初中的美德少年推薦詞
道，本義是供行走的路，德，卻不僅是登高、攀登，人們共同生活及行為的準則和規范，更應包含美和善的一些行為標準。下面YJBYS小編為大家整理了初中美德少年推薦詞，歡迎閱讀參考!
初中美德少年推薦詞一
劉清堯，感恩父母，孝敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)親人;在親人有傷病、 尊老 殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護相助、盡心盡 責。能長(cháng)期堅持為非親老人和孩子做好事、辦實(shí)事。 愛(ài)幼 尊敬師長(cháng)美德少年——對老師有禮貌，課上認真聽(tīng) 講，不頂撞老師，虛心接受批評;對長(cháng)輩有禮貌，對年 師長(cháng) 長(cháng)者有禮貌、有耐心、有愛(ài)心。 尊敬 會(huì )關(guān)心，會(huì )分享，會(huì )合作，懂得仁愛(ài)。與人為善， 互助互愛(ài)，同學(xué)之間合作學(xué)習，自覺(jué)關(guān)愛(ài)他人，友善待 友善 人。 在家主動(dòng)做家務(wù)，在校主動(dòng)做掃除。能夠吃苦，不 文明 怕臟累，主動(dòng)承擔。在學(xué)校、在家庭、在社區能做到談 禮儀 吐文明、行為文明、用餐文明、做事文明。 團結 勤勞 樸實(shí) 能自覺(jué)遵守中小學(xué)生的行為規范和校內外的各項規 章制度，帶頭遵紀守法，并能幫勸、帶動(dòng)他人與自己同 守信 守同行;辦事公道，待人實(shí)在，主持正義，團結守信。 誠實(shí) 在學(xué)習和生活上長(cháng)期堅持為貧困同學(xué)、后進(jìn)同學(xué)、 助人 殘疾同學(xué)、受災受害同學(xué)排憂(yōu)解難、能長(cháng)期堅持公共服 為樂(lè ) 務(wù)、志愿服務(wù)、為弱勢群體和老、弱、病、殘人服務(wù); 主動(dòng)參加社會(huì )公益宣傳和文化活動(dòng)。 學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習目的明確，有良好的行為習慣， 勤奮 受到廣大同學(xué)的認可和好評，有積極樂(lè )觀(guān)、主動(dòng)進(jìn)取的 好學(xué) 生活和學(xué)習態(tài)度，有遠大的追求和人生理想，為了達到 目的不懈努力，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。 團結同學(xué)，熱心參與班級、學(xué)校工作;有高度責任 盡責 感和服務(wù)意識，班務(wù)工作能力強;積極肯干，默默奉獻。 奉獻 能關(guān)愛(ài)孤寡老人、尊重殘疾人士、參與社區清潔、熱心 公益宣傳。 興趣廣泛，特色鮮明，生活獨立意識和自理能力強， 自強 勇于承擔責任，堅強面對困難與挫折，積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān) 自立 向上、吃苦耐勞、自強不息。 不攀比吃穿，不亂花錢(qián)，不浪費東西，不鋪張浪費， 節約水電，低碳環(huán)保。
初中美德少年推薦詞二
付瑞雪同學(xué)她在家里是個(gè)好孩子，孝敬長(cháng)輩。做些力所能及的家務(wù)，是媽媽眼里的小能人，左鄰右舍公認的好孩子。
在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，經(jīng)常帶著(zhù)同學(xué)撿垃圾、幫助有困難的同學(xué)、樂(lè )于為同學(xué)服務(wù)。得到老師和同學(xué)的夸獎。她喜歡朗誦，曾在縣、鄉主辦的朗誦比賽中拿過(guò)獎。她上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。是同學(xué)的好榜樣，老師的好助手。
在社會(huì )上是個(gè)好公民，她真誠善良，為生重病的冉光進(jìn)老師、劉富國老師主動(dòng)捐款;積極參加公益事業(yè)，向我校貧困生曾興菊、易敏、張梅等同學(xué)捐贈衣物、學(xué)習用品等。被學(xué)校評為“愛(ài)心好少年”。她關(guān)心留守兒童、寄住兒童，在學(xué)習和生活上經(jīng)常給予熱心幫助。是我校學(xué)生學(xué)習的'榜樣。
初中美德少年推薦詞三
我叫張燕玲，是一名五年級學(xué)生，在班上任值日班長(cháng)、數學(xué)課代表，是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我學(xué)習勤奮刻苦，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，每學(xué)期都被評為“三好生”。在學(xué)校里，我是同學(xué)們的好伙伴，老師的小助手。班級是我的另一個(gè)家，我對她充滿(mǎn)了熱愛(ài)之情，積極為她努力付出，為她增添光彩。
老師評價(jià)：
在老師們心目中，她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，反應敏捷，思路清晰，對學(xué)習和知識有自己獨到的見(jiàn)解，所以她的成績(jì)在班級中各科成績(jì)都出類(lèi)拔萃。業(yè)余時(shí)間，她熱衷于課外書(shū)，多方涉獵，興趣廣泛，沉醉在知識的海洋里。所謂腹有詩(shī)書(shū)氣自華，小小年紀卻有著(zhù)空谷幽蘭般的情操和胸襟，眉宇間的浩然之氣，渾身散發(fā)的獨特的個(gè)人魅力，在同齡孩子們中熠熠生輝。
隊友評價(jià)：
作為班級的數學(xué)課代表，她絲毫沒(méi)有現代不少學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對于班內的學(xué)困生，遇到不會(huì )的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和她一起探討、向她請教。
家長(cháng)評價(jià)：
在家里，她是一個(gè)好孩子：有一次，爸爸媽媽都不在家，她忽然覺(jué)得爸爸媽媽平時(shí)太忙了，自己應該做一些力所能及的事，替他們分憂(yōu)。于是，她主動(dòng)收拾好房間里的雜物，將桌椅擦洗干凈，又把地板拖得干干凈凈，雖然累得滿(mǎn)頭是汗，但她的心里如蜜一般甜。
鄰居評價(jià)：
平時(shí)，她經(jīng)常幫助鄰居的爺爺奶奶干一些力所能及的事情，常常把家中無(wú)用的飲料瓶清洗干凈，送給附近需要的爺爺奶奶，使老人們感動(dòng)不已。每當有人提起她的名字，大人們都會(huì )不由自主地豎起大拇指，夸她懂事。
主要獲獎情況：
行為規范示范生、三好學(xué)生、積極分子、法律知識競賽三等獎
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