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人美版小學(xué)六年級美術(shù)上冊《神秘的禮盒》的教學(xué)反思
本課屬于“造型·表現”系列內容，課堂練習是利用收集的盒子制作一個(gè)精美的禮品盒。
平常生活中禮品盒給我們的印象就是包裝的非常精美，上面貼有蝴蝶結，等飾品，很吸引人，而且都是禮品店里的阿姨非常嫻熟的技巧包裝起來(lái)的。而這節課我們就是要自己動(dòng)手做一做。
本堂課我先以啟發(fā)性談話(huà)來(lái)引入新課。問(wèn)學(xué)生在節日或紀念日有心愛(ài)的禮物送給親近的人嗎？比如爸爸媽媽。以此來(lái)調動(dòng)全班同學(xué)的興趣，再欣賞課件了解禮品盒基本結構，用途，再組織小組交流，爸爸媽媽的喜好以及想好要準備送給他們的禮物，然后一起研究制作方法，最后教師出示自制的禮品盒，我制作了一個(gè)粉紅色的禮品盒，外包裝上有一個(gè)蝴蝶結，里面貼上愛(ài)心圖片并寫(xiě)上祝福語(yǔ)：送給親愛(ài)的媽媽。并放入了禮物：是一幅玫瑰花的畫(huà)。吸引了全班同學(xué)的目光，引起了他們極大的制作興趣。
回顧本堂課，不足之處是有些同學(xué)課上沒(méi)有帶盒子過(guò)來(lái)，我就督促他們下堂課一定要帶過(guò)來(lái)，對于這小部分美術(shù)興趣較弱的學(xué)生，要多多給予鼓勵，加強其美術(shù)學(xué)習的興趣。但大部分學(xué)生完成的非常好，他們自己去禮品店買(mǎi)了很多蝴蝶結等飾品，增加了禮品盒的美觀(guān)度，還在自制的禮品盒中放入了卡片，糖果，飾品等禮物，很用心，效果很好。
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