上課遲到檢討書(shū)范文
我們在犯錯后，避免再次犯錯，我們要認真地反思檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？以下是小編為大家整理的上課遲到檢討書(shū)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上課遲到檢討書(shū)范文1
尊敬的輔導員：
您好!在此，我懷著(zhù)十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫(xiě)檢討書(shū)，感到十分的無(wú)奈和懊悔!今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，是對我以后不再遲到而做出的決心。
不知道是您幸運還是我倒霉，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無(wú)論如何，觸犯了學(xué)院的鐵律，就要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證，遲到，僅此一次而已，絕對不會(huì )有下次。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習和自己的未來(lái)我很清楚，思想上的覺(jué)悟還是很強烈的，你覺(jué)得是嗎?
500字的檢討書(shū)我現在真的不知道該怎樣寫(xiě)下去了，也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)嚴重的錯誤，對不起父母對不起學(xué)校的話(huà)，那輔導員著(zhù)實(shí)是太不給力了!如果我是慣性遲到，或許我會(huì )昧著(zhù)良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ)，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的，課就少聽(tīng)一點(diǎn)，然后整節課就好像缺了點(diǎn)什么似的。所以為了自己的考試還有未來(lái)著(zhù)想，我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫(xiě)檢討書(shū)，連我自己也覺(jué)得很幼稚，畢竟我是大二的學(xué)生了!anyway，中國的教育制度就是：犯了錯誤，就要作檢討!所以，既然活在中國里，身為中國人，是要繼承傳統的!
今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向學(xué)校，向輔導員，也向自己作了深刻的.檢討，希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證，以后再也不會(huì )遲到了!雖然神馬都是浮云，但我的保證絕對不是浮云，是有行動(dòng)證明的!
最后，希望輔導員接受我如此深刻的檢討，并能原諒我所犯下的錯誤!
您的學(xué)生：陳x
上課遲到檢討書(shū)范文2
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對遲到的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心！我以前對上學(xué)遲到的行為。覺(jué)悟不深，在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，我感到非常愧疚！再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的.形象。
我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。我真誠地接受批評，并愿意接受懲罰。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再無(wú)故遲到，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)范文3
親愛(ài)的宋老師：
在今日下午您的公開(kāi)課上，本人遲到了。假如是一般的課，可能還算好，但是這是您的第一堂公開(kāi)課，我就遲到了，打斷了您支配好的教學(xué)過(guò)程，可能在肯定程度上影響了您的講課。課后，本人深深的`感到一種自責，覺(jué)得在這種特別重要的課上遲到，是一件特別不應當的事，不僅使您的教學(xué)受到了影響，而且給整個(gè)班級帶來(lái)了不好的影響。
在此，本人向您做出檢討，并且在此向您保證：絕不再上課遲到，絕不再影響課堂秩序。
老師人的忍耐是有限度的，一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不行以適當的換一下呢!換什么呢!哦對了!雙截棍不錯哦!
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴峻的后果。假如在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù)，假如在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn)，假如將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
檢討人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)范文4
尊敬的x老師：
x老師，你好，很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個(gè)善于解釋的'人，其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結果，結果發(fā)生了，中間有任何借口都沒(méi)有用。所以，對于為什么遲到，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說(shuō)了吧，不然就成了強詞奪理。
最后我想檢討書(shū)后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠都不遲到，因為您知道，計劃永遠趕不上變化，這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認真聽(tīng)講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來(lái)上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。
最后感謝老師讓我們聽(tīng)課，讓我們學(xué)習，讓我們成長(cháng)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)范文5
尊敬的校領(lǐng)導、班主任及我的任課老師：
很抱歉我直到現在才交這份檢討書(shū)給您。我應該當時(shí)就認識到我自己的錯誤行為的，當時(shí)就應該把這份檢討送來(lái)給您。今天整個(gè)一下午，我都沒(méi)有心思上好課。不管是正上課還是課間抑或放學(xué)回家的路上，我一直在思考著(zhù)怎么寫(xiě)好這份檢討書(shū)，一份好的檢討書(shū)代表著(zhù)一份真誠實(shí)意，在思考的同時(shí)我也在深深的反省著(zhù)自己的行為，真的深感愧疚！
學(xué)校從我們上高一就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，把它們當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)謹記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀謹記在心。一絲不茍地認真好好學(xué)習，遵守學(xué)校紀律和各項規章制度是我們每個(gè)學(xué)生應該做到的，也是我們可以做到的。同時(shí)守時(shí)、守紀律也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為21實(shí)際的當代學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有萬(wàn)圣節，也不了解萬(wàn)圣節，卻隆重的去過(guò)萬(wàn)圣節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律。由于我昨晚學(xué)習得較晚，早晨又起得早，因此中午回去吃了午飯就睡了午覺(jué)，到出發(fā)上課的時(shí)候爸爸叫我起床，我下意識的答應了卻沒(méi)有真的醒來(lái)，也沒(méi)有及時(shí)感到學(xué)校上課，被年級主任抓了現行。今天下午一次不起眼的遲到，卻讓老師您幾次煩憂(yōu)多次擔心，還害得替我操不完心、每天按時(shí)送我上學(xué)的爸爸在樓下等我很久后又爬六樓回家里來(lái)叫我上學(xué)。我真是不能原諒自己！為我們的無(wú)知，為我不能約束自己堅持按時(shí)上課，也為我的沒(méi)有毅力，在此，特向我尊敬的班主任和任課老師，以及年級的領(lǐng)導道聲對不起！我辜負了你們大家的殷切希望和諄諄教誨！
今天下午上課遲到，雖然有些客觀(guān)因素的存在，例如：昨晚學(xué)習太晚、早上起得太早，公交車(chē)誤點(diǎn)，路上塞車(chē)等等，但主觀(guān)原因還是我個(gè)人的`因素——時(shí)間觀(guān)念不夠強，沒(méi)能合理安排時(shí)間；對上課的責任意識不強；學(xué)習態(tài)度不夠認真；思想不成熟不分事情輕重。首先，造成我遲到的最直接的原因是我自我約束力差了，晚上睡得晚，早上不能多睡，吃飯又慢，而且不拿鈴聲當回事。當然，這不能成為遲到的的理由。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能在學(xué)校和其他同班同學(xué)一樣正常坐下上課，耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長(cháng)也造成一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了遲到的錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成的，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，我站了一節課，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管或許是承擔不起的責任，尤其是作為馬上要參加全國高考的高三學(xué)生，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受老師和學(xué)校給予的處理。
最近不知道什么原因，一向起很早的我最近就起不來(lái)了，一天特別困，早上起床就已經(jīng)遲到了，跑來(lái)教室還是個(gè)遲到…
而且覺(jué)得自己很是點(diǎn)背，每次來(lái)的很早老師就不查，偶爾來(lái)晚就一定會(huì )抓到我，我覺(jué)得真的是很愁人，很無(wú)奈…
但是，因為我這已經(jīng)不是第一次遲到了，我接受老師的批評，做深刻的檢討，我知道這次我錯了，以后再也不遲到了，我真的錯了，真的…
以后我保證自我監督，再也不遲到了，真的…
此致
敬禮！
檢討人：
x年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)范文6
今天我認識到我錯了，我完全可以早點(diǎn)起床或是提早出家門(mén)，這樣就不會(huì )遲到了，今天我認識到了自己的錯誤。我錯了，我錯在之前沒(méi)有好好計劃上學(xué)前該做什么事；我錯了，我錯在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事；我錯了，我錯在違反規定遲到了。
我的錯誤讓我不能準時(shí)上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學(xué)，我的父母說(shuō)一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。以前我很傻很天真，總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情，但是今天我認識到，這個(gè)問(wèn)題如果不發(fā)現，這個(gè)思想如果不遏制，后果很?chē)乐亍?/p>
在這里，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開(kāi)始，我再也不會(huì )犯同樣的錯誤，一個(gè)人可以跌倒，但絕對不可以在同一個(gè)地方跌倒。在以后上學(xué)前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車(chē)輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預防，早一點(diǎn)到校。
在學(xué)習上，我一定吸取這次錯誤的教訓，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩，報答師長(cháng)的教導之情。我一定要好好學(xué)習，爭取早日成才。
初中上課遲到檢討書(shū)范文尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是初三XXX班的學(xué)生XXX，現在我們正處于一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)期——中考，這場(chǎng)考試會(huì )決定我們接下來(lái)的高中三年會(huì )在哪里度過(guò)，也是檢驗我們多年的學(xué)習成果的時(shí)候。所以有不少的同學(xué)感到壓力很大，日子變的有些煎熬，這份心情越是臨近中考，就越是沉重，這讓我想要逃離教室，所以在接下來(lái)的幾節課里，我每次都遲到了，對此，我要向那些辛苦授課的老師說(shuō)聲：“對不起！”
在今天下午，我連著(zhù)三節課都遲到了，而且都遲到了將近十多分鐘左右，這引起了一些老師的注意。雖然說(shuō)遲到了，但實(shí)際上我也沒(méi)干什么，大部分下課時(shí)間，我一般都是在操作上走兩圈，又或者坐在臺階上發(fā)著(zhù)呆。我的成績(jì)最近下降了，在初中三年里我的成績(jì)都是里面的佼佼者，但卻在臨近中考的時(shí)候下降，這讓我非常的不安。待在教室里，看著(zhù)老師講課，我無(wú)心學(xué)習，只覺(jué)得好像有什么東西壓在胸口喘不過(guò)氣來(lái)，讓我想要逃離這里，所以就算上課鈴響了，我也會(huì )在操場(chǎng)上坐一會(huì )兒在進(jìn)來(lái)。坐在操場(chǎng)的時(shí)候，我身后偶爾會(huì )傳來(lái)教室里朗誦的聲音，這讓我放松之余還感到了一絲愧疚不安，所有人都在努力的學(xué)習而我卻在這里偷懶。
回到教室后，大概是因為我平時(shí)的表現良好，所以老師也沒(méi)有問(wèn)太多，這讓我懸著(zhù)的.心稍微有些放下來(lái)，但連著(zhù)三節課遲到還是引起了班主任的注意，我和他進(jìn)行了一場(chǎng)談話(huà)。這場(chǎng)談話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)，幡然醒悟，那顆不安定的心也逐漸平復下來(lái)，我非常感謝班主任對我的幫助，也感謝他的細心，能夠及時(shí)注意到我的狀態(tài)，如果不是他，可能我中考就考砸了。除了班主任外，我也感謝我座位周?chē)膸讉�(gè)同學(xué)，之前見(jiàn)我狀態(tài)不好，她們也很擔心，但是我閉口不言她們也沒(méi)辦法。
在這里給同學(xué)們提個(gè)醒，以后要是遇到了向我這樣不能解決的難題，可以試著(zhù)找同學(xué)和班主任談?wù)�，一個(gè)人在那自暴自棄是不能解決問(wèn)題的。中考的重要性我們都知道，因此在中考前，我們更加要保持良好的心態(tài)，考出一個(gè)讓自己不后悔的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
時(shí)間：20xx年XX月XX日
上課遲到檢討書(shū)范文7
敬重的教師：
您好！
今日上午我的鬧鐘不知什么緣由沒(méi)有響，導致了我遲到了，現在我說(shuō)再多的理由都是托詞。這次遲到也盼望是我最終一次了，對于遲到我感到很慚愧。
所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準時(shí)上課，我始終都沒(méi)有特殊重視，常常遲到幾分鐘，覺(jué)得這沒(méi)有什么，其實(shí)這是一種特別不好的習慣。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來(lái)的學(xué)習和人生進(jìn)展都會(huì )造成極為嚴峻的后果。假如在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù)，假如在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn)。
遲到也反響了一個(gè)學(xué)生對學(xué)校的規章制度的重視程度，對學(xué)習的仔細負責程度，另一方面，這會(huì )給同學(xué)和班級帶來(lái)不好的影響。更應當杜絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調早10分鐘，就可以避開(kāi)遲到，可是我卻沒(méi)有這么做，歸根究竟還是思想上的問(wèn)題。
現在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的`錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教育他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了，今日這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問(wèn)題。
我決心，提高自己的思想覺(jué)悟，每天努力學(xué)習，做到提前到校，不遲到，盼望教師能夠承受我真誠的歉意，并能來(lái)監視我，指正我。
檢討書(shū)：
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)范文8
尊敬的老師：
您好！
本人于9月8日上午在上x(chóng)x老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè)，就是因為途中遇到一個(gè)家鄉新生的父親，因為本來(lái)也有點(diǎn)熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車(chē)回家，下午沒(méi)有時(shí)間想送，所以談話(huà)就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由，某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說(shuō)話(huà)拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯，就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不可以原諒的，認識的鄉親也熟悉，我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼，不停下來(lái)寒暄幾句，畢竟也是個(gè)長(cháng)輩，再說(shuō)大老遠的過(guò)來(lái)也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系，我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解，錯就是錯，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì )有這樣的情況出現了，畢竟意外不會(huì )常有。
還有我想為我們班考研上自習的朋友說(shuō)幾句話(huà)，如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì )給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識，沒(méi)有老師的能力，因為聽(tīng)過(guò)你的課，深知老師實(shí)力和能力。我覺(jué)得他們選擇自習不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對與錯的問(wèn)題，如果按老師的說(shuō)法，考研的知識在平時(shí)的積累，沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)就了事，研究生不應該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū)，讀通了這幾本書(shū)，也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方�？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)，就能考個(gè)好成績(jì)，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內涵的課。
個(gè)人覺(jué)得這樣的現象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上，我們無(wú)力和政策斗，所以我們只能選擇和書(shū)本斗。成績(jì)是外顯的，內涵只能在平時(shí)中能夠體現，可是考試就單考成績(jì)，沒(méi)有成績(jì)什么都沒(méi)有了，為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的`做法對與錯只能有他們自己來(lái)衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學(xué)生還是會(huì )被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個(gè)事情結合起來(lái)，也就是說(shuō)現在的有一批研究生都是沒(méi)有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎上而考上了研究生，或者說(shuō)他們的知識面僅僅限于要考得幾本書(shū)。換句話(huà)說(shuō)，他們不得不學(xué)好要考的書(shū)，必然要犧牲其他的時(shí)間，否則本來(lái)并沒(méi)有特殊才能的他們用什么去和別人爭，是身邊的人逼，是招生的學(xué)校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學(xué)校的專(zhuān)業(yè)書(shū)啊。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)范文9
尊敬的老師：
對不起，我又上學(xué)遲到，已經(jīng)不是第一次了。這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學(xué)校的'紀律和良好的學(xué)習環(huán)境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長(cháng)也是一種傷害，也是對自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。
如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過(guò)和總結，希望老師可以原諒我的錯誤，為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
檢討人：XX
XX年XX月XX日
上課遲到檢討書(shū)范文10
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心、
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到，我不應該違背咱部規定。我感到很抱歉，我希望部長(cháng)可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望部長(cháng)可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，部長(cháng)說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
相信部長(cháng)看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望部長(cháng)可以原諒我的錯誤，我可以向部長(cháng)保證今后一定不會(huì )遲到
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道部長(cháng)說(shuō)的`話(huà)就要聽(tīng)從，部長(cháng)說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，部長(cháng)所要管的一定是為了我們好，所以我們不用挑戰部長(cháng)的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對部長(cháng)說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們可以做的事情就是好好的聽(tīng)從部長(cháng)的話(huà)，讓部長(cháng)可以放心，讓部長(cháng)可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望部長(cháng)可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望部長(cháng)再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我遲到，在班級造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù)，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做干事的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)懶，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )部長(cháng)的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，如果我遲到別的同學(xué)也跟著(zhù)做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以，部長(cháng)把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
我辜負了您的一番心血，事無(wú)巨細、見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為一名大學(xué)學(xué)生還像小孩子一樣沒(méi)有把紀律當一回事，給咱部造成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、既然別人做的到的，那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到，也是不對的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到場(chǎng)，而唯獨我特殊，說(shuō)明我還是不夠認真，把開(kāi)會(huì )當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰。
2、這件事也、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤、
作為遲到的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照部長(cháng)的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份、對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望部長(cháng)能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的部長(cháng)同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )遵守記錄，不在遲到，并且積極為宣傳部做貢獻，為咱部添光彩!請部長(cháng)相信我!
檢討人：
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)范文11
老師：
對不起，我今早做操遲到了，我也不想遲到的，可是，我本來(lái)不會(huì )遲到的，今早鈴聲一響我就下去了，可走到宿舍門(mén)口有人說(shuō)下雨，地板濕，不用做操，我看看下面是沒(méi)人下是，鈴聲也沒(méi)響了，我又提著(zhù)包包回宿舍，后來(lái)我又不知道又有人下去了，外面的學(xué)生會(huì )老大說(shuō)話(huà)又聽(tīng)不到，八樓啊，就學(xué)校那爛喇叭，我怎么聽(tīng)��？我就回到宿舍再弄弄床，疊疊被子，疊的漂漂亮亮，可后來(lái)她們又說(shuō)要做操，我出陽(yáng)臺看，真很多人下去了，我就回到宿舍，提包包趕下去，老師您說(shuō)過(guò)女孩子下樓梯不要跑不要跳的，不要發(fā)出“咚咚咚?”的聲音，我就想起您說(shuō)的話(huà)，我就一階一階很溫順的走下去，沒(méi)向以前那樣，跑啊沖啊，那么粗魯，當我趕下去，就遲到了，我知道我錯了，我們都不應該遲到，老師，您大人大量就原諒我們吧，我知道您很有度量的，謝謝您哈?
您叫我們要寫(xiě)一千五百字檢討書(shū)，嗚嗚??老師，這一千五對我來(lái)說(shuō)不是什么大事，也不是什么小事，因為我相信以我的程度，我想我能繼續寫(xiě)下去這份一千五百字的檢討書(shū)，
這一千五百字檢討書(shū)啊，是我在這世界上生活了十八年第一次寫(xiě)的一份一千五百字檢討書(shū)，這檢討書(shū)我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊，老師，您叫我以后怎么面對自己的丈夫啊，您說(shuō)過(guò)以后身為別人的妻子是要溫順體貼，再溫順體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫(xiě)過(guò)一千五百字檢討書(shū)，老師您叫我怎么面對自己以后的丈夫啊，但為了老師不絕望，我就把這一千五百字的檢討寫(xiě)下去吧，老師您寫(xiě)過(guò)一千五百字檢討書(shū)嗎？這一千五百字檢討書(shū)可不是那么容易寫(xiě)下去啊，??我會(huì )以我的努力寫(xiě)下去的，但是老師假設您看到我的.字越寫(xiě)越丑，我相信您大人有大量會(huì )諒解的，我也和您一樣從小沒(méi)練好字，但這次做操遲到被記名了，您說(shuō)明天就要交，我就寫(xiě)吧?
老師您叫我寫(xiě)這份一千五百字的檢討書(shū)，是我的榮幸啊，由于今早聽(tīng)別人說(shuō)幾句不用做操，就結果害了我們要寫(xiě)這份一千五百字的檢討書(shū)，老師希望您要諒解啊，因我們還是自覺(jué)的把檢討書(shū)交給您了，您就原諒我們這次吧。
今天，為什么會(huì )這樣，我以后不會(huì )聽(tīng)別人的話(huà)了，就不會(huì )害到自己了，能寫(xiě)這份檢討書(shū)我的榮幸啊，還可以鍛煉我的口才，但我相信這種方法鍛煉口才，將在這份檢討書(shū)終止，我們都認清了問(wèn)題的本質(zhì)，寫(xiě)這份檢討也會(huì )進(jìn)步的了。
XXX
xx年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)范文12
尊敬的老師和同學(xué)們：
今天上課我遲到了。首先，我想承認我的錯誤。雖然我因為路上堵車(chē)(自行車(chē)壞了??)而遲到五分鐘，但我想說(shuō)，不管因為什么原因，遲到幾分鐘也好，遲到就是遲到，我不想為自己的錯誤辯解。因為，既然知道路上可能堵車(chē)，為了防止遲到的發(fā)生，就應該早作打算，每天早出發(fā)幾分鐘;上課鈴響，就意味著(zhù)同學(xué)們要在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習知識了，哪怕遲到半分鐘，也會(huì )對大家造成干擾。因此，我誠摯地跟老師和同學(xué)們說(shuō)一句：“我錯了!”
以前我沒(méi)有覺(jué)得遲到是一件很?chē)乐氐氖虑�，但這次遲到之后，經(jīng)過(guò)思考，我意識到，遲到并不是一件小事!首先，這是一個(gè)誠信問(wèn)題。上課是有固定的時(shí)間的，作為學(xué)生的我，理應提前到達課堂。我沒(méi)有按時(shí)到達，就是失約，就是失信于老師和同學(xué)們。不要以為一次兩次遲到?jīng)]什么事，要是因為長(cháng)期放松思想，沒(méi)有養成守時(shí)守信的習慣，而失去別人的信任，那是多么嚴重的后果啊!其次，遲到還是一個(gè)公德問(wèn)題。想一想，因為個(gè)人的遲到，老師的講課被打斷了，同學(xué)們的.聽(tīng)講也被打斷了，這難道不會(huì )對他人和集體造成影響嗎?假如人人都認為遲到一兩分鐘沒(méi)什么，那課還怎么上?所以，從他人和集體的利益考慮，遲到也是非常不應該的。
我已經(jīng)意識到了自己的錯誤，我向老師和同學(xué)們作出檢討，并且，我愿意接受批評和處理。同時(shí)我還向大家保證，從明天開(kāi)始，我會(huì )每天早從家出發(fā)十分鐘，再也不犯同樣的錯誤。希望老師和同學(xué)們相信我!
檢討書(shū)：xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)范文13
尊敬的老師：
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份心痛檢討書(shū)，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
早在我踏進(jìn)集美大學(xué)航海學(xué)院的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。您的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。警惕性而今天早上因為警惕性過(guò)于，意志力不夠，太晚起床造成遲到的不良后果，我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的環(huán)境問(wèn)題。我知道，老師對于我的遲到也非常非常的惱怒。我也知道，對于學(xué)生，有效保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的法律責任。但是我卻連最基本的都不是做到。
事后，我鎮定的想了很久，也已經(jīng)深刻的認識到遲到這件事的.嚴重性。
我十分深刻的檢查自己檢自身的問(wèn)題，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該因為貪睡而遲到，這么的沒(méi)有組織紀律性，影響了老師的正常教學(xué)，破壞破壞了班級更佳的學(xué)習氛圍，給班級和學(xué)院造成了不良的影響。對此，我感到很內疚很內疚，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
雖然，人總是會(huì )犯錯誤的，但是我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，借此機會(huì )老師可以悔悟相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，對于這次遲到，對于自己這次這樣沒(méi)有組織紀律性而且影響了老師的正常教學(xué)，我真的很懊悔很內疚，堅信老師可以原諒我的確信錯誤�！拔义e了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太無(wú)能為力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是內心我內心的寫(xiě)照，我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也不是十分的細密，但這便是我急切想表明我真的真的知道我錯了的迫切心情。對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的問(wèn)題所在，特別是遲到——這種損人卻又不利己的錯誤。相信數學(xué)老師看到我這個(gè)認得態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，恐怕我的悔過(guò)之心，我的暴力行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)誤入歧途，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我記取必須記取教訓、改正錯誤，小事把今后的事情加倍努力做好。同時(shí)也冀望真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并且對我的環(huán)境問(wèn)題酌情處理。
為了更好的向老師研議自己，我特提出以下幾點(diǎn)制定改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)女同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)有心，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的正確。所以，我附上這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校規，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。調整好作息時(shí)間，早睡早起，保證不再出現因為貪睡導致遲到。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習習慣。努力修正自己的錯誤，彌補自己的缺陷，不再讓老師操心，更不讓老師失望。
4、學(xué)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)處事，這一點(diǎn)對于自己不管做人，還是做事即使是很重要的。對于自己這次所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯的錯誤，特別是不會(huì )又無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，教師并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
檢討人：XX
20xx年X月X日
上課遲到檢討書(shū)范文14
xx在二零**年國慶這天下午上課遲到了，對此做深刻的檢討。雖然以前經(jīng)常做事遲到，可是從沒(méi)有在意過(guò)，也沒(méi)有人提醒過(guò)，就感覺(jué)啊也沒(méi)事兒啊，遲到了也沒(méi)什么啊，這只是自己的事，跟別人沒(méi)有關(guān)系，也從來(lái)沒(méi)有沒(méi)有因為什么事寫(xiě)過(guò)檢討，更沒(méi)意識到遲到的嚴重性。不過(guò)今天確實(shí)意識到自己的錯誤。首先作為一個(gè)學(xué)生，我應該早早坐在教室等老師來(lái)，結果還在生病的米老師都沒(méi)有遲到，還早早來(lái)給我們上課。我卻遲到了。我感覺(jué)對不起米老師，在這里和米老師道歉。作為和大家一起上課的一員，在大家都認真聽(tīng)米老師講課的時(shí)候，我的遲到影響了同學(xué)們聽(tīng)課效果，對不起同學(xué)們，在這里和跟我一起學(xué)習的小伙伴們道歉。
直到組長(cháng)跟我說(shuō)我遲到要寫(xiě)檢討的事，真的'真的感覺(jué)有一種深深地罪惡感，我的第一感覺(jué)是吃驚，��！我就遲到了幾分鐘，至于不至于！之后的感覺(jué)就是深深的敬畏，一個(gè)組織能夠管理的這么嚴格，體現了這個(gè)組織的紀律和管理體制的嚴格性。雖然這是我第三次上課，真的越來(lái)越讓我喜歡這個(gè)提高班，它確實(shí)能帶給我進(jìn)步。一個(gè)組織假如沒(méi)有嚴格的紀律，注定不會(huì )走的長(cháng)遠，這也許也是米老師能夠把提高班經(jīng)營(yíng)二十多年的原因吧。所以即使我做錯了，我還是很感謝提醒我寫(xiě)檢討的小伙伴，假如不是他或許我還不能意識到我的錯誤，讓我一個(gè)后來(lái)加入的新學(xué)員懂得了更多，能夠提醒我，很感謝！
在以后的生活中不光是上課，還是要干別的事，我都會(huì )凡事都趁早凡事都不遲到凡事嚴格要求自己，做人的最高境界是“慎獨”，畢竟別人不可能一直監督你，不能一直提醒你，最需要的還是自我監督，自我反省，能夠自己獨處時(shí)還能?chē)栏褚笞约翰攀亲钪匾�。希望自己能夠緊跟隊伍，在自我嚴格要求的時(shí)候，還能夠和小伙伴們一同學(xué)習，一同進(jìn)步，相互監督，相互鼓勵!
xx在這里保證，以后上課假如沒(méi)有特殊情況再也不遲到，再也不因為自己而影響別人，做一個(gè)遵守紀律的好“員工”！假如再次遲到，自動(dòng)向米老師請罪！
靜看光陰荏苒的心，借我說(shuō)得出口的旦旦誓言，借我殺死庸碌的情懷，借我勇敢，借我孤絕如初見(jiàn)，借我安實(shí)的清晨與傍晚! 在自我監督中在提高班中在快樂(lè )中學(xué)習，自省，進(jìn)步！
檢討人：
時(shí)間：
上課遲到檢討書(shū)范文15
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的.我這是有悖合格大學(xué)生的行為,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響.這種行為,即使是并沒(méi)有給同學(xué)和老師帶來(lái)?yè)p失,此舉本身就是違背了做合格學(xué)生的原則.我只是顧著(zhù)自己的便利,和一時(shí)的想法，這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,損害了全班同學(xué)的上課和學(xué)習風(fēng)氣,我這樣做,同時(shí)也是老師全心為同學(xué)們服務(wù)的不尊重.所以,當老師通知我寫(xiě)檢查的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn).
現在我深深的檢討，由于我一時(shí)的懶惰，致使讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的.老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。不僅在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
而且影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。正是由于思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。而且平時(shí)生活作風(fēng)懶散，粗心大意。 請老師給我一次機會(huì )，我會(huì )好好努力，爭取做老師心中的好學(xué)生!
檢討人：XX
20xx年X月X日
【上課遲到檢討書(shū)】相關(guān)文章：
上課遲到檢討書(shū) 有關(guān)上課遲到的檢討書(shū)08-01
上課遲到檢討書(shū)06-12
[精選]上課遲到檢討書(shū)08-03
上課遲到精選檢討書(shū)07-11
上課遲到檢討書(shū)06-11
上課遲到的檢討書(shū)07-01
上課的遲到檢討書(shū)09-06
上課遲到檢討書(shū)通用04-15
上課的遲到檢討書(shū)范文04-15