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學(xué)生違反紀律檢討書(shū)自我反省
在不小心犯錯后，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生違反紀律檢討書(shū)自我反省，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生違反紀律檢討書(shū)自我反省1
尊敬的張老師：
您好！我懷著(zhù)沉重的心情向您表示深深的歉意。按照你的意愿，我在課堂上兩節課后寫(xiě)了這篇評論，全班都可以為我作證。綜述論文的具體內容如下。不同意的可以直接和我協(xié)商：
我上課玩手機被老師帶走了。所有的錯誤都是我自己的錯，我不應該在上課時(shí)間玩你的手機。我們的'青年是祖國的花朵，是祖國的希望。我們應該為中華之崛起而讀書(shū)，但我在上課時(shí)使用手機。
我知道我犯了一個(gè)無(wú)法彌補的錯誤，我的手機本該被老師沒(méi)收的，但我知道老師你好心好棒，不會(huì )沒(méi)收我的手機。為了表示歉意，我決定補上之前欠下的作業(yè)，并請老師給我一份抄作業(yè)的樣本。我保證以后在上課的時(shí)候再也不會(huì )玩手機了。一位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì )再犯同樣的錯誤”。像我這樣聰明的人不會(huì )再犯錯了，老師，您說(shuō)是吧。
但是沒(méi)有金子是裸露的，也沒(méi)有人是完美的。老師，請給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。明天將是一個(gè)全新的自己站在你面前。我改正的決心和經(jīng)緯的開(kāi)墾一樣堅定，我會(huì )用現實(shí)生動(dòng)的方式表達自己，避免在課堂上使用手機。
如果老師放學(xué)后能把手機還給我，那將是對我精神上最大的鼓勵。你的包容可以激發(fā)我努力學(xué)習的決心。同學(xué)們宣傳老師的包容，讓全校學(xué)生知道你是怎樣的好老師，有利于你加薪，升職。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生違反紀律檢討書(shū)自我反省2
尊敬的公司領(lǐng)導：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話(huà)的錯誤行為，此時(shí)此刻，我對自己的錯誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆，我上課說(shuō)話(huà)的不遵守課堂紀律行為，是由于當時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話(huà)。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀(guān)態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀(guān)念非常的淡薄，沒(méi)有養成一個(gè)遵守紀律的好習慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習心，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀律觀(guān)念淡薄，這是我難以逃避的'重大過(guò)程。我主觀(guān)方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內，我很大程度地放松了對自己的要求，松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄，也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。
關(guān)于我的錯誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀(guān)上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文老師您如此生氣，我真的是很不應該。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生違反紀律檢討書(shū)自我反省3
尊敬的校領(lǐng)導、老師：
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習，玩手機被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的'認識到了，我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。
第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用，反而知法犯法。
第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認錯。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò)，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會(huì )。
我保證：以后不會(huì )在上課期間公然玩手機、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認真學(xué)習、尊重老師、團結同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監督我。
最后、我真知錯了。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個(gè)吧。謝謝！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生違反紀律檢討書(shū)自我反省4
尊敬的岳老師：
您好！因為我是一個(gè)愛(ài)玩的人，上課不認真聽(tīng)，私下玩手機。你發(fā)現它會(huì )對課堂和你的教學(xué)產(chǎn)生不良影響。影響，影響你的情緒。
我知道你對我們很真誠。你為我們努力學(xué)習，喉嚨痛時(shí)你從不打噴嚏。我們所有的功課都復習過(guò)了，但我們還是無(wú)知讓你生氣，我知道你在努力。這一次，你在課堂上發(fā)現了我的手機，發(fā)現后拿走了。我完全失望了。我已經(jīng)在思考如何接受班主任的懲罰和責罵了。最后，我是抱著(zhù)試試看的態(tài)度向你要的，沒(méi)想到你把手機還給了我。我很興奮也很感動(dòng)。我不是因為再次拿到手機而高興和興奮，而是因為你給了我一個(gè)悔改的機會(huì )而高興和興奮。放心吧，我一定會(huì )擺脫上課玩得開(kāi)心不認真聽(tīng)的毛病，好好學(xué)習。
上課玩手機是不道德的。你發(fā)現后，給了我改的機會(huì )，讓我很意外。我一定會(huì )珍惜這次機會(huì )，努力做出改變，以全新的我出現在你們的課堂上。我也會(huì )做好宣傳工作，讓同學(xué)們不再惹你生氣。請放心，我向你保證，以后我不會(huì )在課堂上逃課，請原諒我這一次。我會(huì )很感激你的。
作為學(xué)生，我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機會(huì )。通過(guò)這次事件，我徹底了解了師生之間的友好關(guān)系。作為一個(gè)學(xué)生，我應該時(shí)時(shí)想起老師的辛苦和勞累，但我沒(méi)有檢查過(guò)你的艱辛。你這一次的'慷慨，讓我有了一次由衷的相見(jiàn)，也體會(huì )到了你的好意。很多人都明白，每位老師都希望他的學(xué)生取得好成績(jì)。但我們一次又一次地讓你失望。
進(jìn)入這所學(xué)校的時(shí)候，由于一些外在的因素，我對這所學(xué)校產(chǎn)生了一些消極的心理。我們只能無(wú)視已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識，一直牢記在心。從一開(kāi)始，消極心理就深深扎根于我們大多數同學(xué)的心理之中。學(xué)習會(huì )失去自信。除了中考不及格。
這次我玩手機是因為我的消極情緒太嚴重了。我厭倦了學(xué)習，但通過(guò)這件事，我明白了我作為一名職業(yè)學(xué)生可以有一個(gè)美好的未來(lái)。
最后，我為我做錯的事情向你道歉，希望你能原諒我，給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生違反紀律檢討書(shū)自我反省5
尊敬的領(lǐng)導/老師：
我很抱歉因為我的違規行為而給您帶來(lái)了困擾，并對我自己的行為感到十分后悔。我深知我作為一名中學(xué)生，應該時(shí)刻遵守學(xué)校的紀律，但是因為一時(shí)的沖動(dòng)和考慮不周，我犯下了錯誤。
首先，我想對我在校期間的違規行為做出一些反思。作為一名中學(xué)生，我們被要求嚴守紀律，以樹(shù)立起學(xué)校的聲譽(yù)。然而，我在某個(gè)特定的時(shí)刻，因為一時(shí)的沖動(dòng)和好奇心，沒(méi)有遵守學(xué)校的紀律。我明白這種行為是不負責任的，并且給自己和學(xué)校帶來(lái)了不好的影響。
對于我的行為，我愿意承擔全部責任，并接受任何必要的處罰。我理解違反紀律的后果可能對我個(gè)人和我的學(xué)業(yè)產(chǎn)生不可逆轉的傷害。我對此深感抱歉，并愿意接受校方對我的懲罰，用以警示自己和其他學(xué)生。
在撰寫(xiě)這篇檢討書(shū)的過(guò)程中，我也更加意識到了我的錯誤行為對他人產(chǎn)生的負面影響。不僅僅是對自己的傷害，我的行為可能會(huì )給校領(lǐng)導、老師和家人增添煩惱。我對此深感懊悔，并將從中吸取教訓。
為了糾正錯誤，我將主動(dòng)采取措施并徹底改變自己的行為。首先，我會(huì )再次重申自己對學(xué)校紀律的尊重，并認真對待每一條校規。我會(huì )時(shí)刻提醒自己不要陷入沖動(dòng)和無(wú)法控制的情緒中，以免再次犯錯。同時(shí)，我會(huì )主動(dòng)參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，以便更好地融入學(xué)校集體，并向老師、同學(xué)們展現一個(gè)全新的我。
此外，我也會(huì )向老師請教關(guān)于紀律的`重要性和如何遵守紀律的方法。我充分認識到遵守紀律的重要性，自覺(jué)遵守紀律和規章制度應該成為我每天的自覺(jué)行動(dòng)。我也將積極參與學(xué)校的獎懲制度，以樹(shù)立榜樣，并且用自己的行動(dòng)來(lái)彰顯一個(gè)好學(xué)生的形象。
最后，我要向您表示真誠的道歉。我深知自己的行為不符合學(xué)校的期望，給您帶來(lái)了不必要的麻煩和困擾。我保證這樣的事情不會(huì )再次發(fā)生，并將用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的誠意。
再次向您和學(xué)校表示深深的歉意，希望您對我能夠給予寬容和幫助。請放心，我會(huì )以最大的決心和努力來(lái)重新養成遵守紀律的好習慣。相信通過(guò)這次的錯誤，我一定會(huì )成長(cháng)為一個(gè)更好的中學(xué)生。
謝謝！
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生違反紀律檢討書(shū)自我反省6
尊敬的老師：
您好！
對不起，我不應該在自學(xué)初期和同學(xué)說(shuō)話(huà)和鬧，因為這會(huì )嚴重影響課堂紀律，也會(huì )影響到老師和其他學(xué)生。讀書(shū)，這也使我過(guò)得不好。犯一次錯，再寫(xiě)點(diǎn)評，老師，不記得小人的錯還請見(jiàn)諒！我再也不會(huì )這樣做了�，F在我已經(jīng)深刻地意識到自己錯誤的嚴重性。這是一個(gè)嚴重的原則問(wèn)題。首先是對概率的不尊重，對老師的不尊重。
二是對你制定的班規的蔑視。我知道那位老師，您可能已經(jīng)在監視下觀(guān)察了很久，否則您不會(huì )來(lái)教室把我叫到辦公室。我也知道這會(huì )擾亂課堂紀律。，是學(xué)生最可恥的行為！作為一名學(xué)生，破壞課堂紀律的做法絕不應該是這樣。
我為這次犯的錯誤感到非常慚愧。我真的不應該在早期的自學(xué)中說(shuō)話(huà)和玩耍。我不應該違反你制定的班級規則。作為一名學(xué)生，我應該完全理解老師的話(huà)，我感到非常抱歉，希望老師能原諒我的錯誤，希望以后避免此類(lèi)錯誤再次發(fā)生，希望老師能相信我的`自責，并相信老師看到我的態(tài)度，了解我。我對這個(gè)錯誤有著(zhù)非常深刻的悔恨態(tài)度。我非常重視這件事，希望老師能原諒我的錯誤。
所以，我可以向老師保證！以后在自習和其他老師上課的時(shí)候，我肯定不會(huì )再說(shuō)話(huà)了，所以老師，你讓我寫(xiě)這篇評論。一方面是為了教育我，另一方面是讓我深刻的認識到這一點(diǎn)。這也是對老師工作不尊重的表現。中國是禮儀之邦。自古尊師重道。這是一種傳統美德。我過(guò)去一直忽略它。無(wú)論對誰(shuí)，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接引起了對老師和其他人的不尊重。旁邊的同學(xué)也說(shuō)，我，你再這么說(shuō)，老師，我馬上上來(lái)叫你下來(lái)，讓你練功寫(xiě)復習，可是我沒(méi)有聽(tīng)同學(xué)的勸告和這個(gè)場(chǎng)景發(fā)生了。做功課的時(shí)候，我站在班上，面對班上的同學(xué)。班里的同學(xué)們都在下面偷偷笑著(zhù)，站在那里，一直在笑。我覺(jué)得臉紅了，想想就后悔了。如果我不說(shuō)話(huà)，不和同學(xué)吵架，我就不會(huì )站在這里，我也不會(huì )有這種感覺(jué)。他的臉紅了，耳朵也紅了。當時(shí)就想抽自己幾張大嘴巴，想想就后悔了。
對于這件事我真的很抱歉。希望老師能原諒我，承認我認錯的態(tài)度。我真的深刻地反省了自己的錯誤。在公眾場(chǎng)合的出現使我們的臉變得又熱又丑。希望老師給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。也希望同學(xué)們向我學(xué)習，不要像我一樣。我犯了一個(gè)錯誤，否則我會(huì )像我一樣站在那里，所以你可以理解我當時(shí)的感受，我是多么的可恥和遺憾，如果我在早期的自學(xué)中不說(shuō)話(huà)，就沒(méi)有之后的麻煩。這一幕，我現在很后悔。如果我當時(shí)不怎么說(shuō)話(huà)，不動(dòng)手，我可能就不會(huì )這樣了。我想我只是站在下面看著(zhù)其他同學(xué)站在上面看他們的笑話(huà)，但現實(shí)不是這樣的，我站在那里，其他同學(xué)看到我在笑，嘿嘿，都是我的錯！
請相信我，老師，我保證以后不會(huì )再犯了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生違反紀律檢討書(shū)自我反省7
尊敬的公司領(lǐng)導：
公司的規章制度，是為了規范每個(gè)人的工作行為，以便為大家提供更好的工作環(huán)境，提高工作效率，是人人需要遵守和認真學(xué)習的。
本人在公司利用公司資源下載工作之外的資料，占用公司資源，侵犯了公司的利益。首先是本人對于公司規章制度的精神，領(lǐng)會(huì )不夠透徹，通過(guò)這次的通報，一定會(huì )認真學(xué)習公司的各項規章制度，并且嚴格遵守。
對于以往的錯誤行為，我不能改變，但是一定會(huì )徹底的檢討，改過(guò)。在今后的工作中，一定嚴格要求自己，工作時(shí)間絕對不做與工作無(wú)關(guān)的事情，一切以公司利益為重。
單位領(lǐng)導：
在此，我向領(lǐng)導同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說(shuō)一句：對不起，我錯了！
自己作為一名石化單位的職工，這份崗位肩負著(zhù)企業(yè)生產(chǎn)的重責，如我一般的違規行為，給企業(yè)工作管理、職工管理都造成了一定的負面影響。在此，我為自己的違規、曠工行為感到深深地愧疚。我無(wú)視單位紀律規范，如此散漫、曠工行為給單位造成了很多一定的不良影響與工作損失，也給單位管理規范造成了一定的負面消極影響，在周?chē)吕镌斐闪艘粋�(gè)不良的影響。
針對我此次未貼輪休單的違規行為，我犯錯的原因牽涉種種，首先是因為確實(shí)在外有事，不能及時(shí)回到公司，其次也暴露出我對于企業(yè)規范有些敷衍，當日就潦潦地給主管打電話(huà)，卻不能在次日來(lái)補回未貼輪。
在此遞交此份推后2日到崗、未貼輪休單的檢討書(shū)，以此表達我對于錯誤愧疚的心情，這份檢討書(shū)，首先是對我因為有事外出，未按照企業(yè)規定貼輪休單就自行休假的反省，其次是對我推后兩天到崗的曠工行為的檢討。
我深刻的反省，今后杜絕此錯誤再發(fā)生！
對不起！
今天，我滿(mǎn)懷愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表達我對違反紀律行為的懺悔之心。對因我個(gè)人行為給各位領(lǐng)導和單位造成的困擾，深感抱歉。通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求的必然后果。經(jīng)過(guò)反思，我對自己的這種行為感到深深的愧疚，更重要的是感到對不起領(lǐng)導和大家對我的信任，愧對領(lǐng)導和同事對我的關(guān)心，給單位抹了黑！
首先，我絕對不應該在上班時(shí)間在單位工作電腦上做工作不相干的事，在單位內部造成了嚴重不良影響，給部門(mén)同事帶來(lái)了污點(diǎn)，給部門(mén)領(lǐng)導帶來(lái)了困擾，我深感抱歉。
唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車(chē)之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內心萬(wàn)般悔意。本次違反紀律的行為根源于自身觀(guān)念薄弱，未能真正樹(shù)立服務(wù)意識，未能恪守機關(guān)勞動(dòng)紀律。
由于平時(shí)疏于對作風(fēng)建設相關(guān)文件學(xué)習，思想上對機關(guān)作風(fēng)建設未能認識到位，直接導致行動(dòng)上不能跟進(jìn)，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設要求和工作紀律的行為，而自身卻沒(méi)有認識到事情的嚴重性，最終導致出現大問(wèn)題。
這與本人作風(fēng)建設思想認識不到位以及疏于政治學(xué)習有密不可分的關(guān)系，本人將認真補習相關(guān)知識，提升思想認識，恪守工作紀律，杜絕類(lèi)似行為的出現。
其次，本次違反工作紀律的行為反映出本人個(gè)人控制能力較差，客觀(guān)上體現出自身綜合素質(zhì)有待提高。
一個(gè)合格的工作人員能?chē)栏駝澐止ぷ鲿r(shí)間和休息時(shí)間的行為區別，工作時(shí)間嚴格遵守工作紀律，不受其他的影響。通過(guò)本次違紀行為，充分反映出本人在自控能力上存在問(wèn)題，未能?chē)栏駝澐止ぷ鲿r(shí)間和業(yè)余時(shí)間的行為區別，將業(yè)余時(shí)間的習慣帶入工作時(shí)間，這是導致違紀行為出現的重要原因。
本人將提高自身修養，堅決做到公私分明，實(shí)現業(yè)余時(shí)間和工作時(shí)間角色的良好轉換，避免因角色轉換不到位而導致的不良現象。
再次，本次違反工作紀律行為體現出本人集體觀(guān)念較差、全局意識較差。
在日常工作中，本人并未真正意識到個(gè)人行為其實(shí)是代表我局整體形象。本次違紀行為的'后果，使我清醒的認識到，個(gè)人行為不僅代表自己也代表全局干部職工和我局整體形象，我個(gè)人的不良行為已嚴重損害全局同事和單位的聲譽(yù)，嚴重損害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以后工作中，本人必當注重提升集體意識和團隊意識，將集體榮譽(yù)牢記心中，避免因個(gè)人問(wèn)題損害集體榮譽(yù)的行為發(fā)生。
最后，本次違反工作紀律行為在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響我單位整體的紀律性。本人作為市局科室工作人員，未能在遵守工作紀律方面為基層工作人員做出表率，反而成為違反工作紀律的始作俑者，產(chǎn)生的不良影響可想而知，對此造成的不良后果由衷表示歉意。
最后，本人再次為個(gè)人的不良行為對全體同事、各級領(lǐng)導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生違反紀律檢討書(shū)自我反省8
尊敬的老師：
我是你們班上的一名小學(xué)生。我深感慚愧和后悔地寫(xiě)下這篇違反紀律的檢討書(shū)，以表達我對我的行為的愧疚之情。我發(fā)誓，今后我會(huì )嚴格自律，遵守課堂紀律。
事件發(fā)生在上周的一節語(yǔ)文課上。那天，我們班上進(jìn)行了一次聽(tīng)寫(xiě)測試，而我沒(méi)有準備好。我為此感到特別緊張和焦慮。雖然我知道只有通過(guò)充足的準備和努力才能取得好成績(jì)，但是在那一瞬間，我卻產(chǎn)生了違反紀律的念頭。
聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始后不久，我注意到老師正專(zhuān)心地檢查同學(xué)們的答題卷。于是，我心生了一種錯誤的想法，想趁老師不注意的時(shí)候偷看其他同學(xué)的作業(yè)。我知道這是不對的，但是當時(shí)我失去了理智。我小心翼翼地環(huán)顧四周，確保沒(méi)有人看到我的行為。我偷偷拿起旁邊同桌的作業(yè)，試圖尋找答案。然而，我沒(méi)想到的是，老師早已經(jīng)發(fā)現了我的不端行為。當我剛準備看同桌的作業(yè)時(shí)，老師突然站在了我的旁邊，她的目光充滿(mǎn)了憤怒和失望。我感到一陣寒意籠罩著(zhù)整個(gè)身體，臉上涌上一片通紅。我無(wú)地自容。老師沒(méi)有說(shuō)任何一句話(huà)，只是盯著(zhù)我看了好一會(huì )兒。這次事件之后，我不斷反思自己的錯誤行為。我深深明白，這樣的違紀行為不僅是對自己的'不尊重，更是對老師和同學(xué)的不尊重。我對老師的信任和同學(xué)的友誼也受到了嚴重損害。我意識到，我違反課堂紀律的行為給自己造成了不可原諒的損害。我錯失了學(xué)習的機會(huì )，失去了老師和同學(xué)的信任。我深痛悔恨，希望能夠從此改變自己，遵守紀律。
我發(fā)誓，此次事件將是我人生中的一個(gè)轉折點(diǎn)。從此刻起，我將改變過(guò)去的自己，嚴格要求自己，做一個(gè)遵守紀律的好學(xué)生。
首先，我將堅持課前課后預習、復習，提前準備好必備的學(xué)習材料，養成自覺(jué)學(xué)習的好習慣。我將用努力和汗水，來(lái)爭取每一次的進(jìn)步。
其次，我將時(shí)刻牢記“誠實(shí)、守紀律”的原則。我將不會(huì )再做到像以前那樣不設防范，違反紀律。我將積極參與課堂活動(dòng)，與老師和同學(xué)們互動(dòng)，建立起良好的師生關(guān)系和同學(xué)情誼。
最后，我將以此次檢討為契機，不斷反思自己，提醒自己要保持清醒的頭腦，遵守自己的承諾。我相信，只有通過(guò)堅持不懈的努力，我才能追求真正的學(xué)術(shù)成就和人格的完善。
我誠懇地向老師、同學(xué)們和家長(cháng)們道歉。我深刻意識到我的行為對你們造成的傷害和困擾，我表示衷心的歉意。希望你們能夠原諒我，給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
最后，我要對自己說(shuō)一次真心的話(huà)：“不管面對多大的困難，我都必須堅守底線(xiàn)，要學(xué)會(huì )誠實(shí)守紀律。只有這樣，我才能成長(cháng)為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、紀律嚴明的好學(xué)生�！�
再次向老師、同學(xué)們和家長(cháng)們表示我的懺悔，并承諾今后做一個(gè)守紀律的好孩子。
謝謝！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生違反紀律檢討書(shū)自我反省9
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xxx，我帶著(zhù)120，000的愧疚和120，000的遺憾寫(xiě)這篇評論，向您展示我對打架的不良行為有多么深刻的感受。決心和決心不再違反紀律，將他們毆打致死�；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的那場(chǎng)戰斗，我感到很遺憾。作為在校學(xué)生，打架是不對的。作為學(xué)生，我們必須要有學(xué)生的模樣。團結友愛(ài)是我們的職責。沖動(dòng)解決不了任何事情，反而會(huì )弄巧成拙，破壞與同學(xué)的關(guān)系，失去老師的信任。我為自己的所作所為感到內疚。在這里，我寫(xiě)這本書(shū)來(lái)表達我的'自責。
事情是這樣的，雖然事情的起因不是我的錯，但打人是我的錯。不管發(fā)生什么事情，如果你冷靜而清楚地解釋它，你就能把大事化為小事，把小事化為小事。麻煩越少越好。作為一名學(xué)生，學(xué)會(huì )學(xué)習，知道如何在生活中成為一個(gè)堅強的人。有事發(fā)生時(shí)，我應該冷靜地面對。打架可以緩解氣質(zhì)，但解決不了問(wèn)題。打架不僅給自己帶來(lái)了恥辱，更讓學(xué)校、老師、班級和家長(cháng)的顏面蒙羞。學(xué)生應該對學(xué)生負責。對方撞到人后，我和他發(fā)生了肢體沖突。這種社會(huì )習慣和素質(zhì)不應該在學(xué)校發(fā)生。我為自己的所作所為感到羞愧和抱歉。 。
經(jīng)過(guò)深刻的自我反省，我決定采取以下個(gè)人整改措施：
1、按要求提交一本深刻的復習書(shū)，并說(shuō)明我思維錯誤的根本原因。深挖整理，認清可能造成的嚴重后果。
2、思想覺(jué)悟不高，重視大事嚴重不足。即使您有知識，也無(wú)法真正將其付諸實(shí)踐。
3、尊重老師，任何時(shí)候、任何地點(diǎn)都不要頂嘴。
4、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評和自我批評。
5、我會(huì )以這場(chǎng)斗爭為鏡子，不斷檢討自己，批評教育自己，自覺(jué)接受監督。我想通過(guò)這次事件來(lái)提高我的思想意識，強化責任措施。我有決心和信心讓我學(xué)得更好！既然認清了自己的錯誤，以后打算改正錯誤，調整心態(tài)，每天都在進(jìn)步！
我向學(xué)校保證，我以后絕不會(huì )如此魯莽，再添麻煩。如果有事，第一時(shí)間向學(xué)校老師報告，不會(huì )私下處理。希望老師這次能寬大處理！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生違反紀律檢討書(shū)自我反省10
尊敬的老師：
您好！
這次在課堂上給您帶來(lái)了這樣的麻煩，實(shí)在是我在之前未曾預料到的�，F在想來(lái)也實(shí)在是慚愧，作為一個(gè)明知自己在犯錯的人，卻不知道自己犯下的錯誤會(huì )帶來(lái)怎樣的后果。這實(shí)在是讓人感到不堪。而且這次的情況雖說(shuō)懲罰了我們兩人，但其實(shí)錯誤主要還是由我引起的，我理應說(shuō)明其中的緣由。
在這次的課上，我因為學(xué)不進(jìn)去，感到有些無(wú)聊，就開(kāi)始不自覺(jué)的走神、開(kāi)小差。最后，還去打擾xx同學(xué)，找他聊天。這才造成了后面我們在課堂上的打鬧。
作為學(xué)生，我真的很抱歉，在您的課上，我犯下的不僅僅是不聽(tīng)講的錯誤，還帶動(dòng)其他同學(xué)和我一起不聽(tīng)講，實(shí)在是非常的抱歉。在反思了自己的錯誤之后，我才知道自己犯下的錯誤有多么的嚴重，明白自己的問(wèn)題究竟出在了哪里！ 作為學(xué)生，我不聽(tīng)課，不聽(tīng)講，擾亂了課堂紀律，干擾了其他同學(xué)，并帶動(dòng)其一起不聽(tīng)講，給老師造成了非常差的教學(xué)體驗！影響老師的教學(xué)心情就會(huì )影響教學(xué)質(zhì)量，這樣就對全班同學(xué)都是非常不好的影響！
其次，作為同學(xué)，我帶動(dòng)了xx同學(xué)與我一同犯錯，這是在是非常嚴重的錯誤！自己犯錯還帶著(zhù)別人一起犯錯！這給課堂帶來(lái)的負面影響是雙倍的.！是嚴重的！而且給其他的同學(xué)做了一個(gè)非常錯誤的負面榜樣！讓課堂牢不可破的紀律因我的錯誤因為我的問(wèn)題而被打破。讓老師和同學(xué)都因為我個(gè)人的錯誤受到不該有的影響。
現在反思起來(lái)，自己的心中也感到非常的失落，也許這次的錯誤在一開(kāi)始只是自己為了打發(fā)時(shí)間，為了能在自己聽(tīng)不懂的時(shí)候找些事做，打發(fā)時(shí)間。但是我這個(gè)想法造成的后果先不說(shuō)，它本身的存在就已經(jīng)是非常錯誤的了！作為一名學(xué)生，我們應該以學(xué)習為主，以學(xué)業(yè)為重！我在課堂上做出的事情，只會(huì )讓我在今后考試的時(shí)候后悔自己為什么不多看一遍，不多學(xué)一點(diǎn)！ 我們的時(shí)間寶貴，甚是已經(jīng)可以說(shuō)是稀缺了！優(yōu)秀的同學(xué)總是能將時(shí)間用在刀刃上，而我卻總在連自己都不明白的地方浪費自己的時(shí)間，還總是給同學(xué)們帶來(lái)打擾！現在雖然我已經(jīng)有所反省，但是同學(xué)們失去的時(shí)間是會(huì )不來(lái)了。我只能在這了和同學(xué)們說(shuō)一句：“對不起！”
我也知道，自己浪費的更多的是自己的時(shí)間，為了趕上進(jìn)度，我需要更加的加緊自己的步伐，希望老師能在今后繼續給我幫助，我一定會(huì )改正自己，抓緊自己的時(shí)間！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生違反紀律檢討書(shū)自我反省11
尊敬的班主任老師：
您好！我知道自己這次犯的錯很?chē)乐�，我違紀違法了，我深刻感受到了自己的`錯誤，同時(shí)，我還成績(jì)差，讓老師和家長(cháng)失望了，我很不應該，現在，我向您遞交我的檢討書(shū)。
回顧這開(kāi)學(xué)幾個(gè)月以來(lái)，我經(jīng)常上課說(shuō)話(huà)、傳紙條，下課與同學(xué)爭吵，有時(shí)候還在體育課跟同學(xué)追逐打鬧，近期我又帶手機上學(xué)。
我的錯誤是嚴重的，經(jīng)過(guò)您的細心教導與嚴肅批評，我意識到我自身存在諸多問(wèn)題：
1、我紀律意識不高，沒(méi)有養成良好的品德素質(zhì)。
2、我不團結同學(xué)，不愛(ài)護同學(xué)，不懂得關(guān)心身邊人。
3、我學(xué)習不認真，不知道體恤老師的辛勤教導。
經(jīng)過(guò)深刻反思，我決定徹底改正錯誤，從今往后，我將：
第一、努力糾正自己有些偏頗的道德素養，讓自己重新樹(shù)立正確的品德觀(guān)念。
第二、大力提升自身覺(jué)悟意識，努力糾正各項紀律違規問(wèn)題。
第三、努力認真學(xué)習，爭取在期末考試各科成績(jì)均提高5分以上。
最后，我懇求您的原諒，看我日后的表現。我一定不會(huì )再讓你失望。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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