樣才是一個(gè)好的學(xué)生。我感到非常的羞愧，因為自己做的這件事在班上造成了不好的影響，所以以后我是絕對不會(huì )再做這樣的事情了。我已經(jīng)下定決心的要去改變我自己了，我一定會(huì )再重新的學(xué)習一遍學(xué)校的規章制度，并且記住這些規章制度，借此來(lái)規范自己的言行，讓自己不會(huì )再犯錯。這件事說(shuō)到底就是因為我對自己的管理不夠嚴格，所以才會(huì )讓自己犯了這樣的一個(gè)錯誤，之后是一定會(huì )提高要求我自己的標準，讓自己的一言一行都能夠做到規范，我相信這樣我是不會(huì )在做不正確的事情了。
這次犯了這樣的一個(gè)錯誤自己也覺(jué)得很后悔，也進(jìn)行了認真的反思，這一次不管我受到怎樣的懲罰都是我應該的，犯了錯的人就應該要承擔自己犯錯的后果，這樣才能夠記住教訓，之后不要再犯這樣的錯誤�，F在我也已經(jīng)想清楚了自己之后應該要怎樣去做的，我一定會(huì )讓自己成為一個(gè)遵守紀律的學(xué)生，不會(huì )再做這樣的事情了。希望老師您能夠原諒我，讓我可以證明自己是誠心誠意的改過(guò)的，以后也是不會(huì )再做這樣的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
違反學(xué)校紀律檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
在此向您遞交這篇在學(xué)校玩火的檢討書(shū)，面對錯誤我感到深深的愧疚。
回顧錯誤，此番我在教室點(diǎn)繞紙張，在學(xué)校玩火的行為非常嚴重。錯誤的發(fā)生，完全反應出我沒(méi)有足夠的安全意識，沒(méi)有遵守學(xué)校紀律。
現如今，面對您的批評教育，我供認不諱。經(jīng)過(guò)徹夜反思，我已經(jīng)完全地領(lǐng)悟到自身錯誤了。此時(shí)此刻，我感到羞愧，懊惱。我對于自己錯誤造成的影響，是沒(méi)有事先預料到的�，F在，我也感到萬(wàn)分抱歉。
在此，我向您提交我的.改正措施：
1，今后我必然不再學(xué)校等任何地方玩火了，我一定要約束好的行為。
2，今后我一定要牢記這次教訓，努力做一名尊敬紀律的好學(xué)生。
3，我一定要努力學(xué)習，把主要精力用在學(xué)習上。
最后，我懇求您的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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