七月與安生小說(shuō)和電影結局有什么不同「大對比」
導語(yǔ):七月與安生小說(shuō)和電影結局有什么不同?七月與安生小說(shuō)結局與電影差距大,區別是什么呢?小說(shuō)的結局如何?下面是yjbys小編為您收集整理的資料,希望對您有所幫助。
七月與安生小說(shuō)結局是什么
小說(shuō):
七月與安生從小就是兩個(gè)截然不同的女孩,七月溫柔漂亮、文靜乖巧,走到哪里都受歡迎,而安生性格陰郁冷僻、桀驁不馴,除了七月沒(méi)有人愿意和她來(lái)往。兩個(gè)表象看上去極端相反的、帶有符號化特質(zhì)的女孩,其實(shí)恰好就是彼此的投射,她們是對方的映射,顯現出自己另外一面所隱含的被壓抑的天性。
對安生的描述來(lái)源于七月男友家明的判斷,典型的“安妮寶貝”句式:“安生是個(gè)不漂亮的女孩。但是她像一顆散發(fā)詭異濃郁芳香的植物。會(huì )開(kāi)出讓人恐懼的迷離花朵!卑采焐哂幸环N奇異的吸引力,在故事中她通篇都是較為強勢、鮮明,更具有力量的那一個(gè),雖然這種性格讓她此后顛沛流離。
七月和安生在十三歲相識,也是完全處于被動(dòng)之中:“突然一個(gè)女孩轉過(guò)臉來(lái)對七月說(shuō),我們去操場(chǎng)轉轉吧。女孩的微笑很快樂(lè )。七月莫名其妙地就跟著(zhù)她跑了!
電影:
開(kāi)篇在此參照小說(shuō),體現了那句:“她和安生之間,她是一次被選擇的結果,只是她心甘情愿!眱蓚(gè)女孩的性格等設定也忠于原作。
十三歲到十六歲七月與安生形影不離,安生總去七月家里蹭飯,兩人一起泡澡、一起去看內衣。有些男孩子氣的安生總是要七月脫衣服看胸,正在懵懂發(fā)育期的女孩有她們的小困惑,但總體相親相愛(ài)兩小無(wú)猜。隨后兩人的成長(cháng)由于家明的出現而變得迅猛。
小說(shuō):
家明和七月第一次相遇是在文學(xué)社第一次會(huì )議上,這個(gè)被形容為“七月十六歲以前包括以后看到過(guò)的,最英俊的男人”有一個(gè)十分青春片的出場(chǎng)方式——在黑板上寫(xiě)字,然后回過(guò)頭來(lái)看女主,笑容溫和。
電影:
變成七月告訴安生自己在文學(xué)社遇到家明,不展現文學(xué)社的場(chǎng)景,反而拍了安生去七月學(xué)校找家明警告他:“有個(gè)女生看上你了,最好給我老實(shí)點(diǎn)!
七月主動(dòng)在圖書(shū)館里親吻家明,也是書(shū)中沒(méi)有的情節。
在《山楂樹(shù)之戀》里以純情形象示人的周冬雨,演起安生來(lái)倒也是不含糊。大大咧咧、沒(méi)心沒(méi)肺、抽煙喝酒泡吧一樣不落。
小說(shuō):
書(shū)中曾經(jīng)衍化出另外一個(gè)象征七月與安生不同命運的意象,就是三人在登山探險舊廟時(shí),家明給七月與安生買(mǎi)的不同玉鐲。安生的.白鐲子與七月的綠鐲子剛碰到一起就碎成兩半,掉了下來(lái),為安生的死亡埋下伏筆。
電影:
這一場(chǎng)戲只展現了家明與安生之間感情進(jìn)階升級,玉鐲這一線(xiàn)索被完全抹去。因為小說(shuō)與電影在后半篇幅,特別是結局有很大不同,電影改寫(xiě)了小說(shuō)里兩個(gè)女孩的宿命。
小說(shuō):
在安生發(fā)現自己對家明的感情已經(jīng)非常明晰之后,她選擇離開(kāi)去闖蕩,從海南到廣州到上海一路北上漂泊,不斷給七月寫(xiě)信,地址總在變化中。
電影:
也以?xún)扇说碾x別為重頭戲,快速閃現安生在不同地方的艱辛經(jīng)歷,以及七月平淡安詳的生活,形成鮮明對比。
小說(shuō):
隨后家明去西安做項目,七月一直等他回家結婚,家明遲遲未歸,七月發(fā)現他與安生在一起。兩個(gè)女孩在離別之后本就走上了不同道路,疏遠而隔絕,至此閨蜜終于開(kāi)撕——“七月凝固了全身的力量,重重地打了安生一個(gè)耳光!
電影:
沒(méi)有沿用“打耳光”的套路,改成七月用花灑把安生澆得全身濕透,向安生抗議,宣示家明的主權,種種寄生在罅隙中的情緒猛然翻覆上涌。七月爆發(fā),兩人大吵一架。
女生之間的感情復雜不合邏輯、相愛(ài)相殺最能形容透徹,外人的確難以體會(huì )。她們只有彼此,但又相互嫉妒、相互忌憚,相互恨。羨慕對方卻不能成為對方,更無(wú)法再像小時(shí)一樣共有一個(gè)外界無(wú)法打破,只有彼此相融的烏托邦。
小說(shuō):
七月隨后等了家明一個(gè)月,家明回歸,兩人結婚。安生出國,再次寫(xiě)信是告知七月懷了家明的孩子,自己孤身一人。七月讓安生回家并照顧她,隨后安生不幸難產(chǎn)死亡,七月與家明一直照顧安生的孩子,出版安生小說(shuō)《七月與安生》。
電影:
這里導演則開(kāi)始醞釀、鋪墊并最終呈現連續反轉的劇情。導演似乎著(zhù)意要延展故事的長(cháng)度,為深入體現兩個(gè)女孩之間最本質(zhì)的關(guān)系——借用作者本人的描述,她們是“一個(gè)人心中的兩個(gè)自我。是自我的對抗與和解!
影像的改編也都以此為出發(fā)點(diǎn),不知是否不滿(mǎn)足于小說(shuō)中兩人被安排的宿命,導演柔化了悲劇和沖突,在盡可能致敬原著(zhù)的基礎上,加了一版理想化的解讀,突出兩個(gè)女孩性格中的隱性特質(zhì),上演命運置換。
對于讀過(guò)原作的人而言,聽(tīng)到影片上映,像突然撞見(jiàn)舊識,已經(jīng)多年不見(jiàn)沒(méi)什么話(huà)好聊,雖然共有一些少年往事,可想起來(lái)倒是很為青澀時(shí)代尷尬。不過(guò)文字里有熟悉的故事,影像之間或許能看到一些過(guò)去的影子,這么想著(zhù),也就一邊故作不屑一邊又心情復雜地去看了影片。
原本虛幻無(wú)實(shí)體的角色在演員表演的一剎那開(kāi)始有了具象形態(tài),但其實(shí)很難真正對號入座?赡軐τ诖蟛糠謺(shū)迷來(lái)說(shuō),七月與安生早已脫離“角色”的概念,而是抽象地成為一段代表著(zhù)迷惘、激烈沖突、不斷探索尋找自我與意義的經(jīng)歷,是茫然沖撞、不知所措的心境。
人在不同時(shí)期有不同的困惑與思考,故事之所以能夠被廣泛閱讀,大概也折射出群體一段時(shí)期的內在狀態(tài)。
《七月與安生》從表象上來(lái)看有太多讓人眼花繚亂的元素,看起來(lái)過(guò)于親密的閨蜜、狗血的三角戀,極端的情境在現實(shí)里可以說(shuō)并不存在。然而它既不是基耶斯洛夫斯基夢(mèng)幻迷離、充滿(mǎn)神秘感的《雙生花》,也與日式溫柔淡雅的《花與愛(ài)麗絲》有明顯差別。
盡管有諸多爭議,但抽離花里胡哨的外殼,故事實(shí)際上只是在講述一個(gè)人內在的兩股力量,它們對立、共生,矛盾而此消彼長(cháng)。形式笨拙、或許不堪回首,但戲劇化的浮夸里還有想要真誠探討的事物,盡力向擁有深度的遠方前行。好在尖銳的矛盾過(guò)后,我們最終都度過(guò)了那段不明所以的成長(cháng)期。
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