期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)集錦
在有過(guò)錯的情況下,為了避免再犯,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)集錦,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)集錦1
尊敬的老師:
您好!
我是xx,是五年級的學(xué)生。這次我期末考試我的語(yǔ)文沒(méi)有考好,分數一下來(lái),只有七十幾分,比我上次考試還低了十幾分,這讓我自己都不能接受,是老師您肯定對我更加失望,沒(méi)有進(jìn)步,沒(méi)有保持原來(lái)的成績(jì),還退步了,F在此刻我的內心特別煎熬?吹竭@樣的成績(jì),看到別人都在進(jìn)步,而我的語(yǔ)文分數差了那么多,對自己都開(kāi)始產(chǎn)生懷疑了,自己是不是對語(yǔ)文的興趣下降了,但是想一想,不是的,是我在考試的時(shí)候太粗心了,覺(jué)得自己之前的語(yǔ)文考得那樣,所以在最后也最重要的考試考成這個(gè)樣子。我對自己這次考試有一個(gè)深刻反省和檢討。
第一呢,我這次考試前,我都沒(méi)有去好好的復習知識。老師還給了我們好幾節課的時(shí)間去復習,但是我仗著(zhù)自己前面考試考的成績(jì),就開(kāi)始得意忘形了,其他同學(xué)們都在努力的學(xué)習的時(shí)候,我在寫(xiě)其他的科目的作業(yè),同時(shí)老師重點(diǎn)給我們劃的知識點(diǎn),我就只在您上課的時(shí)候看了一遍,之后就沒(méi)有再去看一遍了。第二呢,我對自己的能力估的太高了,所以考完試才會(huì )有那么大的失落感,沒(méi)有很謙虛,本身的態(tài)度就沒(méi)有端正好它?偸且詾樽约汉軈柡,就不去做準備了。沒(méi)有看到語(yǔ)文比我好的同學(xué)依舊在努力的學(xué)習,從不敢放松一絲。但是我就覺(jué)得自己穩拿高分,所以不通過(guò)自己在現實(shí)中的努力,只依靠原來(lái)的虛幻世界里的成績(jì)。第三呢,我在考試時(shí),有些題目就匆匆看一眼,就直接寫(xiě)答案,沒(méi)有認真審題,不知道看似同樣的題也會(huì )設置陷阱,所以有些該得的分就這么沒(méi)有了。做完了所有的題,還剩下很多時(shí)間,也沒(méi)有去對之前做的再檢查一遍,看看也沒(méi)有漏掉的題目沒(méi)有做或者是做錯了,這些我都沒(méi)有去做,而是在那睡覺(jué),自己感覺(jué)很穩,卻是不知越是這樣,最后的結果反而會(huì )在意料之外。
從這上面分析,果真是這樣的一個(gè)結果,考的不僅沒(méi)有達到自己的期望,還掉落到比開(kāi)始的時(shí)候低太多。但是這也是我自己的原因。找到原因之后,我就對自己開(kāi)始嚴格了。
。1)對每次的.考試,找到自己做錯的題改過(guò)來(lái),并在旁邊表明為什么錯了的原因;
。2)不管什么考試,給了復習的時(shí)間,就好好的復習,不做其他的事情;
。3)在平時(shí)的時(shí)候,多積累有關(guān)語(yǔ)文的知識,老師說(shuō)的重點(diǎn)要強加練習和記背,反復的看,以免總是忘記,在考試的時(shí)候就忘了。
這些都是我對這次語(yǔ)文考試考的不好的檢討,希望老師繼續相信我,我在下一次一定會(huì )考好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)集錦2
尊敬的老師:
您好!
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉眼間期末考試也已結束,成績(jì)也已經(jīng)公布了。望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數,為什么我不能考得再高一些呢!我辜負了大家的期望,為此,我深感慚愧。
在這次考試中,我犯了許多不該犯的錯誤。我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的'仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
考試的結果讓關(guān)心我的人都大跌眼鏡。對于這一點(diǎn)我很抱歉,但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我規劃了自己以后要怎樣學(xué),怎樣做。
在語(yǔ)文方面,要抓牢基礎,對閱讀短文的理解要加強,字詞句的默寫(xiě)爭取不要錯一個(gè)。平時(shí)要多背多記多寫(xiě),這樣才能學(xué)的扎實(shí)。最重要的就是要善感,理解能力要強,翻譯的要恰當到位。
在數學(xué)方面,一些基本的概念不能忘,要穩扎穩打,不能來(lái)半點(diǎn)虛假。平時(shí)沒(méi)學(xué)好,在考試中就很現形。還有一點(diǎn)就如老師對我說(shuō)的一樣,“馬無(wú)夜草不肥”。
在英語(yǔ)方面,只須多背課文,多記單詞,把語(yǔ)法弄清。只要用心做到這幾點(diǎn),滿(mǎn)分不在是可望不可即的目標。
其實(shí)歸根結底,還是我態(tài)度方面出現了問(wèn)題。在上次的考試中,我考的不錯,這次就松懈了,驕傲了。干任何事情的時(shí)候,都要牢記“山外有山,人外有人”這句名言,有謙虛、求實(shí)態(tài)度的人才是真正的智者。
期末考試雖然結束了,但不是終點(diǎn),我還是有機會(huì )的。我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)集錦3
尊敬的班主任,敬愛(ài)的xx老師:
你們好!
關(guān)于此次期末考試,我寫(xiě)下這份檢討書(shū),我完全是由于平常在課堂上的不認真,教師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,由于關(guān)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心,不是由于有心成心想應戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我有隊本人的錯誤深化剖析,我曉得問(wèn)題的嚴重性。
從小學(xué)到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,教師的重復教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深入了解,所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望經(jīng)過(guò)此次的反省,讓我深入反省本人的錯誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學(xué)習和生活中,擺脫壞習氣,扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程,學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
在我犯錯之后,我認真的反省了本人,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活次序起到引導作用的,而我,完整沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我終身的損失丫,也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我生長(cháng)路上的一次經(jīng)驗,由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的.令人恥笑。
下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當窗外的鳥(niǎo)兒正自在的翱翔,當小草正生氣勃勃的生長(cháng).當同窗們正啃著(zhù)筆冥思苦想時(shí),你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把溫習材料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)端奮筆疾書(shū)。但是,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)方法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
敬上,我決議采取如下整改措施:
1、依照教師請求再寫(xiě)的萬(wàn)能檢討書(shū)書(shū)一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。
2、認真地制定之后的檢討書(shū)范文,克制學(xué)習不認真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來(lái)補償我此次的過(guò)錯!
再次感激教師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)心,感激我親愛(ài)的教師。
檢討人:xxX
X月X日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)集錦4
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好!
我感覺(jué)自己很對不住你們,這次期末考試我知道你們是抱著(zhù)很大的期望的,可是我卻沒(méi)有考出一個(gè)好成績(jì),我想了很久,這是我的一大問(wèn)題,有的時(shí)候我沒(méi)有好好的去改變這些,我認為這一定會(huì )出現問(wèn)題的,在學(xué)習上面這個(gè)學(xué)期我有很多毛病,造成了期末考試沒(méi)考好,我不會(huì )給自己找理由,只是在期末成績(jì)出來(lái)了之后我不知道怎么跟你們說(shuō),我是非常猶豫的,不知道怎么面對這樣的.成績(jì),當時(shí)心里還在想要是讓你們看到了,會(huì )不會(huì )很生氣,很是自責,跟多是一種不安,在考試之前我就能夠看出來(lái)這次期末考試,你們是很希望我考好的,我也程諾樂(lè )一定不辜負你們,在學(xué)習上面你們對我的關(guān)懷很多,這一個(gè)學(xué)期對我來(lái)講是非常重要的一個(gè)學(xué)期,同是也讓我發(fā)生了很多改變,我養成了一些不好的習慣,影響了自己的學(xué)習,考出了不好的成績(jì),我也是很自責的。
我希望能夠在下階段的學(xué)習當中糾正自己的缺點(diǎn),但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個(gè)交待,我不希望在下階段的學(xué)習當中繼續殘留這些不好的習慣,我更多的是希望自己不辜負了自己,不辜負了你們,想了想這個(gè)學(xué)期以來(lái)我的表現太不好的了,期末考試沒(méi)考好也是有原因的,從我這個(gè)學(xué)期的表現就就能夠看出來(lái),我一直都對自己的學(xué)習不是很上心,過(guò)去的一年我總是沒(méi)有認真投入學(xué)習,把太多的精力都用來(lái)玩了,每天的狀態(tài)就是玩,只有玩累了才會(huì )靜下來(lái)學(xué)習,長(cháng)期的養成了這種習慣,造成了我在課堂上面都聽(tīng)不進(jìn)課了,上課學(xué)期我的成績(jì)還么有這么糟糕,果然讓自己的成績(jì)下滑只在一念之間,我真的太對不住自己了。
想了想自己的表現我實(shí)在是慚愧,成績(jì)這么糟糕了,我現在也是不知道怎么面對你們,在學(xué)校沒(méi)有認真學(xué)習,課堂上面總是在走神,老師經(jīng)常說(shuō)我,我現在變成了這樣,又怎么能夠考出一個(gè)好成績(jì),我內心實(shí)在是不安,讓我不知道怎么去跟你們解釋了,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,我一定會(huì )好好反省,這次考試沒(méi)考好的原因我也要重視起來(lái),在接下來(lái)的學(xué)習當中不能在這么消耗時(shí)間了,一定要把自己不好的習慣糾正,作為一名學(xué)生我就應該保持一個(gè)好的態(tài)度,請爸爸媽媽相信我,我一定知恥后勇,下次考出滿(mǎn)意的成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
x月x日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)集錦5
尊敬的班主任老師:
您好!
數學(xué)59分,英語(yǔ)41分,語(yǔ)文95分。
這是我這次期末考試的成績(jì)。用我媽媽的話(huà)說(shuō),就是:不僅是沒(méi)考好,還可以說(shuō)是平時(shí)上課根本就沒(méi)有好好聽(tīng)課,上課是天天都在玩吧。我媽媽看到我的成績(jì)是,臉氣的通紅,當場(chǎng)就要叫上我爸來(lái)一場(chǎng)“竹筍炒肉”的混合雙打,父母齊上陣,幸好那天我外婆過(guò)來(lái)看我,碰巧在家,拉住了我爸和我媽。
我自己也是知道我成績(jì)是真的差到了一種境界,唯一及格還考的不錯的就是語(yǔ)文,這還是因為是我們的國語(yǔ)的原因,加上外公在我小時(shí)候就一直在教我認字的原因,總共就三課,剩下的兩門(mén),考的是一個(gè)比一個(gè)差,數學(xué)只差一分就及格,勉強還說(shuō)的.過(guò)去。但英語(yǔ)就不行了,優(yōu)秀不敢奢望,就連及格都還差一個(gè)很長(cháng)的距離。數學(xué),我這次沒(méi)考好是真的有原因的,考試的時(shí)候,試卷寫(xiě)到一半,鉛筆斷了,而我又恰好沒(méi)帶卷筆刀,中間好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)。后面還是監考老師看我一直不寫(xiě)才過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)原因。然后幫我借了一個(gè)卷筆刀來(lái),但后面還是因為考試時(shí)間的原因,后面的計算題我一個(gè)都沒(méi)寫(xiě)完。
英語(yǔ)考試的話(huà),這個(gè)……好吧,我上課的時(shí)候是真的沒(méi)有認真聽(tīng)了,上課的時(shí)候我都是在下面畫(huà)畫(huà),沒(méi)讓老師發(fā)現,所以那些單詞啊什么的我都不會(huì )讀都不認識,這次能考40多份,還是因為我選擇題蒙對的多……
在外公外婆家的時(shí)候,外婆雖然比較寵愛(ài)我,但是學(xué)習方面還是很重視的,她以前就是教英語(yǔ)的老師,所以放假期間有幫我認真分析原因,然后幫我做了一個(gè)學(xué)習計劃,在這個(gè)假期里面,她一直有在督促監督我學(xué)英語(yǔ),背英語(yǔ)單詞,做英語(yǔ)聽(tīng)讀鍛煉。所以,這個(gè)學(xué)期來(lái),我的英語(yǔ)絕對可以跟上進(jìn)度的。
其中假期的錯誤分析現在展示給老師您檢查:
1、對待學(xué)習的態(tài)度不夠端正,經(jīng)常上課的時(shí)候開(kāi)小差,在下面畫(huà)畫(huà),或者就是與同學(xué)打鬧講小話(huà),不認真聽(tīng)課不尊重老師。
2、學(xué)習不夠積極,放學(xué)了就是放學(xué)了,回到家后就是把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完就是應付了事了,從來(lái)不會(huì )想著(zhù)去復習或者看書(shū)什么樣的。
3、對待學(xué)習不認真,考試的時(shí)候都不檢查下學(xué)習工具有沒(méi)有準備好,以致于考試的時(shí)候出現沒(méi)帶卷筆刀的事故。
新學(xué)期,我一定會(huì )著(zhù)重整改這些方面,讓老師您對我刮目相看!
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)集錦6
尊敬的老師:
您好!
對不起,我辜負了老師您對我的期望,也辜負了您每一天嚴格的監督我們學(xué)習,您每一天都是比我們早的來(lái)到教室,又是每一天比我們晚的放學(xué),中間還要給我們好幾個(gè)班上課。我有還幾次看見(jiàn)下課后您在辦公室桌子上,趴著(zhù)睡覺(jué),您每一天肯定很累吧!可是即使是這個(gè)樣子,我一天也沒(méi)怎么學(xué)習,游手好閑的還喊著(zhù)累,跟老師相比,我無(wú)比地羞愧!
這一次我更是做錯了事情,期末考試沒(méi)有考好,做出了一個(gè)非常差的成績(jì),我無(wú)法用這個(gè)成績(jì)來(lái)向辛勤付出的老師和父母做交代,我愧對大家的付出!看著(zhù)成績(jì)單上面的慘不忍睹的成績(jì),我的心情降到了最低,難過(guò)不僅是為我自己,更是因為對不起老師和家長(cháng)。
我知道,我現在難過(guò)也是白費功夫,成績(jì)單上面的分數也不會(huì )因為我的難過(guò)而改變,我能夠改變的只有我自己的學(xué)習態(tài)度,只有改變未來(lái)的學(xué)習成績(jì)。所以我在這里向您做出檢討,既是為了表達對老師的抱歉,也會(huì )表達自己的以后會(huì )好好學(xué)習的決心。
期末考試沒(méi)有考好,其實(shí)我自己也是有一定的心理準備,因為我平時(shí)的學(xué)習確實(shí)算不上用功。每一天來(lái)上學(xué)的就像是一具空殼肉體一樣,靈魂早飄到外面去了。早讀的時(shí)候大家都在認真的朗讀或者背誦課文,我卻在豎起一本書(shū)一本擋住臉在打瞌睡;上課的時(shí)候,尤其是英語(yǔ)課和數學(xué)課,這兩種課我感覺(jué)臥室完全聽(tīng)不懂,所以大家都在看著(zhù)黑板聽(tīng)課,我卻在盯著(zhù)窗外想著(zhù)放學(xué)玩游戲;寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我都是草草應付,會(huì )寫(xiě)的'給寫(xiě)了,實(shí)在不會(huì )寫(xiě)的就等到第二天早上來(lái)早點(diǎn)抄同學(xué)的……在一個(gè)就是我的學(xué)習態(tài)度也是有很大的問(wèn)題的,我總覺(jué)得“英語(yǔ)和數學(xué)太難了,我是聽(tīng)不懂的”,所以對這兩個(gè)課3我都是采取放棄的態(tài)度,有時(shí)候想起來(lái)了我就聽(tīng)一下,更多的時(shí)候我都是在開(kāi)小差想別的事情,所以長(cháng)久以往,我就對著(zhù)兩門(mén)課更加的漠視。有時(shí)候我無(wú)聊到不知道該做什么的時(shí)候,我都不會(huì )想著(zhù)去看看書(shū)、去寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。
這次看到老師因為成績(jì)而對我大發(fā)雷霆的樣子,我才知道我是做了一個(gè)什么樣的錯,學(xué)習是我自己的事情,我卻需要別人來(lái)為我操心,我究竟是多么的不成熟啊。所以也就是在那一刻,我就決定了,我必須要好好改正這些毛病,不能夠再讓老師和家長(cháng)因為成績(jì)的事為我擔心了:
1、改正自己學(xué)習態(tài)度散漫和學(xué)習不用功的壞毛病,做一個(gè)詳細的學(xué)習計劃表買(mǎi)來(lái)約束自己上課胡思亂想的毛;
2、讓家長(cháng)把家里的電腦鎖住,只允許特定的時(shí)間玩,還跟父母做好約定,每當考試進(jìn)步了就可以增加一次玩游戲的機會(huì )。
在這里,我要向老師為我生氣的事情道歉,還請老師能夠原諒我的幼稚不成熟,我以后一定積極改正!
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)集錦7
尊敬的英語(yǔ)老師:
您好!
對不起,這次的英語(yǔ)考試我沒(méi)有考好,成績(jì)只有xx分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數第X名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因為我并不是不想學(xué)好,而是實(shí)在感到力不從心,無(wú)力掙脫困惑的牢籠,取得知識的碩果。
回顧我進(jìn)入初中以來(lái)學(xué)習英語(yǔ)的這段過(guò)程,自身的學(xué)習態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開(kāi)小差、思想不集中的問(wèn)題,這些學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題,我想這些問(wèn)題肯定是直接或是間接得影響了我的英語(yǔ)學(xué)習。經(jīng)過(guò)您的批評教育,讓我著(zhù)實(shí)提高了思想警覺(jué)。不過(guò)通過(guò)深刻反省,我還是注意到了自身英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)不好的主要原因還是在于我沒(méi)有足夠的學(xué)習興趣。學(xué)習興趣這個(gè)問(wèn)題也是您反復強調的,也是最難以克服的.。盡管如此,我依然堅信我的英語(yǔ)成績(jì)不佳,主要原因還是在于我的學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題,學(xué)習還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。
現如今英語(yǔ)成績(jì)如此不好,我也陷入深深的自責當中。如果是學(xué)習興趣并不是一朝一夕能夠養成的,可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習態(tài)度。就說(shuō)平時(shí)在英語(yǔ)學(xué)習當中,我單詞、語(yǔ)法也背的不夠,導致在考試當中不能夠靈活運用,導致分數不能上去。倘若我能夠及時(shí)醒悟過(guò)來(lái),逐漸得懂得扎實(shí)基礎知識的重要性,也就能夠提高學(xué)習成績(jì)了。
親愛(ài)的英語(yǔ)老師,請您相信我。通過(guò)這次檢討,我已經(jīng)有了覺(jué)醒與感悟。在今后的英語(yǔ)學(xué)習當中,我會(huì )更加懂得如何學(xué)好英語(yǔ),我也會(huì )盡可能得多抽出時(shí)間來(lái)培養英語(yǔ)學(xué)習興趣,通過(guò)與學(xué)習好的同學(xué)搞好關(guān)系,向她們求教英語(yǔ)學(xué)習的竅門(mén),爭取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的英語(yǔ)水平?傊,我一定會(huì )學(xué)好英語(yǔ)的。
檢討人:xxX
X月X日
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