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學(xué)生犯錯檢討書(shū)

時(shí)間:2023-06-18 10:57:10 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生犯錯檢討書(shū)(14篇)

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的學(xué)生犯錯檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生犯錯檢討書(shū)(14篇)

  學(xué)生犯錯檢討書(shū) 篇1

尊敬的xxxxx:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的.....

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在出現這樣的事情。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的`話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  檢討人:

  學(xué)生犯錯檢討書(shū) 篇2

xxX:

  今天的xx課上(寫(xiě)課程名),我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性,就不自覺(jué)地xx(寫(xiě)罪名),在此過(guò)程中,xx(寫(xiě)領(lǐng)導的級別及姓名)發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi)),我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的'不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名,如“百日安全大檢查”之類(lèi))的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

  我的這一行為,對不起xx,對不起xx,……(寫(xiě)領(lǐng)導級別或姓名,按級別從高到低寫(xiě),最好全部寫(xiě)到,但切忌一定要從高到低寫(xiě))。

  如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內在xxn內(寫(xiě)班級名),爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人:xxX

  xxxx年xx月xx日

  學(xué)生犯錯檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  今天的xx課上,我沒(méi)有控制住自己的貪玩、貪睡的個(gè)性,就不自覺(jué)地xx,在此過(guò)程中,xx發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  現在想起我當時(shí)的.行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進(jìn)行“xx”的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

  如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內在xx內(寫(xiě)班級名),爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。

  此致

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  

  學(xué)生犯錯檢討書(shū) 篇4

敬愛(ài)的xxx:

  對于我學(xué)生會(huì )開(kāi)會(huì )的遲到,我感到十分的難過(guò)和抱歉,我知道我們中國現在是社會(huì )主義國家,強調的是集體主義,然而我卻因為自己的自私和懶惰耽誤了大家寶貴的時(shí)間。

  我深刻的認識到那是錯誤的行為,這不但對同學(xué)老師造成了一定時(shí)間上的損失,而且也十分的不利于我自己未來(lái)的人生的發(fā)展,當然遲到并不是正真問(wèn)題的`所在,關(guān)鍵是,從這件事情也反映了一個(gè)人的素質(zhì)和品質(zhì),因為社會(huì )不是學(xué)校,在學(xué)校里也許只要寫(xiě)封檢討就能解決問(wèn)題,可是試想,若是走上了社會(huì ),參加了工作,我也像上次那樣馬馬虎虎,不把上級交代的事情不放在心上,那么,輕則可能會(huì )被領(lǐng)導開(kāi)除,而重則……可能會(huì )造成我所在的公司的巨大的經(jīng)濟損失!

  另外,從時(shí)間本身上來(lái)說(shuō),十分鐘說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短!曾經(jīng)有人問(wèn)比爾蓋茨,假如地上有一百美元,你會(huì )去撿嗎?他十分堅定的說(shuō),不會(huì ),因為在我撿錢(qián)的那俺一瞬間,我已經(jīng)賺了100萬(wàn)美元,我想,撿錢(qián)的一瞬間才多久?就能賺100萬(wàn)美元,那么十分鐘呢?能賺多少?而假如浪費了這十分鐘,所損失的錢(qián)是多少,我們無(wú)法估量!再假如以后我成為了一名醫生,在病人急需醫治的情況下,我也像上次那樣遲到,十分鐘,那么,所造成的后果就是,一個(gè)生命的消失,而那樣的話(huà)也就等于是在間接*了不是嗎?

  而且,我知道,在國外,尤其是日本,他們幾乎所有公司里的員工都是昔時(shí)如金的,在他們眼中時(shí)間就是生命,浪費時(shí)間就是在慢性*!時(shí)間,是這個(gè)世界上最寶貴最公平也是最無(wú)法挽回的東西,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂,從小就不斷有老師這樣教育我們。為此我為自己遲到的行為感到抱歉!希望大家能原諒我。

  檢討人:

  檢討時(shí)間;

  學(xué)生犯錯檢討書(shū) 篇5

尊敬的班主任老師:

  我懷著(zhù)深深懊悔的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省在校抽煙的嚴重錯誤。

  回顧我的錯誤,我感到內心十分糾結。20xx年9月13日下午,我伙同幾名同學(xué)去實(shí)驗樓男廁所抽煙,路上被您找到我們抽煙。

  經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評,面對錯誤,我感到十分痛心。我的錯誤充分暴露出我不思進(jìn)取、行為散漫、品行不端等問(wèn)題。身為一名高中學(xué)生,自己尚未成年就公然在學(xué)校抽煙,給周?chē)瑢W(xué)樹(shù)了不良范例,給班主任的學(xué)生管理工作業(yè)績(jì)蒙上陰影。

  錯誤發(fā)生之后,我回家反思,面壁思過(guò)了三天,終于幡然醒悟。我決心浪子回頭,徹底改正錯誤:

  首先,我必須就抽煙這樣嚴重的錯誤向全班同學(xué)道歉,并且徹底摒棄抽煙惡習,與之徹底告別。

  其次,我必須重塑自我內心,純潔心靈重新認真投入學(xué)習當中,與同學(xué)們共同學(xué)習,一同努力。

  再次,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,以自己經(jīng)歷告誡身邊失足的`同學(xué),避免他們重蹈我的覆轍。

  最后,我十分懇求地希望班主任老師原諒我的過(guò)錯,給我一次重新改正的機會(huì ),我將盡我所能彌補錯誤帶來(lái)的負面影響,努力認真學(xué)習以?xún)?yōu)異成績(jì)回報師恩。

  XXXX學(xué)生

  X年X月X日X時(shí)

  學(xué)生犯錯檢討書(shū) 篇6

尊敬的x老師:

  我懷著(zhù)深深的愧疚與自責寫(xiě)下這份檢討書(shū),自從這次xx(犯錯)之后,經(jīng)過(guò)x天時(shí)間的反思,我已經(jīng)認識到了自己行為的錯誤,以及這種錯誤行為帶來(lái)的嚴重后果,F在回想,我當時(shí)那樣做真是太不應該了!

  學(xué)校不是給一個(gè)人開(kāi)的,老師們在這里傳道授業(yè)解惑,同學(xué)們在這里學(xué)習文化知識和做人做事的道理。在這樣的集體里,在這樣的氛圍下,我們每一分子都不應該只考慮自身的利益和感受,而把他人和集體的`利益放在一邊。家長(cháng)曾經(jīng)不止一次教導過(guò)我,不能只考慮自己,也要為他人著(zhù)想,老師也不厭其煩地教育我們要遵守學(xué)校的各項規則。而我這樣做,不僅損害了他人(集體)的利益,也違反了學(xué)校的規定。我xx的行為不僅讓家長(cháng)和老師失望,也在同學(xué)之間產(chǎn)生不好的影響,我感到深深的自責!

  我承認自己的錯誤,悔恨自己的錯誤,并愿意改正自己的錯誤。相同的錯誤,我不會(huì )再犯第二次了。因為我不想再因為xx這種事再讓家長(cháng)和老師失望,再對其他同學(xué)產(chǎn)生不好的影響,再讓自己如此追悔莫及!我誠懇地接受老師的批評(和學(xué)校的處理),并保證不會(huì )再犯這樣的錯誤!希望老師和同學(xué)們相信我!

  檢討人:x

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生犯錯檢討書(shū) 篇7

X老師:

  同學(xué)把凳子弄壞了,我去幫他爭辯,他破壞了公共財產(chǎn),擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習生活,而還去替他說(shuō)話(huà),我感到非常后悔,這簡(jiǎn)直是助紂為虐,之所以我會(huì )犯這種錯誤,完全是因為不認真,不明確自己的學(xué)習任務(wù),思想認識還未到位,一時(shí)的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規矩不成方圓,關(guān)鍵時(shí)候不能站錯位置,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)

  間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

  我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的處罰-----反省一天,這一天我明確了自己錯誤,在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理,我的行為是不對的!!!!

  思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。

  紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

  學(xué)習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。

  我想再對我的行為做一個(gè)檢討,同學(xué)弄壞凳子是不對的',破壞了公共財產(chǎn),同時(shí)還影響了同學(xué)們,而我替他說(shuō)話(huà)就更不對了,擾亂學(xué)習氣氛,大家在同時(shí)看著(zhù)我的時(shí)候我的感覺(jué)也是痛苦的,我完全浪費了大家的寶貴時(shí)間,我是個(gè)對自己和對他人不負責的人,我有愧與大家!

  但我深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的

  是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。

  我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì )發(fā)生這樣的情況。

  檢討人:

  時(shí)間:

  學(xué)生犯錯檢討書(shū) 篇8

尊敬的xx老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課不認真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué)要認真聽(tīng)講。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我不認真聽(tīng)講的事情,所造成的不良影響如下:

  1、讓老師擔心我的學(xué)習。本應上課認真聽(tīng)講,可我卻沒(méi)能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著(zhù)一起受到更為嚴重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的'效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

  據上,我決定有如下個(gè)人改正措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯

  3、讓同學(xué)們監督我。保證不再出現上述錯誤

  請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

  學(xué)生犯錯檢討書(shū) 篇9

xxx:

  今天的課上(寫(xiě)課程名),我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性,就不自覺(jué)地(寫(xiě)罪名),在此過(guò)程中,(寫(xiě)領(lǐng)導的級別及姓名)發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi)),我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái),真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)這個(gè)集體留下了極壞的'印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進(jìn)行"……"(特別活動(dòng)名,如"百日安全大檢查"之類(lèi))的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

  我的這一行為,對不起,對不起,……(寫(xiě)領(lǐng)導級別或姓名,按級別從高到低寫(xiě),最好全部寫(xiě)到,但切忌一定要從高到低寫(xiě))。

  如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內在n內(寫(xiě)班級名),爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。

  檢討人:

  X年XX月XX日

  學(xué)生犯錯檢討書(shū) 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,這段時(shí)間的學(xué)習我覺(jué)的自己做的并不好,在學(xué)習當中也對自己不是很有信心,現在回想起來(lái)的時(shí)候,我確實(shí)是得到了進(jìn)一步的鍛煉,作為一名學(xué)生我覺(jué)得在學(xué)習當中還是應該要努力去做好的,這對我的工作能力是有著(zhù)非常大的提高,在這樣的環(huán)境下面,我感覺(jué)自己非常的充實(shí),但是今天出現了一個(gè)錯誤,真的很不應該,我自責無(wú)比,也就這次的問(wèn)題,我做出檢討。

  在這個(gè)過(guò)程當中,我意識到了自己的不足,今天犯了錯誤我覺(jué)得很不好,未來(lái)還會(huì )有更多方面的事情是我應該要努力去改正的,學(xué)生的本職工作是學(xué)習,而我卻忽視了這一點(diǎn),我真的不愿意看到這樣的情況發(fā)生,現在我回想起來(lái)的時(shí)候,真的非常的不好,我也應該要深刻的去反省自己的一番,以后的在學(xué)習方面應該要更加的努力,今天犯的這件事情我確實(shí)是應該要深刻的反省自己,您已經(jīng)不是第一次強調這件事情了,我認為在這方面我存在著(zhù)很多問(wèn)題,在這個(gè)過(guò)程當中我真的感覺(jué)很不好,犯了錯誤就應該承擔起。

  我作為一名學(xué)生,以后還會(huì )有更多的東西等著(zhù)我去做好,在個(gè)人能力上面,確實(shí)是存在很多不足的,這讓我深刻的意識到了自己不足,有很多時(shí)候我都對自己各方面存在懷疑,今天出現了這樣的情況,我知道一旦自己不重視這個(gè)問(wèn)題,以后就發(fā)展的越來(lái)越厲害,這是非常不合適的,我對個(gè)人能力還是抱有很多期待的,以后會(huì )有很多事情是我應該要努力去做好的,我覺(jué)得自己這次犯了錯誤,我真切的體會(huì )到了,有些事情就應該主動(dòng)去做好,接下來(lái)也還會(huì )遇到更多的事情。

  我覺(jué)得自己在能力上面還是存在很多不足,給我的沖擊還是很大的',我不希望以后自己出現什么問(wèn)題,作為學(xué)生我應該要清楚這一點(diǎn),犯了錯誤就應該自己承擔,對于自己的學(xué)習我是比較認可的,今天出現的問(wèn)題,我對自己是很自責的,以后一定做出更好的成績(jì)來(lái),不辜負了學(xué)校的培養,更加不會(huì )對自己出現的問(wèn)題,目前做的事情確實(shí)是不好,我對此真的是非常自責,現在回想起來(lái)的時(shí)候,我很有動(dòng)力,以后也一定會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái),讓自己把學(xué)習搞好,樹(shù)立好形象,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,希望老師能夠給我這個(gè)機會(huì )。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

  學(xué)生犯錯檢討書(shū) 篇11

尊敬的教務(wù)處主任:

  我懷著(zhù)深深敬畏、愧疚、糾結、痛楚的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省此次考試找人替我考試的嚴重違紀違規錯誤。

  此時(shí)此刻,面對錯誤,我想已經(jīng)不能改再做隱瞞,這完全就是我的錯。我的錯誤給班級形象抹黑,在同學(xué)當中樹(shù)立了不良范例,給班主任老師帶來(lái)深重的困擾,并且危及到了班主任老師的飯碗。對此,我感到十分愧對于大家,請大家容許我表達我最誠摯的歉意:非常抱歉,大家!

  通過(guò)深刻反思,我痛定思痛決心徹底改正,并且要以實(shí)際行動(dòng)糾正錯誤、彌補不足:

  第一,我須重新認真審視《中學(xué)生日常行為規范》以及《中學(xué)生考試規范紀律》,就找人代替我考的錯誤做深刻反省,寫(xiě)出錯誤發(fā)生過(guò)程的細節,個(gè)人心理等方面存在的偏差,給自己一個(gè)警示。

  第二,我必須坦白、坦誠地交代犯錯細節,向校方提供重要信息,大程度地減輕我的`錯責。并且,希望我的供認能夠給校方杜絕代人考現象起到作用。

  第三,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,以個(gè)人實(shí)際經(jīng)歷告誡身邊同學(xué)不要重蹈我的覆轍!

  最后,希望領(lǐng)導不要開(kāi)除我,給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),我愿意接受領(lǐng)導、老師、學(xué)生的監督,認真學(xué)習,天天向上,再不做任何有違校規校紀的行為了。

  此致

  學(xué)生犯錯檢討書(shū) 篇12

尊敬的x老師:

  今天的課上(寫(xiě)課程名),我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性,就不自覺(jué)地(寫(xiě)罪名),在此過(guò)程中,(寫(xiě)領(lǐng)導的級別及姓名)發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi)),我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái),真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的.不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。

  這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進(jìn)行"……"(特別活動(dòng)名,如"百日安全大檢查"之類(lèi))的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

  我的這一行為,對不起,對不起,……(寫(xiě)領(lǐng)導級別或姓名,按級別從高到低寫(xiě),最好全部寫(xiě)到,但切忌一定要從高到低寫(xiě))。

  如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內在內(寫(xiě)班級名),爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  學(xué)生犯錯檢討書(shū) 篇13

  親愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心.

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的`話(huà)。自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認真,無(wú)論任何時(shí)候都要按規定辦,不然麻煩事會(huì )不斷的纏著(zhù)你”,可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規定和老師、爸爸媽媽的話(huà)放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規的事。

  這次違反學(xué)校的校紀校規,被您親手給抓到我,為此,我感覺(jué)十分的羞愧。我不敢正視您的眼睛,我怕從您的眼睛里看到對我的失望,我怕我這一眼看過(guò)去會(huì )把自己給看哭,因為我知道了自己的錯誤所在。在犯錯以后,老師您反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  當我寫(xiě)這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監督我成長(cháng)中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學(xué)習和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽(tīng)老師的話(huà),類(lèi)似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習生活,不遲到,不早退,上課認真聽(tīng)講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習成績(jì);維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

  檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽?zhuān)o予我今后的學(xué)習和生活更嚴格的監督,我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)回報您們對我的關(guān)懷和愛(ài)護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情.用]以后學(xué)習生活中的事想您保證,您會(huì )看到一個(gè)全新的我!會(huì )在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì )犯樣的錯誤了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生犯錯檢討書(shū) 篇14

尊敬的老師:

  您好!

  我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(cháng)的2天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長(cháng)期以來(lái)對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關(guān)心和愛(ài)護我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對不起,我錯了,我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L(cháng)所付出的辛勞和情感。

  自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認真,無(wú)論任何時(shí)候都要按規定辦,不然麻煩事會(huì )不斷的纏著(zhù)你”,可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規定和老師、爸爸媽媽的話(huà)放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話(huà)、上課不認真聽(tīng)講、不認真按時(shí)完成作業(yè)等等,MP3,智能手機是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學(xué)校。

  而且熄燈以后還聽(tīng)歌,更不應該的是,在受到老師批評之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話(huà),這就是錯上加錯,這些嚴重的過(guò)錯,不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規應得的,我誠懇的接受。

  通過(guò)這2天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jì)跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì )越來(lái)越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

  當我寫(xiě)這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監督我成長(cháng)中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學(xué)習和生活的動(dòng)力,為此我保證:

  今后一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽(tīng)老師的話(huà),類(lèi)似的`錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習生活,不遲到,不早退,上課認真聽(tīng)講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習成績(jì);維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

  檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽?zhuān)o予我今后的學(xué)習和生活更嚴格的監督,我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)回報您們對我的關(guān)懷和愛(ài)護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。

此致

敬禮!

 xx

  xx年xx月xx日

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