學(xué)生違紀反省檢討書(shū)
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)生違紀反省檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生違紀反省檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！我是班的，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心�；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團結，友愛(ài)，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì )弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。
雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的`講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì )學(xué)習，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強者。遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì )習氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現，實(shí)在是不應該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1.按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2.思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3.尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4.提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
5.知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要通過(guò)這次事件，提高我的
思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調整好心態(tài)，天天向上！
我向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師，不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學(xué)生違紀反省檢討書(shū)2
尊敬的老師：
你們大家好！
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師！我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候拿小紙條，這種行為本身就是錯誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想："這是什么?我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢！"真的不敢想象我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的.準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說(shuō)老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此嘲笑我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚大學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì)，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。事實(shí)證明，大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念，否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向，使學(xué)校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的責任�？荚囎鞅讓�(xiě)小紙條，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái)，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并對我的問(wèn)題酌情處理。
我會(huì )改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生違紀反省檢討書(shū)3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
近一段時(shí)間以來(lái)，我的儀容儀表不得體，違反了《高中生行為規范》當中關(guān)于儀容儀表的規定，在此我懷著(zhù)懊悔的心情做出深刻檢討。此次我的錯誤發(fā)生，乃至被領(lǐng)導抽查發(fā)現我的發(fā)型不符合規定，教導處嚴肅批評教育以后我感到無(wú)比的慚愧與懊悔。
首先，我作為一名學(xué)生，現處于懵懂無(wú)知的階段，正是努力學(xué)習、奮發(fā)圖強的關(guān)鍵時(shí)候，在這個(gè)時(shí)期如果不注重品行端莊，是沒(méi)有辦法達到良好學(xué)習效果的。
其次，我的儀容儀表不端正，也在很大程度上影響著(zhù)老師與其他同學(xué)的心情。殊不知，在不照鏡子的情況下，我是看不到自己發(fā)型的。而老師們、同學(xué)們卻可以天天看到，我頭發(fā)的好壞直接影響著(zhù)他們對我的印象乃至對班級的印象。要知道，我作為班級的一份子、學(xué)校里的學(xué)生，自己的儀容儀表不規范，到哪里都是給班級丟分，給學(xué)校丟臉。
再有，這也是比較深層的原因，那就是我缺乏對美的正確認識。通過(guò)這次檢討，我充分覺(jué)悟到自己思想的淺薄與匱乏。的`美，應該是“從內而外、由本向表”展現的狀態(tài)，這樣的美才是健康的美。而我恰恰沒(méi)有意識到這么重要的道理，單純以為只要“搞一搞發(fā)型，穿一穿服裝，擺一擺姿勢”就是美了。沒(méi)有確切想到一個(gè)人倘若在鑄造優(yōu)良品德并學(xué)好文化知識的基礎上再稍事注重一下服裝發(fā)型，這樣才是真正的好，真正的美。正所謂“最美莫過(guò)心”，又所謂“外表美不如心靈美”，學(xué)校領(lǐng)導對我們寄予厚望，這也正是領(lǐng)導希望我們切實(shí)意識到的至理。
在此，我鄭重得向領(lǐng)導保證：自己會(huì )盡快處理好發(fā)型問(wèn)題，讓頭發(fā)恢復到一個(gè)得體規范的狀態(tài)。并且我要從此次錯誤中充分得吸取經(jīng)驗教訓，切實(shí)認識自身現階段的不足，努力改正錯誤，避免今后類(lèi)似錯誤的重演。同時(shí)，我作為一名學(xué)生，本職任務(wù)就是學(xué)習，因此我必須努力學(xué)習，學(xué)好每一門(mén)課程，爭取讓自己在德智體美勞各方面都有良好發(fā)展。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學(xué)生違紀反省檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好!
很抱歉!因為我沒(méi)有管理好自己的行為，違反了校規紀律，放下了十分嚴重的錯誤，還給我們的班級和老師您帶來(lái)了影響和麻煩。我對自己的錯誤行為深感抱歉，“真的很對不起!”
關(guān)于自己違紀犯下的錯誤，我感到十分愧疚，覺(jué)得自己對不起您的教導。您作為我的老師，在平時(shí)教導我們知識的同時(shí)，您也總是教導了我們許多關(guān)于學(xué)校紀律，以及如何遵守紀律，為什么要遵守紀律的知識。但我卻太過(guò)貪玩，往往沒(méi)能聽(tīng)完您的講解就去做別的事情，日常里也不注重學(xué)習《學(xué)生守則》的知識，這導致我經(jīng)常犯下一些錯誤的行為，在紀律和個(gè)人的行動(dòng)上管理不住自己。
如今看來(lái)，平時(shí)我這些不注重紀律的行為就已經(jīng)影響到了班級的紀律和同學(xué)們的學(xué)習。如今，更因為這一問(wèn)題的發(fā)展，犯下的了現在的錯誤!嚴重違反了學(xué)校的紀律，做了一名學(xué)生不該做的事情!對此，我感到很后悔。這是我的錯誤，是我的.不足，但因為我的行為，卻給我們整個(gè)班級的名譽(yù)抹黑，這是萬(wàn)萬(wàn)不該的。
如今，事情已經(jīng)發(fā)生，錯誤也已經(jīng)鑄成了“苦果”。雖然我內心后悔萬(wàn)分，但即使我的內心已經(jīng)悔過(guò)，也無(wú)法改變已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)�！昂鼙�!”如今在老師的教導下，我也更加清楚自己在校園紀律上有哪些問(wèn)題和錯誤�，F將個(gè)人的反思記錄如下：
一、思想不端正
作為學(xué)生，我們在學(xué)習知識文化的同時(shí)也在學(xué)習怎么做人，怎么作一個(gè)有品德，守紀律，講文明的優(yōu)秀現代學(xué)生!但要做好這些要求，首先就是要在思想上提高自己，要對自己有一個(gè)嚴格的思想要求，端正的學(xué)習態(tài)度。
如今，我首先就是因為思想上沒(méi)有意識自己的偏離，沒(méi)有意識到自己漸漸遠離了老師指引的道路，錯過(guò)了重要的學(xué)習，甚至沒(méi)能在犯錯的時(shí)候制止自己，給身邊的同學(xué)和老師添麻煩。
二、學(xué)習沒(méi)有目標
作為學(xué)生，我們學(xué)習的不僅僅是知識，更是為人。在校園里，我除了要向老師和優(yōu)秀的同學(xué)們請教知識文化，另一邊，也要要品德優(yōu)良的人們學(xué)習文明品質(zhì)，學(xué)會(huì )遵守紀律，分辨對錯。知道哪些是能做的，哪些是不能做的。
總結以上的問(wèn)題，我會(huì )在今后的校園生活中，先從思想開(kāi)始，改正自己錯誤的思想觀(guān)念。并同時(shí)加強自我的學(xué)習，熟讀《學(xué)生守則》，牢記老師的教誨，并想品德優(yōu)良的同學(xué)們看齊!
我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，并愿意為自己的錯誤改正，還望老師能給我一次改過(guò)的機會(huì )，我定不會(huì )讓您失望。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日
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