上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)范文【精品13篇】
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)范文，希望對大家有所幫助。
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)范文 篇1
敬愛(ài)的老師：
對不起!
作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習、遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它傳承下來(lái)。我在無(wú)知中違犯了紀律，不明白自己的學(xué)習目的。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在學(xué)習的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽(tīng)講，并且打擾到其他的同學(xué)，其結果損害了多方利益。這種行為，即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的玩樂(lè )和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )老師的感受，這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，我這么做，害的是我自己;我這樣做，看似在現在玩的開(kāi)心，實(shí)際上是在害自己。而且，一旦考試的時(shí)候我現在不會(huì )也是對老師的不尊重。所以，當老師對我進(jìn)行批評教育的時(shí)候，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。寫(xiě)作模板
其二，我上課沒(méi)聽(tīng)老師講課也是一種對老師的.工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。
其三，父母送我上學(xué)，此乃望子成龍之舉，而我卻上課說(shuō)話(huà)，對于知識無(wú)動(dòng)于衷，所以我同時(shí)也是對父母的一種間接性的不孝。
這次上課講話(huà)違背了教育管理，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，二罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，浪費在校學(xué)習的時(shí)間，乃不孝，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知。
其實(shí)，那次說(shuō)話(huà)是完全可以控制的，因為當時(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，話(huà)題的是有關(guān)“二戰”的軍事知識，我們知道與課堂知識無(wú)關(guān)，但是我們依舊無(wú)法控制我們的情緒，我們在旁若無(wú)人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀律。
這次說(shuō)話(huà)的確影響到了其他同學(xué)，這點(diǎn)我反思深刻，想了很多，也許
會(huì )引起的不只是影響同學(xué)上課聽(tīng)講，而且還會(huì )讓同學(xué)對我們產(chǎn)生厭惡之感，所以這次的教訓我是有深刻思考的。
我接受老師的批評教導，愿意接受處理，對于這件事我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省。
檢討人：某某人
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)范文 篇2
很遺憾要交這份上自習課講話(huà)的檢討書(shū)給您，通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū)，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習課也是學(xué)校安排的正規課堂學(xué)習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應該。
努力學(xué)習，遵守校紀校規，愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的，現在的'我真是覺(jué)得愧對老師，愧對家長(cháng)，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。
可見(jiàn)好習慣和壞習慣在我們的生活中有著(zhù)多么重要的決定作用。因此我們要養成珍惜時(shí)間和守時(shí)的好習慣。堅決不能遲到或曠課。
今天上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心，在此我特為我的無(wú)知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我自習講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了，當把作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國的機會(huì )，我會(huì )盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
最后，我向班主任做出鄭重承諾：從今往后，我再也不違反學(xué)校夜自習的紀律了，要老老實(shí)實(shí)得上夜自修，認認真真得完成作業(yè)，不給老師添麻煩。
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)范文 篇3
尊敬的xx：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對這種不聽(tīng)從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話(huà)的決心。早在剛考完月考的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得在上課講話(huà)，交流是好事，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼�，F在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
今天我上課隨意找同學(xué)說(shuō)話(huà)。開(kāi)始我并沒(méi)意識到后果的嚴重性，但是在后來(lái)我才發(fā)現，我這樣可能會(huì )影響學(xué)習。在深思熟慮后，我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒(méi)有很好的文采，寫(xiě)不出深刻的“檢討”。但我內心的'歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì )為我自己負責，做一個(gè)合格的學(xué)生！我也了解到，雖然不能彌補我的過(guò)失，但是我可以做得更好！既然老師給我寫(xiě)檢查的機會(huì )就是相信我可以改過(guò)，我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀律的人！
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，決不上課講話(huà)，努力將月考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、不帶頭講話(huà)，保證不再出現上述錯誤
請老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正！
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)范文 篇4
尊敬的xx：
這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當中，剛開(kāi)學(xué)，和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì )聊一些過(guò)年的事情，所以我上晚自習的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話(huà)，聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢(qián)多，事情是這樣地。
昨天晚上上晚自習，由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了，所以我就感到有些無(wú)聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了，我說(shuō)了一句，這年的年真難過(guò)啊，沒(méi)有多少壓歲錢(qián)，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500？這么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我說(shuō)：“1500？多，你知道么，今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián)，本來(lái)我可以領(lǐng)多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現在你看，只留了幾百，差不多過(guò)年打牌都輸了，現在那有錢(qián)用哦！”可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多，無(wú)奈，只好跟她吵起來(lái)，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習和間接地影響別人的學(xué)習，我知道這樣對我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò)，自己不學(xué)習，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響，所以我打算以后上課要認真聽(tīng)講，認真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的`學(xué)習，我知道我這樣會(huì )影響他們以后的前途，會(huì )令他們以后的生活有影響，所以現在我是在認真的在寫(xiě)檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說(shuō)話(huà)，認真努力的學(xué)習。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會(huì )，讓我能夠有一次改過(guò)自新的機會(huì )，讓我充分的意識到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴重性，讓我可以有一次繼續努力的機會(huì )。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)范文 篇5
尊敬的老師：
晚自習與某同學(xué)借涂改液而被記為上課說(shuō)話(huà)，在此，本人深刻檢討自己的罪惡的行為。
老師是辛勤的園丁，我們舊像那花朵；老師是辛勤的農民，我們就像那禾苗；老師是辛勤的清潔工，我們就像那被老師清潔的物品……老師，您是多么的神圣��！而我們卻一次又一次地使您傷心，令你肝腸寸斷……雖說(shuō)我只是向別人借東西，但這也是說(shuō)話(huà)，這也是犯罪，證據確鑿，罪名成立。我是那么那么得懊悔��！學(xué)校規定自習課上不能說(shuō)話(huà)，老師也說(shuō)了n次，而我們卻頂峰做浪，無(wú)視老師您的話(huà)，把學(xué)校的規章制度視為空氣。我們是多么不道德啊。
上課的時(shí)候，老師在認真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了，影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系’惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專(zhuān)心的聽(tīng)，認真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F在我還小，應該懂得學(xué)習的重要性，所以，從現在開(kāi)始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習，做個(gè)好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習才是重要的~
作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà)，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的'錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己，其結果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)范文 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是x，今天上課一直在說(shuō)話(huà)，你那么幸苦在講臺上講課，我這就是屬于破壞上課環(huán)境，很可恥，我也是班上的體育委員，嚴格的來(lái)說(shuō)我有義務(wù)去維持班上的秩序，但是我拋棄的這些東西，我自己帶頭在課堂上講話(huà)，這樣的影響就不言而喻了，我知道作為班干部我這樣的表現會(huì )被大家模仿，因為我作為班級的班干部都沒(méi)有管好自己，我的行為就是證據，這次我真的很懊悔，不僅僅是因為我上課說(shuō)話(huà)，更加重要的是我這樣的行為帶來(lái)的影響，上課說(shuō)話(huà)本來(lái)就很聒噪，同學(xué)們在學(xué)習的時(shí)候，聽(tīng)講的時(shí)候不容打斷，不能夠輕易的'去打破這樣的狀態(tài)，我當然知道，我的行為是不可原諒的，特別是我還是一名班干部，在這樣的前提我浪費大家的時(shí)間，浪蝶老師的精力，本來(lái)就下午的課比較困，沒(méi)什么精神我還浪費您的精力，很慚愧。
事情是這樣的，本來(lái)是因該在上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，這是我們最基本的事情，您在講臺上面也沒(méi)坐著(zhù)，因為要講課所以沒(méi)有坐著(zhù)，我卻在下面不給您省心，我一直在下面跟同學(xué)講話(huà)，您一節課的時(shí)間不是一次提醒我了，兩次的提醒我，作為一名班干部，我給學(xué)生干部這幾個(gè)字抹黑了，本來(lái)就應該不講話(huà)的，我還讓你點(diǎn)了兩次名，無(wú)論如何這都是我作風(fēng)偏離了班風(fēng)，對于我們班來(lái)說(shuō)這是恥辱的，上課的時(shí)間沒(méi)有好好的聽(tīng)講損失的是我們自己。
在上課的時(shí)候我跟同學(xué)一直在探討，我們聊的都是我們感興趣的東西，本來(lái)我是很猶豫的因為當時(shí)您正在講著(zhù)課，我卻管不好自己，當時(shí)就在私下里講話(huà)，因為同學(xué)講的東西也是我感興趣的話(huà)題，我今天的意志力沒(méi)有很堅定，就在你一句我一句的情況下，聊了起來(lái)，中途的時(shí)候太興奮了，說(shuō)話(huà)的聲音嚴重的影響到了周?chē)瑢W(xué)，當時(shí)因為是在講重點(diǎn)我知道這個(gè)時(shí)候需要安靜的聽(tīng)講，但是這樣的氣氛被我打斷了，讓你還停下來(lái)講紀律，這樣的事情已經(jīng)觸犯了規矩，讓您停下來(lái)講紀律我就耽誤了時(shí)間，這是我們大家的時(shí)間，還是講到了重點(diǎn)讓我打斷，由于我一個(gè)人造成了大家的損失。
一直到了第二次您講我我才停下來(lái)，我對自己的行為陷入沉思，讓我想起了這學(xué)期我有很多次像今天這樣上課講話(huà)的事情，課后我很難受，因為自己在上課的時(shí)候這幾分鐘的時(shí)間造成的影響讓您生氣了，我一定不會(huì )在課堂上講話(huà)了。
此致
敬禮！
檢討人：
20 年 月 日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)范文 篇7
尊敬的老師：
上課的時(shí)候，老師在認真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)，更嚴重的是還若無(wú)其事的'發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情。
我已經(jīng)認識到這是個(gè)錯誤，特向老師和同學(xué)們認錯，請老師和同學(xué)們批評和原諒。今后，我一定遵守班里的一切規章制度，維護課堂紀律，和全班同學(xué)共同努力，使我們班成為一個(gè)學(xué)習好、團結好、紀律好的先進(jìn)集體。您就看我的行動(dòng)吧。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)范文 篇8
教師：
這是一次非常深入的檢查，我對于我上課說(shuō)話(huà)犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視教師說(shuō)的話(huà)，我不應該違犯教師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從教師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到教師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深入。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話(huà)的借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向教師的紀律進(jìn)展挑戰。絕對是失誤，教師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違犯了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否認，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而繁忙，為了家庭而承受著(zhù)宏大的壓力，這一切的一切都是我們所不可以理解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在如今這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的防止家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不可以惹他們生氣，這個(gè)都是互相的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的`傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望教師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯誤了，希望教師再給我知錯就改的時(shí)機。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)范文 篇9
您好！
在上課時(shí)間說(shuō)話(huà)是一種特別不好的習慣，這次我在老師的課堂上違背了課堂秩序，我對自己的錯誤感到十分難過(guò)，著(zhù)實(shí)不應該犯下如此的過(guò)錯。
在我一進(jìn)入班級時(shí)，老師就已經(jīng)明確的班級上講明我們必須要維護班級課堂秩序，保證每一堂的安靜，保證每一位同學(xué)都可以無(wú)妨礙地接受老師的教授。這次我在課堂上講話(huà)，已經(jīng)完全地違反了老師在最開(kāi)始對我們的教育，沒(méi)有以老師的話(huà)語(yǔ)為重，還擾亂其他同學(xué)認真學(xué)習的氛圍，我感到很是抱歉。
這次說(shuō)話(huà)，主要是我開(kāi)始起得頭，與旁邊同學(xué)開(kāi)始講話(huà)，剛開(kāi)始他并沒(méi)有搭理我，而是認認真真地聽(tīng)課�？粗�(zhù)他不愿意搭理我的樣子，我興致起來(lái)了，就想要影響他上課，于是我各種打擾他，跟他聊許多亂七八糟的東西。后來(lái)他生氣了，我們的爭論聲也就大起來(lái)了，于是影響了，老師的授課。所有的'一切都是我的錯，我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省，是我的無(wú)知，不懂事，才影響了同學(xué)，影響了老師，更影響了班級的形象。在此，我將進(jìn)行我最深刻的檢討：
1、上課期間，以說(shuō)話(huà)玩鬧的形式，有意打擾同學(xué)的學(xué)習，實(shí)在是罪無(wú)可恕。
2、隨意講話(huà)，已經(jīng)完全地打擾了老師教學(xué)的思路，更是對老師講課的不尊重；老師停下講課，對我的行為進(jìn)行批評教育，拖延老師的教學(xué)進(jìn)度，工作總結更加重老師的教學(xué)負擔。
3、上課講話(huà)，無(wú)視課堂規定，影響班級在全校的形象，給他人留下壞的口碑。
在這些由于我的錯誤而有所影響的方面，我會(huì )盡力進(jìn)行彌補：
1、規范好自己的行為習慣，在思想上以堅決不打擾其他同學(xué)的學(xué)習為重心，若是有同學(xué)打擾我的學(xué)習，我也定當不做理會(huì )，不能給其他同學(xué)可乘之機。
2、上課期間，思緒緊跟老師的教學(xué)思路走，不得走神，不得構思其他的壞心思，不得影響老師的教授。
3、以班級形象為重，堅決抵制有損班級形象的事產(chǎn)生，認真遵守班級規定，時(shí)刻維護班級形象。
我最應該做到的就是認真努力學(xué)習，以學(xué)業(yè)成績(jì)?yōu)橹�，時(shí)刻注意學(xué)業(yè)成績(jì)是否提升，這樣才能真正的算做對自己負責，更是對老師、家長(cháng)寄予我的期望負責。在未來(lái)的學(xué)習中，我會(huì )以努力考上好高中為重，將一切影響學(xué)習成績(jì)穩定事情都拋之腦后，做到心中只有學(xué)習，做到學(xué)習是我的唯一。
請老師一定要相信我改正壞習慣的決心，也請老師可以時(shí)刻對我進(jìn)行監督，我也會(huì )時(shí)刻用今天所說(shuō)的每一句話(huà)警醒我自己，爭取我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，努力成就最好的我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)范文 篇10
尊敬的老師：
本人由于在課堂上，不遵守課堂紀律，課上時(shí)間亂說(shuō)話(huà)，影響了課堂秩序，作檢討書(shū)一份，以示自我警告。
課堂上本來(lái)就是一個(gè)大家學(xué)習的良好環(huán)境，或者說(shuō)是場(chǎng)所�？墒俏覅s在公然在課堂上亂說(shuō)話(huà)，這種行為已經(jīng)嚴重影響了周邊同學(xué)的聽(tīng)講以及學(xué)習的狀態(tài)，無(wú)論是對本人，對老師，還是對同學(xué)，都產(chǎn)生了消極的影響。
通過(guò)老師的`教導，我已經(jīng)深深認識到這種不遵守課堂紀律的行為的壞處，在此我保證再也不會(huì )出現這種不良的現象，時(shí)刻提醒自己，提高自己的自制力，為班級，為個(gè)人，盡自己的一份力。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)范文 篇11
尊敬的老師：
您好!我感到很自責，現在我懷著(zhù)忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書(shū)，我深刻的認識到了自己的錯誤，我上自習課講話(huà)的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習，自己也沒(méi)有好好利用時(shí)間學(xué)習，我感到很抱歉。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在自習課上還說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我在自習課上的.行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學(xué)的休息不負責任的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的成就。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。對此，我感到十分抱歉。
我在以后的日子里，一定好好學(xué)習，做一個(gè)讓老師放心的乖學(xué)生。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)范文 篇12
親愛(ài)的老師：
這天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不就應在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不就應違背老師的規定，我們作為學(xué)生就就應完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我期望老師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
但是，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過(guò)之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不就應再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎樣能夠這么的違反紀律。
這天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，明白老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的必須是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有潛力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的'學(xué)習好，讓老師能夠放心，讓老師能夠信任。
我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一向忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都就應尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在理解教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不貼合社會(huì )對我們的要求。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)范文 篇13
尊敬的丁老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我們對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的.決心.??
，其實(shí)這次音樂(lè )課我并沒(méi)有不聽(tīng)老師的，也沒(méi)有先講話(huà)，但這次事件，讓您很生氣，我也很生氣，我非常理解您，你讓我們寫(xiě)檢查，我也反思了我以前及最近的錯誤，通過(guò)這次，我覺(jué)得我們真的不應該任何課堂和那那些不守紀律的同學(xué)說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我有時(shí)沒(méi)有很好的克制住自己，我感到很抱歉，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
檢討人：xx
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