小班下學(xué)期家長(cháng)會(huì )反思范文
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好!
新學(xué)期又讓我們相聚在一起，象這樣能夠把大家召集在一起，面對面的交流，甚至還能有足膝長(cháng)談的機會(huì )也不是很多!所以每次家長(cháng)會(huì )看起來(lái)是慣例或者說(shuō)是我們常規性的一個(gè)工作，但我尤為重視，也格外珍惜!我希望把我在和孩子們朝夕相處中所看到的，聽(tīng)到的，感受到的和你們共同分享，也希望把我在教育上的點(diǎn)滴心得呈現給你們，哪怕是對你們在教育孩子上有些微的點(diǎn)醒和幫助，我也覺(jué)得非常值得和欣慰!
我們班的三位老師堪稱(chēng)老中青最優(yōu)化的組合，通過(guò)半年的接觸和了解，對我們工作的責任心，和三位老師的業(yè)務(wù)能力教育水平，家長(cháng)各自心中都應該有一桿標尺，我們所做的一切大家都是有目共睹的。很高興在上學(xué)期的家長(cháng)問(wèn)卷調查中，我班的家長(cháng)滿(mǎn)意度居于全園最高，感謝家長(cháng)長(cháng)期以來(lái)對我們老師的信任和包容，對我們工作的理解和支持!記得我在第一次家長(cháng)會(huì )就曾說(shuō)過(guò)：能有幸成為您孩子的啟蒙老師是我們的一種緣分，我很珍惜這種緣分!我希望能通過(guò)我們的努力能帶給孩子們一個(gè)最美好童年，也希望和家長(cháng)能象朋友一樣相處。本學(xué)期我們更是要把每一個(gè)教育細節到位，注意面向全體，加倍呵護關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子，力求做到對孩子，對家長(cháng)，對教育問(wèn)心無(wú)愧!
上學(xué)期，我們的主要發(fā)展目標是培養幼兒的自理能力，引導幼兒適應幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規。我們?yōu)榇碎_(kāi)展了一系列的活動(dòng)，使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步, 每天孩子們都能開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園，愉快地參加各項活動(dòng)，基本適應了幼兒園的集體生活，每個(gè)孩子也都開(kāi)始彰顯出自己的個(gè)性。比如：
王奕寧、淡思睿、陳修語(yǔ)等小朋友喜歡唱歌，善于表演
王若珊，劉冬晨，譚云翊，王藝錦等小朋友上課專(zhuān)注，做事認真踏實(shí);
楊啟帆，房軒宇等小朋友雖然很好動(dòng)，但是接受新知識快，求知欲強。
楊西惠，張登登，屈億洋等小朋友動(dòng)手能力強，喜愛(ài)繪畫(huà)活動(dòng)
段傲凌小朋友對數、形的感知能力較強、反應快、注意力集中的時(shí)間延長(cháng)了
覃子芮、徐子媛。。。等小朋友由原來(lái)的內向、膽小變得活潑開(kāi)朗，敢于表達自己的意愿
袁銘澤、。。。。等小朋友愛(ài)在同伴面前表現自己了，自信心明顯增強
謝景軒、王昌御小朋友變的越來(lái)越懂得遵守規則了，活動(dòng)中專(zhuān)注的時(shí)間也延長(cháng)了
上學(xué)期存在的不足：幼兒出勤率較低，特別是后期，這當然與天氣有關(guān)，與孩子的年齡體質(zhì)都有一定的關(guān)系，但更多的則是家長(cháng)的一種教養態(tài)度;我希望在新的學(xué)期家長(cháng)能杜絕三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)這種現象;不是病情嚴重等特別的情況不要隨便就請假;另外我園醫務(wù)室也申明，凡是超出三天不入園的幼兒再次入園不得隨便進(jìn)班，先到醫務(wù)室由醫生問(wèn)明原由，必要時(shí)還必須重新到婦幼吧保健院重新體檢，方能回班。所以家長(cháng)不要無(wú)故請假給自己也造成些不必要的麻煩。
這學(xué)期有一名幼兒因搬家接送不方便所以轉園，但新增3名小朋友。實(shí)際幼兒39人，男 20 人，女 19 人;
本學(xué)期的教育重點(diǎn)： 1.繼續進(jìn)行常規培養： 在成人的幫助下獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡，能配合成人穿脫衣褲，讓幼兒知道什么時(shí)間該干什么事情，從小建立一種規則意識，形成一定的紀律約束，養成做事有條不紊，有始有終的好習慣;
2，以省編教材為基本課程， 每月有不同的主題活動(dòng)，也可根據幼兒的興趣和季節變換的特點(diǎn)適時(shí)的找到更好的主題開(kāi)展教學(xué)，這六本書(shū)的內容一般放在上午，這學(xué)期書(shū)上的作業(yè)有些我們可能會(huì )要求家長(cháng)在家輔導完成，希望屆時(shí)家長(cháng)配合;下午開(kāi)展以音樂(lè )為主的藝術(shù)教育活動(dòng)和蒙氏活動(dòng)。培養幼兒良好的學(xué)習習慣和激發(fā)幼兒樂(lè )學(xué)愛(ài)學(xué)的學(xué)習興趣。
3.區域活動(dòng)：每天9點(diǎn)之前先吃完早點(diǎn)的孩子一般可以到活動(dòng)區自由選擇玩耍，或者到娃娃家玩爸爸媽媽的角色游戲，或者看圖書(shū)，或者玩玩具，在這個(gè)活動(dòng)中可以培養幼兒相互交往，相互協(xié)作的能力。
針對家長(cháng)在教育上存在的誤區，今天借此機會(huì )談?wù)勎覍τ行﹩?wèn)題的看法：
1，關(guān)于《幼兒手冊》每月我們會(huì )給予孩子一個(gè)評價(jià)然后反饋給家長(cháng)，同時(shí)交上來(lái)的時(shí)候還要家長(cháng)填寫(xiě)好一些欄目，我們要看到的不是“感謝老師“之類(lèi)的客套話(huà)，而是你眼中的孩子是什么樣子的?近期的點(diǎn)滴表現，成長(cháng)中的進(jìn)步，不足，或者是寫(xiě)下一些日常生活中讓你驚喜和感動(dòng)的事情，三言?xún)烧Z(yǔ)記錄下來(lái)，其實(shí)是非常有意義的。首先它的現實(shí)意義是老師通過(guò)家長(cháng)的筆墨進(jìn)一步了解了孩子;家長(cháng)用心的.填寫(xiě)實(shí)際上是對孩子教育的重視，這種重視的態(tài)度將直接影響老師對你孩子的重視程度!其長(cháng)遠意義在于，等孩子長(cháng)大回頭來(lái)看自己成長(cháng)的足跡，老師的話(huà)語(yǔ)，爸爸媽媽的話(huà)語(yǔ)讓她看到小時(shí)候的自己，勾起他對童年時(shí)代的美好的回憶，這些回憶會(huì )伴隨他一生。所以我希望家長(cháng)在本學(xué)期配合我們把這項工作做好。上學(xué)期工作檢查中，我班覃子芮，王奕寧等幾位家長(cháng)將《幼兒手冊》填寫(xiě)得非常好。而有的家長(cháng)最后連孩子的學(xué)期評語(yǔ)恐怕也沒(méi)有吧，因為本子也沒(méi)及時(shí)交給老師。
2，一定要放手給孩子自己動(dòng)手實(shí)踐的機會(huì )，盡可能讓他們自己能做的事情自己做。因為孩子只有在親歷而為的實(shí)踐中各方面的能力才能得到充分發(fā)展。我們班孩子能力差異相當明顯。王若珊小朋友每天不僅自己穿脫衣服還能自覺(jué)將衣服疊放整齊，會(huì )自己蓋被子，相比而言有的孩子簡(jiǎn)直是天壤之別，老師來(lái)幫著(zhù)穿，兩條腿都往一個(gè)褲腿鉆，有的孩子完全依賴(lài)老師，沒(méi)有自己動(dòng)手或者去嘗試的意識和概念，當然很多孩子在我們的引導幫助鼓勵下都有很大改變和進(jìn)步。我們班有些孩子發(fā)展特別不錯，比如楊起帆對漢字特別敏感，認識大量漢字，記憶力超群;王藝錦，王若珊都屬于發(fā)展均衡，習慣培養的非常好的孩子(我記得有次玩積木的時(shí)候，王若珊把兩個(gè)三角形拼在一起告訴我這就是菱形。。。)通過(guò)一些表現我發(fā)現這個(gè)孩子知識面豐富，上課發(fā)言思維也顯得格外活躍，這肯定與家長(cháng)平時(shí)的引導和隨機教育是分不開(kāi)的，所以每個(gè)優(yōu)秀的孩子背后也肯定有一個(gè)優(yōu)秀的家長(cháng)，我希望我們班上的家長(cháng)能做有心人，把你們的育兒經(jīng)驗寫(xiě)下來(lái)，主動(dòng)交給我們班上老師，然后將其張貼在家長(cháng)專(zhuān)欄里我們一起分享學(xué)習!
3，重視學(xué)前教育的重要性，不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上!美國著(zhù)名心理學(xué)家布魯姆曾對近千名兒童做過(guò)從出生一直到成年的追蹤研究,結果表明:5歲前為智力發(fā)展最為迅速的時(shí)期,如果把17歲的智力水平看作100%,那么孩子在4歲前就已經(jīng)獲得了50%的智力,其余的30%是在4~7歲間獲得的,剩余的20%則在7—17歲間獲得。因此,幼兒園一段時(shí)期,對家長(cháng)來(lái)說(shuō),是必須要密切關(guān)注和把握的。所以如果家長(cháng)抱著(zhù)放任自流，或者說(shuō)“孩子小以玩為主”的觀(guān)念，錯失教育良機，將來(lái)必定后悔!
如果您每天沒(méi)有很多時(shí)間陪孩子引導孩子學(xué)習，放手交給爺爺奶奶也只是嬌縱寵溺孩子看電視玩電腦，那建議家長(cháng)給孩子選擇合適的興趣班!我們幼兒園的興趣班完全是家長(cháng)自愿選擇報名，針對家長(cháng)不同的需求開(kāi)設和各類(lèi)班，每班限制在15人，所以相當火暴和緊俏，有時(shí)家長(cháng)還在觀(guān)望和猶豫中的確就會(huì )出現報不上名的可能。所以建議家長(cháng)在每學(xué)期出通知時(shí)，及早決策;我們也可以方便家長(cháng)幫助你們繳費報名。一般家長(cháng)都會(huì )為孩子選擇1—2個(gè)興趣班。今年我帶小班閱讀：周一，三兩次課，每次課1小時(shí);如果想學(xué)閱讀的小朋友家長(cháng)呆會(huì )可在我這里報名!
最后有些具體事情需要家長(cháng)近期配合的：
1，接送孩子一定要刷卡，晚上沒(méi)有必要提前在幼兒園門(mén)口等著(zhù)，避免擁擠!
2，中午喂的要一定要注明孩子姓名，劑量，服用時(shí)間。
3、不要帶零食入園。家長(cháng)每天在幼兒園前請您檢查孩子書(shū)包�？诖�，不要讓孩子帶有危險的東西(如：硬幣、釘子、牙簽、螺絲帽等)安全工作，警鐘長(cháng)鳴。安全問(wèn)題是我們工作的重中之重!
4、在日常的活動(dòng)中，我們常常會(huì )因為課程的需要請您帶一些學(xué)具或請您和孩子一起做一些準備工作，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會(huì )將這些要求寫(xiě)在教室門(mén)口的一日活動(dòng)安排上，請您來(lái)接孩子時(shí)注意看一下，并請及時(shí)準備
5、每個(gè)幼兒交A4的白紙30張!
【小班下學(xué)期家長(cháng)會(huì )反思范文】相關(guān)文章：
幼兒園小班下學(xué)期教學(xué)反思范文（精選6篇）12-29
幼兒園小班下學(xué)期課后教學(xué)反思范文（通用5篇）06-17
幼兒園小班下學(xué)期教學(xué)反思（通用6篇）06-30
小班下學(xué)期教師評語(yǔ)08-18
小班戶(hù)外活動(dòng)教學(xué)反思范文07-29
幼兒園小班教師教學(xué)反思范文11-13
小班下學(xué)期評語(yǔ)大全08-18