小學(xué)四年級語(yǔ)文《學(xué)會(huì )看病》教學(xué)反思

　　練習設計：

　　1、請在正確讀音下邊打“√”。

　�。�1） 我看他有點(diǎn)打蔫(nān yān)兒。

　�。�2） 當我準備在家里的儲藥柜里找藥時(shí)，卻突然怔（zhēnɡ zhènɡ）住了。

　�。�3） 走廊里想起了腳步聲，只是較平日拖沓（tā tà）。

　�。�4） 時(shí)間艱澀（sè shè）地流動(dòng)著(zhù)。

　　2、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　喋喋不休

　　搖搖晃晃

　　喋喋不 來(lái)日 長(cháng) 按 索驥 忐忑不

　　3．用“假如”寫(xiě)一句話(huà)。

　　4．讀句子，說(shuō)說(shuō)自己從這些句子中體會(huì )到了什么。

　�。�1）時(shí)間艱澀地流動(dòng)，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。

　�。�2）我知道應該不斷地磨練他，在這個(gè)過(guò)程中，也磨練自己。

　�。�3）我的心立刻軟了。是啊，孩子畢竟是孩子，而且是病中的孩子。

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