[精]遲到檢討書(shū)

　　當我們做某件事，出現了失誤后，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。檢討書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的遲到檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遲到檢討書(shū)1

尊敬的公司領(lǐng)導：

　　這天上午，我遲到了x分鐘，雖然領(lǐng)導說(shuō)，說(shuō)出遲到的理由，但是我覺(jué)得此刻說(shuō)理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。

　　所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

　　對于準時(shí)上班，我一向都沒(méi)有個(gè)性重視，經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室，覺(jué)得這沒(méi)有什么，其實(shí)這是一種十分不好的習慣。

　　一方面，這反應了一個(gè)員工的對于公司規章制度的重視程度，對工作的認真負責程度，另一方面，這會(huì )給同事和部門(mén)帶來(lái)了不好的影響。其實(shí)，我只要將鬧鐘調早xx分鐘，就能夠避免遲到，但是我卻沒(méi)有這么做，歸根到底還是思想上的問(wèn)題。

　　我決心，從思想上重視公司的規章制度，提高自己的'思想覺(jué)悟，保證以后準時(shí)上下班。并保證每一天努力工作，做到愛(ài)崗敬業(yè)，期望領(lǐng)導及各位同事能夠理解我真誠的歉意，并能來(lái)監督我，指正我。

　　如果再出現類(lèi)似遲到的事情，我甘愿受到公司規章制度的處分。

此致

敬禮！

　　檢討人：XX

　　XX年XX月XX日

遲到檢討書(shū)2

尊敬的XX：

　　首先，我不想為遲到的理由做更多的解釋?zhuān)�因為既然已�?jīng)遲到了，就不必再解釋太多。我是沒(méi)有重視上級領(lǐng)導給我們制定的紀律的表現，給身邊的同事也產(chǎn)生了不好的影響。為此，我做深刻的'檢討。為了避免以后再發(fā)生類(lèi)似的事情，我需要好好的反思，爭取在今后的工作中努力改正，不再犯類(lèi)似的錯誤。

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

遲到檢討書(shū)3

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先，我對老師說(shuō)聲對不起！我對今天下午遲到這件事情感到慚愧，真不好意思！我真的是不應該遲到的，我感到很抱歉！

　　上初中以來(lái)，一直都是我自己按照學(xué)校制定的作息時(shí)間表去學(xué)校上課的，也許是我昨天晚上睡得晚的緣故，今天中午表鈴響沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的緣故，睡過(guò)了頭，才導致遲到。

　　事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，是我平時(shí)不夠嚴格要求自己，懶散才出現這樣的事情，以后我一定從嚴律己。

　　遵守校紀班規是每個(gè)學(xué)生應該做的，我的遲到，在同學(xué)們中會(huì )帶來(lái)不良的`影響，違反了班級紀律，給老師對班級的管理也會(huì )帶來(lái)不便，誠懇地希望老師可以原諒我的這次遲到。我會(huì )在為數不多的三個(gè)多月里更加嚴格要求自己，遵守校紀班規，認真完成作業(yè)，避免類(lèi)似的事情發(fā)生！望老師和同學(xué)繼續監督，幫助孩子改正不足，爭取在中考取得更大的進(jìn)步！

　　此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

遲到檢討書(shū)4

尊敬教師：

　　你好!

　　這次上課遲到真的很不就應，我已經(jīng)深刻認識到自我的錯誤，自我想了很多東西，反省了很多的事情，自我也很懊悔，很氣自我，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)刻概率都沒(méi)有，也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性，對自我所犯的錯誤感到了羞愧。

　　一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應遵循上課時(shí)刻是個(gè)不變的規定，而我一向沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不就應的。上課遲到也是對教師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅僅給自我帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂，教師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，并且給對自我抱有很大期望的教師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的'一種不負職責。每一個(gè)學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自我也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，可是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我就應為自我的犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地理解批評，并愿意理解學(xué)校給予的處理。

　　對不起，教師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)刻觀(guān)念的問(wèn)題。我明白，教師對于我的犯校規也十分的生氣。我也明白，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的職責，也是最基本的義務(wù)�？墒俏覅s連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我，批評和教育自我，自覺(jué)理解監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、發(fā)奮學(xué)習。我也要透過(guò)這次事件，提高我的時(shí)刻觀(guān)念認識，強化職責措施。

　　堅信教師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，堅信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向教師的紀律進(jìn)行挑戰，是自我的一時(shí)失足，期望教師能夠原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請教師堅信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍發(fā)奮干好。同時(shí)也真誠地期望教師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

遲到檢討書(shū)5

尊敬的領(lǐng)導：

　　你好！我于20____年3月19號，我沒(méi)能按照公司規定的時(shí)間到達公司，嚴重違反了公司的規章制度，拋除所謂的一些原因，過(guò)年報道時(shí)我沒(méi)去，值班時(shí)也沒(méi)準時(shí)到達，開(kāi)會(huì )也沒(méi)去，我管的臺區也沒(méi)管好，我個(gè)人認為這只能說(shuō)明我的工作態(tài)度極不認真，對工作責任心欠缺，沒(méi)有把自己的工作做好，在自己的思想中仍舊得過(guò)且過(guò)，混日子的.應付思想，這種不良思潮只能說(shuō)明我太自由散漫，只顧自己，置廣大公司員工的集體利益于不顧；置公司領(lǐng)導人的威信于不顧；置公司規定的原則于不顧。自私自利，自我放縱，丟棄原則······我對我個(gè)人犯下的這個(gè)嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無(wú)以復加的后悔與遺憾。

　　此時(shí)此刻，我只能懷著(zhù)無(wú)比悔恨的心情，由于我個(gè)人的種種原因，會(huì )對公司造成很大影響，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯的嚴重錯誤感到后悔莫及，但深感痛心的時(shí)候我也感到幸運，感到自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后人生道路上無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以在此，我以領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。

　　親愛(ài)的領(lǐng)導，我現在已經(jīng)從內心深處認識到，我所犯的錯誤時(shí)巨大的，后果可能導致別人和我一樣，對公司的規章制度完全于不顧，自由散漫，漫不經(jīng)心。為了殺一儆百，讓公司的廣大員工不要像我一樣，我忠心的懇請公司領(lǐng)導能夠接受我真誠的歉意，并能來(lái)監督我，指正我。我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補我的過(guò)錯，因此，我不請求領(lǐng)導對我寬恕，無(wú)論怎樣對我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)，同時(shí)希望領(lǐng)導能給我一次機會(huì )，使我通過(guò)行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，請領(lǐng)導相信我。

　　第四段；最后，我希望廣大員工以我做反面材料，對照自己，檢查自己。希望在以后的工作中，能從領(lǐng)導身上得到更多的智慧，得到你們的教誨和幫助，并且保證以后不會(huì )在出現類(lèi)似的錯誤，如有再犯，請領(lǐng)導重罰。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：____

　　____年____月____日

遲到檢討書(shū)6

尊敬的老師：

　　20xx年x月xx日我上班遲到29分鐘，于當日8：29分到達單位，其原因主要是x月x日在掛鉤點(diǎn)參加召開(kāi)活動(dòng)啟動(dòng)會(huì )議，當天10點(diǎn)才回到家，加上晚上寫(xiě)材料，身體有些疲勞，睡得比較晚，第二天睡過(guò)了時(shí)間，導致上班遲到。單位領(lǐng)導雷主席找我談了話(huà)，我才感到事態(tài)的嚴重性。經(jīng)過(guò)反思，我認為遲到有其客觀(guān)原因，但更多的.是主觀(guān)原因造成，客觀(guān)上是在掛鉤點(diǎn)開(kāi)會(huì )，回家晚，比較累，起晚了，但主觀(guān)上是思想有放松，對自己要求不嚴格，認為上班遲些沒(méi)關(guān)系，只要把自己該做的工作做好就行了，不注重上下班紀律的嚴肅性，這種思想認識才是導致上班遲到的主要思想根源。今后我一定提高對上下班紀律嚴肅性的認識，從小事做起，嚴格要求自己，堅決改正不良作風(fēng)，樹(shù)立單位良好形象，嚴格遵守上下班紀律，做到不遲到，不早退。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

遲到檢討書(shū)7

尊敬的xxx教師：

　　你好!

　　這次上課遲到真的很不應當，我已經(jīng)深刻認識到自我的錯誤，自我想了很多東西，反省了很多的事情，自我也很懊悔，很氣自我，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性，對自我所犯的錯誤感到了羞愧。

　　一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定，而我一向沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不應當的。上課遲到也是對教師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅僅給自我帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂，教師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，并且給對自我抱有很大期望的.教師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負職責。

　　每一個(gè)學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自我也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，可是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我應當為自我的犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地理解批評，并愿意理解學(xué)校給予的處理。

　　對不起，教師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我明白，教師對于我的犯校規也十分的生氣。我也明白，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的職責，也是最基本的義務(wù)�？墒俏覅s連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我，批評和教育自我，自覺(jué)理解監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要經(jīng)過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化職責措施。

　　相信教師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向教師的紀律進(jìn)行挑戰，是自我的一時(shí)失足，期望教師能夠原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望教師能繼續關(guān)心和支持我，

　　并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

遲到檢討書(shū)8

尊敬的xx：

　　你們好！

　　對于我加入會(huì )議的遲到，我感到十分的難過(guò)和負疚今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表現我對遲到這種不良行動(dòng)的深刻認識以及再也不遲到的信心。通過(guò)這件事，我感到這固然是一件偶爾產(chǎn)生的事件，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松請求，工作作風(fēng)散漫的成果。經(jīng)由多少個(gè)小時(shí)的`反思，我認為這不僅是對自己所出錯誤的認識，還是一次讓自己覺(jué)悟的要害。

　　早在我踏進(jìn)單位里，師傅就已三申五令，一再強調單位里的紀律，提示我們不要違背紀律，可我卻沒(méi)有把單位和師傅的話(huà)放在心上，沒(méi)有器重師傅說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有看重單位公布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應當的。也是對師傅的不尊敬。應該把師傅說(shuō)的話(huà)緊記在心，把單位頒布的紀律緊迫在心。所以，我感到很有必要而且也是應該向各位所領(lǐng)導做出這份書(shū)面檢查，讓我自己深深的檢查一下自己的過(guò)錯。對不起，各位所引導！我犯的是一個(gè)嚴峻的準則性的錯誤。我知道，各位所領(lǐng)導對我的無(wú)端遲到是十分的賭氣。我也知道，對于派出所的一名工作職員，保障天天按時(shí)上班是一項最根本的責任，也是最基礎的任務(wù)。然而我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我沉著(zhù)的想了良久，我匆匆的意識到自己將要為自己的激動(dòng)付出代價(jià)了。我應該以此為戒，盡力做到不再犯這種錯誤。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

遲到檢討書(shū)9

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次上課遲到真的很不應該，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自身，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認識到自身所犯錯誤的嚴重性，對自身所犯的錯誤感到了羞愧。

　　在此，我懷著(zhù)深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書(shū)。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀律的'表現，給班主任老師帶來(lái)了困擾，給同學(xué)樹(shù)立了不良范例。

　　現如今我深深地知道錯了，我要認真做出檢討�；仡欏e誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺(jué)很遲了。以至于我今日早晨睡懶覺(jué)到了七點(diǎn)，在路上自己的自行車(chē)又壞了，最終導致我早讀課遲到的錯誤發(fā)生。

　　面對錯誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學(xué)習覺(jué)悟不高，沒(méi)有良好作息規律等問(wèn)題。為此，我必須認真地做出改正：

　　第一，我將重新認識自己錯誤，養成良好的作息習慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。

　　第二，我必須加強自己的調節能力，加強自己從假期到學(xué)習期間的身體狀態(tài)調整。

　　第三，我必須明確、堅決地要求自己，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時(shí)地參加學(xué)校的早讀。

　　最后，我希望班主任能夠原諒我這一次，我將吸取錯誤教訓，認真改正錯誤。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

遲到檢討書(shū)10

　　XX年2月22日星期三，開(kāi)學(xué)的第三天我遲到了。遲到了大概有20秒之久。雖然20秒不算很長(cháng)時(shí)間，但也是遲到了。那么，為什么會(huì )遲到20秒呢？想了想列出以下原因若干條：首先，起來(lái)的晚。每天6：30起床應該再提前一些，避免因為其他特殊未能即時(shí)預料的原因而遲到。然后，是時(shí)差。在寒假由于和在國外的技術(shù)人員討論linux系統安全和各類(lèi)關(guān)于網(wǎng)站設計的問(wèn)題，經(jīng)常是晚上學(xué)習，白天睡覺(jué)。有時(shí)也會(huì )因為晚上靈感好而整夜設計網(wǎng)站，導致時(shí)差與平時(shí)不同，在剛開(kāi)學(xué)后很難一時(shí)適應。我想，這個(gè)問(wèn)題會(huì )在開(kāi)學(xué)后不久改過(guò)來(lái)的。接著(zhù)，不應該在家吃早飯。起床后到學(xué)校吃飯就不會(huì )遲到了。避免在吃早飯時(shí)浪費時(shí)間。

　　最后呢，有天氣、交通工具、交通燈（如果少遇到一個(gè)紅燈也許就不會(huì )遲到了）、行人、路況、心情等多種因素導致遲到。通過(guò)以上列出的原因，可以很清楚的看出這都是一些客觀(guān)的原因，可以成為一切遲到的理由。所以，真正遲到的'原因還是在主觀(guān)方面！主觀(guān)上沒(méi)有意識到遲到的嚴重性��！如果說(shuō)思想上沒(méi)有要早到學(xué)校的想法，很難不遲到的。應該養成早睡早起的優(yōu)良習慣，時(shí)刻告訴自己：我不能遲到！只要這樣想，騎車(chē)的速度都會(huì )比平時(shí)快上好幾倍，這樣又怎么會(huì )遲到呢？今后一定記住這次的教訓，每天提前5分鐘到學(xué)校。

遲到檢討書(shū)11

尊敬的老師：

　　本人于xx月xx日上午在上某某老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè)，就是因為途中遇到一個(gè)家鄉新生的父親，因為本來(lái)也有點(diǎn)熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車(chē)回家，下午沒(méi)有時(shí)間想送，所以談話(huà)就多點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由，某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說(shuō)話(huà)拐彎抹角之人。

　　首先上課遲到是錯，就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不可以原諒的，認識的鄉親也熟悉，我無(wú)法做到我在路途中與這樣的一個(gè)人不打招呼，不停下來(lái)寒暄幾句，畢竟也是個(gè)長(cháng)輩，再說(shuō)大老遠的過(guò)來(lái)也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意與他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但與解釋的理由沒(méi)有關(guān)系，我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解，錯就是錯，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì )有這樣的情況出現，畢竟意外不會(huì )常有。

　　還有我想為我們班考研上自習的朋友說(shuō)幾句話(huà)，如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì )給考研的朋友帶來(lái)很多的信息與知識。沒(méi)有老師的能力，因為聽(tīng)過(guò)你的課，深知老師實(shí)力與能力。我覺(jué)得他們選擇自習不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對與錯的問(wèn)題，如果按老師的說(shuō)法，考研的知識在平時(shí)的積累，沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)就事，研究生不應該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū)，讀通這幾本書(shū)，也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方�？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，與我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)，就能考個(gè)好成績(jì)，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內涵的.課。

　　個(gè)人覺(jué)得這樣的現象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上，我們無(wú)力與政策斗，所以我們只能選擇與書(shū)本斗。成績(jì)是外顯的，內涵只能在平時(shí)中能夠體現，可是考試就單考成績(jì)，沒(méi)有成績(jì)什么都沒(méi)有，為這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來(lái)衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學(xué)生還是會(huì )被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個(gè)事情結合起來(lái)，也就是說(shuō)現在的有一批研究生都是沒(méi)有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎上而考上研究生，或者說(shuō)他們的知識面僅僅限于要考得幾本書(shū)。換句話(huà)說(shuō)，他們不得不學(xué)好要考的書(shū)，必然要犧牲其他的時(shí)間，否則本來(lái)并沒(méi)有特殊才能的他們用什么去與別人爭，是身邊的人逼，是招生的學(xué)校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學(xué)校的專(zhuān)業(yè)書(shū)啊。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

遲到檢討書(shū)12

尊敬的老師：

　　首先我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情為今天遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過(guò)。昨天早上由于自己身體不適的特殊原因又由于時(shí)間沒(méi)把握好遲到了，在班里造成了不好的影響�！叭擞惺�手，馬有失蹄”人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口。經(jīng)過(guò)老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和懊悔。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及班級就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)學(xué)生，上課不應該遲到。

　　老師教導的話(huà)語(yǔ)猶在耳畔，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)班級紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！

　　我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找借口來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到，不是一件小事。老師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對老師。老師耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺(jué)得非常愧疚，使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　1、思想上的錯誤：

　　對于遲到的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的`時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了。試問(wèn)：如果我對學(xué)習足夠的重視，會(huì )遲到嗎？如果我認識到學(xué)習的重要性，怎會(huì )犯下如此愚蠢的錯誤？歸根究底是思想上沒(méi)有重視學(xué)習，從而反映到了實(shí)際的行動(dòng)上---遲到。老師的教育為我敲響了警鐘，讓我認識到遵守紀律的重要性。同時(shí)我深刻意識到，遲到與否是對意志品質(zhì)的檢驗，是學(xué)習上的動(dòng)力！

　　2、行為上的錯誤：

　　不應該無(wú)故遲到。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都遲到，那么作為任課的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)的同學(xué)沒(méi)有到，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？等這些都是讓老師擔心的問(wèn)題。

　　3、對影響上的錯誤：

　　我遲到如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有遲到想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。由于遲到了，心緒難以短時(shí)間內平靜，就會(huì )錯過(guò)珍貴的學(xué)習時(shí)間，我的早起就變得沒(méi)有意義了。這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

　　對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是遲到——這種損人卻又不利己的行為。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正錯誤：

　　1、向老師認錯，寫(xiě)檢討書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

　　2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。

　　3．提高自己的思想覺(jué)悟。提高學(xué)習積極性，并要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

　　4、好好學(xué)習，不辜負老師的期望。

　　5、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期末考試考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

　　改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！因為我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負老師的一片苦心！

　　通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，也是對自己放松要求，學(xué)習作風(fēng)渙散的結果。經(jīng)過(guò)這幾天反思，我認為這不僅是對自己所犯錯誤的認識，還是一次讓自己覺(jué)醒的關(guān)鍵。對于所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

時(shí)間：xx年xx月xx日

遲到檢討書(shū)13

　　今天是2月8日，是開(kāi)學(xué)第一天正式上課的日子，我沒(méi)有想到我居然遲到了，這真是太不該了，我想我可能有以下幾個(gè)原因吧。

　　1、是由于剛過(guò)完年，我整個(gè)人都還沉浸在過(guò)年的喜悅當中，還沒(méi)來(lái)得及收心，整天就知道出去玩，整個(gè)心思沒(méi)有放在學(xué)習上，所以才會(huì )導致我現在這個(gè)懶散的性格；

　　2、是這過(guò)年的幾天中，我每天都是凌晨2-3點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，中午才起來(lái)，還早飯都不吃，直接吃中飯，這樣導致了我嚴重的睡眠不足，這樣睡覺(jué)一直持續到無(wú)宵節那天，所以我才會(huì )出現早上遲到的這種不良現象，但是我現在已經(jīng)意識到了這樣是不對的，所以我現在已經(jīng)改了，我知道我以前的睡眠是不健康的.，會(huì )影響我今后的學(xué)習情況，所以從今晚開(kāi)始，我將會(huì )把整個(gè)心思都投入到學(xué)習中來(lái)，重新回到這個(gè)學(xué)習環(huán)境當中，保證上課的質(zhì)量和認真地完成老師布置給我們的每一份任務(wù)。

　　檢討人：xxx

　　xx年xx月xx日

遲到檢討書(shū)14

　　今天上午我因為種種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的'不快，我感到十分內疚，在這里我再次向你說(shuō)聲：sorry！

　　痛定思痛，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到分析報告”：

　　1、昨晚和妹妹說(shuō)了一句“到目前為止，我還沒(méi)有遲過(guò)到�！毕氲阶约罕壬蠈W(xué)期進(jìn)步，開(kāi)心地睡不著(zhù)�！�—沒(méi)養成良好的作息習慣，導致今天早上我7點(diǎn)半才起床。

　　2、今天早上和高三（1）班某同學(xué)一起吃早餐，食物太燙，進(jìn)食太慢�！�—緊迫感不強，動(dòng)作不夠快，過(guò)高估計自己能力，以為跑回學(xué)校還來(lái)得及。

　　3、經(jīng)過(guò)校門(mén)口的菜市場(chǎng)，嘴饞的我，買(mǎi)了個(gè)木瓜，為了五分錢(qián)講價(jià)了好久，又耽誤了時(shí)間�！�—我太吝嗇了。

　　4、騎車(chē)技術(shù)和跑步速度有待提高�！�—平時(shí)沒(méi)注意鍛煉。

遲到檢討書(shū)15

尊敬的xx：

　　你好！

　　對不起，我遲到了今天早上我是6點(diǎn)28分醒來(lái)的，醒來(lái)的'時(shí)候天色已經(jīng)很亮了，嚇我一跳，看一下時(shí)間，哇，6點(diǎn)28了，我立馬穿上褲子，想跑來(lái)學(xué)校，又考慮了以下：平時(shí)我跑來(lái)學(xué)校起碼要三四分鐘，以我最快的速度跑的話(huà)，估計到學(xué)校也已經(jīng)6點(diǎn)31分了，照樣扣2分，而且這樣一來(lái)搞得挺狼狽的，（因為沒(méi)有刷牙洗臉）于是我又躺回了床上。不到半分鐘，我媽又叫我起床，然后我就起來(lái)了刷牙洗臉出門(mén)上學(xué)，在路上順便把早餐給買(mǎi)了，走進(jìn)教室不到一分鐘就打了下課鈴。小芳說(shuō)您在一打上早自習的鈴時(shí)就走進(jìn)了教室。

　　班主任先生，事情的發(fā)展過(guò)程大概就是這樣，接下來(lái)我要說(shuō)明一下遲到的原因：事情的起源要追溯到前天（周二）晚上，那天是我一個(gè)朋友的生日，晚上下晚自習之后，他請我去吃夜宵，然后我就去了，順便喝了點(diǎn)小酒，（半杯而已，不足掛齒）回到家才11點(diǎn)，然后就開(kāi)始睡覺(jué)，但是一直睡不著(zhù)，不是因為朋友生日太高興了，而是因為太傷心了：一�？嫉脤�(shí)在不如人意，生物周練不及格（后來(lái)發(fā)現及了格），當天的化學(xué)周練感覺(jué)不妙（結果還不錯）。直到1點(diǎn)左右才睡著(zhù)……

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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