大學(xué)生上課遲到檢討書(shū)范文2000字
大學(xué)生檢討書(shū)怎么寫(xiě)?下面是應屆畢業(yè)生網(wǎng)為你整理一篇范文，希望對你有幫助。
星期二下午，在我睡得不省人事的時(shí)候室友狂轟濫炸的手機，電話(huà)終于把我吵醒，在我飛奔去學(xué)校的途中，她們平靜的告訴我：你來(lái)不急了。當我趕到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，發(fā)現有人在焊溫州師范學(xué)院的牌子。因此默哀30秒，為自己的第一次法概曠課，為溫州師范學(xué)院也為這份檢討。
如果我沒(méi)午睡，如果鬧鐘模式不是震動(dòng)，如果及時(shí)聽(tīng)到室友的緊急呼叫，如果那天溫師不拆牌，如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發(fā)現…….當然這只是當時(shí)的想法而不是遲到的借口更不是問(wèn)題的本質(zhì)所在，本質(zhì)在于我的思想意識還不夠，覺(jué)悟不深。不遲到不曠課是作為學(xué)生的基本原則，是對老師勞動(dòng)成果的最基本的尊重，也是對自己和家長(cháng)的負責。
我不是逃課專(zhuān)業(yè)戶(hù)，也不是不逃課的稀有動(dòng)物。界于兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學(xué)生”。有人堂而皇之地拋出：不逃課的學(xué)生就不是大學(xué)生。我雖對這句話(huà)嗤之以鼻，不以為然。卻也不知不覺(jué)小小的貫徹了幾次，對自己覺(jué)得沒(méi)有意義的課逃了幾次，這是主觀(guān)上的逃課。而法概和鄧論是我在溫州大學(xué)大一所有課程中唯一讓沒(méi)有逃課欲望的課程，是唯一讓我覺(jué)得學(xué)到些什么什么的課，也只有那兩位老師讓我有大學(xué)老師的感覺(jué)，我從心里尊敬敬仰他們(還有一位是數學(xué)老師)。而我卻曠課了，雖不是所謂的“主觀(guān)曠課”我深感內疚和懊悔。
遲到曠課也是不守時(shí)的表現�，F代社會(huì )發(fā)展速度迅猛，誰(shuí)能把握住時(shí)間的脈搏誰(shuí)就能掌握競爭的主動(dòng)權，在競爭中占有有力的位置。我相信時(shí)間觀(guān)念是決定一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。不論是工作或者學(xué)習上只有很強的時(shí)間概念和嚴謹的工作計劃才能有效地提高工作效率，把事情做的井井有條。這是習慣問(wèn)題，而這些決定將來(lái)成敗的習慣很大部分都是在大學(xué)直接表現和養成的，這點(diǎn)絕對不能忽略�？档抡f(shuō)：我用咖啡勺字量走了我的生命。
可見(jiàn)好習慣和壞習慣在我們的生活中有著(zhù)多么重要的決定作用。因此我們要養成珍惜時(shí)間和守時(shí)的好習慣。堅決不能遲到或曠課。
說(shuō)到生活作風(fēng)和學(xué)習態(tài)度問(wèn)題，我認為這涉及到一個(gè)大學(xué)生的素質(zhì)問(wèn)題。一個(gè)大學(xué)生即將面臨的是進(jìn)入社會(huì )和工作就業(yè)，應當意識到自己肩上的重擔。有意識的在大學(xué)階段磨練和提高自身的修養和素質(zhì)，一個(gè)合格的大學(xué)生就應該在大學(xué)里樹(shù)立自己的目標和理想，并為自己的將來(lái)未雨綢繆，打好堅實(shí)的基礎，努力學(xué)好文化水平提高自身的道德修養。這就要求我們要有嚴謹的生活作風(fēng)和學(xué)習態(tài)度。而遲到曠課是放任自己對自己不負責的表現，思想觀(guān)念和道德修養都停留在中學(xué)的水平，不是一個(gè)大學(xué)生、一個(gè)即將進(jìn)入社會(huì )添磚加瓦的人所應具備的素質(zhì)。因此我們要嚴格要求自己，整頓生活、工作和學(xué)習作風(fēng)，杜絕遲到和曠課現象。
曠課同時(shí)也是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現。尊試重教是中國的傳統美德，一個(gè)大學(xué)生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學(xué)思路，影響了課堂進(jìn)程，和其他同學(xué)的聽(tīng)課注意力，實(shí)在是害人害己的不良行為。曠課是對老師勞動(dòng)成果的浪費，老師上課前要煞費苦心的認真備課和設計課程，上課時(shí)要站著(zhù)講上兩節課，實(shí)不是我們這些小輩現在所能感受到的。而學(xué)過(guò)來(lái)的又是我們自己的知識，我卻不負責任的曠課。深感自己的不可原諒。
這其中懶惰也有著(zhù)不可推卸的責任。雖說(shuō)人人都有惰性，但要能有效的克制自己的惰性才能過(guò)得充實(shí)而有意義。大學(xué)是接受教育的大好時(shí)機，我在這個(gè)時(shí)候放任自己，懶惰成性。放著(zhù)重要的法概課不聽(tīng)在寢室睡覺(jué)，是對自己的極不負責，也辜負了父母和老師對我的殷切希望和教導。我深切意識到自己所犯的嚴重錯誤。
經(jīng)過(guò)深刻的反省，我意識到遲到曠課的嚴重性，總結如下：首先是意志力不強，聽(tīng)到鬧鐘響后，仍關(guān)掉繼續睡導致睡過(guò)頭。這主要是因為思想覺(jué)悟不高，對遲到曠課嚴重性的認識不夠，對其他老師的屢次教導總是左耳進(jìn)右耳出，而沒(méi)有切實(shí)
付諸于行動(dòng)。再者就是對自己要求不夠嚴格。
在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候認識到遲到曠課的危害性。不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng)，影響學(xué)院紀律工作的開(kāi)展。也影響任課老師的上課。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，在同學(xué)中造成了曠課的不良風(fēng)氣。最重要的是放任自己錯失一次學(xué)習的機會(huì )，影響個(gè)人綜合水平的提高。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了曠課的錯誤。
通過(guò)對這次曠課錯誤的深切反思和檢討，我決定重新設立自己的學(xué)習計劃和目標，保證再不無(wú)故曠課，尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤，提高覺(jué)悟性。并在平時(shí)的學(xué)習和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習和工作計劃，再不懶散和放縱自己。
經(jīng)過(guò)這次曠課的深刻檢討我總結出了三榮三恥，并會(huì )在以后的學(xué)習生活中以這三榮三恥為自己的準則
一、 以遲到曠課為恥 一、以按時(shí)上課為榮
二、 以浪費時(shí)間為恥 二、以珍惜時(shí)間為榮
三、 以懶惰放任為恥 三、以嚴謹自律為榮
希望老師看在我是初犯，又花了一個(gè)晚上認真深刻真心反思寫(xiě)檢討的份上，原諒我的錯誤，我知道錯了
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