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考試沒(méi)考好檢討書(shū)

時(shí)間:2023-07-25 08:42:15 檢討書(shū) 我要投稿

考試沒(méi)考好檢討書(shū)[熱門(mén)]

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免再犯,我們要認真地反思檢討,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?下面是小編為大家整理的考試沒(méi)考好檢討書(shū),歡迎大家分享。

考試沒(méi)考好檢討書(shū)[熱門(mén)]

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著(zhù)失落的心情,帶著(zhù)差強人意的成績(jì),為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了1個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。

  我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_實(shí),我總結了以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是1個(gè)學(xué)生具有的基本條件,1個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習,好好學(xué)習。1個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì )帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習,做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

  2、沒(méi)有端正的學(xué)習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。1個(gè)正確認真的學(xué)習態(tài)度是1個(gè)學(xué)生成才的必備基礎,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習這件事,正確看待考試成績(jì)的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的1種負責的態(tài)度。

  3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的1個(gè)小小的東西都會(huì )影響到考試成績(jì),這是不可否認的。1個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎,而導致考試成績(jì)的不理想。

  4、平時(shí)對自己要求過(guò)低。有的時(shí)候人會(huì )犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴格要求的人,做什么事情都會(huì )對自己嚴格要求,對待學(xué)習更要嚴格要求。

  5、沒(méi)有1個(gè)正確的學(xué)習目標。每1個(gè)階段都給自己制定1個(gè)小目標的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì )大放光彩,因為他完成1個(gè)個(gè)小目標,從而最終完成1個(gè)大目標。然而光有目標沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,1步1個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標,你會(huì )發(fā)現你成功了1大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!。古人的話(huà)都是有道理的。

  6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,1個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì )成功,1個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習還是工作都無(wú)法成功。俗話(huà)說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有的時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習的,學(xué)習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的.現象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),彌補自己的缺點(diǎn)。比如你的數學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們即可互相學(xué)習,相互學(xué)習,這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。

  8、沒(méi)有1個(gè)良好的學(xué)習習慣。習慣成自然,1個(gè)正確的學(xué)習習慣關(guān)系著(zhù)1個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是1種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  我明白老師對于我有著(zhù)很大的期望,但是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,透過(guò)考試我也想了很多以后必須要學(xué)習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,透過(guò)以后的練習,我必須要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

  其次,我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。透過(guò)考試,我最后明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。但是一當考試,才發(fā)現原先那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著(zhù)吧)。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取刻訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  對于各科老師,我期望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我必須會(huì )努力的!

  尊敬的老師:

  這次模擬考試中我沒(méi)考好的原因是昨天晚上沒(méi)復習好,導致基礎題錯誤太多。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的'練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

  像我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數學(xué)的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分?墒菙祵W(xué)的基礎題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊,簡(jiǎn)直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。

  現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清數學(xué)考試的分數分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時(shí)間訓練基礎上,然后再投入時(shí)間攻堅數學(xué)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇3

尊敬的父親大人:

  父親節降臨之際,我懷著(zhù)深深內疚向您遞送這份反省。本年高考完畢了,通過(guò)標準答案的分數計算,不出意外得我考砸了,估量也就一敗涂地了。關(guān)于這次高 考失利,自個(gè)覺(jué)得有愧于爸爸往日的深切栽培,也愧關(guān)于媽媽?zhuān)斎挥捎谀羌彝ナ滓?jīng)濟來(lái)源又格外介意我的學(xué)習成績(jì),對您的內疚是更多的。

  回憶自個(gè)三年的高中學(xué)習生計,自個(gè)過(guò)錯許多,最大的過(guò)錯即是經(jīng)常厭煩您的教訓,并且經(jīng)常出現背叛心情惹得您很不高興,乃至影響您的作業(yè),也讓您沒(méi)有 更多精力時(shí)刻去處于公司事務(wù)。您經(jīng)常跟我說(shuō),您公司開(kāi)展是小,我的.學(xué)業(yè)出路是大,由于您說(shuō)我是宗族工作的傳承人,接班人出色賢達了,往后工作開(kāi)展就不愁 了。但是此番我高考失利,這樣的成果讓我真的無(wú)地自容。

  總結我的過(guò)錯,應該有這么幾個(gè)方面:

  1、高中時(shí)期沒(méi)有將滿(mǎn)足精力用于課業(yè)學(xué)習上。

  2、沉迷于電腦游戲、運動(dòng)娛樂(lè )。

  3、沒(méi)有建立遠大理想,忘記了宗族傳承任務(wù)。

  傍邊,我尤其要反省榜首、二點(diǎn)因素,高中時(shí)期我沉迷于一些網(wǎng)絡(luò )游戲,不只耗費了資財并且也荒廢了學(xué)業(yè)。反省書(shū)100分是專(zhuān)業(yè)的反省書(shū)網(wǎng)站一起我 沒(méi)有分明白學(xué)習與運動(dòng)的孰重孰輕,一有空就拿著(zhù)個(gè)籃球四處散步,到了高三階段不只籃球打欠好,學(xué)業(yè)也沒(méi)有打破與進(jìn)步,實(shí)在是無(wú)有亮點(diǎn)。再有,我作為家庭未 來(lái)開(kāi)展期望,沒(méi)有能夠好好得溫習課程致使高考失利,這讓爺爺奶奶與您都感到悲傷與絕望,就此我更是難辭其咎。

  現在高考成績(jì)還沒(méi)有終究發(fā)布,但是我現已心有內疚了。盡管您沒(méi)有請求我寫(xiě)反省,但是我心里久久難以平靜。就此,我要對改正本身過(guò)錯提出辦法:

  首要,這段時(shí)刻耐性等待終究成績(jì)發(fā)布,到時(shí)候給家庭一個(gè)終究答復。

  其次,開(kāi)端考慮未來(lái)開(kāi)展路子,決定好是不是要高復仍是硬著(zhù)頭皮就進(jìn)入大學(xué)。

  其三,從今往后根絕 一次不良嗜好,必定要盡力分明白孰輕孰重,保證首要任務(wù)良好完結往后再進(jìn)行恰當的運動(dòng)訓練。

  言而總之,我必定要在往后的時(shí)刻里發(fā)憤圖強,不孤負家庭老一輩們對我的深切等待。

  此致!

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇4

親愛(ài)的老師:

  您好,很遺憾地向您遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的'關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。關(guān)于我此次考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但是我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但是歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。為此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  在這一次的考試中,我沒(méi)有發(fā)揮出自己的實(shí)力,不僅沒(méi)有在考試中取得進(jìn)步,反而還退步了不少。我知道這樣的情況是不應該發(fā)生的,但我認為既然已經(jīng)發(fā)生了,那我就應該反省一下自己,找出自己這一次沒(méi)有考好的原因,這樣在之后我就不會(huì )再有這樣的情況發(fā)生了。我知道老師讓我寫(xiě)檢討書(shū)是想讓我發(fā)現自己身上的一些問(wèn)題,是希望我在寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中能夠反省自己的錯誤,去改變自己。

  這一次考試沒(méi)有考好最主要的原因就是我沒(méi)有認真的在學(xué)習,我知道自己這一段時(shí)間的學(xué)習態(tài)度是有一些浮躁的,沒(méi)有靜下心來(lái)認真的學(xué)習。在學(xué)習的時(shí)候也總是會(huì )發(fā)呆,或者去做一些其它的事情。其實(shí)我也知道自己是有著(zhù)這樣的問(wèn)題的,但我卻很自信的認為自己是不會(huì )被這些影響到自己的'考試成績(jì)的,直到我看到了自己這一次的考試成績(jì),才知道自己這樣的學(xué)習態(tài)度對我的成績(jì)的影響是很大的,我也已經(jīng)清醒過(guò)來(lái)了。

  其次的原因就是我考試時(shí)的心態(tài)問(wèn)題。在考試的時(shí)候因為沒(méi)有認真的學(xué)習所以很多的題目我都不會(huì )做,這就導致我很慌張,害怕自己這一次考試會(huì )考不好,所以很多會(huì )做的題目都做錯了,這就讓我這一次考試的成績(jì)變得更差了。我在這一次考試的時(shí)候才知道自己是有很多的問(wèn)題的,我知道這樣對我是沒(méi)有好處的,我要調整好自己的心態(tài)。畢竟就算我好好的學(xué)習了也是有可能會(huì )遇到很多自己不會(huì )做的題目的,更何況我這一次還沒(méi)有好好的學(xué)習,所以我應該要學(xué)會(huì )在考試的時(shí)候調節好自己的心態(tài),讓自己不要太緊張從而影響自己的考試成績(jì)。

  我現在也已經(jīng)知道自己的問(wèn)題了,也知道之后應該要怎么做。首先要做的就是要認真的學(xué)習,不管自己之前有沒(méi)有進(jìn)步,都應該要保持著(zhù)一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度,在該學(xué)習的時(shí)候就認真的學(xué)習,在可以休息的時(shí)候再去想其它的事情,這樣才會(huì )有一個(gè)高的學(xué)習效率。我也不能太過(guò)于自信了,在應該要相信自己的時(shí)候還是要相信自己,但其它的時(shí)間也應該要保持一個(gè)謙虛的態(tài)度。我知道我這一次沒(méi)有考好是很不應該的,自己之后也會(huì )更加努力的去學(xué)習,把這段時(shí)間沒(méi)有學(xué)好的知識都補上來(lái),也不會(huì )再向之前那樣的浮躁了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇6

親愛(ài)的爸媽?zhuān)?/p>

  給你們遞交這份沒(méi)有認真讀書(shū)的檢討書(shū)。我知道這幾年一直犯下的錯,就是和手機在一起,和游戲在一起。這些時(shí)間,我總是在盯著(zhù)手機屏幕,無(wú)論有事還是沒(méi)事。這些都壓榨了我的時(shí)間,讓我沒(méi)時(shí)間去讀書(shū),沒(méi)時(shí)間去思考,學(xué)習、習字、交際、感恩、努力…直到有一天,我發(fā)現我再也寫(xiě)不出令人稱(chēng)贊的文章,再也沒(méi)有令人羨慕的業(yè)績(jì)。我才發(fā)現,我真的錯了。

  我總是說(shuō),我過(guò)了讀書(shū)的'年齡,這些書(shū)再沒(méi)有心情去讀了。其實(shí)我錯了,書(shū),無(wú)論什么時(shí)候都可以讀的,即使你牙齒掉光。我是在逃避,在貪玩兒…

  我真的需要讀書(shū)了,這些時(shí)間,我感到十分空虛,十分內疚。我的心一片污濁,一片狼籍…我遠遠的落在了別人后面。我貪圖享受,自高自大,頑固不化,自作聰明,奢侈浪費,游手好閑,不忠不孝,灰心喪氣,一蹶不振,頹廢自墮…看看我都做了什么!我喪失了最初的夢(mèng)想,沒(méi)有了積極的態(tài)度,沒(méi)有了純凈的思想,沒(méi)有了堅持不懈的毅力,我活的愁眉苦臉。

  我說(shuō)沒(méi)有什么能改變我,世界上越久越美好的東西,是回憶。我不要讓我的高中回憶起來(lái)充滿(mǎn)愧疚和后悔,往者不見(jiàn),來(lái)者可追。我要去北航,我要有車(chē)有房有鈔票!我不要以后整天追在別人身后要錢(qián),我不要向別人低三下四。

  一切都從今天的一本書(shū)開(kāi)始,這是我對自己最后的通諜,咱們走著(zhù)瞧,我發(fā)起火來(lái),一發(fā)不可收拾!

  檢討人:

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  期中考試結束了,成績(jì)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱(chēng)不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰(shuí)知道結果竟然是76.6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

  這樣的成績(jì)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現在有點(diǎn)餓了,后悔。,躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

  謝謝XX老師,每次都會(huì )指導我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,"你在幫誰(shuí)復習?""好學(xué)生還是學(xué)困生?""有效果嗎?"當時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對他說(shuō):"我已經(jīng)很認真的復習了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(cháng)都不管,我能怎么辦。"現在想想真的很好笑,葉老師說(shuō)的真的很對,我要復習的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢?他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復習到什么,上課的'效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。

  我將成績(jì)翻看了一下,發(fā)現期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51.5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下,F在我終于明白葉老師說(shuō)的"復習是要幫學(xué)困生復習。"而我一直"一視同仁",結果卻導致了這樣的結果,不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。

  吃一塹,長(cháng)一智。事不過(guò)三,經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會(huì )注意的,會(huì )改進(jìn)我的方法的,努力將這條"尾巴"割了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇8

親愛(ài)的老師、父母:

  你們好!

  很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。

  關(guān)于我此次期末考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習。在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的'壓力過(guò)大。其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。我會(huì )用心準備好下一次考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。請相信我,下次一定會(huì )考好的,在給我一次機會(huì )!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇9

尊敬的語(yǔ)文老師:

  您好!

  關(guān)于我此次考試的成績(jì)不理想,感到很羞愧,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下次考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。我對這次語(yǔ)文考試的分數感到愧疚,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的'仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真與自己的基礎不扎實(shí)有著(zhù)很大的關(guān)系。我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。

  我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。只是一個(gè)模板望采納!

  下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇10

  在這次期中考試中,我考的不是很好,中等偏下。相信老師已經(jīng)看過(guò)我的試卷,下面是我從試卷中所能夠發(fā)現的我所存在的問(wèn)題。

  1、我發(fā)現自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足,有些地方甚至出現了錯誤。

  2、自己對物理公式的'應用,有些公試沒(méi)有記牢。

  3、有些問(wèn)題老師您都講過(guò),但由于自己過(guò)于自大,上課的時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,有些題目雖然已經(jīng)聽(tīng)降了,但客商沒(méi)有做好筆記,課下也沒(méi)有認真思索。

  4、再好好寫(xiě)一下自己的不足,就是一點(diǎn)點(diǎn)的缺點(diǎn)也寫(xiě)出來(lái)。

  基于以上幾點(diǎn),我決定在今后的日子里做到以下幾點(diǎn)來(lái)提高自己的成績(jì)

  1、加強自己對于定義以及概念的理解,充分發(fā)散自己的思維,加深理解與記憶,絕不容許有任何的偏差,為了進(jìn)一步鞏固自己對概念的記憶,每天對于學(xué)到的定義熟記,并且與同學(xué)討論定義的應用以及內涵。

  2、對于公式,我認為,公示的記憶在于積累,以及應用的熟練程度,要提高公示的應用水平,我想多做題,上課認真聽(tīng)講是達成公式應用水平提高的第一步。

  3、上課認真聽(tīng)講,多記筆記,對于老師講的任何問(wèn)題,都要弄清弄明白,不存在任何的遺漏。

  4、對應著(zhù)自己列出的缺點(diǎn)隨便寫(xiě)點(diǎn)。

  有了這次的教訓,我在以后一定認真學(xué)習,克服自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習,提高自己的物理水平,在下次的考試中取得好的成績(jì)。

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇11

親愛(ài)的父母:

  我懷著(zhù)深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績(jì)差的檢討書(shū)。此次語(yǔ)文考試,我只考了67分的成績(jì),在班級當中倒數第6名,讓二老顏面無(wú)光,也讓語(yǔ)文老師很生氣,叫你們去學(xué)校訓話(huà)。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說(shuō)一句:非常抱歉!

  分析我此次語(yǔ)文考得不好的原因:首先,應該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺(jué)。其次,是我語(yǔ)文基礎薄弱,上課還不專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)沒(méi)有按時(shí)認真完成。第三,是我沒(méi)有足夠的`上進(jìn)心,終日得過(guò)且過(guò),成績(jì)一直原地踏步。

  此次語(yǔ)文考試成績(jì)差的慘痛教訓,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過(guò)深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。

  從今往后,我一定堅決改正:第一,在語(yǔ)文成績(jì)沒(méi)有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專(zhuān)心復習語(yǔ)文,將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習上,鞏固好自己的語(yǔ)文基礎。第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責任心?既(yōu)異成績(jì)回報父母,讓父母臉上有光。

  檢討人:xx

  xxxx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇12

親愛(ài)的父母:

  我懷著(zhù)深深的.愧疚向你們遞交我這份月考語(yǔ)文考試成績(jì)差的檢討書(shū)。此次語(yǔ)文考試,我只考了67分的成績(jì),在班級當中倒數第6名,讓二老顏面無(wú)光,也讓語(yǔ)文老師很生氣,叫你們去學(xué)校訓話(huà)。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說(shuō)一句:非常抱歉!

  從今往后,我一定堅決改正:

  第一,在語(yǔ)文成績(jì)沒(méi)有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。

  第二,我要專(zhuān)心復習語(yǔ)文,將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習上,鞏固好自己的語(yǔ)文基礎。

  第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責任心?既(yōu)異成績(jì)回報父母,讓父母臉上有光。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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