[實(shí)用]學(xué)生檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的學(xué)生檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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學(xué)生檢討書(shū)1
尊敬的X總：
我懷著(zhù)十分的愧疚和懊悔向您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，為之前對公章管理不嚴的行為感到深深地愧疚和不安。為此，我向您以及國宗的各位家人做出深刻檢討：
這件事使我認識到，這雖然是一次偶然事件，但也是長(cháng)期以來(lái)我對自己要求放松，工作作風(fēng)渙散的必然結果。身為XX科技的公章管理人員，應該對自己嚴格要求，然而我卻沒(méi)有好好的約束自己，而且發(fā)現問(wèn)題也沒(méi)有及時(shí)上報，雖然未造成嚴重后果，但也給公司帶來(lái)了惡劣的影響。由于自己的失職，給公司帶來(lái)了嚴重的安全隱患，如果事故發(fā)生，后果不堪設想。這也說(shuō)明，我對自己的.工作沒(méi)有足夠的責任心。在自己的思想中，仍舊存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應付思想�，F在，我深深感到，于司于我，這都是一個(gè)非常危險的傾向。
因此，這次事件不僅是我自己的恥辱，更為重要的是愧對您對我的信任。同時(shí)，要誠心的感謝謝您，如果不是您及時(shí)發(fā)現，為我敲響警鐘，后果極其嚴重。所以，在向您做出檢討的同時(shí)，也向您表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
最后，請您再給我一次機會(huì )，在今后的工作中我會(huì )通過(guò)行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為XXX做出積極的貢獻，減少和避免工作中的失誤。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
學(xué)生檢討書(shū)2
尊敬的校領(lǐng)導，系領(lǐng)導，你們好：
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)xx級的一名學(xué)生，我叫xx，在參加年度高數考試中作弊，現在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致，并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
首先，是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠
在此次考試中，我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來(lái)應付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育，同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤。
我在得到那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好，沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試。
忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;
在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì )，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓。
因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì )，讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認識考試的重要性。
而是采取了作弊方式來(lái)應對，而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估，這是對自己的不負責任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的。
我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì )，更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì )，我因為一時(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會(huì )是我一生的教訓，更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。
古人講“以史為鑒”，我則會(huì )以此為鑒，為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì )再退縮，我會(huì )勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認真學(xué)習，用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。
再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )
都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。
正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的`學(xué)習道路中得到改正，在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力。
不會(huì )再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去，更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì )做出積極的貢獻，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì )，讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。
最后，我要重申一下我決心和保證
我保證：在以后的學(xué)習生活中，認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學(xué)習，認真對待學(xué)院開(kāi)設的一切專(zhuān)業(yè)課，爭取學(xué)好所有專(zhuān)業(yè)知識;努力就是付出更多的時(shí)間和精力來(lái)彌補我在以前的學(xué)習中所落下的課程和進(jìn)度;刻苦鉆研。
讓各門(mén)課程和知識能夠更好的理解和運用到實(shí)際生活當中;我相信我用認真，努力、刻苦的自我完善精神一定會(huì )得要一個(gè)超越的過(guò)程，超越自我，樹(shù)立良好的自信心，摒棄自身壞毛病，在學(xué)習中勇于向前，奮發(fā)努力，爭取用知識來(lái)武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會(huì )留有遺憾。
我希望這只是我學(xué)習生活的一個(gè)插曲，在以后的學(xué)習中我不會(huì )再犯此類(lèi)錯誤，我會(huì )用真誠和努力來(lái)面對我的錯誤，更會(huì )用刻苦和鉆研來(lái)彌補掉我的損失，雖然這個(gè)錯誤會(huì )是我一生的警示，但是也正因為如此，才會(huì )讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討，請學(xué)院領(lǐng)導老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好!
我叫xx，是初一年級xx班的同學(xué)。在20xx年xx月xx日，我犯了一個(gè)重大錯誤，我和xx同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上打了架，并且我還把xx同學(xué)打傷進(jìn)了醫院，直到現在他都是綁著(zhù)繃帶來(lái)學(xué)校上課的。雖然在打架這件事情上，我們兩個(gè)都有責任，但是再怎么樣，都是我先動(dòng)的手，我也不應該下手這么重，所以主要責任在我。對此，我已經(jīng)向學(xué)校領(lǐng)導寫(xiě)了一份退學(xué)報告，也表明了我認錯的態(tài)度。但是我覺(jué)得我還應該給您寫(xiě)一封檢討書(shū)。因為我作為您班上的一名同學(xué)，我犯了錯誤，我讓您為我擔心和煩惱了。
這次打架其實(shí)只是因為一件很小的事情，完全沒(méi)有必要把事情鬧到現在這個(gè)地步。但是因為我的火爆脾氣，因為我的一時(shí)沖動(dòng)，才導致最后結局變成這樣。
那天，我在學(xué)校的'小賣(mài)部排隊買(mǎi)零食，因為剛好看見(jiàn)我的好兄弟正排在最前面，所以我就把我要買(mǎi)的零食丟給了我兄弟，讓他幫我結賬。但是因為那天買(mǎi)零食的人超級多，而且又到了快要上課的點(diǎn)。所以同學(xué)們都很心急，這一急起來(lái)，我手一抖，就剛好把我其中的一包零食抖到排我前面同學(xué)的頭上。
那位同學(xué)被我的零食砸中，反過(guò)頭來(lái)對我狠狠的瞪了一眼，本來(lái)我是要給他道歉的。但是看見(jiàn)他這一態(tài)度，我的心里就窩了一團火。我來(lái)到他前面，揪著(zhù)他的衣服領(lǐng)子，問(wèn)他什么意思，他也沒(méi)有好脾氣的問(wèn)我，什么意思。再加上同學(xué)們推來(lái)推去的，我的火更大了。于是我便首先對他動(dòng)了手，朝他的臉狠狠打了一拳。本來(lái)還在擠著(zhù)買(mǎi)零食同學(xué)們，被我們這動(dòng)靜一鬧，都嚇蒙了。很快整個(gè)小賣(mài)鋪就只剩下我和xx同學(xué)扭打在一起的聲音。也不知道我那天是怎么了，莫名的就火氣很大，這個(gè)架如果不是學(xué)校老師前來(lái)阻止，還不知道要打到什么時(shí)候去。
我現在已經(jīng)深刻認識到了自己的錯誤，也一定會(huì )改掉自己這個(gè)火爆的脾氣性格。打架不能夠解決任何事情，只會(huì )把事情變得更糟。我寫(xiě)下這份檢討書(shū)，讓我更深刻的了解到了自己的錯誤，希望老師能夠給我再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力的，不會(huì )辜負老師和家長(cháng)的期望。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好!
我是你的學(xué)生：xx，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得打架，但是我還是無(wú)故打架。雖然我知道這種行為也是不對的。但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故打架也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證上學(xué)不打架是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性：不打架是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。我們都在無(wú)知中遺失了它們，不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白，沒(méi)有任何理由可以為打架開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由打架了。我們要更加有集體榮譽(yù)感，因為保持良好的生活作風(fēng)不僅是為了自己，也對同學(xué)老師要負責任!我一定好好反省，要團結為班級爭光。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師同學(xué)有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我打架的重要原因。試問(wèn)：如果我很重視自己的日常行為，我自己會(huì )隨意打架嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有打架的時(shí)候。很多時(shí)候，往往我并沒(méi)有自始自終的保持嚴謹的作風(fēng)，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校的每一條規矩都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真執行，并堅決不觸犯。
同時(shí)，我也深深明的到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候，重要的.是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
我將有以下改造：請老師監督我：
思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學(xué)習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。打架對我們的學(xué)習是百害而無(wú)一利的，我今后要看干有助于學(xué)習的事情。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì )發(fā)生這樣的情況。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但如果寫(xiě)得不好，只能怪自己，老師，我已經(jīng)深深認識到了自己的錯誤，也由衷的希望您能原涼我，我將用實(shí)際行動(dòng)報答您對我的信任，再次向您表達我的歉意!
特此保證!
希望您能原諒!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)5
敬愛(ài)的老師：
對不起。
作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習，遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的。
首先，造成上課講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)。歌德也說(shuō)。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上課講話(huà)違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也。在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的'無(wú)知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，。我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。上課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在上課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)6
敬愛(ài)的學(xué)院領(lǐng)導：
您好，我是生態(tài)學(xué)20××級本科班12棟202宿舍的×××。首先對于自己在宿舍中違規用電的行為向學(xué)院領(lǐng)導及宿管科老師表示深深的歉意！對自己違規用電所造成的惡劣影響和后果表示深深的`遺憾！對于自己不遵守宿舍管理條例給集體形象帶來(lái)的負面影響表示深深的自我譴責和懺悔！
通過(guò)長(cháng)時(shí)間的反思，我已認識到自身錯誤的嚴重性，作為一名大三的學(xué)生，學(xué)校及學(xué)院也三令五申，多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)學(xué)習教育會(huì )議，學(xué)院領(lǐng)導、輔導員老師、班主任不耐其煩、苦口婆心的對此作出明確要求，準確把此類(lèi)違紀行為的嚴重性和可怕后果灌輸給我們，但我卻沒(méi)有對此有足夠的重視，存在僥幸心理，導致犯下這次錯誤。
作為一名學(xué)生干部，我為自身行為深深懺悔的同時(shí)，更痛恨自己辜負了老師和同學(xué)們的期望。我將以此為戒，自覺(jué)遵守校紀校規，提高安全意識，在以后的工作生活中更加嚴格的要求自己，努力做品學(xué)兼優(yōu)、遵紀守法的好學(xué)生。希望學(xué)校和學(xué)院老師能夠對我的違紀行為從輕處理，給予我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，我一定警鐘長(cháng)鳴、努力表現，以自身實(shí)際行動(dòng)挽回自己的錯誤行為帶來(lái)的惡劣影響！
檢討人：×××
20××年×月××日
學(xué)生檢討書(shū)7
今天我聽(tīng)到了梁老師對我們秋游的評價(jià)，我很慚愧，因為我們只想著(zhù)自己不想別人。
梁老師說(shuō)的我覺(jué)得很重要，也讓我知道了團結的重要.今后我們一定會(huì )變得團結起來(lái)的!
梁老師您好：
今天我聽(tīng)了您語(yǔ)重心長(cháng)的談話(huà)，我感到自己非常不團結。
在一個(gè)啞人帶著(zhù)一個(gè)盲啞人到達一個(gè)目的'地的游戲中xx帶著(zhù)我時(shí)。
他突然沒(méi)有抓住我，而我應該等他，可是我卻幸災樂(lè )禍的走到前面，使我走進(jìn)了草坪，我這么做讓我和xx都受到了批評。
通過(guò)這件事讓我知道了團結就是力量這句話(huà)的哦含義，我們大家都要團結互助。
您的學(xué)生：xxx
學(xué)生檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好!
我錯了
老師對不起!這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我不應該打架，造成諸多影響。
1、讓老師擔心我的安全。本應大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔心了，而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的.尊重，我會(huì )在打架的時(shí)候想起老師孜孜不倦的教誨，那么我就不會(huì )做出如此惡劣的事情
3、平時(shí)生活作風(fēng)不好，不夠寬容，心胸狹窄，不應該為一點(diǎn)小事動(dòng)手
我保證，從今以后不打架，這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好!
對不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學(xué)習，做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到�，F在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強化責任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的.表現，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
事由起因是因為我與xx_因為xx的事情開(kāi)始吵架，到最后出手打人。對于此事，xx當天中午就讓我們回家寫(xiě)檢討，本應大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔心了，而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
這次犯錯誤，我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好!
我是xx班的xx，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心�；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團結，友愛(ài)，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì )弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對我的.做法感到愧疚。在此，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的,(說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì )學(xué)習，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強者。遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì )習氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現，實(shí)在是不應該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1.按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2.思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3.尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4.提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
5.知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態(tài),天天向上!
我向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師，不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)11
尊敬的班主任：
您好!
這次做操遲到，影響了我們班的名譽(yù)，影響了學(xué)生會(huì )的工作正常運轉，影響了學(xué)生會(huì )的筆水寫(xiě)多幾個(gè)名字，不好意思，我都道歉，正式向0705班，文化學(xué)生會(huì )，我們親愛(ài)的的'班主任您道歉：“對不起了，大家，給我這一次改過(guò)自新的機會(huì )吧�！比绻也粚�(xiě)檢討書(shū)，不聽(tīng)老師您話(huà)，就辜負了偉大的父母對我們殷切的希望，浪費在校的學(xué)習時(shí)間，乃不孝，二罪也啊，更讓老師您為此事殘精懈慮，傷心失望，乃不仁，三罪也啊??在還有一頁(yè)就寫(xiě)完這份檢討書(shū)之時(shí)，我深感自己的聽(tīng)別人的話(huà)，說(shuō)不用做操，我后悔莫及啊。
最后，老師您看了兩頁(yè)多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討書(shū)，我里心安了?我徹底理解老師教育我們的苦口婆心，簡(jiǎn)稱(chēng)“苦心”，做操遲到了，決不是一件可忽略的小事啊，只要我沒(méi)記住老師說(shuō)下樓梯慢慢下，我也許就不會(huì )遲到了，老師，八樓啊，轉來(lái)轉去，提著(zhù)包包，提著(zhù)早上要喝的白開(kāi)水，八樓啊，不是那么容易走下去的啊，那時(shí)一階一階溫柔的下樓梯，知道要遲到了，那時(shí)我都恨不得從八樓直接跳下去啊，我也不想遲到的啊，可是還是遲到了，老師，原諒我吧，我會(huì )很感動(dòng)，很感謝您，我都知道任何理由講那么多還是遲到了，眼看還有半頁(yè)就一千五百字檢討書(shū)要完成了，我心激動(dòng)啊，這種成功，從沒(méi)試過(guò)，人生大事啊，一千五啊，破了我自己的記錄啊，上網(wǎng)查查，查不到關(guān)于做操遲到的檢討書(shū)，唉，還是自己寫(xiě)吧，老師，一千五字檢討啊，現在我的手已經(jīng)寫(xiě)的麻了，沒(méi)知覺(jué)了，它不會(huì )停了，一直寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)啊寫(xiě)到一千五百字，還有八行就一千五了，老師，這是您給我的成功啊，一千五百字檢討，快寫(xiě)完了。
在最后，我寫(xiě)這份檢討可是花盡了心思，拿起沉重的筆，一口氣寫(xiě)下來(lái)的，這都是您教育出來(lái)的啊，為了感謝老師的教導，我在此還有三行保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我一定不會(huì )遲到，絕不讓老師失望，請老師諒解我這一次的錯誤吧!一千五百字檢討書(shū)終于寫(xiě)完了，謝謝老師，謝謝大家，給我這次機會(huì )，謝謝!
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)12
尊敬的數學(xué)老師：
您好！
十分抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的.步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，個(gè)性是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在必須程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然應對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我必須個(gè)性重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)13
尊敬的老師：
古人云行有不得，反求諸己，意識就是說(shuō)啊，一旦出現了錯誤，要是不及時(shí)地做自我反省，就會(huì )造成比較嚴重的后果。古人又云，君子務(wù)本，本立而道生。因此，我們必須對于錯誤有一個(gè)詳細的了解，理清楚錯誤的脈絡(luò )。
面對我的此次錯誤，我床單不疊的錯誤行為，嚴重地影響了寢室衛生形象，導致寢室衛生分數被扣了5分，產(chǎn)生了嚴重的衛生問(wèn)題。
回顧我的錯誤，我深刻地認識到問(wèn)題的嚴重性，此次錯誤歸根結底是我的個(gè)人覺(jué)悟不高，衛生意識欠缺造成的。
經(jīng)過(guò)深刻悔悟，我總結造成我錯誤的原因如下：1，我的.責任心不強，個(gè)人衛生行為作風(fēng)散漫，為人不踏實(shí)，辦事不老實(shí)。2，我有較為嚴重的惰性，起床的時(shí)候懶惰，連一點(diǎn)點(diǎn)的床單都不好好折疊，導致了這樣的衛生問(wèn)題。3，我的個(gè)人衛生態(tài)度不好，沒(méi)有養成良好的衛生習慣。
通過(guò)這件事，我深刻地認識了錯誤，并且向您做出深刻檢討:首先，我決定向您認錯，向寢室同學(xué)認錯，并且遞交這份檢討書(shū)作為今后的保證。其次，我保證今后的每一天起床都必須要折疊被單，將被單折疊得整整齊齊。再有，我就是應該養成良好的衛生習慣，堅決與臟亂差的做斗爭。
最后，我懇請老師的原諒，希望老師能夠原諒我這一回，我今后一定認真搞好寢室環(huán)境。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)14
尊敬的老師：
你好！
今天，我懷著(zhù)十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫(xiě)這份檢討。經(jīng)過(guò)這些天的痛苦反省，我向您就我曠課過(guò)多的事件進(jìn)行深刻的自我批評與反省，并向您表達我堅決改正錯誤，遵守紀律，完善自我的決心。
事實(shí)上，目無(wú)紀律，生活散漫是我從初中時(shí)代起就養成的臭毛病，我的性格就是太個(gè)人主義了，很少顧及集體和紀律，這也是我屢次曠課，視老師督導如罔聞的根本原因。這個(gè)學(xué)期我曠課的次數居然達到了22節，對于您對我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對我的嚴格要求是對我呵護，和督促。我還太小，有很多不懂事的地方，很多時(shí)候難免做錯事，這就非常需要您對我的監督和管理，通過(guò)這些天的反省，我深刻意識到，我無(wú)論如何不能再繼續之前的恣意發(fā)展，我深深的感激您對我的批評和。這次錯誤是我大學(xué)時(shí)代的'污點(diǎn)，也是我這一生無(wú)法釋?xiě)训膼u辱。我永遠銘記。其實(shí)，我曠課過(guò)多還有一個(gè)特別重要的原因，那就是我的身體從小就不好，一直老犯病，
從大二下半年開(kāi)始，我的頸椎就不知道為什么總是不適，尤其是最近這幾個(gè)月，于是我就到市區的醫院治療，那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療，于是就和老師您主持的班會(huì )沖突了，所以我所曠的課里絕大部分都是班會(huì )。這與我組織性紀律性不強有著(zhù)很大的關(guān)系。老師，我向您誠懇地認錯，請您原諒我犯下的錯誤，爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤，和老師做好溝通和交流，不再曠課。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)15
今天，一個(gè)秋高氣爽(現在是冬天好嗎)的日子，一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚。我坐在白晃晃的教室里，感受光明黑夜里的每一絲律動(dòng)。聽(tīng)見(jiàn)村里每一聲雞鳴狗吠。感嘆明天8度的氣溫和頭頂搖曳的風(fēng)扇。思索著(zhù)江科代表如何在這綿綿(措辭不當)冬日里回老家過(guò)火。一切都是那么的平凡那么一如既往那么令人怡人自得。
突然，我聽(tīng)聞我校實(shí)驗班王某的'nice條條贊過(guò)百，不禁心生好奇，接過(guò)沉甸甸的一臺國產(chǎn)機翻閱起來(lái)。不禁由衷感嘆這都是些啥玩意兒?正當我熱血沸騰，激情澎湃之際，一只美麗潔白的手伸向了我，當我反應過(guò)來(lái)之時(shí)，手機從我的手心，再到指尖，最后一根汗毛，它脫離了我。當時(shí)我的心情只能用一句廣告詞來(lái)表達：感覺(jué)身體被掏空。這簡(jiǎn)直完美的詮釋了古人那句好奇害死貓的經(jīng)典名言嘛，緩慢的扭過(guò)頭，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢，像是凝結了一樣。原來(lái)是我們美麗敬愛(ài)的老師，她走了，帶著(zhù)那部沉甸甸的國產(chǎn)機走了，就跟徐志摩再別康橋一般輕輕地來(lái)又輕輕地走。
那一刻我是要流淚的，我抬頭仰望四十五度的天空，我忍住了，我想逃避，我恨不得在這時(shí)光長(cháng)河里找一個(gè)裂縫鉆進(jìn)去，但我不能，在這空洞的空間里什么都沒(méi)有，我無(wú)處可藏，我蹲在我內心的陰影里，測量著(zhù)我的心理陰影面積，我拿著(zhù)一把三角板不斷重復測量著(zhù)，答案令我顫抖，它的面積是無(wú)限的。我發(fā)出了世事無(wú)常的感慨，真是天妒英才啊!大鬧天空的齊天大圣怎么也不會(huì )想到被如來(lái)壓在五指山下，西楚霸王也無(wú)法預料到自己會(huì )自盡烏江旁，黑旋風(fēng)李逵無(wú)法猜測到自己的大哥宋江會(huì )將自己毒死，即使是神算子孔明也無(wú)法計算自己會(huì )死在出師定中原的途中。(這段文學(xué)典故倒是用得挺順暢)
這讓我深刻體會(huì )到了命運，同時(shí)也深刻體會(huì )到上課玩手機的致命性，如今奮筆疾書(shū)，寫(xiě)下這封感情真摯的檢討書(shū)，不求老師原諒，只希望表達我的歉意，對讓老師操心做出深刻反省。俗話(huà)說(shuō)的好“人又不失足，馬有失蹄”“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，我明白這個(gè)世界不會(huì )給那樣曾經(jīng)深處黑暗的人觸摸光明的機會(huì )，但我相信老師您可以為這個(gè)世界打開(kāi)一道通往光明的鐵閘門(mén)，為這冷酷的時(shí)間撒下真善美的種子，為這時(shí)間傳播溫暖，可以將手機還給我，給我悲傷自責慚愧的內心，最后一點(diǎn)溫暖。所謂“浪子回頭金不換，求?性命手有余香�！蔽乙院笊险n一定不說(shuō)小話(huà)，不吹水不傳紙條不插嘴不睡覺(jué)不看小說(shuō)不打鬧不使眼色不大笑，認真做好筆記，熱心幫助老師，關(guān)心同學(xué)，為班集體貢獻自己的一份力量，只要老師還我手機，不告訴老賴(lài)，受人滴水之恩，定將涌泉相報。
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