感恩老師作文600字
范文一
光陰似箭，日月如梭，四年過(guò)去了，老師依然陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，老師您還記得嗎?
一年級時(shí)，您教我們拼音，剛開(kāi)始我以為拼音沒(méi)有那么重要。當時(shí)，是您不厭其煩地一遍一遍要求我們重復寫(xiě)呀，讀呀，背誦呀……后來(lái)認學(xué)漢字時(shí)，我才發(fā)現拼音有多么重要，老師，感謝您教好了我人生的第一課，讓我在今后的學(xué)習打下了良好的基礎。
二年級時(shí)，您教我們學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)，您苦苦婆心地教我們怎樣寫(xiě)具體，怎樣理解內容……慢慢地，讓我知道故事里的趣味性和意義。老師，感謝您這么辛苦地教我們，培養我了對語(yǔ)言知識的熱愛(ài)。
三年級時(shí)，您讓我們閱讀，您熱情洋溢地教我們怎樣閱讀，有些同學(xué)小聲地說(shuō)：“早就會(huì )了!”可您依然教我們，直到我們明白為止。后來(lái)，我們越來(lái)越喜歡閱讀，慢慢地，我們會(huì )看自己買(mǎi)的書(shū)。老師，感謝您教我們閱讀，讓我更愛(ài)學(xué)習。
四年級時(shí)，您教我們寫(xiě)作文，您幽默生動(dòng)地講解作文的要求，讓我們更加深入了對作文的理解，現在，我們還會(huì )把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫(xiě)出來(lái)。老師，感謝您教會(huì )了我們書(shū)寫(xiě)人生的篇章。
五年級時(shí)，您教我們理解閱讀，您非常辛苦地講解內容，讓你我們對閱讀題有一定的理解，現在，我們會(huì )把閱讀題一遍遍的做對，因為我們會(huì )理解閱讀!
現在我讀六年級了，老師你會(huì )授予我更多知識，對嗎?
老師，我會(huì )在新的學(xué)年里，更加努力學(xué)習，珍惜老師的辛勤教學(xué)。
愿天下老師教師節快樂(lè )!
范文二
多年之前，我才剛剛就讀小學(xué)一年級，那時(shí)，老師這個(gè)神圣的詞，便在我的心里，烙下了深深地印記。
老師，不同于托兒所、幼稚園的阿姨，老師上帝派下來(lái)給予我們知識與力量的使者，是賦予我們智慧的天神!
在作家們筆下那些唯美的篇章里，學(xué)校是夢(mèng)幻彩色的花園，老師是那辛勤的園丁，而我們，就是在園丁們的庇護下健康成長(cháng)的花朵;學(xué)校亦是座茂密的大山林，老師是山上的“綠巨人”，我們則是躲在巨人葉下的那粗纖弱的嫩芽?jì)�，期待�?zhù)有朝一日，能夠走出大樹(shù)的保護，成為那獨立的樹(shù)。
親愛(ài)的.老師，您可知，那群羽翼還未豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)兒，期待著(zhù)有一天，可以像老師，我們敬愛(ài)的老師一樣，教育這些祖國的花朵，把您對我們所說(shuō)過(guò)的話(huà)，再重新的告訴他們。
親愛(ài)的老師，您又可曾記得，為了不讓我們成為一個(gè)只有知識，沒(méi)有對社會(huì )了解的人，您讓我們多看看新聞，知識競賽等節目，可誰(shuí)會(huì )這么乖的看呢?每次，您問(wèn)起時(shí)，全班幾十個(gè)學(xué)生，看了的同學(xué)，卻是寥寥無(wú)幾。您明明是對這個(gè)結果很不滿(mǎn)意，卻只是輕描淡寫(xiě)的搖搖頭，說(shuō)幾句表示遺憾的話(huà)語(yǔ)。
知識是一條無(wú)盡的源泉，一輩子都不會(huì )汲取完，敬愛(ài)的恩師，您們不辭勞苦的工作著(zhù)，總希望我們這些花朵，在有限的時(shí)間里，把該學(xué)的東西讓我們學(xué)好。即便我們三番五次令您們失望。
如今，教師節也已經(jīng)過(guò)了，請允許您的學(xué)生，送上一句遲來(lái)的祝福：恩師，謝謝您，愿您節日快樂(lè )!
再美的花，也比不上學(xué)生的一句問(wèn)候，敬愛(ài)的恩師，我衷心的祝福您，由衷地向您致以我誠懇的謝意。
【感恩老師作文600字 】相關(guān)文章：
感恩老師作文10-09
感恩老師500字作文10-09
讀《感恩老師》有感12-11
感恩老師日記格式10-16
感恩老師的佳句12-31
感恩老師，感恩母校演講稿12-26
感恩節祝福語(yǔ)感恩老師11-10
感恩節感恩老師的優(yōu)美句子11-24
老師感恩節寄語(yǔ)11-30